一次有趣的实验作文锦集【15篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一次有趣的实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一次有趣的实验作文锦集【15篇】

一次有趣的实验作文1

　　今天上作文课，玉儿老师拿了玻璃杯、鸡蛋、食盐和搅拌器放到桌子上，同学们都很好奇，老师要做什么呢？老师笑着告诉我们要做“鸡蛋浮起来”的小实验。

　　老师把实验材料分给每组的组长，开始做实验了。我首先接了大半杯的'水，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋就像一个懒娃娃在水底睡觉，一动不动。接着往水里加入少许的盐，细细的盐慢慢地沉入水底，然后拿搅拌器轻轻地搅拌，此时鸡蛋宝宝好似裹着盐巴在跳舞，轻飘飘的优美极了。鸡蛋浮到玻璃杯中间的时候，同学们激动地大叫：“鸡蛋浮起来了！”我连忙往玻璃杯里加盐，这时，水变得更浑浊了，像牛奶一样洁白。最后，鸡蛋像个缺氧的潜水运动员将圆溜溜的小脑袋露出了水面。我开心地大喊起来：“鸡蛋浮起来了！”

　　看到这奇特的现象，同学们争先恐后地问：“玉儿老师，鸡蛋是怎么浮上来的？”玉儿老师告诉我们：“因为放了盐的水密度大，浮力增大，鸡蛋就能浮上来了。”

　　这个小实验可真有趣啊。它使我懂得了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索。

一次有趣的实验作文2

　　响应国家“停课不停学”，各科老师都井然有序的留着作业，本周，科学老师留了有趣的沉浮实验，我正好趁着这次好机会，把家里能找到的材料都试验了一遍，下面便是我实验的过程和结果。

　　在实验之前，我先准备材料，分别是：一个水桶、一个白萝卜、一个胡萝卜、一块石头、一根蜡烛、一块橡皮、一个空玻璃瓶以及两枚曲别针，我把材料经验有序的准备好，实验马上就开始了。

　　首先，我把水桶装满水；接着我把材料依次投入水中；然后，我发现，在所有材料之中，只有白萝卜、蜡烛和空瓶子漂浮在水面，其余的都沉入水底，我不仅起了疑惑？为什么橡皮那么小却也沉入水底呢？于是，我把橡皮拿出来切成了两块，投入水中，但它依然沉在水

　　底，我不死心，又把他切成了四份，依然沉入水底，索性把它切成八份，心里想，这回肯定能飘起来了吧！可是仅有螺丝大小的橡皮，依然像石头一样的沉入水底，我恍然大悟：原来物体沉浮与体积大小没有关系呀！那么浮在水面上的`白萝卜是不是也一样呢？于是，我把白萝卜切成两半投入水中….果然不出我所料，白萝卜还是漂浮在水面上，然而同样是萝卜的胡萝卜呢，无论切不切都沉入水底，这是为什么呢？原来是因为他们的密度不同。为了验证这个结论，我把所有材料都反反复复的实验了几遍。

　　通过这个实验，我得出的结论是：物体的沉浮与它自身的体积和大小并没有什么关系，决定物体沉或浮的关键因素是物体本身的密度，密度大于水的会沉下去，而密度小于水的自然就浮起来了。大自然真是一个奇妙的东西，等着我们用好奇的眼睛去寻找最正确的答案。

一次有趣的实验作文3

　　苹果上长照片，你肯定没听过，更没有亲眼见过，但这却是可以实现的，不信，咱们从头讲起。

　　星期天，妈妈笑眯眯的对我说：“程程，今天我们做个实验。”“什么实验？”我迫不急待的问。“让苹果长照片。”“什么，什么？苹果长照片？我才不信呢！”妈妈说：“那我们现在就开始吧。”

　　妈妈信心十足地领着我，我的心呯呯直跳，只见妈妈在树上选了一个长成了的绿苹果，把它用不透光的口袋封好。我好奇地问：“妈妈，您这是干什么呀？”“过几天你就知道了。”

　　一周后，妈妈将口袋拿掉了，把我的相片底片用搅好的蛋清水粘到苹果上，她接着在套苹果的口袋上按我底片大小和形状刻了一个洞，又把口袋套在苹果上，使口袋上的小洞正好对准底片的位置。

