我做了一项小实验作文[推荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我做了一项小实验作文，欢迎阅读与收藏。

我做了一项小实验作文[推荐]

我做了一项小实验作文1

　　科学非常有趣，它不但带给我喜悦的心情，还给我带来了丰富的知识。

　　星期四晚上，我在网上发现了一个科学小实验，上面写着一个熟鸡蛋会掉进一个瓶口比它体积小的瓶子里。

　　我有点怀疑，心想：这绝对不可能的，我要做一个实验验证。作文/先准备一些生活中常见的东西：一个瓶子、煮熟的鸡蛋、打火机、棉花、还有酒精。接着把棉花沾上酒精，然后用打火机点燃棉花扔进瓶子，最后用鸡蛋盖上。这时，我好似“心急如焚”，期待着结果。可是，实验没有成功，鸡蛋在瓶口上一动不动，我冥思苦想了一阵子，原来是因为鸡蛋盖得太慢了，瓶子里的火灭了。于是，我吸取了上次失败的.教训，把鸡蛋迅速盖上。哈哈，成功了！

　　之后，我上网查了一下这实验的资料。原来是因为瓶子里的空气被火烧至真空，外界的大气压大于瓶内气压，于是鸡蛋在内外压差的作用下，自动进入瓶内。

　　科学可真有意思呀！

我做了一项小实验作文2

　　今天，科学课又到了！同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验，老师刚刚走进教室，同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。

　　首先，老师拿了一张纸，撕成了米粒大小，然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟，最后，把笔放在纸上，结果，小纸屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的没有完全吸上去，而是立在那儿，就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位，围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片，有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说：“你们想知道它们是怎么被吸上去的`吗？”同学们都很想听，就赶紧回到座位上安安静静地坐着，等候老师的解答，空气静得连一根针掉在地上都能听到。

　　老师说：“这其实都是静电搞得鬼，笔通过与衣服的摩擦产生了静电，所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。

　　完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电，真开心呀！我喜欢这项实验，更喜欢它让我懂得的科学原理。

我做了一项小实验作文3

　　我在网上看见了一个人做了一个小实验，我看见了，也想做一个实验，于是我做了一个叫筷子提纸杯的'实验。

　　步骤很简单。先拿一些小米倒入纸杯，接着用手按紧小米，将空气排出，再轻轻地用手扎开一个小洞，趁机插入筷子，最后提起筷子，筷子和纸杯就提了上来。

　　可是为什么能提起来呢？我满怀疑问的去查资料。终于我知道了一个道理：密闭空间内，将空气排出，两个东西的空隙会减少。

我做了一项小实验作文4

　　星期天的早晨，阳光明媚，我在家里看书。我手里捧着一本《科学大揭秘》，正看得津津有味时，无意发现了一个有趣的小实验，乒乓球的悬浮能力。我觉得这个实验很奇特，就开始了“实验之旅”。

　　我先在家里找来了一个电吹风和一个乒乓球作为材料，再把电吹风连接上插座。然后把它的出风口朝上，并打开开关。在我的期待下，结果出现了：乒乓球在出风口打转，然后“咚”地一声掉到了地上。我再试了几次，结果依然一样。我关掉电吹风，并捡起乒乓球，满脸都是沮丧：“哎，实验失败。”

　　但我没有灰心，拿来几块硬纸板围在电吹风的出风口处，把乒乓球放进去。我又一次把电吹风连接上插座，再打开开关。奇迹出现了，乒乓球不但在半空中上下飞舞，而且没有掉落。

　　虽然实验成功了，但是我还是没有了解它的`原因。后来我查了书才知道，原来是一开始气流不集中，导致乒乓球“左右为难”，就掉下来了。后来有硬纸板挡着，气流就集中了，所以乒乓球就没有落地。

　　科学的奥妙无处不在，大家喜欢科学吗？

我做了一项小实验作文5

　　科学真有趣，只要你留心观察，就会发现其中有很多奥秘。

　　一次寒假，姐姐领我做了一次小实验，实验的名字叫“能抓住气球的杯子”。我半信半疑的做起了实验，我按照姐姐说的做，先准备一个气球，一个塑料杯，一个暖水瓶和少许热水，我开始做起实验，先对气球吹气，然后绷好，接着将水（70摄氏度）倒入杯中，（约半杯多）然后让水停留20秒，接着立即紧密地倒扣在气球上，最后轻轻把杯子连同气球一块提起来，可是也没有抓住杯子，姐姐告诉我气球吹的.太小了，带不起来杯子，我又做了一次，可是还飞不起来，姐姐又告诉我，拿的时候要轻轻拿，经过上两次的教训，我又做了一次，终于成功了，我做完实验才知道杯子可以抓住气球。但我不知道为什么，我去问姐姐，姐姐告诉我杯子可以直接倒扣在气球上是无法把气球吸起来的，但用热水处理过的杯子，因为杯子内空气渐渐冷却，压力变小，就可以把气球吸住。

