听雨作文

时间:2025-11-07 12:02:37 关于雨的作文 我要投稿

听雨作文【优】

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的听雨作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

听雨作文【优】

听雨作文 篇1

  第一次在夜里这么仔细地听雨落的声音,原来是那么动听……

  静静躺在床上冥想,耳畔传来一阵响动,细细地听。哦,下雨了。“滴滴嗒嗒”细碎的雨在那些雨蓬上,屋顶上,在那些水泥路上,在那树和小草的身上,在那些更远的田坎上,落啊落,那声音真的跟音乐一样悦耳,“沙沙纱”,耳朵里全是那么柔和的一片。雨,落得稍稍大一些了,“咚咚咚”,像小孩子天真烂漫的笑声,听得我也不住地想将嘴角上扬。有时,还能听见小巷子里有人走过的声音,踩着雨水,踏过水洼,拍着路面,“嗒嗒,啪啪”,一声一节,清脆动听,为这雨的乐章又增添了一个个奇妙的小音符。

  一股莫名的好奇,让我不自主地走到了窗前,伏在窗台上,我能看见雨打在玻璃窗上溅出的一朵朵雨花——那么的晶莹透亮,轻盈地飞翔在空气中。闭上眼睛,伸出手,我能感觉这湿湿、滑滑的雨点在我的手臂上跳跃,起舞。这调皮的.雨孩子!

  雨,依然在下,我的思绪却翻飞成了一颗小小的雨滴,享受着飞翔的乐趣。

听雨作文 篇2

  没有谁命令,没有谁指挥,当第一滴雨落到大地时,一串一串的雨珠像是从打碎的玻璃瓶里漏出似的,杂乱而有力,争先恐后落向人间,恐怕别人看不见它。

  我端坐在书桌前,放下手中的书,开始聆听美妙的雨的声音。

  在雨棚上,雨点密集地打落在一起,听起来是那么急促,似乎是许多的学生听到上课铃后,丢下游戏匆匆赶往教室的脚步声,随着雨量的增多,声音也越来越大,倒是像几万人在跳踢踏舞。透过雨棚的小裂缝,几滴淘气的雨珠滑下来,象蹦蹦跳跳的小麻雀,在干燥的地面上点了几个“逗号”。

  窗前小花园里,荷花缸里的荷叶被雨珠打得频频弯腰,却焕发了碧绿的光彩,身上的泥水早已被冲刷掉。“呯嘣呯嘣”,一个个的“音符”从荷叶里钻出来,渐渐成了一曲有节奏的歌,又有谁能听出它在倾诉什么呢?我打上伞,轻轻折了片小小的荷叶,上面还有没逃走的小雨珠,晃来晃去,想找到自己的家人,却怎么也找不到,化为一滴泪滚落在地。

  我登上阳台,这时雨已下得很大,但雨珠不再是圆溜溜的,它们被风削成了一根根的绣花针。我伸出手,想拉开悬挂在天地间的'雨帘,迎接我的却只是凉丝丝的感觉。细细的雨丝偶尔打在铁栏杆上,“乒乒乓乓”好听极了。

  回到书房时,雨小了些,似乎也稀疏了点,落在雨棚上时声音小了许多。我捧起书,继续读起来。

  当再一次放下书时,雨,停了。天地间的那个神秘雨帘早已被秋姑娘收了起来。风吹过,世界好像静了些,没了刚才的生机。

  我低下头,看见雨棚下有点潮湿的地面,一滴雨珠落上去,成了个小小的“句号”。我笑了,用荷叶把它轻轻地盖上,让它做个甜甜的梦。

  听雨,聆听大自然的心声;听雨,感受秋的心歌。听雨的感觉,真好……

听雨作文 篇3

  两个月的暑假就要结束了,随着酷暑的渐渐消退和黑夜的慢慢拉长,蓦地发现,秋天已经悄无声息地走来了。

  初秋的早晨,已经有了一些清爽的凉意,伴着阴暗的天空和大街上人们匆匆的身影,我已意识到:要下雨了。于是,我也加快了去单位值班的脚步,因为我要第一时间赶到校园里去听雨。