　　又过了一个星期，妈妈拿掉口袋，我吓了一跳，因为我的形象在黄绿色的背景映衬下，在苹果上显出红色图案。

　　我忙问原因，妈妈意味深长地说：“因为在苹果红色色素的形成过程中，光起到了很大的'作用。底片上透明的部分可透过充足的阳光，而底片上黑暗的部分反射了大部分的光，这一部分就使苹果皮不能受到光线的照射，从而在苹果上出现了图案。

　　我高兴的想，看来科学真是奇妙无穷的。

一次有趣的实验作文4

　　今天下午从午托回来后，妈妈在做晚饭，我想休息一会儿就打开了电视，正好看到了一个节目叫“这事，是真的吗？”这是一个科学实验类的节目，可有意思了：

　　第一个实验是，用一个洗衣机的下水管，拿一个海绵球，这个球能自动从管里穿过，这是真的吗？实验开始了，主持人拿一个像洗衣机的下水管，把球放到其中的一头外面，然后，手拿管子的另一头，留的稍微长点，留出的部分在空中甩成圆圈，这个时候，另一头的小球，就会被管子神奇的吸进管子里，时间长了，就从甩动的管子这一头跑出来了，很神奇吧？它这个原理是，甩动的管子里面会有一个气流，这个气流是从管子里面不动的一头到动的.一头的，就是因为有个这个气流，小球才会被管子吸进去的，感觉好神奇啊！

一次有趣的实验作文5

　　“沙沙……沙沙……”这是什么声音？告诉你吧，这是我和妈妈在一起做摩擦小实验呢！

　　实验前我先准备了一把塑料尺、剪刀、纸，接着用剪刀把纸剪成大约1厘米的大小的纸片，为什么要剪这么大呢？因为剪得太大小纸片就不会“听话”了。

　　剪好纸片，我迫不及待地开始了我向往已久的实验。第一步，我拿起塑料尺放在头上使劲摩擦，“沙沙……沙沙……”，这声音多么像蒙蒙细雨落在了地面，真好听！第二步，我快速地把尺子放到碎纸片上再举起来的时候，奇迹发生了！只见那些碎纸片很听话地跟着塑料尺“飞”到了空中，多像一只只翩翩飞舞的蝴蝶呀！当我为自己的成功而高兴不已时，一个问题在我的脑海中闪过：尺子怎么会有这么大本领让纸片跟着它起飞呢？难道有魔力？我百思不得其解，妈妈看出了我的疑惑，告诉了我其中的`奥秘：“这是摩擦起电，塑料、皮革制品只要在头发、毛衣上摩擦就会出现这种现象。”

　　哦，原来是这样啊！有趣的实验，让我懂得了一个有趣的生活常识，从此我也爱上了做实验。

一次有趣的实验作文6

　　今天，林老师脸带微笑地走进教室，神秘地说：“今天我们来做个有趣的实验。”

　　老师拿出一个杯子让副班长去盛水，再拿出一包盐和一个鸡蛋。实验开始了，老师把鸡蛋放进清水里，接着，老师问：“鸡蛋会沉下去还是浮上来？”同学们都争先恐后地回答，有的同学回答会沉下去，有的同学回答会浮上来。只见老师把杯子高高举起让我们看，啊，我们惊讶地发现，鸡蛋沉下去了，丝毫不动立在那里，胜利的同学脸上露出得意地笑容，答错的同学垂头丧气地坐在椅子上。接着，老师又把盐倒进清水里，再把鸡蛋放进盐水中，老师又问：“这下子鸡蛋会沉下去还是浮上来？”我们都说会浮上来，鸡蛋果真浮了上来，同学们高兴得一蹦三尺高！同学们惊讶地问：“老师，这是为什么呢？”老师说：“淡水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就会沉在水底，而盐水的密度大于鸡蛋的'密度，所以鸡蛋就会浮起来。”

　　通过这次实验，我知道科学中有许多奥秘，需要我们认真观察，认真思考！用我们的双手去探索奥秘。

一次有趣的实验作文7

　　在一次科学课快上完时，老师说：“下次上课要带洋葱和大蒜。”我们都很奇怪，也期待下一次上课。

　　终于等到了我们期待已久的科学课，我们都带齐了老师让带的东西。来到了科学教室大，只见讲台上摆着很多玻璃片，有的很厚有的却很薄，在玻璃片的.旁边还有几个显微镜。我们恍然大悟，老师一定是教我们怎样使用显微镜。

