[合集]赞美作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的赞美作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[合集]赞美作文

赞美作文篇1

　　从远处看，草是那么柔弱，而从近处看，草却又是那么得坚强!

　　草和庄稼一样，需要有一定的水分、有机盐、矿物质等养料才能长得好。但是，野草平时很少有人给它们施肥。冬天把草烧成灰，看到最多的是人们把野草烧成灰，让其矿物成分保留在灰中，灰可以随着雨水渗到土壤里，这样，矿物质又回到土里，就好像施了一次肥一样。

　　草在春天萌发生长时利用它们这些矿物质，所以烧过的草坪会比没有烧过的.长得好一些。烧草坪还有消灭害虫和病菌的作用。把害虫和病菌同草一起烧掉，这样，就减少了春天的病虫害。

　　春天来了，草还能照旧生长。就像古诗“野火烧不尽，春风吹又生”所描写一样。有时，我们舍掉一些东西，就有可能换来更多的利益。就像草一样，愿意把自己的身体烧成灰，换来来年自身更好的生存的同时，也帮助了其他草本植物的生长、消灭病害虫，减少了它们对生命的危害。

　　连草都有这舍身帮人的精神，难道我们人类还有理由逃避吗?

赞美作文篇2

　　在我家乡临西县中心有个美丽的小公园，远远看去公园前面有一个巨大的石头，上面写着四个字它们是“北湖公园”这几个字。它的旁边有许动作优美的雕像，其中有位身穿白色衣裳的少女，她拿着长笛好似正待演奏，我仿佛能听见一阵阵美妙的音乐。

　　走进公园一看一片一片的湖，美丽极了！在太阳下水面波光粼粼，闪亮闪亮还泛着一圈圈波纹，其中有一个湖从天空中看你会觉得它像个巨大的爱心没有一个湖能比的上它。我看着看着入了迷，我想：这么美的'湖应该让很多喜欢风景的人来欣赏。从前面看它像一个巨大的湖，从湖里会看见一条条正在水里游来游去的小鱼还能看见一条条小船在水面游过。

　　走到远处看湖水就好像一个个小水坑，小船像一只只小蚂蚁。在湖的两边有一座很普通的桥弯弯的中间有一个半圆的大洞，但我很喜欢它，因为它让很多路人从它身上走过。

　　我喜欢北湖公园，你们是不是也很喜欢北湖公园。

赞美作文篇3

　　小草是一种平凡的植物，的确，它没有荷花的高雅；没有牡丹的富贵；没有百合的纯洁；没有牵牛的高高在上。它在百花之中默默无闻地生长，为大地默默地增添了一丝淡淡的绿意。

　　我赞美小草，赞美小草的坚强。

　　小草弱不禁风，连一小滴露水都能把它压弯了腰，它不像大树那样高耸入云，也不像鲜花那样鲜艳芬香。可是，当狂风暴雨来临时，树木被狂风折断了，鲜花被暴雨打落了，唯独小草傲然屹立在山坡上。庄稼需要灌溉，鲜花需要栽培，而你只要将一棵小草的种子随意撒在山坡上，它就会顽强不息地生长，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”小草就是这样的生生不息，它凭着不屈不饶，乐观向上的态度，一代一代地生长着，蔓延着，繁衍着。想着小草的种种精神，我不禁震撼了！

　　我赞美小草，赞美小草的不平凡。

　　当春天来临之际，小草破土而出，嫩嫩的.，绿绿的，漫山遍野。它们是团结的，数不清的小草合拢在一起，给大地披上绿衣，它送走了冬的干燥和单调，迎来了春的色彩和温暖。

　　每当看到长在路边、山坡上默默无闻的小草，我都会想到那些为了祖国强盛而忘我奋斗的人。不论是早出晚归的上班族，在田野里顶着烈日劳动的人们，还是清扫街道的清洁工。他们不正像小草那样朴实吗？