　　科学真是太有趣了，从今以后我要好好学习，去做更多实验

我做了一项小实验作文6

　　好奇是一个普通的精灵，伟大的科学家都因为好奇而为社会带来新的发现，现在我也要做个实验。

　　从小，我就有个小小的“疑问”，把筷子插进装满米的杯中会怎么样？哈哈，凭我的力气，一定轻而易举一下子就能拔出来！

　　我把筷子插进被水洗过的米中，它像一根小树枝一样乖乖地站在“白泥土”里，一动也不动，活像个小战士。过了一会儿。我觉得很不对劲，我用力的，想把筷子抽出来，可是不但没有成功，我的.“筷子”朋友彷佛变成了一块吸铁石。不但没有把筷子抽出来连筷子彷佛被一块吸铁石吸住了，连带着杯子一起被卡车般地“吊”起来，在半空中晃来晃去。我紧张地摇晃着，觉得十分神奇，可又担心什么时候“扑通”一声杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子无论如何摇动，都掉不下来，这是为什么呢？

　　米中，是不是有小小的磁力，他们团结在一起不让筷子出来了？我对自己伟大的发现感到开心，我跑去向妈妈讲述自己的新发现，可是妈妈却说：“我的小笨妞，你想想，如果是这样，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？”说完，她告诉了我真正的答案。

　　原来筷子插在米中加了水把米中的空气挤了出来，米还通过水膨胀开了。米中没有了空气自然把米吸住了。

　　虽然这与我自己的答案截然不同，让我有点失落，但我的那份快乐，我不会忘记。好奇是好的，它给您带来无穷的快乐！但，在说“是”之前要不断地探究，直到没有任何怀疑为止！

我做了一项小实验作文7

　　我十分喜欢做实验，你呢？今天我做了一个有趣的实验——彩色泡泡。你想知道怎么做这个实验吗？那就跟我一起读下去吧！

　　我拿出实验材料：五颜六色的马克笔，一个透明的漏斗，一张又白又薄，上面有密密麻麻小洞的蜡纸，洗洁精……实验正式开始。我拿起心爱的马克笔把蜡纸涂上各种颜色，然后用它包住漏斗口，并用橡胶圈固定。接着，我开始调配泡泡水。打开洗洁精瓶盖，挤出几滴到杯子里，倒入适量水，用搅拌棒搅拌几下。我总担心洗洁精太少了会影响实验效果，于是又大方地挤了好几滴。“这下应该是可以了。”我自言自语道。最关键的步骤到了，成败在此一举。我小心翼翼地把洗洁精水从漏斗口倒入，我把漏斗口擦干净，然后对准漏斗口使劲一吹，密密麻麻的`小洞里吐出一个个五光十色的泡泡。这些泡泡软悠悠的在空中飘荡，这些玲珑娇软的小球，像一串美丽的梦。它们飞渡过天河跟着夕阳西去，飞到蓝天与小鸟嬉戏。

　　你觉得彩色泡泡实验有趣吗？不妨试一试。

我做了一项小实验作文8

　　听说鸡蛋放进醋里后，拿出来可以弹跳。是真的吗？于是，我决定来做实验验证一下。

　　首先，准备一个鸡蛋、一瓶醋、一个杯子，接着把鸡蛋放入杯中，然后把醋倒入杯中，倒满杯后，你会发现，鸡蛋的壳像冒汗一样，许多泡泡都往上走，还发出臭臭的气味，我想，大概是壳变软了吧！

　　等到第二天，我拿起前一天用醋泡的`鸡蛋，壳已经不见了，把它洗干净后，摸上去软软的，我试着把鸡蛋轻轻地弹了一下，鸡蛋真的弹跳了起来。

　　这是为什么呢？原来鸡蛋壳主要是由碳酸钙组成的，碳酸钙与醋酸一接触就会发出化学反应，产生二氧化碳气泡。碳酸钙溶解在醋里，鸡蛋壳就会越来越薄，甚至被全部氧化掉。

　　原来鸡蛋还有这么多的学问，真有趣！

我做了一项小实验作文9

　　科学实验既有趣，又可以让我们知道一些科学知识。

　　有一天，我早早地写完作业，目不转睛地看着《百科全书》，无意中发现了一个简单的小实验：硬币如何掉进杯子里？我迫不及待的去做这个小实验。

　　要做这个小实验，我们需要准备一张卡片，一个纸杯和一枚硬币。首先我们把卡片放在纸杯上，再把硬币放到卡片上面，最后我的'心情像十五个吊桶打水——七上八下。我快速的弹了一下，硬币跟着卡片跑走了。我现在的心情很像竹篮子打水——一场空。我三番五次的做这个实验，终于把这个实验做成功了。我兴高采烈的把实验结果告诉妈妈，妈妈夸我是一个爱动脑的孩子。