　　上课了，老师走上讲台说：“今天我们来学习制标本和观察标本。”只见他先拿出一个洋葱，剥开了它，从它的果肉上撕下一个膜，然后，他又拿出一个厚玻璃片说：“这个厚的是载物片，要把这个标本放在上面，而那个薄的是盖物片，顾名思义，就是用来盖住标本的，好了，下面每组一个显微镜，一个载物片和盖物片，开始制作。”

　　当老师把用品发下来后，组长先把标本制作了出来，她的速度很快，我们惊叹不已，对她佩服的五体投地；然后，组长把标本交给我，让我把它在显微镜上放好，我很快就把它放好了，可是，黑糊糊的，什么也看不见，原来，我忘了把反光镜调好开始观察。

　　这次实验让我学会了很多东西，我很喜欢。

一次有趣的实验作文8

　　周末，正在看电视的我突然兴奋地大喊起来：“哦！这个实验真有趣！呆会儿我要和爸爸一起做这个实验。”只见电视上正在做的实验正是鸡蛋跳水。我非常好奇，想：鸡蛋那么易碎、脆弱，它跳水不会破吗？这时爸爸也疑惑地说：“是啊！我们一定要一起做一做这个有趣的实验！”于是，我们就忙活起来了

　　首先，我们准备了以下几样实验材料：鸡蛋一只、水杯、纸盘和纸筒各一个。实验开始了！我先非常小心地把水倒入水杯中，倒水的时候我特别紧张，生怕一不小心把水给倒洒了，接着，我慢慢地拿起了一个纸盘，轻轻地平放在水杯的上面，放完了之后，我长吁了一口气，低头一看自己的手，才发现自己由于紧张，手上也冒出了汗，我深呼吸了一口气，想：我千万不能紧张，一定要镇定下来，还剩最后两步，如果乱了手脚就前功尽弃了。随后，我镇定地拿了一个纸筒，小心翼翼地把纸筒竖着放在了盘子中央，这时，我已经有那么一点点兴奋与激动了，我感觉我马上就要成功了！我心里十分清楚这最后一步是最关键，也是最危险的一步，这时，我轻轻地拿起鸡蛋，一只手扶着纸筒，一只手小心翼翼地把鸡蛋横着架在纸筒上。紧接着，我稳稳地拿住盘子，眼镜直直地盯着鸡蛋，突然，我以迅雷不及掩耳之势，迅速地用力抽掉盘子，刹那间，只见鸡蛋擦着杯子的内壁掉了下去，“咚”的一声，鸡蛋安全地落入了水里，“成功了！”我兴奋地喊着，心里一直悬着的大石头终于放了下来。虽然实验成功了，可是实验的`原理是什么呢？带着这个问题，我上网查了一些资料。

　　原来当纸盘连带着纸筒被瞬间抽离时，由于惯性的作用，静止着的鸡蛋并未一起飞出去，而是落入了水杯中。

　　这次实验，我不仅知道了牛顿的惯性定律，还懂得了做任何事情都要努力去做。真是一个有趣的实验！

一次有趣的实验作文9

　　“第十一次”“第十二次”“第十三次”……厨房里不断传出我的声音，“耶！我终于成功啦！”接着，我又大喊一声，你可能会问我在干什么，好吗，就让我慢慢来告诉你吧。

　　我无意中在视频上看到一个小实验，就是用湿筷子插入一瓶米里，可以将米提起来。我很好奇，决定亲自做一下看是不是真的。

　　我走进厨房开始准备，一根筷子、一杯大米、一碗水、一个空塑料瓶。

　　我先把米装进塑料瓶，接着用水将筷子打湿，再将湿筷子插入装有米的塑料瓶。已经到最后一步了，我非常紧张，要是失败就前功尽弃了。我小心翼翼地把筷子慢慢提起来，耶！一整瓶米真的`被提起来了，筷子成了大力士！

　　原来，当湿筷子插入米里时，米会吸收筷子上的水分，造成筷子、瓶子和米之间产生了摩擦力，所以将筷子上提时，米和瓶子就一起提起来了。

　　原来在我们身边，处处有科学。只要留心观察，善于发现，勇于尝试，就会有新发现。

一次有趣的实验作文10

　　星期日的上午，我正在阳台上晒太阳。突然，我发现了一个小箱子，我好奇地打开一看，原来是一大包橘子皮。可是这个橘子皮为什么和平常吃的不一样呢？它又干又硬，像皱巴巴的树皮一样。于是，我跑过去问妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“来，我们一起做个实验吧！”

