听雨作文

时间:2023-12-30 08:57:12 关于雨的作文 我要投稿

听雨作文【经典】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的听雨作文8篇,希望能够帮助到大家。

听雨作文【经典】

听雨作文 篇1

  人的一生就是一个不断转变的过程。

  ——题记

  “淅沥淅沥……”在这春雨贵如油的季节里,上帝毫不吝啬的把眼泪送给地球的人们。但在我眼里,却那么的悲伤,那雨似乎在嘲笑着自己,不会用新的眼光看待自己,不会为了未来着想,目光只停留于过去。

  坐在窗前,望着窗外的雨,我的心也在流泪。看着窗外的花,他们曾经是那么的精彩动人,如今却为了那春雨,而把自己搞的狼狈不堪。而农民们,也为了那春雨,不惜自己的身体而依然在雨下欢呼,以为看着这宝贝雨落在了自己油田上。

  我喜欢下雨,因为这样就不用套上重重的盔甲,让自己轻轻松松。我喜欢把自己伪装起来,不喜欢在让别人看到自己的软弱。但时间长了,我感到自己的沉重。我想脱得这幅铠甲了,我想永远的丢得。

  其实你早已脱掉了。我忽然心头一震,是吗?我真的脱掉了吗?是的,你渐渐的在同学门前变得开朗了,喜欢嘻嘻哈哈的,懂得向好朋友倾诉自己的不开心,在朋友需要帮助时,你又不留余力的帮助……你渐渐的把自己的情感透露出来,不再是以前那个自己封闭起来的孤独小孩了。

  是啊,每当我看到伙伴们在一起玩得欢天喜地的时候,心里总不知有什么东西在蠢蠢欲动。看到同学不开心,他们总会把心事告诉朋友,我也想像他们那样,心里痒痒的。我记得,从我那次向好朋友倾诉之后,心里孤独的小草找到了伴,变得不再孤独了。渐渐的',在好友的鼓励下,我从一个沉默是金的小孩变成了一个无话不谈的多动儿。人渐渐开朗起来了,也会把不开心写在脸上,他们总会安慰我。

  在家,我也会向父母,哥哥姐姐撒娇了,总喜欢把他们逗笑,变成一个开心果,他们也为我这一大转变而感到高兴。我爱上了与父母、朋友的谈心。现在的我,不管是什么都喜欢与父母谈,谈天说地的。

  现在的我终于明白了为什么美丽的懂得鲜花会为春雨而那么狼狈,农民为了春雨而不惜感冒,那是因为他们为未来着想,目光在看望未来,未来的花也许更漂亮,未来一定会有好收成。其实我早已成功的丢掉伪装了,只是自己不会用新的眼光看待自己,总是觉得属于自己,记得自己丢不掉。

  虽说“士别三日,即更刮目相待”在对别人刮目相待的同时,也要对自己刮目相待。雨依旧在下,但心情却不同。

听雨作文 篇2

  关于雨,我想说,它是上天的恩赐,是大自然的馈赠。它是一个情绪化的可爱的精灵,它赐予小草绿色,赋予花儿万紫千红,让世界生机勃勃,也让我心生惬意。

  “落花人独立,微雨燕双飞”。这讲的便是春雨。淅淅沥沥,绵绵密密就是春雨探访大地的殷勤脚步。春天是一个百废待兴的季节,而春雨则是召唤者。它召唤绿柳成荫,它召唤莺歌燕舞,清明的天空是留不住它的。嗯,春雨是多情的,也是无情的。也许它是太调皮了吧,总那么渴望游玩,浸润大地,让万物复苏。秋雨是惆怅的,隐隐的还带一丝凄迷。凉凉的秋,凉凉的雨。秋雨没有春雨的细腻柔和,没有夏雨的狂放不羁,也没有冬雨的寒冷刺骨。秋雨是“空山新雨后,天气晚来秋”的空灵与洁净。无论雨身上有多少朦胧的色彩,多少迷离的情愫,都是人们依据自己的心情而定的,而用什么样的.词藻来形容,那就要看人的文化程度了。诚然,我说出这番话就表示我并不是什么多愁善感的人了。

  我的一位老师曾经问过我,关于雨的问题。他说:“如果下雨的时候你会做些什么?”我依稀记得我当时的回答是:“我喜欢看雨。”当时我所讲的看雨,只是好好地躲起来慢慢地看。但随着年龄的渐长,我知道了连看雨也分怎么看了。撑着雨伞在雨中看,或猫在房间里依窗而看,现在这些我都不喜欢。

  我喜欢一边淋雨一边看雨,千千万万的雨丝打在身上,那种感觉我不知道该怎么用语言来形容,感觉很舒服,很美,也很享受!站在雨中,美美地淋雨,让那银丝慢慢地拍打在自己身上,自己却慢慢去捕捉内心的感觉,何等的舒适!你可知道,那些河流、小溪、湖海,都是这些银丝的功劳啊!

