六年级典型事迹（必备14篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编为大家整理的六年级典型事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级典型事迹1

　　xxx是六年级学生中的佼佼者，他在学习、品德和课外活动中都展现出了卓越的风采。

　　在学习上，他有着明确的目标和端正的态度。他深知知识的重要性，因此在学习过程中从不马虎。他认真听讲，积极思考，每节课都能跟紧老师的思路。课后，他会花费大量的时间完成作业和复习功课。他的学习方法独特且有效，例如在学习英语单词时，他会通过制作单词卡片、编写英语小短文等方式来加深记忆。这种方法让他在英语学习上进步显著，在班级的英语单词竞赛中获得了第一名。他在数学方面也有很高的天赋，喜欢挑战难题，经常参加数学思维拓展活动，解决了不少复杂的数学问题。

　　品德方面，他是一个品德优良的学生。他懂得感恩，经常感谢父母的养育之恩和老师的教导之情。他对同学关怀备至，有同学生病了，他会主动关心问候。他有着强烈的集体荣誉感，在学校组织的运动会中，他积极报名参加多个项目，为班级争得荣誉。他还注重自身品德修养的`培养，遵守社会公德，在公共场合文明礼貌，为周围的人树立了良好的榜样。

　　在课外活动中，他表现得非常活跃。他热爱运动，尤其喜欢篮球，是学校篮球队的主力。他经常参加篮球比赛，在赛场上他展现出了顽强拼搏的精神和出色的团队协作能力。此外，他还参加了学校的书法兴趣小组，经过长时间的练习，他的书法水平有了很大的提高，他的作品在学校的书法展览中展出，受到了老师和同学们的好评。他用自己的行动诠释了全面发展的内涵，成为了同学们学习的榜样。

六年级典型事迹2

　　xxx是六年级一位令人称赞的学生，他在学习、品德和社会实践等方面都有着突出的表现。

　　在学习领域，他展现出了非凡的智慧和毅力。他对各门学科都有着浓厚的兴趣，尤其是科学和历史。为了深入了解科学原理，他经常自己动手做实验，通过实践来验证所学知识。在学习历史时，他阅读了大量的课外书籍，了解不同朝代的文化、政治和经济，还能生动地给同学们讲述历史故事。他的学习成绩一直很优秀，多次在学校的知识竞赛中获奖。同时，他也注重自身能力的培养，积极参加学校的演讲比赛和作文比赛，锻炼自己的`表达能力和写作能力，并且都取得了不错的成绩。

　　在品德方面，他是一个充满爱心和正义感的少年。他关心弱势群体，经常参加社区组织的关爱孤寡老人的活动，陪老人聊天、帮忙打扫房间。在学校里，他维护公平正义，看到有同学被欺负，他会勇敢地站出来制止。他诚实守信，是同学们信赖的朋友。有一次，他捡到了同学丢失的钱包，毫不犹豫地归还失主，这种拾金不昧的精神受到了老师和同学们的一致赞扬。

　　在社会实践方面，他积极参与学校组织的各种活动。他是学校志愿者团队的一员，经常在校园周边进行环保宣传和清洁活动。在植树节的时候，他和同学们一起植树，为保护环境贡献自己的力量。他还参加了学校与贫困地区学校的手拉手活动，把自己心爱的书籍和文具送给贫困地区的小朋友，传递温暖和爱心。

六年级典型事迹3

　　xxx是六年级一位深受大家喜爱的阳光少年，他最大的特点就是乐于助人。

　　在学校里，他就像一个小太阳，时刻散发着温暖。有一次，班上一位同学在体育课上不小心摔倒受伤，他第一时间跑过去，小心翼翼地扶起同学，关切地询问情况。然后迅速跑到医务室找来老师，帮忙处理伤口。在同学受伤恢复期间，他主动承担起帮助同学拿书包、记笔记等任务，让同学感受到无微不至的关怀。