  经过一整个夏天的洗礼,校园里的各种树木也变得更加浓郁葱茏了,树叶绿的更加成熟了,叶片也大了许多,一阵凉风吹过,满树的树叶手舞足蹈着,发出沙沙的声响。忽然,一大滴雨从树叶上滚落下来,重重地摔在地上,散成了无数个晶莹的小水滴,我仰起头,天空已下起了比牛毛还细的雨丝。树下雨滴的声音也渐渐地有了节奏,滴答、滴答……,这儿一滴,那儿一滴,不过我能感觉到雨滴的频率在渐渐地加快,空气也变得凝重起来,一场大雨就要拉开帷幕了。

  我躲到了屋檐下,远望西边的群山已浸在了茫茫地烟雨中,并且这烟雨正大踏步的向这边走来。近了,隐隐约约听到了雨来的声音,更近了,眼前的雾气越来越浓了,声音也大了起来,一眨眼的功夫,紧锣密鼓的沙沙声已响遍了整个山村,整个雨滴的节奏霎时间也乱成了一团,雨密密地拍打着期待已久的树叶,嗡嗡作响,这声音有山洪爆发之势,既低沉又厚重,又似天空拉响的'警报,紧张而又急促。雨就这样下起来了,耳边的声音也变得丰富起来,雨点敲打瓦片发出的清脆的啪啪声;拍打树叶发出的沙哑的沙沙声;击打车棚的彩钢瓦发出的闷闷的咚咚声,雨线跌落在水泥地上发出的欢快的哗哗声……,这所有的声音交织在一起,让人感觉好像走进了一个美妙的殿堂,偶尔再加上几声低沉的闷雷,真是一曲奇妙的交响乐。这时的心是干净的,脑海里也是一片空白,只剩下那宛转悠扬、悦耳动听的雨声。雨还在不停地下着,而且还时时的变换调子,我静静的倾听着这不加修饰的天籁之音,感受着这雨雾迷蒙带给我的浪漫心情,真是让人陶醉不已。

  过了一会儿,天空亮了起来,雨也渐渐的温柔了许多,小鸟又陆续的跳上了枝头,喳喳的叫嚷个不停;几只老蝉也忘记了季节的变迁,还在忘我的演奏着那首熟练的老歌;还有许多不知名的小昆虫也都钻了出来,跳着、叫着,享受着秋雨带给它们的属于自己的那份欢乐。我也深深的吸了一口气,雨后的芬芳和清新的感觉让我感受到了大自然的魅力,我抬头望着这一片片翠绿的叶子,耳边又响起了那洋洋盈耳的雨声,滴答、滴答、哗哗、哗哗……

听雨作文 篇4

  听雨颜千凡没有一丝“山雨欲来风满楼”的预示,不均匀,不连续,一丝丝,一阵阵,刹那间,雨悄然无声地来了。淅淅沥沥,断断续续,鱼击打着房屋,坠落到地面上,溅起一圈圈的涟漪。“滴答”“滴答”,雨像是一朵低语着的花,轻轻地呢喃着一份莫名的忧伤,在轻柔的风里蔓延,写意成淅沥的诗境。雨像是自然界的精灵,和人类一样,多愁善感。听,雨渐渐响了起来,我分明感受到它在哀怨,它在呐喊,它在咆哮!在雨的哀曲里,旋律是那样优美,节奏是那样婉转,每一个音符似乎都蒙上了一层迷蒙的神秘面纱,渲染着一幅幅水墨画,谱写着一曲曲无字的歌谣。雨依旧朦朦胧胧地下着,如烟如雾的雨丝纵横交叉,我张开手,想要紧紧地握住这淘气的小精灵,却抓不住它。雨下得更欢了,哗啦啦,哗啦啦,如同上演着一场雨中的大戏,每一缕雨丝,每一阵雷声,每一片乌云,都是演员,各自扮演着迥然不同的角色。

  蓝天是幕布,大地是舞台,花草树木,鸟儿、虫子都是观众,等待着,感受着这场视觉、听觉以及心灵上的震撼。雨带着五彩缤纷的色彩奋力地渲染着,染绿了嫩草,染红了花朵,染蓝了小溪,染白了云朵,渲染了大地上的一切生灵万物。那水灵灵的色彩在雨中分外透明,分外耀眼,仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这雨,仿佛是一个画家,天生赋予了画画的天分,他把所有的颜色都溶解在他的调色板上,洗刷了死气沉沉的世界,赋予了生灵万物新的生命。不知么时候,雨停了。鸟儿在书上明快地欢叫着,仿佛在倾吐着浴后的欢悦;小花小草随着微风摇曳着,滚落了身上的珍珠项链,舞蹈着,歌颂着这场雨。仿佛是一场雨的.余韵。

