叙事的作文精华[9篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的叙事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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叙事的作文 篇1
十月，秋高气爽，虽说秋高气爽，但是石家庄还是依旧如烟笼罩，所以，这次小记者之行，我们跟随吕老师，龙老师还有几十位小记者们乘坐大巴车前往邢台市前南峪大山景区。
当天早上6点，我同王诗涵一起搭车到达了集合点，天蒙蒙亮了，小记者们越来越多了，随后大巴车也“匆匆”赶来。
大家在车上聊得不亦乐乎，我与王诗涵也异常的开心，一点也安静不下来，不一会儿，旁边的王诗涵和我一起听着音乐“朦朦胧胧”的进入梦乡……但好景不长，大巴车里又恢复活跃气氛，将近4个小时的车程，我们已经进入了大山的怀抱里，我突然发出一声由衷的赞叹：这里的空气好新鲜啊，万里无云，太阳高照。”尽管还没有下车，但是还是可以和石家庄形成鲜明的对比。
不知不觉中，我们到达了目的地，下车后，我大口呼吸着清新的空气，随后我们跟随导游参观了革命烈士纪念馆，那里陈列着许多烈士用过的物品，导游阿姨也为我们讲解了许许多多的.革命故事。
中午，我们从一条弯弯曲曲，宽阔无比的柏油路走向我们的“饭庄”品尝农家大锅菜。
下午，我们最最期待的亲子爬上活动开始了，我和王诗涵是同一组的，起初我们还是并列走的，但是可能我的体力太差，再加上之前的紧张，王诗涵很快就把我落的远远的，我连滚带爬的慢慢前进，一走到一个目的地，我就停下来歇一会儿，扭过头看看大山与大山之间的缆车，在对着离我们越来越远的大地呐喊一声，回过头继续努力往上爬，我也在慢慢的跟上王诗涵，再离她不到3米的地方，我喊了她一声，她回头一看我说了一句：赵辰冉，你真棒！此时，我感觉一股暖流从我心中缓缓的流过，我抓住她，和她一起并肩作战，此时我一点力气也没有了，好像整个人要倒，她也在用自己仅有的力气“拖”着我慢慢向前走，我在心里一直说着加油，加油。在快到山顶的地方，王诗涵坐在了一个台阶上，她浑身无力的说：“我不行了，歇会儿吧”。我坐下来和她一起歇了一会儿，然后在也没有停下来的一直向上爬，在我们爬的过程中，也有好多不认识的叔叔阿姨们再往下走，他们一看到我们，就说：这么小，爬什么呀！我和王诗涵只是相视一笑，一前一后的爬向山顶。
终于，我们坚持到了山顶，从山顶往下看的风景真美，有我们走过的小路，一棵棵松树把大地铺的美丽无比，山顶上已经有很多人了，我们跑到护栏那里，对着大山大喊了一声，此时的我们已经狼狈不堪了，但我们似乎忘记了这些，我和王诗涵面对面大笑。
最后，我们分享了零食，说了说大家再爬山的时候的感受，大家都说得不错，有的谈在爬山过程中的困难，有的谈在爬山过程中的快乐……随后，我们陆陆续续乘坐缆车下了山。
这次的爬山很有意义，让我们增长了意志，懂得了团结，明白了友谊的力量有多强大。
叙事的作文 篇2
哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以，为学生创设一个自信、积极地成长环境，对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日，是每个孩子最期盼的事，特别对一年级的小孩子而言，更为看重。
我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party，请大家为“小寿星”唱生日快乐歌，让寿星许一个生日愿望，最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日，在照例为他唱完生日歌后，他许了一个愿望。我问：“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想（我想他可能在考虑能不能说），然后很不自信的说：“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶，其实许聪正如他的名字一样，是一个很聪明的孩子，发言比较积极，只不过行为习惯不太好：上课有些坐不住，下课爱哄闹，同学来告状的概率比较多些。因此，自打9月份开学，这个刚步入小学课堂2个月的小孩子，相对来说，听到的批评也就多了些，但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的，自我判断的能力还比较差，老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂，老师的批评也会让他们无比沮丧，看来，许聪正是这样，他似乎对自己丧失了信心，低估了自己，以为自己是一个总受老师批评，老师讨厌的学生。