　　他还积极参与学校的志愿者活动。无论是图书馆整理书籍，还是校园环境维护，都能看到他忙碌的身影。在图书馆，他认真地按照编号摆放书籍，将杂乱的书架整理得井井有条，方便同学们借阅。在校园里，他不怕脏不怕累，捡起地上的垃圾，为美化校园环境贡献自己的力量。

　　在社区中，他也积极帮助邻居。经常帮助老人拎东西、打扫楼道，邻居们都对这个懂事的孩子赞不绝口。他用自己的善良和爱心，赢得了大家的`尊重和喜爱，成为同学们学习的好榜样，展现了新时代少年乐于助人的高尚品质。

六年级典型事迹4

　　韩愈在《增广贤文劝学篇》写道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是的，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。那么在小学阶段，六年级的学生更需要认真学习，努力奋斗，争取在六年级毕业会考中取得优异成绩。

　　本学期，六年级的学生在学习态度上有了很大的转变，大部分同学都能自觉地完成学习任务，整体的学习氛围也日渐浓厚，在日益紧张的学习中，有两位同学映入了我们的眼帘，他们分别是六年级—班的—同学和—班的—同学。

　　六年级—班的—同学是班上的'副班长、数学课代表，身兼多职的他却从来不在学习上打折扣，他总是严格要求自己，一旦老师布置了学习任务，总会和同学比赛，看谁先完成，这种你追我赶的学习精神也使得他的成绩一直名列前茅。本周一早上升旗仪式时，—同学突然腹痛难忍，豆大的汗珠在额头上冒了出来，班主任老师在联系家长无果后，提出带他去看医生，但—同学在教室休息了一会后，面对坚持带他去医院的老师，他多次强调自己症状已经缓解了，不用耽误上课时间去看医生。他这种热爱学习的精神十分值得我们所有的同学学习。

　　六年级—班的—同学以前学习成绩中等，性格内向，但自从升入六年级后她就慢慢地发生了变化。以前的她面对繁重的学习任务总是有畏难情绪，不自信，但是现在的她却能积极地完成学习任务，上课时的她能积极举手回答问题，认真听讲；课后的她还能给基础较差的同学讲解题目。果然，有付出就会有回报，她在六年级上期的期末考试中数学取得满分，语文和英语成绩也达到优秀，进步非常大。那么是什么原因让她在学习上取得如此大的进步呢？原来夏芸同学不但上课认真听讲，做好笔记，而且每次放学回家后都会立马完成各科作业，就算没有作业也会自主预习或复习。每天晚上，家人们都能看到她在书桌前学习的身影，她这样做既巩固了每天所学的知识，又能提前了解以后要掌握的知识点，所以她的成绩慢慢提高，人也越来越自信。

　　聪明出于勤奋，知识在于积累。在此希望全校学生都能学习这两位同学热爱学习、勤奋刻苦的精神，以他们为榜样，只要认真学习，勤奋刻苦，成功就会如期而至！

六年级典型事迹5

　　你听说过蝴蝶的蜕变吗？现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧，蜕变成了一只美丽的彩蝶。

　　在这三年里，通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习，高效的预习。他们的语文预习详细，方法多样，见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力，以及出色的写作能力，让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课：《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》。最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的，当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了，临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》，进行生本式的预习，这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的！上个星期上的《桃花心木》的第二课时，学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔，及有个性的评价让所有听课的老师，无比的兴奋与称赞。同时，六年二班的.成绩在上学期期末达到了质的飞跃，由三年前的语数平均分低于平行班十分左右，达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。

　　以上是学习上的，下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的，二班嘛，就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏，我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一，特别是去年的艺术节，我们在五年级的时候，战胜了六年级，获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个，朗读满分16个，英语满分1个；华联的道德实践活动；敬老院的敬老；为父母洗脚；出色的升旗仪式，出色的红领巾广播；不管哪个老师找学生们干活，孩子们都往前冲，并且能够做细干好；班级学生在小组合作的引领下，由学习上的互助，升级到班级生活小事的各项互助；孩子们大方、有爱心；我们是学校排球队的主力，我们是校羽毛球队的顶梁柱；事无巨细，我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己，实现自身努力的价值。