　　我在网上查了查，发现硬币掉进杯里并不是因为卡片，而是惯性。

　　一个小小的实验就隐藏着大大的智慧。科学真有趣啊！

我做了一项小实验作文10

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，微笑地说：“同学们，今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来。

　　老师拿出实验的用品：一根筷子、一个塑料杯、一个矿泉水瓶、一袋米。老师对同学们说：“同学们，你们相信筷子能提起一杯米吗？”同学们七嘴八舌，有的说可以提起来，有的摇摇头，觉得不可以提起。

　　实验开始了。老师先把塑料杯装满米，然后用手用力地压，小涵生怕米压不紧，忍不住来帮忙，恨不得把米压碎。我们看着目不转睛，这时，老师拿起筷子插入杯子里，就是我们最紧张的时刻，也是我们最期待的'时刻，此时此刻，我的心里忐忑不安，心里默念着：筷子，筷子，一定要提起来，一定要提起来。老师把筷子插入杯中，往上一提，筷子起来了，可杯子却纹丝不动，同学们叹了一口气，没有成功，大家很失望。

　　这时，老师笑了笑，说：“那让我们用矿泉水瓶来试一试吧！”老师小心翼翼地把米放在矿泉水瓶里，时不时还摇摇杯子，直到装满为止。然后把筷子用力地插进去，再用同样的力度拔出来，就在这时，奇迹发生了！筷子把杯子拔起来了，教室里一片欢呼声，这是为什么呢，老师给我们讲了原理。原来，第一次没成功是因为杯口太大，杯内有大量空气。而第二次能成功，是由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以就能将盛米的杯子提起来。

　　通过亲手做这个实验，我懂得了：在我们的现实生活中，许多自然现象都蕴含着科学道理，只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥秘。

我做了一项小实验作文11

　　我做了个实验，叫做“让鸡蛋浮起来”。

　　实验需要一个高筒杯、一个鸡蛋、一些水、一根筷子和盐。

　　首先，在杯子中放入适量的水，然后将鸡蛋小心翼翼地放入杯中，接着，我拿起筷子，放入杯中搅拌，并不见鸡蛋浮起来。于是，我向杯中放入一小勺盐，继续搅拌，仍不见效果。我想也许是盐放的`太少了，所以我又放了几勺盐，再次搅拌，这次鸡蛋终于浮起来了！可鸡蛋为什么会浮起来呢？原来是这样：盐的浮力比水大，所以在水中加入盐，就能使鸡蛋浮起来了。怪不得盐放少了鸡蛋浮不起来。

　　通过这个实验，我明白了一个道理：做任何事情都需要耐心，如果事情失败了，需要找出失败的原因。

我做了一项小实验作文12

　　咦？这是怎么回事？这究竟是何种力量？为什么隔空灭火可以成功？我百思不得其解，急得直挠头，知道发生了什么吗？你们还是听我一一道来吧！

　　刚上课，老师提着一个袋子，来到了实验室。她要求我们完成这样一个实验把小苏打和白醋按3：1的比例混合并搅拌均匀，然后观察得到结论。咦？我心里冒气一个大大的问号，小苏打和白醋会产生什么反应呢？这两种看似没有关系的东西，会碰撞出怎样的火花呢？实践出真理，还是先做实验。