如果这样下去，恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象，同时脑海里迅速翻腾，反思：是不是平常对他善意的严格要求，却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢？我又问到：“你为什么希望老师不批评你呢？”许聪挠了挠头，嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着，回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜：“是呀，有谁会希望自己挨批评呢？”我换了个问法：“老师为什么要批评你呢？”他倒是不假思索地回答：“我下课喜欢和同学打闹，上课坐不好，老师就批评我了。”看来，这孩子虽然年龄小，贪玩，但对自己得不足还是有一定客观认识的，也可能是老师批评的多了吧，使学生的思维产生了定势，无意中强化了孩子的不足。我接着问：“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话：“下课不打闹，上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足，说明你是个很懂事的孩子，其实你也有很多的优点呀，老师也表扬过的，你能说说哪些地方表现好吗？”我回答。 这个问题似乎更难了，他扑闪扑闪着大眼睛，半天不说话了。机会就在今天，一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的`，只不过有一些小小的，可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点，于是对着全班学生说：“你认为许聪同学哪些地方表现好，对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了，同时很羞涩的微笑着，可能对突然听到这么多赞誉之辞，多少有些不适应，似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着，大家对许聪受到批评进行原因分析，提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态，在老师和同学们的肯定与祝福中，许聪充满信心地回到了座位上。我感觉，这个对自己有了信心的孩子长真的大了，上课发言更积极了，大部分时候能坐正，不随意开小差，我给他的表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子，错误还会犯，这时我避免了在全班批评他，利用课后用闲聊的方式提醒他 。
这个对老师的评价很敏感的小男孩，在老师赞许的目光下，缺点渐渐改掉了很多，朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体，他们更希望得到家长以外的人群（老师、同学）的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示：可以通过庆祝生日等活动，课堂上，课堂之外，多给孩子一些阳光，一些赞美，一些关爱，让我们的教育变得更生态些，让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点，意识自己的不足，在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。
叙事的作文 篇3
安静的午夜，一个人静静的坐着。什么都不用想，什么都可以想，好像很自由，就这样享受着一个人的孤独！