　　这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师，没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质，就不会有今天的6。2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可，将是孩子们最幸福是时刻。

　　亲爱的同事们，你们和我一样都非常清楚，由原先的优秀达到优秀，和从不优秀达到优秀，后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说，6。2的成长历史，体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实，您的一票，就是对这种努力的认可，这种不服输、肯奋斗的认可。

六年级典型事迹6

　　xxx是六年级x班的文艺骨干，他在艺术领域展现出了非凡的才华。

　　他对音乐有着浓厚的兴趣和天赋。从很小的时候就开始学习乐器，如今在钢琴演奏方面已经达到了很高的水平。他多次代表学校参加各种音乐比赛，在舞台上，他的手指在琴键上翩翩起舞，弹奏出一曲曲优美动听的旋律，赢得了观众们的阵阵掌声和评委们的高度评价。他还积极参与学校的文艺汇演，无论是独奏还是与同学们一起合奏，他都能为节目增添光彩。

　　绘画也是他的特长之一。他的画作色彩鲜艳、构思巧妙，充满了想象力。学校的宣传栏里经常能看到他的作品，他用画笔描绘出心中的'美好世界，有美丽的校园、可爱的同学、奇幻的梦境等。他还参加过绘画比赛，获得了不少奖项，为学校争得了荣誉。

　　在舞蹈方面，他同样表现出色。他积极参加学校的舞蹈社团，经过不断的训练，他的舞蹈动作优美、节奏感强。在社团的演出中，他用灵动的舞姿展现出青春的活力，吸引了众多师生的目光。他用自己的多才多艺，丰富了校园文化生活，成为校园里一颗璀璨的文艺之星。

六年级典型事迹7

　　xxx是六年级x班的一名学生，他是大家眼中的“小书虫”，对知识有着强烈的渴望。

　　在课堂上，他总是全神贯注地听讲，积极回答问题，思维活跃。每当遇到不懂的问题，他都会课后主动向老师和同学请教，非要把问题弄清楚才肯罢休。他的课堂笔记做得十分详细，密密麻麻的字迹记录着他对知识的认真态度。

　　课余时间，图书馆是他最喜欢的'地方。他经常沉浸在书的海洋里，无论是文学名著、科普读物还是历史故事，他都读得津津有味。广泛的阅读不仅拓宽了他的知识面，还让他在写作上表现出色。他的作文常常被老师当作范文在班级里朗读，生动的描写和深刻的见解令人赞叹。

　　学习上，他有着自己的一套方法。他会制定详细的学习计划，合理安排时间，确保每一门学科都能得到充分的学习。预习、复习、做练习，他都一丝不苟地完成。面对困难的学科，他从不气馁，而是更加努力地去克服。

　　除了自己努力学习，他还积极帮助其他同学。有同学在学习上遇到困难，他会耐心地讲解，用自己的方式帮助同学理解。他是班级里的学习标兵，用自己的行动诠释着勤奋好学的精神，带动着整个班级积极向上的学习氛围。

六年级典型事迹8

　　在六年级的学生群体中，xxx以其独特的魅力和优秀的品质成为了大家眼中的典范。

　　在学业上，他是一个真正的学霸。他对学习充满热情，课堂上的他就像一块海绵，尽情地吸收知识。他的专注度极高，老师讲解的每一个知识点都能牢牢记住。他善于总结归纳，能将复杂的知识体系梳理得井井有条。无论是数学的`难题，还是语文的阅读理解，他都能轻松应对。他经常和同学们分享自己的学习方法，帮助大家一起提高成绩。例如，在复习古诗词时，他会把相似主题的诗词放在一起对比记忆，这种方法让很多同学受益。他还积极参加各种学科竞赛，为学校赢得了不少荣誉，展现出了卓越的学科素养。