　　“哧”蜡烛被点燃了，散发出异常明亮的光。这淘气的火苗开始不敢轻举妄动，缩成一团，只有黄豆大小，慢慢地，它的胆子大了起来，东瞧瞧、西看看，好像自己天下最大，谁都不怕的`模样。接着，它变本加厉起来，学着舞蹈演员的样子跳起来欢快的舞蹈！嘿嘿！看来有必要看看谁是老大了我学着老师的样子，在烧杯中加入小苏打和白醋，那是什么？该不会爆炸吧，没等我仔细观察便“咕咚”一下被摔倒在地上，其他组员立马围了上去。“快！快拿书盖住！”“旁边还有缝隙，快拿手堵住！”我一骨碌爬起来，趁着桌子，绕过重重障碍终于看到了它的真实面目。它大致可以分为三层，第一层如泡泡加工厂，持续制造着泡泡；第二次泡泡学着鲤鱼跃龙门的样子，疯狂向上涌动着；第三层泡泡就会逐渐破灭，整体来看就像是沸腾着的水。“呼”这玩意真的能隔空取火之首级吗？我倒吸一口凉气，“老师应该不会骗我们吧？”等气泡慢慢消失，小苏打与醋完全溶解了，我便把书轻轻“抬”下来，用双手将烧杯慢慢地扶起来，在空中挪动着。终于到达了那嚣张的火苗面前，“一定要成功啊！”我的心里仿佛有一只兔子在跳来跳去。我开始慢慢倾斜杯子，啊！火苗有变化了！只见她慢慢低下了高傲的头，在空中摇晃着，表示自己并不服输，我加大了杯子倾斜的幅度，这下，它被吓着了，重新缩成一团。我乘胜追击，一鼓作气灭掉了星星之火，我终于长舒了一口气。

　　可我们不知道为什么会这样，老师说：“自己去书中寻找答案。”我急忙掏出一本科学书，哗哗地翻了起来。

　　原来，白醋和小苏打会产生化学反应，生成了二氧化碳，而二氧化碳比空气重，且不支持燃烧，所以会暂时留在杯中，而倾斜杯子会使这种气体流出，覆盖在火苗上方，隔绝了火苗与氧气的接触，从而达到灭火的目的。

我做了一项小实验作文13

　　我在电视上听说两本厚度差不多的书，一张一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起，就怎么拉都拉不开。我想证明一下电视上说的是不是真的，所以我要亲自做一下这个实验。我按照电视上的'要求做这个实验，我首先拿两本厚度差不多的书，然后把它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。交叉好后，我就使了九牛二虎之力，可怎么都拔不开这两本书，它们就像胶水一样黏在一起，永远也分不开了。

　　于是，我想了想，谁能拔开这两本书呢？对了，可以让力气大的爸爸来拔这两本书呀！我找来爸爸，让他将这两本书拔开。爸爸使了浑身的力气，满头大汗，但怎么也拔不开。我又叫全家人来用力拔开这两本书，像一个“拔河比赛一样”，全家用了九牛二虎之力也拔不出来，难道这两本书被施了魔法吗？我自言自语地说。

　　最终，慈祥的爷爷告诉我们：是摩擦力在起作用，这两本书相互叠在一起，会产生摩擦力。用力过大，摩擦力也会越强。难怪全家人都拔不出来。

　　这个实验，真是有趣呀！

我做了一项小实验作文14

　　今天我看到曾老师给我们发了很多，关于科学小实验，还有实验过程。我觉得非常有趣！我也试过做了好几个，也都成功了！

　　我就说一说其中的一个吧！就是一根筷子怎么会能把装满满的一杯米提起来的？

　　我准备一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必须要是满满的，再用手指按压几下，在用筷子从手指的缝隙中扎进去。再慢慢的提起筷子，没想到居然成功。

　　我表示很震惊，看了老师的实验结果后，才知道原因。原来是：“由于杯子里面的米粒互相挤压，把空气都挤出去了，杯子外的.压力大于杯子内的压力，使筷子和米粒结合在一起。”就能将装米的杯子给提起来。

　　这就是筷子的神力啊！

我做了一项小实验作文15

　　一个星期六的早上，我正在看电视，突然看见里面有人在做实验。我想起之前老师给我们说过的一个实验，这个实验的名字叫会吃鸡蛋的瓶子，便想自己试一试。听了我的想法，妈妈和弟弟都不信，觉得瓶子不可能会吃鸡蛋。

　　我首先从厨房拿来了一个奶奶早上刚煮好的熟鸡蛋，一个空塑料瓶，一些废纸，还拿来了一个打火机。然后让妈妈帮忙把准备好的废纸用打火机点燃，放进空塑料瓶中。等火一熄灭，便把鸡蛋立马放到瓶口上，最后站在一旁等待。只听见啵的`一声。他们惊讶地发现，瓶子真的把鸡蛋吃进去了，原来瓶子真的喜欢吃鸡蛋呀！

　　我一边庆幸着这次的实验的成功，一边在想瓶子真的爱吃鸡蛋吗？这时妈妈过来帮我查了电脑，我这才明白，原来纸片燃烧时消耗的瓶子中的氧气，瓶外的大气压就会把鸡蛋压进去，所以不是瓶子本身爱吃鸡蛋，而是大气压让瓶子吃掉了鸡蛋。

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