  名师点评:“在雨的哀曲里,旋律是那样优美,节奏是那样婉转,每一个音符似乎都蒙上了一层迷蒙的神秘面纱,渲染着一幅幅水墨画,谱写着一曲曲无字的歌谣”“雨带着五彩缤纷的色彩奋力地渲染着,染绿了嫩草,染红了花朵,染蓝了小溪,染白了云朵,渲染了大地上的一切生灵万物。那水灵灵的色彩在雨中分外透明,分外耀眼,仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”小作者的文笔优美,排比句的运用不但增加了作文的气势和节奏感,也让作文的内容更具有感染力和表现力。作文的开头写的是“雨”带给人忧伤哀愁的情绪,后文则描述了“雨”带给人一种欣喜和快乐的情绪,这样整篇作文在表现的情绪上不够一致。

听雨作文 篇5

  我喜欢雨,喜欢听雨敲打玻璃的声音,喜欢听雨在屋顶上唱歌,那真的是一种享受!雨是纯净的,它是上天送给人类的礼物,能将我们的心灵洗涤。

  那一天,下着小雨,我怀着无比喜悦的心情来到了上吉他课的地方。按照惯例,我温习着上节课所学的曲目……我很陶醉的.自弹自唱着,而这时,而这时雨儿们也奏出了美妙悦耳的音乐,仿佛它们都在和我一起弹奏。我聆听着它们,努力和它们保持一致。到了副歌的部分,猛的觉得嗓子被一只无形的大手捏着,无论我如何使力,却唱不出歌曲原本的味道,我竟然唱破音了。雨水哗啦啦地流着,打碎了之前的和谐。我挠着头,脸上立即露出了担忧之色,一脸无辜地看着刘老师……“小李,你最近可能变声期,不能嘶喊哦,要不然嗓子会垮掉的,要不,课先停一停吧,等过了这段时间,再继续!”我很惊讶,站在原地,不知所措!雨越下越大。我放下吉他,看着远方,眼眶里噙满了泪水……

  走在回家的路上,冷冷的冰雨在我脸上狂乱地刮,如寒刃般刺进我的心里。回到家中,母亲看出了我的悲伤情绪,意味深长地讲道:没关系的,这说明你长大了,我们以后还可以继续学的呀!“你们不都说万事贵在坚持吗?你们都是骗人的!”我还是不太理解地生着闷气。

  窗外,雨渐渐平和了许多,像牛毛,像花针,像细丝,斜斜地打在窗户上,屋顶上,此刻我豁然开朗,似乎想明白了什么,紧揪了一整天的脸终于舒展开来,眉眼也“飞”了,打开窗户,感受着大自然的风,双手掬着雨水,迫不及待地涂在自己的脸上,顿时,整个人感觉清爽了许多……

  我迫不及待地跑出屋子,来到一片空地上,雨淅淅沥沥地下着,就如一颗颗珍珠滴落,泛着银白色的光,又如天上仙女精心酿制的玉露琼浆,使人心醉神迷。噍,雨不就是一群调皮的小娃娃吗?我张开双臂,享受着雨带给我的愉悦,而它们竟趁着我不注意,偷偷地溜进我的心里:要想得,必要舍!

  我聆听着雨,聆听着雨的教诲,永生不忘!

听雨作文 篇6

  看样子,这雨是要下一整天了。坐在电脑前,从窗外飘进来的风,夹杂着雨的清凉,吹在脸上令人很爽快。这样的情形,总是想写点什么,可是我又实在没东西可写,显得无所事事,便在键盘上随便的敲着,键盘的哒哒声完全被外面哗哗的雨声掩盖,只有我分辨得清。就这样,我漫无思绪的听着雨声,不时地凝望雨从半空中交织而下,雨线渐密渐斜,仿佛有微风的帮助,雨势更盛。心里还是很欢喜这夏雨的,终究一扫烈日的.炙热,拉开纱窗,无所阻挡的雨气混着草树泥土的腥味,扑鼻而来。你情不自禁地伫立窗前,极目所至,层楼远树,行人车辆全笼在无边的烟雾中。只可惜,县城的大小楼房挨挨挤挤的拥着,诗词曾道的凝碧草色着雨飞燕拂风杨柳甚难眼见。

