有关初中的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
清晨的太阳是明媚的。它把金光撒给了大地，它把热情献给了人类，它把干旱给了蓝天。我喜欢清晨的太阳，是因为它的善良深深打动了我。一缕清风吹过，新的一天在黑暗中开始了。打开这黑暗的门，站在窗户前大喊一声，就像在邀请阳光做客，我的眼睛寻觅着在阳光下的美丽。
一切事物仿佛都被阳光所照耀。我的脸早已被撒下一束光，我慢慢的睁开眼睛，走下了床，穿上拖鞋，走到更衣室，去换衣服。“清晨的阳光可真温暖呀！”我“叹息”着。换好了衣服，慢吞吞走出更衣室。便刷牙洗脸了，我面对镜子，看着懒洋洋的我，再看看这明媚的太阳，这便有了明显的对比。刷好了牙，洗好了脸，就去吃早饭，早饭被太阳照着，仿佛金子一样在闪烁。我狼吞虎咽的吃了下去，“真好吃呀！”我赞叹道。“叮咚，叮咚，叮咚！小主人带上路了，学习之路你该踏上了。”我惊了一下：“完啦，完啦我忘记今天还要上学快点走呀。”我哪有心思再吃饭，只能背起书包，迈着轻快的步伐踏上了学习之路。在这一路，有许许多多的景色深深地打动了我。
我沿着河岸走，看着这清澈的河水，用手轻轻一摸，这河水已变得热乎乎的了，河里的鹅卵石闪闪发光，就如夜空上闪闪发光的星星一般美丽，其中一块鹅卵石让我感到特别的惊奇，这个歌远识非同于别的鹅卵石，它的形状就像一只鹅一样栩栩如生，它的翅膀是展开的，头昂的很高，总觉得它很高贵，我走了下去，把手伸进河里，我顿时感觉特别温暖，我拿起那个鹅卵石把它放在天空上，他马上就要展翅而飞，我抚摸着它，轻轻地把它放进书包里。向同学们说一说这一个鹅卵石。
我接着往前走，尽情方我看见一座花园，花园里散发着香味，我走了进去，五彩缤纷的'世界出现在我的眼前，花在阳光的照耀下显得精神抖数，“好美呀！”我不禁的赞叹道。每一朵花都在我的脑子里绽放了一个美丽的童年。就说玫瑰吧！玫瑰虽然有几只叶子有一点枯萎了，可是它依然绽放着，让人觉得它是坚强的，不放弃的。我喜欢它的这种精神，喜欢它的这种美丽。我游荡在这花的海洋里，漫步在这阳光的怀抱里。这些景色带给了我的信心。“one，two，three，four。美好的一天将从阳光的照耀下开始了。”
清晨的阳光可真美丽！它把美丽给了别人，却把阴暗给了自己。我喜欢清晨的阳光。
初中的作文 篇2
我有一个爱美的姐姐，她爱美也爱出了病来，这可把姐姐害惨了。
一天，姐姐看到电视上出现了一群漂亮女孩子，她仔细大量了她们的身材，再看了看自己的腰，马上站了起来，关掉了电视，冲进我的卧室，大声说：“思吾，起来！我要减肥！”把正在梦乡的`我揪了起来，吵醒了我，我只好投降！
我跟姐姐下楼，她迫不及待地坐上计程车，像闪电一样就到了商场，开始疯狂购物，这一盒减肥茶，那一盒减肥胶。又快速地走上了二楼，不一会儿两个“棒棒”拾着一个大箱子走下来，上面写着：“快速减肥甩脂机”哎！
回到家，姐姐立刻打开甩脂机的包装，就开始减肥了！
那甩脂机一摇一晃的像个机器人，我对姐姐说：“姐姐，这甩脂机管用吗？”
“当然管用！”姐姐自信地说。到了晚上，姐姐开始喝减肥茶了，她一口气喝了三杯，细细地品味，那神态，哎！不说了。
第二天，姐姐在厕所待了大半天，出来后姐姐说：“我买到了“盗版”减肥茶，我一早就开始拉，我快不行了！”
我说：“姐姐呀，姐姐，爱美是女人的天性，我知道，但你也要把健康放在前呀！自然就是美！健康就是美！何必把自己折腾的这样狼狈呢！
初中的作文 篇3
再过八天小雨就满一周零二个月了。
她已经会讲很多话，而且很喜欢用语言和我交流。她总愿意直接告诉我她是吃还是不吃，喝还是不喝，要下去还是要妈妈抱抱还背背，等等。现在基本的需要基本上都会用语言表达，比如“出去、要娃娃、玩、不尿、讲讲（书）、拿”等等。
由于常用语言来表达，她甚至过早地放弃一些手势。例如与别人再见时，她总是说“再见”或“拜拜”手却一动不动，除非你告诉她挥挥手。在与别人交往中，小雨也表现出她的语言优势。三个常在一起玩的小朋友的名字她全都会叫而且非常愿意叫。一见面她就会与小朋友们挥挥的，同时主动叫别人的名字。三个孩子与小雨的关系都很好，喜欢和她在一起，虽然真正在一起时他们多是各玩各的。
由于比较认生，她不太主动称呼陌生人。总是别人逗她时她就往我怀里躲，或干脆大哭，但人家走远了，她却小声地叫“叔叔”“阿姨”。不过最近大概是由于在外面玩得多，这方面有进步。从前天开始，愿意让一些“叔叔”或“阿姨”们抱了。而且在大人的指示下也愿意称呼别人。希望她的'认生能慢慢好起来。