　　品德方面，他是一个品德高尚的好孩子。他正直善良，敢于对不良行为说“不”。有一次，在校园里看到有同学乱扔垃圾，他主动上前制止，并耐心地向同学讲解保护环境的重要性。他诚实守信，答应的事情一定会做到。在与同学相处中，他总是保持谦虚的态度，尊重每一个人的想法和意见。他有很强的责任心，作为班级的学习委员，认真履行自己的职责，每天都会协助老师检查作业，督促同学们学习。

　　在实践活动中，他积极参与学校的文艺演出，他有一副好嗓子，唱歌非常动听。在学校的合唱比赛中，他充分发挥自己的优势，带领班级同学一起排练，最终获得了优异的成绩。他还喜欢绘画，他的作品充满了想象力，多次在学校的画展中展出，为校园文化增添了一抹亮丽的色彩。

六年级典型事迹9

　　xxx是六年级x班的班长，在班级管理方面有着出色的能力。

　　他是老师的得力助手，每天都会早早地来到学校，协助老师检查作业、组织早读。在早读时间，他会带领同学们大声朗读课文，用自己洪亮的声音调动起同学们的积极性，让整个班级充满了朗朗的读书声。

　　在班级纪律管理方面，他有自己的一套方法。他公平公正地对待每一位同学，对于违反纪律的同学，他会耐心地提醒和劝导，帮助他们认识到自己的错误。他善于倾听同学们的想法和意见，积极与同学们沟通，了解班级里的`情况，及时向老师反馈，使得班级问题能够得到及时解决。

　　在组织班级活动方面，他更是表现得淋漓尽致。无论是班级的运动会、文艺汇演还是主题班会，他都能精心策划和组织。他会根据同学们的特长分配任务，充分调动大家的积极性。在他的带领下，班级活动总是开展得有声有色，增强了班级的凝聚力和同学们的团队合作精神。他用自己的智慧和努力，为班级营造了一个积极向上、团结友爱的良好氛围。

六年级典型事迹10

　　xxx是六年级的一名优秀学生，他在学习、品德和实践活动等方面都表现出色，堪称同学们的楷模。

　　在学习上，他有着强烈的求知欲和刻苦钻研的精神。课堂上，总是全神贯注地听讲，积极回答问题，思维活跃。课后，主动完成作业，并广泛阅读各类书籍，无论是文学名著还是科普读物，都爱不释手。这种良好的学习习惯使他的成绩在班级中名列前茅，尤其在数学和语文方面表现突出。他经常参加学校组织的学科竞赛，多次获奖，为班级和学校争光。

　　品德方面，他诚实守信、善良友爱。对待同学热情大方，总是乐于帮助有困难的同学。有一次，同桌在学习上遇到了难题，他耐心地讲解，直到同桌完全理解。他尊重师长，有礼貌，见到老师总是主动问好。在班级中，积极参与班级管理，是老师的`得力小助手。他具有很强的集体荣誉感，在学校组织的拔河比赛中，他积极鼓励同学，带领大家齐心协力，为班级荣誉而战。

　　实践活动中，他也展现出非凡的能力。积极参加学校的社团活动，在书法社团里，他认真练习，作品多次在校内展出。同时，他还热爱环保，经常参加环保公益活动，在社区里宣传环保知识，和小伙伴们一起清理垃圾，用实际行动为保护环境贡献自己的力量。他用自己的努力和热情，成为了一名全面发展的优秀六年级学生。

六年级典型事迹11

　　xxxx同学是xxxx市xxxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

　一、品学兼优，屡获佳绩。

　　xxxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

　　学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

　　苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

　　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的.标准。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　xxxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。