  这就是雨,我所熟悉的雨!我喜欢看的雨!

听雨作文 篇3

  我喜欢雨,喜欢听雨敲打玻璃的声音,喜欢听雨在屋顶上唱歌,那真的是一种享受!雨是纯净的,它是上天送给人类的礼物,能将我们的心灵洗涤。

  那一天,下着小雨,我怀着无比喜悦的心情来到了上吉他课的地方。按照惯例,我温习着上节课所学的曲目……我很陶醉的自弹自唱着,而这时,而这时雨儿们也奏出了美妙悦耳的音乐,仿佛它们都在和我一起弹奏。我聆听着它们,努力和它们保持一致。到了副歌的部分,猛的觉得嗓子被一只无形的大手捏着,无论我如何使力,却唱不出歌曲原本的味道,我竟然唱破音了。雨水哗啦啦地流着,打碎了之前的和谐。我挠着头,脸上立即露出了担忧之色,一脸无辜地看着刘老师……“小李,你最近可能变声期,不能嘶喊哦,要不然嗓子会垮掉的,要不,课先停一停吧,等过了这段时间,再继续!”我很惊讶,站在原地,不知所措!雨越下越大。我放下吉他,看着远方,眼眶里噙满了泪水……

  走在回家的路上,冷冷的冰雨在我脸上狂乱地刮,如寒刃般刺进我的心里。回到家中,母亲看出了我的悲伤情绪,意味深长地讲道:没关系的',这说明你长大了,我们以后还可以继续学的呀!“你们不都说万事贵在坚持吗?你们都是骗人的!”我还是不太理解地生着闷气。

  窗外,雨渐渐平和了许多,像牛毛,像花针,像细丝,斜斜地打在窗户上,屋顶上,此刻我豁然开朗,似乎想明白了什么,紧揪了一整天的脸终于舒展开来,眉眼也“飞”了,打开窗户,感受着大自然的风,双手掬着雨水,迫不及待地涂在自己的脸上,顿时,整个人感觉清爽了许多……

  我迫不及待地跑出屋子,来到一片空地上,雨淅淅沥沥地下着,就如一颗颗珍珠滴落,泛着银白色的光,又如天上仙女精心酿制的玉露琼浆,使人心醉神迷。噍,雨不就是一群调皮的小娃娃吗?我张开双臂,享受着雨带给我的愉悦,而它们竟趁着我不注意,偷偷地溜进我的心里:要想得,必要舍!

  我聆听着雨,聆听着雨的教诲,永生不忘!

听雨作文 篇4

  雨是变化万端的仙子,浓妆淡抹总相宜。山雨欲来风满楼是紧张,天街小雨润如酥是清新,却话巴山夜雨时是思念,梧桐更兼细雨,到黄昏,是凄婉,多少楼台烟雨中是怀古幽情,帘外雨潺潺,春意阑珊,记的是梦里江山。

  雨的姿态因人而异,即便在一个人眼里,雨的模样也是变动不居的。

  吾尝有拙作《虞美人》。

  少年听雨歌楼上。

  余出身世家,家境良好。年少是歌舞的青春。摇曳的红烛,曼妙的歌女,罗帐里荡漾着燕语莺喃。如若这雨中带有一丝愁味,那也是“少年不识愁滋味”的`强说愁。在光与色的组合中,闪烁的是青春和欢乐的幻想。但青春与欢乐都是短暂易逝的。

  壮年听雨客舟中。

  少年听雨的镜头是楼内近景,到了此时,镜头从舟中探出,摄入一幅水天辽阔、风急云低的江上求雨图。那只在风雨中失群单飞的大雁,正是吾自身之影所化。

  蒋家与岳家是世交,余年少同岳飞一般有精忠报国之志,却堪被命运捉弄,余之进士成了南宋的末代进士。未历几年,南宋亡。进士未坐稳,顿觉失去了光芒。

  余壮年已失“软语灯边、笑涡红透”的家庭温暖,只得在“万叠城头哀怨角”的乱世中东奔西走、漂泊四方。江山之大,尽属异族,已无余栖息之地。一腔旅恨、万般离愁只得涂写在这幅听江雨图中。