小雨的语言发育速度还表现在听儿歌故事方面。好几首儿歌她都能说出最后一个押歆字。最近小雨对“娃娃”“牛妹妹”（一个布偶）“兔宝宝”比较感兴趣。她常常一会抱娃娃把尿，嘴里面就“嘘嘘”，一会抱着牛妹妹或兔宝宝摇，嘴里还说着“摇啊摇，婆啊婆，桥啊桥，宝啊宝”。她是在模仿《外婆桥》这首儿歌。只是只会押韵字，不会讲全句。本月她最常听的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地听妈妈讲，一遍遍地看录像，她也记住了一些话。只时能力有限，多数时候只会讲单字。于时常和妈妈联合讲故事。如“从前有个小黑人名字叫（布布）。有一天，布布穿了一件红（衣）蓝（裤）黄（鞋），去森林里（玩）。括号里的字都是她对出来的。看来小家伙记忆力不错。 以上是孩子语言发育的情况。与同期孩子相比可以说是十分优秀。
下面是从玩玩具中记录她其他方面的发育情况。本月我有意识地让小雨多玩“积木”“串珠”等有游戏。从刚开始不知道搭积木到现在能搭到五块积木，她的进步还是很快的。缺点是她不知道将积木对齐，反复讲也不听。“串珠”已经玩得很熟练，一会就能串一大串。缺点是她还不知道有意识地归类，常常是拿着什么串什么。
本月她忽然对布偶玩具大增兴趣，似乎是希望有伙伴旁同。一睁开眼，她就叫着要“妹妹”、“娃娃”，得手后就抱着拍或摇，显得很开心。现在她不仅仅会哄娃娃睡觉，把娃娃哗哗，还会装模作样地给娃娃剪指甲。对娃娃和妹妹，她也不象过去那样揪着头发扔地上了。
本月玩的不好的玩具是“小熊穿衣”，这是一个拼图玩具。小雨似乎没有方位概念，多次讲述之后还会把裤子穿在小熊头上。大概是玩这个玩具时挫折感太重，她不太喜欢玩。于是我就把它收了起来，改成一个小汽车。车身上有个类似智慧盒的车厢，上面有五个几何图案。小雨喜欢一个人摆弄，通过尝试把几何图案塞进去。在大人的帮助下（将对应的洞面向她），她已经可以通过努力将图案塞入。出去玩时我让她捡绿豆，还捡很细小的树枝往砖缝里塞。这些她做得都不错，表现出很好的手眼协调能力。
除此之外，小雨的理解能力也还不错。她对大人的指示基本上都能明白。同时在讲故事时她也会指着相应的图案插上一两个字的嘴，显示她对于故事情节还是有所理解的。同时她也能理解大小。
不足之处是小雨的平衡能力不太好，快一岁两个月了还经常摔跤，而且手不够有力，常摔着头。小雨的性格也不够活跃，常常表现得很静，与很外向的辰辰哥哥反差很大。其实我不太希望她性格趋于内向。毕竟良好的社交能力是这个社会中成功的通行证，而且开朗对于她的身心发展也有好处。
初中的作文 篇4
温暖可能只是我为了让自己快乐而发明的一个理由。当我看到阳光，就像昨天的毛毛雨挂在窗户上，淋湿了我的心，从画在玻璃上的小路上落下，但我没有进来，但我有这样的感觉。我想看到温暖的`湿，我不知道是雨还是阳光，或只是看着情绪和看失去或快乐的人在另一边。
我没有看到太阳。当我早上飞行的时候，有一股风让我说你好。虽然天气突然变冷了，但我没有做好一切准备。衣服还是和以前一样。我只是把衬衫的扣子往上一扣就扣好了。我的大衣敞开着，在风中飘动，就像有人说我走路的姿势在全世界都在摇晃，我的大衣跟着我，
虽然我想尽力去纠正它，把它紧紧地包起来，但我不知道是不是因为一些小原因。如果我不习惯这种束缚，我会让风钻进去。我想它还可以藏在我身体的那个部位，
但我想让它住在阁楼的肩膀上，沿着脖子，因为它有点冷，能看到，听到，说话和有这样的表情。
当我在红色或绿色中等待休息时，我可能会停一会儿。也许这是故意的，因为我只是想看到有人从承诺的那一刻走出来。也许它没有出现，但我还是在不知不觉中等待，因为她可能会出现，
只是我到得早，或者我走得快。虽然我现在还没有见过她，但她很快就会来了。在那之前或之后，我想我已经去过了，但一切都还没有相遇。
时间的秋天，眼睛里只剩下一种最单调的冷冷的颜色，但心底还是有一种暖暖的感觉，只因昨天你走过了这个时候。
【初中的作文】相关文章：
初中作文精选06-14
初中的作文08-10
初中的作文11-22
初中作文08-21
【精选】初中作文01-26
初中的作文【经典】12-05
我的初中老师初中作文11-03
初中生日记初中作文12-31
初中作文：夏夜02-10
晨初中作文08-08