　　工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

　　三、善待差生，乐于助人。

　　xxxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。

　　为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　四、勤学苦练、全面发展。

　　作为一名少先队员，xxxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

　　小荷才露尖尖角，我们相信，xxxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！

六年级典型事迹12

　　xxx是六年级的一名体育健将，他对运动的热爱感染着身边的每一个人。

　　他热爱各种体育运动，尤其在田径项目上表现突出。每天清晨，他都会坚持晨跑，无论严寒酷暑，从不间断。在学校的田径队里，他是训练最刻苦的队员之一。教练布置的训练任务，他总是高质量地完成，每次训练都全力以赴。他的速度和耐力在不断的训练中得到了极大的提升。

　　在学校运动会上，他是赛场上的焦点。无论是短跑还是长跑，他都能取得优异的成绩。在短跑比赛中，他如离弦之箭，冲在最前面，以惊人的'速度冲过终点线；在长跑比赛中，他有着顽强的毅力，即使在最后阶段体力不支，也依然咬牙坚持，为班级赢得荣誉。

　　他还积极参与学校的足球、篮球等团体运动项目。在足球场上，他是球队的核心成员，他的灵活跑位和出色的射门能力，为球队带来了很多得分机会；在篮球场上，他有着出色的弹跳和传球能力，与队友配合默契，为球队的胜利贡献力量。他用自己的行动诠释着体育精神，激励着同学们积极参与体育运动，成为同学们心目中的体育榜样。

六年级典型事迹13

　　刘xx同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法。

　　作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，教师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学，在这方面，全校的教师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

　　在本学期，我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在教师的帮忙下，效果很好，同学们都很愿意参加，经过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

　　小小年纪的刘xx，很有自我的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色，并且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫，上课认真听讲，进取举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她的特长，教师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是教师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望，每一天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮忙教师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅，所以，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

　　身为一名班干部，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领同学们们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了团体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼，提高了队员们的实践本事。

　　在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年幸福院，帮忙打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与欢乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手，自我的伙伴自我帮”等活动，帮忙班级的困难同学王卫东，并且是有求必应，从不推辞，所以，她也成了同学们学习的'榜样。她还和同学们倡议，为家境贫寒的王海涛捐款，使他在逆境中奋起，感受到团体的温暖。作为班干部，刘xx同学能够进取负责，主动加入到学校德育处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、礼貌行为等各方面的情景，及时发现并阻止学校内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮忙父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、写作，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的梦想，我能行”。

六年级典型事迹14

　　xxx，六年级的一名杰出学子，以其优秀的综合素养在校园中脱颖而出。

　　学习上，他勤奋努力，是同学们学习的好榜样。每学期开学，他都会制定详细的学习计划，并严格按照计划执行。预习、复习、做笔记，每一个环节都做得一丝不苟。他对知识有着强烈的`好奇心，遇到不懂的问题，会主动向老师和同学请教，从不轻易放弃。他的努力换来了优异的成绩，在多次考试中都位居年级前列。而且，他不满足于课本知识，经常利用课余时间参加各种课外辅导班，拓宽自己的知识面，尤其在英语方面，他能熟练地用英语进行日常交流和演讲。

　　在品德修养方面，他展现出了极高的素养。他谦逊有礼，无论是对待长辈还是同龄人，都能做到言行得体。他富有同情心，积极参与学校组织的慈善募捐活动，把自己的零花钱捐给需要帮助的人。在班级里，他与同学们相处融洽，善于发现同学的优点，经常鼓励大家共同进步。有一次，班级里一位同学因为生病请假，他主动帮忙整理笔记，并在放学后去看望同学，为同学讲解落下的课程内容。

　　在实践活动中，他同样表现出色。他是学校科技小组的核心成员，积极参与科技创新实践，在学校科技节上，他参与制作的小发明获得了一等奖。他还热爱体育运动，是校足球队的主力队员，在比赛中，他顽强拼搏，展现出了坚韧不拔的精神，为团队的胜利贡献了自己的力量。

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