  而今听雨僧庐下。

  少年今头早白,滚烫的心也渐渐冰凉。余年老体衰,寄居于太湖孤岛竹林之中,自此以“竹山”号。余自知没有气力恢复赵宋江山,但仍揣着衣冠礼仪之邦的残梦。余以“竹山”为号,就是要像竹子一样挺直,宁折不弯。在木鱼声中禅定,便成了余之宿命。

  僧庐下,独听夜雨。苍老的心已尝遍悲欢离合的滋味,衰枯的身体经历了江山易主的桑田之变。少年的欢乐和壮年的愁怨一起埋在幽深的湖底,听任暗流去冲刷。伸手下去,打捞上来的只有一腔空虚、万念如灰。雨声依旧滴滴答答地敲着石板,此时此刻虽听出了雨声的无情,余却早已木然无动于衷了。

  不管是“山雨欲来”的紧张,“小雨如酥”的清新,“到黄昏,点点滴滴”的凄婉,还是少年听雨的欢乐,壮年听雨的抑郁,甚至暮年听雨的木然,都是吾之心境,吾之存在。

  雨中不听雨,那要听什么呢?余不说,且破雨听来。前方之路所向何?这平生是要悲要喜,要聚要散呢?余不说,且“任”之罢!

  天上的雨点常是落下,却不定落在谁的身上。每一次听雨的邂逅都是偶然,都像前世注定。而这,正是人间最隽永的乐趣吧。

听雨作文 篇5

  入住单位正经八儿的钢筋水泥楼房,不经意间已有许多年了。其间,先前蜗居于低矮、狭窄、潮湿的破旧砖瓦房那种风雨飘摇、担惊受怕的心理没有了。这些砖瓦房不独城镇,就是农村也大都在改革开放的十多年间道声“拜拜”了。这不啻是桩好事,美事。她标志着我国人民生活水平的日趋提高,标志着人类住房的日趋进步。 但是事物总是一分为二的。钢筋水泥楼房与砖瓦房相比,亦有其短处。夏日炎炎,前者远不及后者通风透气、凉爽。另外,生活在农村,瓦屋听雨实在是一种享受,是一种古朴而清新的享受。 我的家乡,先前是一座座清一色的黑瓦参差的古朴的瓦屋——四合院。

  瓦似乎是专为雨而设的民俗乐器,平时憨厚朴实,一声不吭。待得下雨时,却给山村营造出古朴、高雅的意境。这种意境,因雨的大小、轻重、缓急而不同。

  雨来时,演奏着或大或小,或缓或急的音乐。雨来得小,音乐来得轻、来得圆、来得润,“小弦切切如私语”,如情人的蜜语那样芳醇,像微风轻轻地拂过琴弦,像落花缓缓地飘零在水上;雨来得大,音乐来得重,来得洪,像古筝,像铙钹,像战鼓在奏鸣,犹如千百个乐师演奏着大型的音乐会;雨来得轻,音乐来得紧,来得骤,声音越来越大,战鼓声、金锣声、车轮声、千军万马相互厮杀混战而发出的声音,又如一支千百人组成的《黄河大合唱》,声音一浪高一浪。