  记得,去年同学的一次聚会,我的师范班主任无意中说道:一个人的起点就决定了他的终点。那一刻,依约有些许的思绪从脑海飘过。之后,每曾思及,感受不一。更多的是对眼前生活的知足和自得。想我二十年前一师范生,生在农村,长在农村,扎根农村中学二十年,不意竟得以供职于今天的县城初中,说实话,上天并不薄我。虽有一己之努力,奈何根浅基低,能有今天,还算不错;我的起点,到得现在这般情形,还算“致远”。不惭也好,自恋也罢,常有之心态倒是事实。

  可是,这两天,我时而会想到赵谦翔高万祥,他们曾经的起点也不是很高啊,而今,遍设讲坛,四处治学,足迹布神州,可谓教界名人。他们的成功似乎不合此律。何哉?盖潜心向学用心致教故耳。当年,他们正值锦瑟年华之时,日不虚度,教读兼顾,总是下了一番苦功夫笨功夫,才始有今日之成就。所以,是他们自身的努力,改变了人生的命运。诚然,他们成功的光环固令人称羡,却并不惹我热情,毕竟人之不同,其质也异。在我看来,最撩我情思的倒是,他们身为语文老师,涂写得一手好文章,挥洒得一嘴好口才。既然干了这一行,不管爱不爱,基本的素养总是要有的,所以,我希望带着这样的想法去教书,带着这样的追求去工作。

  窗外,凉雨似收又起,云霓明暗不定,该是睡午觉的时候了。

听雨作文 篇7

  如果你固执的认为,夏天听雨太嘈杂;秋天听雨太凄凉;冬天听雨……(哦对了,冬天是不下雨的。)那么就请你在春天听雨吧。泡一杯清茶,拉一把小凳,推开一丝丝玻璃窗,摁灭白亮的电棒。听:“随风潜入夜,润物细无声。”雨轻轻的的来了。而内心的苦也伴着几声狗叫划破黑暗的瞬间归于寂静。听吧,仔细听------

  雨洋洋洒洒,悠悠荡荡,弥漫了整个空间,树杈,屋顶,房檐,窗前的迎春花,甚或冲进那一丝丝缝隙,充气似的充斥我所在的房间,一滴,一滴,听,仔细听……缠绵的雨,恋着轻舞飞扬的晚风,时而舒缓,时而急剧。听,仔细听:那是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”的忧国;是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”的不舍;是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的喜爱;还是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。的哀伤。听不清?雨丝,清茶,自己……自己,清茶,雨丝……

  雨,轻唱着的雨,在偷偷窥探你的心思,悄悄低吟你的惆怅,公开诠释你的疑惑。

  想象,无尽的想象,你就是那一滴雨,一棵树,一根草,一束花,一杯清茶,一撮泥土……这雨仿佛带着自己进入无尽的空间,却又被那墙上的钟拉回,宣告你生命的'延续。

  听着,听着,我似乎撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂廖的雨巷,在丁香迷漫中逢着了一位结着愁怨的姑娘,一位梦一般,风一般,云一般飘去了得姑娘。

  这雨净化着我的心灵,使我在自己的世界里找到一方净土,一片慰藉,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯,清纯得如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

  太多心思,太多痴言,太多情愫,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,只能在这细雨纷飞的日子里将他们逐一放飞。

  撕下崭新的日历,于是过去变成回忆,我仔细寻找,我永远期待:期待着一个全新的自己,留给雨夜一个全新的足迹……

听雨作文 篇8

  傍晚,太阳躲进了云层里,天一下子暗了许多,路灯“忽”地亮了起来。这时,小雨滴一个接一个从白云妈妈的环抱里跳下来,落到地上发出“滴答滴答”的声音,落到晾衣杆上发出“当当当当”的声音,家里传出锅碗瓢盆的敲打声,仿佛在宁静的夜晚奏起了一首交响乐。

  小雨滴像个淘气包。一会儿蹦到小朋友的鼻尖上,俏皮地嬉戏;会儿跳进大人的头发里,就像一只小鸟飞进鸟窝寻求温暖;一会儿冲到妈妈的脸颊上,来个亲密接触;一会儿钻进人们的鞋子里,给他们冲洗一下脚丫子……