　　我赞美小草。

赞美作文篇4

　　她，中等身材，梳着马尾辫，戴着一副眼镜。每天清晨7：40，她总会准时出现在教室门口；每次语文课时，她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢？哦，她是我们班的语文老师兼班主任，高老师。

　　高老师，她在我失意的时候鼓励我，在我遇到困难是帮助我，在我犯错误时指点我，在我成功时称赞我。

　　一次，我中午值勤时被一位老师误解，又被那老师批评了一顿，心中十分不快。这时，高老师走来，看到我有些不高兴，便和蔼地问：“周雨斐，你怎么了？”“高老师，我不想值勤了！”我说。“为什么呀？”我把中午的情况向高老师简单的说了一下，高老师笑了笑，说：“没有关系的，你去向辅导员反映一下，证明你是对的，让那位老师也了解情况，不要让它对你的`影响太大。至于还值不值勤呢，你回去考虑一下再作决定吧！”听了这话，我心里热乎乎的，也好受了许多。后来，这事解决了，我也留在了值勤排，得到了辅导员的信任，这一切都应感谢高老师当初的指点。

　　还有一件令我难忘的事。一天，高老师把我叫到办公室，高兴的对我说：“周雨斐，区里要举行书法比赛，一个班选一位同学参赛，咱班选你。”“我？”我有些意外，有些惊喜，还有些紧张，拿不定主意，不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思，她鼓励我说：“学校里的比赛你不是得了一等奖吗？别紧张，试试看！只要努力了，成绩不好也没有关系！”好，既然高老师推荐了我，让我试试，那我就努力吧！为了让我取得好成绩，高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字，第二天带到学校来。对我写得字，高老师也作了耐心的指导：先是那别的同学的字跟我作对比，让我学习他们把字写得大方、秀气；然后，又拿姜老师的字让我临摹，把字的拐弯处写得圆滑一点，改变了我的字体。一张，两张，三张……一张比一张好，每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天，带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场，展示出自己最高的水平。成绩公布了，一等奖！有谁知道，这里面含有多少高老师的汗水与精力？

　　高老师，在学习与生活中指引我，使我的成绩与能力步步前进，令我敬佩与喜爱。

赞美作文篇5

　　在这个世界上，有些人喜欢香飘十里的桂花，有些人喜欢喜迎新春的迎春花，还有些人喜欢婀娜多姿的梅花······而我却对那亭亭玉立的花仙子情有独钟。

　　在冰天雪地的冬天，天空中下着鹅毛大雪，河流与小溪也已冻结了一层厚厚的冰，远远望去，大地已变得白茫茫了，好像盖了一层白棉被，安安静静的熟睡了。许多花儿都因为害怕严冬的寒冷而凋零了，但是那一盆盆水仙花却在这失去了生机的冬季独放了！

　　水仙花虽然没有梅花那样有姿态，也没有玫瑰花那样优雅艳丽，但它那有趣的身姿每次都会吸引住我的眼球。它的底部有点儿像大蒜，茎叶又有点儿像大葱，只要一点儿水就能茁壮生长。在几根有着饱满的绿色的茎叶中，就会钻出几个含苞欲放的花骨朵儿，那些骨朵儿没过几天就会绽放出可爱的笑脸。水仙的花有五六片小巧的`、雪白的花瓣，花瓣中间是一个金黄色的、呈喇叭状的花心，花心中是几根沾满了橙黄色花粉的细小花蕊。在叶片的衬托下，干净的、洁白的花朵显得格外娇嫩，就像一个羞涩的凌波仙子。它散发着淡淡的、但却扑鼻的清香，闻了有一种沁人心脾的舒服劲儿，好像让人一下子忘记了所有烦恼。

　　水仙花的一生虽然短暂，但还是留下了它的芳香，为人们无私奉献着，最后离去时什么也没有带走，用香气装点了人们的生活。

　　北风还在呼啸，大雪还在飘飞。那一盆盆拥有着高尚品质的水仙花依然还亭亭玉立······

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