  雨来得缓,音乐来得轻,来得小,淅淅沥沥,犹如二胡手拉着低低的调儿,轻轻地、舒缓地用心来抒情……这雨声也许是世界上最繁杂而难解的音乐,酷似混乱不堪而又包罗万象。 不同心境的人,听雨的感觉也截然不同。多情的人,往往有“夜来风雨声,花落知多少”的伤感与喟叹;热血男儿,往往有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味及眷顾;迟暮丽人,往往有“雨中黄叶树,灯下白头人”的哀叹与幽怨。得意者听雨,喜盈盈似赤日升,笑吟吟似花树生;失意者听雨,忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。不同年龄的人,听雨的感觉有异;年轻人往往觉得其声愉悦,易勾起对未来的.憧憬,雨声是花开的声音;年老的人,往往觉得其声凄惋,易勾起对往昔的回味,雨声是叶落的惆怅。总而言之,雨是最能撩起昔日的情思,雨声也最易拉开情感的闸门。 我年青时少有尘世的杂念,静如止水,只有劳作的辛劳,肚囊的饥寒,断无进退之心,(因那时接受贫下中农的再教育是最大的归宿)夏日双抢季节,天气酷热,农村一茬起一茬落,插割等农活非但要拼体力,尚要受弯腰弓背的折磨,难得有一时半时的休憩。唯有天公“作美”——刮风下雨,才有此机会。躺在床上,雨点敲打着瓦片,声音清脆,活像一支催眠曲,不用片刻自己就置身雨外,进入了梦乡。那种境况,多么舒心,多么惬意。 瓦屋听雨须摈弃杂念,须屏心静气。倾听民声,感悟民意,体察民情不也须如此么?断断续续下了几天的雨,到黄昏又淅淅沥沥地下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着,雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般,嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃噬殆尽。夜色渐渐浓起来,人家的窗户大都紧紧地闭着,朦胧的灯光影影绰绰,透过雨帘望去,模糊得像渴睡人的眼睛。灯光照的地方,依稀可见晶亮的雨丝倏忽而逝,天地也仿佛由无数条雨丝连接起来了。

听雨作文 篇6

  每晚到了这个时候,功课早已做完,家人也都已入睡了,世界一片静寂,我便会抱本“闲书”坐在床上、戴上耳机,听古筝曲悠悠地流淌出来,就仿佛进入了书中。我总觉得,那是人生最简单,然而似乎也是最奢侈的一种享受。

  而今夜,我没有抱书在床,也没有听音乐——外面下雨了。关上灯,我一个人坐在黑暗中,静静地一心一意地听雨声。

  雨不很大,淅淅沥沥的。在屋里能听到的`,不是一片的声音,只是这边一串,那边一串,轻轻巧巧地落在地上,落在积水中,给暗夜平添一份幽静。

  远望静静伫立的楼区,再也没有亮灯的窗口了。奔忙一天的大人和孩子们,大概正在梦乡漫游。“随风潜入夜,润物细无声”,明早起来,空气清新,那树上的绿叶或许更绿了吧!

  再闭上眼睛,听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥,又或是我已到了雨中?

  人的心境会被这雨影响,而雨并不受人影响。也许这场雨从几千几百年前就已是这样不紧不慢、悠悠闲闲地开始下了;也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”

  夜更深了,更静了。雨仍在下着,小小的、轻轻的声音,淅沥连绵。

听雨作文 篇7

  下雨了。

  似是伊人落泪,惆怅伤感,又似天公颂唱,诗意动人。

  心中还装着杜甫的茅屋唱秋风所破歌,呜呼!那是一段怎样的历史啊!窗外的雨,真的很难同小说里的“绵绵”二字相结合。他笨重的落在地上,又或底在树梢上,更打在我心头……不知道杜甫心中的雨和我是否有一丝相同?

  初二,我变得呆滞,不再意气风发我变得平庸,不再傲视群雄。掌声笑容远我而去,名列前茅不知所终。太多太多,令我越悲伤,越感叹!越感叹,越悲伤!是否堕落只是一瞬间的事?而这一瞬间,令我心惊胆颤,恍如隔世!为何!为何!一直记得初一曾说过一句:人生是由一个接一个的阶段组成的.。就像天空阴暗不定,时而湛蓝,时而昏暗。而现在的我,就如同窗外的春雨一般,剪不断,理还乱。

  我有太多的不知道。我不懂说未来,更不敢说将来。我只知道,我向往:了却君王天下事!我憧憬:俱怀逸兴壮思飞!

  深知骨子里的性格是无法磨灭的,是不向任何事低头的斗魂!可是现实的境遇与心中所看重的成败得失相距甚远时,就成为令自己耿耿于怀矛盾的存在。多想问一句:先是给了梦想多少时间?有过为自由而抛的生命和爱情,我是否“不成功,母宁死?”

  与其仰天长叹,不如坐地起行。这道理谁人都懂,但又有谁能压抑心中如浪的感概不喷薄而出?这是我的情不自禁!这是我的痛不能矣啊!由盛转衰,独守茅屋唱秋风所破歌非我所愿,这样的悲剧我不想上演!