  “嗒嗒嗒嗒”,听着雨滴敲打地面的声音,我忍不住穿上雨鞋,打着小花伞走进雨的世界。漫步雨中,旋转着小花伞,这里就像一个大舞台,随着雨的伴奏,我翩翩起舞,闭上眼睛,细细聆听雨水落到树叶上“沙沙沙沙”的'声音,这声音,是美妙的、动听的,仿佛是它们在说悄悄话,仿佛是它们在向母亲说再见,也仿佛是一位雨中仙子穿着轻飘飘的衣服,踏着小巧的步伐,悄悄地、悄悄地回……我陶醉在梦幻般的世界里。雨伞倾斜了,雨水不断地打到我的肩上,打湿了我的衣服,风“呼呼”地刮着,吹过我的耳根,刮过我的鼻尖……

  雨,是美妙的,只要细细聆听!

听雨作文 篇9

  窗外,春雨淅淅沥沥地下着,独自一人坐在屋里,斟上一壶山茶,倚窗看着窗外那繁华喧嚣的世界,手中打开那飘着墨香的《唐诗宋词元曲》,一页一页的翻着,纸上那凝结着无数语言的精华,沉淀着无数思想的精灵,撞击着我的心灵,把我带入了书的王国,心绪跟着飞翔。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是何等的自信,是多么志当存高远啊;“采菊东篱下,悠然见南山”,这是何等的悠闲,何等的自由啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是何等的奉献精神啊!“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,这是何等的爱国啊!李白的自信,陶潜的悠闲,李商隐的`多情,李贺的爱国,一位位古人形象像画卷一般扑面而来,扫清了我心中的烦闷。

  告别了那飘着墨香的盛唐时代,跨入那婉约而又豪放的词海,范仲淹的“人不寐,将军白发征夫泪”交织着他的爱国与思乡之情;苏轼既有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国之情,又有“但愿人长久,千里共婵娟”的旷达与乐观之情;辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,表现了他想为国奋勇杀敌的壮志与豪情。他们那一句句词,把我引向丰富的书中,又使我的心跟着飞了起来。

  “兴,百姓苦;亡,百姓苦。”是张养浩面对封建王朝的兴衰更替、关心民生疾苦的感慨,马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”把自己对故乡浓浓的哀愁之情表达得淋漓尽致。

  唐诗、宋词、元曲,我国古代文化中的三朵美丽奇葩,是中国古代文化的代表,感谢它们让我了解古人,了解中华民族的文化!

  感谢《唐诗宋词元曲》,是它给予了我生的力量,教会我纵看历史,纵观百年长卷,使我的生活丰富多彩。

听雨作文 篇10

  跟着一缕缕飘渺的云雾,随着一丝丝清凉的风,雨,悄悄地来了。

  沙啦啦,沙啦啦……

  在悦耳的雨声中,在清爽的雨风下,我忘了世界,忘了自己。

  世界在我眼中扩大了,我变成了一滴雨滴。我从天上来访问人间。叮咚,叮咚……

  不等我思考该怎么做,就已跌落在了花瓣上。我在花瓣上滚动,又遇到不少同伴,我真想与它们寒暄一下,可惜我又在草叶上“降落”了,咚!我被弹了起来!我在空中“飞翔”,好像自己是庞然大物。突然,我与微风撞了个满怀,看到了山中的美景。

  山花的气息和嫩芽的气息带来了春日。雨声里,山中的每一块岩石、每一枝嫩竹、每一朵小花,都变成了钢琴上的黑白琴键,雨滴是无数钢琴上的柔软手指,演奏出了山中的`风景。

  我与飘飘洒洒的雨滴朋友们,来到了美丽的花园。雨改变了花园的颜色。阳光下,花园的色彩几乎有上万种,层次多得难以辨认,有淡紫、深紫,有天蓝、夜色蓝、深蓝、湛蓝,有粉红、紫红、梅红、大红,也有梦幻般的玫瑰色。而在雨中,所有的颜色都朦朦胧胧的,似乎都是与茂盛的花中一起融入雨中,一起融入这水淋淋的嫩绿之中,绿得清新,绿得透明,仿佛这美妙的绿色也在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  叮——咚——叮——咚——

  雨停了,但仿佛还有一场春雨的余韵。

  我又变回了听雨的女孩,趴在窗台上。

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