　　首先，我们需要准备一些材料，如新鲜的橘子，盘子，塑料袋等。然后，我迫不及待地开始做实验。按照妈妈教我方法，第一步，先把橘子洗干净，用布把水分擦干。第二步，轻轻地把橘子皮剥开，去掉果肉。这橘子看起来真好吃呀，它又大又圆，穿着橘红色的外衣，里面的果肉是一瓣一瓣的，像一片片小月亮，吃到嘴里甜滋滋的。我心想：橘子的`皮软软，为什么会变硬呢？于是，我赶紧进行实验的最后一步，那就是，那就是把橘子皮放到盘子里，拿到阳台上晒。今天的阳光特别好，橘子皮到底会有什么变化呢？

　　几天之后，我去阳台上看那些橘子皮。天哪！原来软软的橘子皮变得又干又硬，摸上去非常粗糙，但闻起来却很清香。我兴奋地拿着橘子皮给妈妈看，并问：“这些橘子皮有什么用呢？”妈妈告诉我：“橘子皮晒干以后叫做陈皮，可以促进消化，杀菌消炎，还可以用来泡水喝呢！”原来，橘子皮还有这么多作用，这可真是一次有趣的实验啊！

一次有趣的实验作文11

　　今天，我上辅导班的时候，老师说：”把桌子上的东西放到书包里。“我们听了很奇怪，想：老师的葫芦里卖的什么药。我们边想边面面相觑起来。

　　老师说：”大家来做个试验吧！“”好！“同学们有的欢呼，有的在想什么实验呢？忽然，老师不知不觉的.从口袋里拿了几张餐巾纸给我们，让我们撕成一小块一小块的纸屑，然后，老师让两位同学用尺子摩擦墙和黑板，再吸这些纸屑，结果吸不起来。于是，老师说：”大家用尺子和笔摩擦自己的头发，吸一下纸屑，看看吸起来了吗？“我们听了，试了一下，果然吸起来了，”太神奇了！“”太好玩了！“……同学们说地众多非一，老师说：”这就是摩擦起电。“通过这次有趣的小实验，我认识了摩擦起电的原理。

一次有趣的实验作文12

　　作文课上，王老师神秘的拿来一个玻璃杯，一桶水，一把勺子，一根针和几张纸片。我们在纳闷，这是要干嘛呀，王老师问我们信不信他可以让水不往低处流。怎么可能呢？俗话说人往高处走，水往低处流，同学们瞬间产生了疑问，有的认为王老师是骗人的，有的半信半疑。让我们一起来看看吧。

　　实验开始了，原本叽叽喳喳的教室立刻鸦雀无声，后排的同学都站起来伸长脖子，着实让人期待，老师也不卖关子。悄悄地拿出一张纸片，横放在加满水的杯子上，在杯口边缘轻轻按压，生怕水会漏出来，接着以迅雷不及掩耳之势转了个底朝天。坐在最前排的我心里像十五个吊桶打水——七上八下。见证奇迹的时刻到了，纸片竟然稳稳地将水托起。惊讶得丈二和尚摸不着头脑，心想纸片扎两个洞水肯定会流出来的.，王老师也看出了我们的心思，于是真的在纸片上扎了两个小孔，重复了一遍上面的动作，谁知纸片像施魔法一般，紧紧堵住杯口，水真的没有从针孔里滴出来，纸片依然不掉。同学们都百思不得其解。

　　接着王老师给我们揭示了其中的奥秘：那是因为空气中有一种力，叫作大气压，如果将杯子装满水里面就是真空，杯中水的压力低于外面的大气压，水就不会流下来。而扎洞不漏是因为水表面上有一种张力，会形成一张薄膜。

　　这节写作课真是太有趣了，在生活中我们应该多观察周围的事物，多动脑，多动手，多实验，让自己变得更聪明。

一次有趣的实验作文13

　　听大人们说，用霜冻过的苹果比较甜。这是为什么呢？我去问妈妈，妈妈笑而不答，教我做了一个小实验。

　　妈妈去市场买了一斤柿子回来，拿出其中一个不太熟的，用刀切了一块给我吃。我一吃，感到柿子还没熟，不够甜，有点涩。妈妈笑着对我说：“你把柿子放到冰箱里冻一下，柿子就会变甜了。”我半信半疑，把柿子放到冰箱里。晚上，我拿出柿子，放在冰箱里的柿子已经冻硬了。解冻后，我用刀子切开柿子，咬一口，啊，如蜜一样的果汁流进我的口中。为什么把柿子放到冰箱里会使它变甜呢？我百思不得其解，就跑去问妈妈。妈妈笑着对我说：“你自己去查书吧！”我听了以后，连忙一头扎进书堆，终于在书上找到了柿子变甜的原因：因为柿子里含有比较多的淀粉，还没成熟的柿子里含的`糖份比较少，所以不够甜。当我们把柿子放进冰箱时，柿子就会感到寒冷，它就会把体内的淀粉转化成糖分，来抵御寒冷。夏天把西瓜放进冰箱经过冰冻以后，西瓜的口感更甜，也是这个道理。“原来是这么一回事。”我高兴地叫起来。