  妈妈说当我长大后看现在的自己总会觉得自己很可笑很幼稚。老师说我是无谓的孩子强说愁。只是,如果一味的追求所谓的理性,儿压抑原本的感性,那到最后只会是数十载人生,白活了一趟。我这没有小题大做,故作姿态。只是看着窗外的这场雨,仿似看见雨帘外的另一个自己,伸手向触碰却遥不可及,无可奈何。

  不知从哪一个阶段开始,我不敢再说任何豪情壮志,,不敢在聊发少年狂。、也许这是一个是十四岁少女莫名的迷惘,抑或是无病呻吟,但绝不会忘记自己信念中的墙里佳人或是英雄白头!风一吹,开一花而知春,牵一缕而动全身,一个信念足以决定成败。

  有一个信念,铭刻在我心中:我不忍,我布甘,把浮名换作浅斟低唱!

  倘若我奉旨填词,只为掩饰心中不为人知的悲凉!

  我相信,阳光总在风雨后……

听雨作文 篇8

  雾蔼笼罩着整个天空,没有了云彩,也不见了阳光,这样的天气着实让人心情郁闷。

  雨,在悄悄逼近,天空不再高远,空气越来越凝重、低沉。果然,中午时分,雨仙子翩然而至,洋洋洒洒、不管不顾地漫天扯着雨线,雨线成帘,接天连地的垂着。这雨,好缠绵啊,管你喜欢还是不喜欢,一种“剪不断,理还乱”的情怀在里面。

  午饭后,儿子酣然入梦,高中生,午睡必不可少。我躺在床上,辗转反侧,刚刚有一丝睡意,朦胧中被一阵阵汽车的喇叭声吵醒,中间还搀杂着汽车驶过之后带起的“哗啦、哗啦”的一片片水声。雨似乎很大,地面显然成河了。又渐入梦境,又一阵敲门声闯入我的耳朵,“谁呢?在这里除了同学没有别的熟人啊,这个时间同学是不会来的!”我一边自言自语,一边仔细听,是敲门,没错,打开门,是儿子的新同学。午睡是无法进行了,再躺在床上,已睡意全消,无奈地望着天棚发呆。又一阵喇叭声,“哗啦哗啦”的水声,索性,不睡了,欣然起来,倚窗听雨。

  无奈与孤独时,倚窗听雨也不乏是一种乐趣。

  漫天的雨纷然又漠然,有情又无情地自由自在地飘洒。突然的,感觉这雨就像一位艺术家在挥毫泼墨,潇洒地挥洒自己手中的墨笔,不过,今日的墨有些多,地面成河了。

  思想在任意驰骋,但行人的淡然却让我有几分佩服,空手淋雨而行的人与撑起伞走路的人一样的淡定从容。是啊,雨中奔跑又能躲过几个雨点儿,淋淋雨又何妨?雨中漫步岂不更有情趣?该面对的总得去面对,该承受的总得去承受,有些事情是躲不过的。这就是生活。

  雨还在不停的下,雨打玻璃噼啪声,雨落树叶沙沙声,车溅雨水哗哗声,汽车鸣笛声,小贩吆喝声......真是应有尽有,众妙必备,一起齐发。从这嘈杂声中找一分闲适与宁静去听雨,还真的有些难呢!

  雨中赏荷,也是一种情趣,那一株株红莲,那一池池绿,曾悄悄偷走多少文人墨客的心,妙笔生花,描述不尽。张晓风的《雨荷》中的一段话作为今日听雨的`总结再恰当不过:

  “生命不也如一场雨吗?你曾经无知地在其间雀跃,你曾经痴迷地在其间沉吟——但更多的时候你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以对晴日的幻想度日。”

  是的,曾经雀跃过,曾经痴迷过,也曾经感伤过,曾经无奈过,但生活还是一如既往,没有因你的感伤而停留,所以还是前行吧,停留的是思想不是时间。身居闹市而不闹,倚窗听雨同样不失浪漫。

  既然树欲静而风不止,那就随风而舞吧,如同一篇文章里说的“山,你过来!”山没过来,“既然山没过来,那我们就过去吧!”有时退一步真的海阔天空,识时务者为俊杰。陶渊明独爱菊,周敦颐独爱莲之出淤泥而不染,我惟爱兰之清幽淡雅,欣赏玉树临风的气质,这就是性格迥异的人。

  若有一莲在池,若有一兰在心,则长长的雨季又如何?

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