回忆永远都是美好的！在哪里，美好的都留住了，痛苦的都过去了！然后每每回忆，都会莫名的来上几句叹息！
七夕是中国传统的情人节，对于恋爱的人，注定了是一个美好的晚上！对于单身的人，却更像是一夜煎熬！
初秋的夜晚略带一丝凉意，炎热的夏天刚刚离去，这让人觉得很是清爽！这样的季节，这样的时刻，这样的夜晚，是一场不约的狂欢！
大街上一对对，手牵着手，各种甜言欢笑，那份幸福洋溢在嘴角！今晚是玫瑰的主旋律！是爱情的欢聚！
舍友都出去了，空荡荡的房间只剩下文浩一个人躺在床上，电脑放着电影，他没有出去，因为他找不到一个合适的理由，或者说是没有一个为伴的人！对于习惯孤独的他来说，这应该是一种享受！
“嘭”！门开了。文浩起身！门这一响，打破了原本的一切安静！进来的是珍！很明显，她醉了！因为她是带着曲线走到文浩床边的！浑身都刺鼻的酒味！
“老子不回房间睡了，那破地方！…………”珍一边准备躺床上，一边嘴里念念有词！
“喂，珍，你醒醒，醒醒啊……”
珍是文浩一起实习的同事！偶尔也来串串门儿！所以还算比较熟。
看着躺在床上熟睡的珍，文浩是一脸无奈的表情！他慢慢脱掉珍的恨天高！把那修长的美腿抬上了床！端着盆子接来了水，洗洗了洗毛巾，给珍擦了擦脸！
透过微微的亮光，文浩认真的看着珍，那晚她好美！她蜕下了久违的马尾，画上了淡淡的装！嫩嫩的脸蛋因为酒精的作用透着殷霞般的红晕！犹如含苞欲裂的玫瑰！身上淡淡的香水打乱了文浩井井有条的神经！
“没注意，仔细一看还挺漂亮！”文浩心里想着！看会儿电脑，又忍不住偷偷瞄一眼珍！文浩的心不再宁静，他狂热的爱上了她！
秋风带着秋雨，雨里夹杂着爱的气息！那是秋色的'甜蜜！
一个月后，文浩去了成都，珍留在了医院！离开的那晚文浩喝醉了，他把所有的不舍全喝进了肚子！珍辛苦的照顾他到深夜！快天亮才离开！文浩不知道！珍也没说！
原本约好的相聚的地点，时间在文浩离开一个月后，全变了！他接到了珍的电话！
“浩，我们分手吧！”这是她第一次这样平静的叫他！
“哦！那你好好照顾自己！……”文浩突然不知道能说什么！而电话那头早已挂断！
那晚的成都很冷！凛冽的寒风似乎穿透了他的衣服，皮肤，直接吹进了心里！
他感觉心好像顷刻被冻结！
文浩离开了成都！他似乎想忘记曾经的约定！他逼迫着自己，强忍着那份思念离开了！
新年刚过，文浩收到了珍最好的闺蜜的信息！说珍下个月结婚！
文浩冰封的心突然碎了！或许他应该能想到这样的结局！只是他没想到来得那么快，快得那么突然！
文浩翻开通讯录！曾经这个号码自己不知道多少次想播而不敢播，也找不到理由播的号码，今天他有理由了！
“喂，你好！”是珍的声音！“喂，你找谁……”
“没想到你没有换号码！”文浩说
“是你！好久没联系了，怎么突然……”
珍好像有点好奇，但又马上平静！
“是我，你还好吗？”
“我挺好的！你呢？”
“我还是老样子！额……”
“怎么了？”
“听说你要结婚了，想祝福你！”
“谢谢！”
“珍，快来吃饭了！”电话那头传来一个男人的声音！
“哦！马上！不好意思，我要去吃饭了，有时间再聊！谢谢你的祝福！我也祝你早日找到属于你的幸福！”
“谢……谢…………”
没有人知道这句谢谢的后面是省略了什么，是遗憾？还是不舍？……
这段感情像是一场梦，可它却又真实的发生了！虽然短暂，却很美丽！
就算短暂，也是一场爱情！
因为动心，所以心痛！
这场爱情，或许只是心灵顷刻间碰撞的花火！划破心门，照耀着两颗孤独的灵魂！一切都过去了，美好和痛苦都留给了过去！因为有过去，所以有回忆！
回忆永远都是美好的！在哪里，美好的都留住了，痛苦的都过去了！然后每每回忆，都会莫名的来上几句叹息！
叙事的作文 篇4
丢，也许会更好，丢掉一切烦恼变回最初的自己，丢掉你不需要的，给自己多一点空间。丢，不是一种失去，而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。
菊花它丢掉了春天，也许你以为它枯萎，不，它是去探索那未知的奥秘，从中得到许多的赞美。
夜莺它丢弃了白天，也许你会认为它会消失，不，它是在享受着夜晚带来的宁静。
雪莲它丢掉了温和的环境，你也许会认为它死去，不，它是在证明自己对自然的一种挑战，最终成为雪中最美的生命，让自己变得更耀眼。
仙人掌它丢掉了肥沃的土壤，你以为它会死去，不它是在磨自己坚强的生命，最终成为沙漠中的奇迹。