　　一个普普通通的小实验更会使我懂得这么多科学道理。今后我要认真学习，多动手实践，掌握更多的知识。

一次有趣的实验作文14

　　上课了，老师拿着两面镜子走进了教室，对同学们说：“同学们，我们来玩一个游戏，我请一个人上来，给她一面镜子，我放一样东西在她（他）后面，她（他）用镜子把这样东西看到的影子并告诉大家。

　　老师把姚娴叫了上去，把手机放到她身后，她拿着镜子不知道怎么办才好，下面的同学急了，一个劲儿的喊着：“往上去。往上去。”她听了，把镜子往上放了放，不是没有看到，同学们不断地给她指点，她不断地变换角度，最后她终于喊道：“看到了，看到了。这是一部手机。”

　　老师又请了一位男同学上去，有了第一位女同学的示范，就轻松多了，他经过几次简单的调节，就看到了，身后原来是一支小小的白粉笔。

　　没想到，一支小小的白粉笔，用镜子看也要花这么大的`。

　　老师又说：“谁能用两面镜子照出更多的手机。”一位女同学举手了，她把镜子摆出了一个人字形。老师问：“同学们，照出了几个手机？”“四个手机”大家异口同声的说。老师让大家继续尝试变换角度，结果看得最多可以照出多少镜子。果真8个……

　　哈哈！怎么样！神奇吧！这节作文课真令我难忘啊！

　　老师点评：合理地安排作文的详略，部分语句认真修改一下，这将会是一篇很精彩的作文。

一次有趣的实验作文15

　　“叮铃铃”“叮铃铃”，哈！这节是科学课。李老师说，在这节课要做非常有趣的科学实验。这可把我高兴坏了！

　　“哈！科学老师来了。”我对我的同桌郭洧坤说到。“哦，来了就来了呗。”见他那表情，我也不好再说什么。

　　“起立！同学们好！”科学老师李老师那个不具有威严的声音说话了。“老师好！”我们说到。“坐下。同学们，你看李老师带了这么多工具，其实啊学校是不给带的。好了，接下来我们就来做实验吧！对了！前面的同学把电风扇关掉，把窗户关紧，把门也关上。做这些实验是不能有风的啊。”

　　终于开始实验了，我心里暗暗高兴着。那时，我坐在第一排，又刚好坐在讲台的前面，所以这些实验我看得特别清楚。“好，李老师带来了我们家里都特别常用的玻璃杯、蜡烛、打火机等东西。我们先把蜡烛点上，立在玻璃杯上，然后就可以开始我们的第一个实验了！”可实验还没开始，我就感觉到了那个蜡烛发出的热气了，这简直太热了。开始实验了，李老师把一个塑料袋拿起问到：“你们看这个塑料袋是不是……”

　　第三个实验开始了，李老师叫韦欣欣去往老师带的盒子里装水，差不多要装4/5左右。装好水后便开始了实验，李老师随便撕了一张纸说：“你们看哦，这个实验室有关于水引力的，把玻璃杯装满水把纸狠狠的盖上去，能保持5秒，谁就获得胜利。”李老师，一边说一边做着实验着，谁知实验失败了，把我们靠在讲台的几张桌子都弄到水了。正当我发愣时，无意中转头看向郭洧坤，竟然看到他脸上、上衣都被打湿了，我才忍不住笑出了声。第二位勇敢者出来了是王玮，我害怕王玮的'实验失败，便把桌子向后移了移，谁又知王玮的实验成功了！而且还不只是坚持了5秒，我们不禁拍起手来。

　　这些科学实验很好玩，让我们学会了热体膨胀、水引力等，让我感受到了科学的魅力之处。希望李老师以后能做这种既能让我们感到好玩，又能让我们学到了知识的实验！

【一次有趣的实验作文】相关文章：