菊花丢掉了春天带来了赞美，夜莺丢弃了白天带来了宁静，雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命，仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀！丢也许会是一件好事，丢弃你所不需要的，丢去你所心烦的，丢也许会更好，我们不需要的何不把它们丢弃呢？
丢，我也曾丢弃过，我所丢弃的是恋心，它让我感到累和太多的烦恼，我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她，无时无刻都在牵挂，让我失去了学的乐趣，失去了朋友间的关怀，就如在那漆黑的荒野，那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独，想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的'，而是因为我，若我可改变这一切该多好，可现实是残酷的，既然改变不了何不把它丢弃呢？
丢弃了那颗依恋的心，我获得了新的自我，不在依恋她。丢弃那不现实的梦，唤醒我现实的梦，让虚假的梦化作现实。
丢是一种新的开始，是一种新的尝试，从丢中获得，从获得中开始新的路程。
叙事的作文 篇5
在我的人生的成长道路上，有着酸、甜、苦、辣这四种味道。这些味道，有时会让我欢乐，有时会让我难过，谁都不知这一味的后面，又会是哪一种味来陪伴。下面就是几件我最酸、最甜、最苦的事。
最酸
有一天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人坐在小凳子上读书，我家养的小狗也独自在嘻戏着。我看得入迷，突然听见一声“咣当”。我急忙向着声音传来的方向跑去。我一看，原来是在嘻戏中的小狗一不小心把桌上的饭碗给弄到地上打碎了，刚好这时妈妈回来了，看见被打碎的碗，和不知所措的我，脸不禁气得通红。鞋子刚穿好，就向我走来。妈妈离我越近，我的心就跳得越快，当妈妈走到我面前时，我觉得我的心已经停止了。当我有了知觉时，我发现我的脸上有了两个火红的巴掌印。不管我怎么向她解释，她都不信小狗会打碎碗。这种酸味，我至今难忘。
最甜
有一天，我在班上举行的一次课外知识比赛上得了一个比较不错的成绩。也就在那之后，班上就有一些同学十分羡慕我。可我不会得意忘形，我把赞扬化作动力，不断地爬书山，以提高我的知识量。这种在学习中出生的`甜味，让我一生感到温暖。
最苦
放暑假了，我们都是开开心心的，可是，我却怎么也开心不起来。因为我们的任课老师是全校的作业王，她们布置的作业谁看了，都会目瞪口呆，实在是太多了，每天都只做语文的话，也只有百分之十的人能完成。不知这种苦日子什么时候能完呀！
虽然人生有许许多多的曲折，但没这些曲折的磨打，就没今天优秀的我。
叙事的作文 篇6
今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！
这时，我就像处在热锅上的小蚂蚁，睁大眼睛，穿梭在人潮汹涌的人群中，试图寻找和我分离十万八千里远的爸爸妈妈，我东看看、又西瞧瞧，但是我寻找已久，爸爸妈妈始终没有出现，真叫我忧心如焚啊！我顿时兵慌马乱、六神无主，我的眼泪就要夺眶而出了。
我努力的安慰自己，“既来之，则安之！”不然就来个大探险旅程吧！第一次自己在这人生地不熟的地方逛街，一个人孤独走在人潮如流水，车潮马如龙的长沙老街上，看着每家商店及摊贩都聚集了买东西的人群，只可惜我两手空空口袋并无分文。换个心情吧！看着古色古香的`老街建筑，再倾听海浪“啪啪啪”的雄壮声，我真的浑然忘我了，忘却走失的害怕和孤独。
日落余晖，我拖着疲累的步伐再也走不动，我带着眼泪想起了一句话：“在家事事好，出外条条难。”看着水中倒影我那失落的表情，我的内心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告诉我：“你的爸爸妈妈也在找你啊！千万不可以放弃啊！”“妹妹！妹妹！你在哪里啊？”我好像听见爸爸妈妈着急的呼喊声。不一会儿，我真的听见了熟悉的呼唤声，没错！那就是我的爸爸妈妈，我向他们狂奔而去，我感动得喜极而泣，惊险万分的一个人大探险也渐渐的落幕了，完美的结局如那璀璨的日落余晖！
叙事的作文 篇7
听别人说：“一个生鸡蛋无论用你多大的力气，鸡蛋都捏不破。”我想：“一个生鸡蛋的壳很薄，我一定能捏破它。”于是，我回到家后，拿出一个生鸡蛋，准备证实这句话究竟对还是不对？
我把鸡蛋放在手心上，我想，只要我轻轻一捏，它就会粉身碎骨。我满不在乎地轻轻一捏，但是鸡蛋纹丝不动，我傻傻地盯着鸡蛋，呆了。我想：“是因为我力气不够大吧。”我只好再来一次，我把鸡蛋放在手心上，使劲，使劲，一定能捏破的。我的.脸胀得通红通红的，像苹果一样。可是，鸡蛋还是完好无损。它好像在说：“我穿着铠甲呢！随你怎么用力气，就是捏不破我。”这时候，我的手在一直发抖，我决定再次全身的力气来捏它。反复捏了几次就是没有破。看着鸡蛋它仿佛在傲慢地说：“投降吧，你已经输了。”最后，我只好以失败告终。
鸡蛋为什么捏不破呢？我带着好奇的心问爸爸，爸爸神秘地说，要想知道答案，就上网去查吧！我迫不及待地打开电脑上了网。原来，是这样的，它能够承受的压力平均分散到各个地方。这种“薄壳结构”的原理，使建筑师筑起了人民大会堂和北京火车站。知道了这个原因，我手舞足蹈，高兴极了。
通过这次有趣的实验，我明白了生活中处处都有知识，只要我们去探索，去研究。就会获得更多的知识。
叙事的作文 篇8
那天晚上，吃过夜饭，全家人正围着电视机看中央新闻联播。突然，爷爷发现一向活泼好动的弟弟满脸通红，坐在一旁达拉着脑袋一言不发，像是在思考什么。爷爷立即站了起来，直径走到弟弟的身旁，伸手摸了摸弟弟额部。便说到：“白一凌发高烧了。”此时爷爷非常着急，含着香烟在客厅里来回地走来走去，并自言自语地说：“怎么办呢?”天这么晚了，又下着蒙蒙细雨雨，往乡医院送，又不好找车，打电话叫医生来路滑走得慢，又怕耽误治疗时间。
于是，爷爷急忙背着弟弟，拿了一只手电和一把雨伞，准备送到云山村医疗站去急诊。当爷爷打开客厅门时，啊!那漆黑的夜晚简直是伸手不见五指，天还下着蒙蒙细雨，不用说，路也很滑。眼见弟弟那病重的样子，爷爷哪里顾得了这么多，只见他毫不犹豫地拿着雨伞，照着手电，跨出门槛，同奶奶一道去医疗站。
临走时，爷爷对我说：“你一人在家，不是熟人叫门就不要开，防止坏人乘机而入。”此时的我又害怕又连连点头答应。我关好门站在窗前向外望，只看见黑暗中的.一点光点往远方移动，直到光点完全消失在黑暗中我才回头，这时我哪有心情看电视呢?于是关了电视机，开着明亮的电灯，就躺在床上用被子捂住头，渐渐入睡了。
不知什么时候，急促的敲门声把我从睡梦中惊醒。爷爷还不停地叫：“璐璐……璐璐……开门……开门……”我急忙下了床开了客厅门，只见爷爷背着弟弟同奶奶进了屋，爷爷急忙放下弟弟，可爱的小弟弟又去玩心爱的小汽车去了。看着弟弟此时的样子，全家人露出了笑容。这时爷爷奶奶才放心地脱下被雨和汗水透湿的衣服和带泥的鞋袜。
我想，要不是爷爷奶奶及时把弟弟看病的话，后果不堪设想。爷爷奶奶为了我和哥哥弟弟茁壮成长，不知付出了多少心劳啊!
叙事的作文 篇9
“真倒霉”我双手交叉放在胸前抱怨道。因为今天在学校迟到被叫去罚跑，回去因为我的差劲就不让我玩电脑……哼，还好我把钱拿去买东西吃，随后我露出了奸笑。
我舒缓了我的心情之后，我便高高兴兴的拿着钱，冲向超市。
“啊……”我被石块绑到“可恶，是谁弄到。”随后我便向四周望去，可是我看到了一幕，却一直停在了那里，一个女孩，那比象牙还要洁白光鲜的皮肤，眸子里是一望无际的苍蓝，属于最明媚的天空的颜色，闪着希望的光芒，嘴角有着一丝微笑，身穿不修边幅破破烂烂的.衣服，可以用邋遢来形容，安安静静地做地板上。但时她为什么笑呢？
我有些轻蔑地来到了她得身边道：“喂，你都这样了，你还笑什么呢？”她只是露出一笑，那笑充满了温文尔雅文质彬彬又和蔼可亲道：“为什么我不能笑呢？”我实在不想说出这样的话，可是我还是说出了：“因为你是乞丐。”她先是一愣，随后又是那个笑道：“这个世界上，如果你不努力地话，你就是一个乞丐。”说完后，她便起身走了……此时只留下我一个人……
过了许久后，我的嘴角也露出微笑，但是没有那样和蔼可亲……是啊，如果我不努力我也是乞丐。
我回到了家，告诉了母亲：“母亲，请你以后继续管我。”……
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你想要的事，直到你获得成功的经验，是啊，不断努力去做你想要做的事情，你就不会是个乞丐……
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