学二胡作文(精品15篇)

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学二胡作文(精品15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的学二胡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学二胡作文(精品15篇)

学二胡作文1

　　秋天来了，树叶黄了，从小屋里传出优美动听的二胡声。是谁呢？原来是爷爷呀！我飞奔到楼上，要爷爷教我。

　　自从选择了学二胡，全家人的噩梦就来了。

　　首先，二胡的拿法就让我很伤脑筋：胳膊要微微抬起45度，手腕微鼓，两膝之间隔一拳的'距离。刚开始我只是拉空弦，“咿咿呀呀”的，像小孩子学说话，声音还算甜美、清脆。渐渐的，我开始学一二指了，每天练得手都起了泡，半小时歇一次。我觉得学二胡不是那么好玩了。学到四指，我变得有些吃力，因为我手长，小指要使点劲儿，而且曲子慢慢变难了，爷爷的要求也提高了，我每天要练一个或半个小时琴，而且总练一个曲子，非常烦！我恨不得把琴摔了。爸爸管得也很严，我经常因为二胡和父母吵，最后还是我一把鼻涕一把眼泪地去完成“任务”。做完作业，我常因拉二胡拉到深夜，全家人寝不安席——声音太难听了。

　　爷爷说，艺术的追求无止境，一定要努力，坚持，才会有收获。好吧！我要坚持不懈！

学二胡作文2

　　学二胡，是妈妈的主意。因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器——二胡。

　　其实我当时只是觉得好奇：两根弦能拉出那么多音符，马尾巴也能发出声音。却没想到自己一不小心上了“贼船”。

　　那时我才二年级，爱吃零食，所以当时的二胡老师总买些零食诱惑我，而且当时的曲子不难，老师要求也不高，每天“玩”一下就行了。可是，曲子慢慢变难了，老师要求每天练一个或半个小时。总练一个曲子，我觉得非常厌烦，恨不得把琴摔了。尤其是爸爸还管得很严，我就经常因为二胡和爸妈吵架，最后还是一把鼻涕一把眼泪地完成练琴任务。

　　但聪明的我发现了一个好借口：有一次，我烦死了，用手使劲拨着琴弦，只听“嘣”的一声，外弦断了，我便向妈妈报告，然后哭哭啼啼地跟妈妈去老师那里安弦。但我心里可高兴了：这么晚了，肯定不用再练了!

　　从那以后，我的琴弦经常“无缘无故”地断掉：要么碰到了桌子，要么摔了一下，要么卡了一下，要么被琴盒钩住了……妈妈还很奇怪，称我为“断弦大王”，并买了一大堆弦备用。

　　可现在这招已失灵了。为什么？因为我自己会修了呗!于是，我又以读书、看英语等理由来躲避拉二胡的痛苦。

　　不过，实际上我还是很爱拉琴的`，常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。于是我有时也会自觉地练琴，而这时老妈总是半好奇半开玩笑地问：今天吃错药了？

　　在学拉二胡的过程中，我也慢慢有了成就感，一是多次在比赛中获奖，二是每次考级准能通过，三是自己已能听音准了。

　　一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，这就是二胡，让我又爱又恨的二胡。

学二胡作文3

　　暑假里，每星期我要学三次二胡。我现在可以拉一些简单的曲子了。

　　我妈妈最喜欢听的曲子是：《二泉映月》。妈妈对我说：“她最大的心愿是听我亲手给她拉这首曲子。”

　　《二泉映月》这首曲子是一位叫阿炳的盲人写的'。据说：日本一位很有名的指挥家第一次听完这首曲子，感动地跪在了地上，泪流满面。

学二胡作文4

　　我的生活有许多有趣的事情，其中，让我最难忘的事是：学拉二胡。

　　学校组织了民乐团，我幸运的被选上了二胡这项民乐，我真开心呀！周五，我背着那心爱的二胡，上学去了。

　　开始学了，首先，老是把弓子的用法交给了我们，有演示了一遍丢手绢，看着老师那灵活的手指，柔软的手腕。悦耳的.声音从二胡的琴桶里发出。老师的手指轻巧的跳动着，给歌声增加上一分弹性、活力。

　　老师让我们自己练了。我左手拿着琴杆儿，右手拿着琴弓。本来是指尖按弦，但是，我的手指像不听话似的，老实指肚按弦，最后，我还是把丢手绢拉了下来，，虽然没有老师拉得好，但是，我也能拉下来当然很高兴。老师看见了露出了满意的笑容。

　　如今，我已经快学到第二大调了，学校发的喜羊羊，我已经在老师的指导下学会了大部分。每当我拉给老师和同学们听时我的心中充满了快乐、自豪。

　　往后我一定会得到更多的乐趣的。

学二胡作文5

　　说起我跟二胡的缘分，那还得靠电视的撮合。那次，我正在看电视。突然调到一个频道，上面的人正在演奏二胡，当时拉的是《二泉映月》，那优美的曲调，扣人心弦。我心想：这小小的弓子怎么能拉出这么美妙的音乐呀？这使我对二胡产生了兴趣。我便一天到晚闹这让爸爸给我买二胡学。几天后，爸爸同意了，给我买了一把二胡，还给我找了一个好老师。

　　初学二胡，我还是挺感兴趣的，每次学习都很努力，仔细看老师是怎么拉的，回到家里按老师的要求好好练习。老师说我悟性很好，所以我一年就学完了《二胡初级曲》。

　　随着年龄的增长，随着学二胡的时间，我对二胡的兴趣渐渐地淡化了，甚至可以说我讨厌二胡。我现在已经上六年级了，学习任务加重了，但每天还要练1个小时的`二胡，我真是烦透了。我有时也会偷懒，比如：拉完一遍曲子喝一口水、完一遍曲子上个厕所、再完一遍曲子挠挠痒……反正这些举动都是为了拖延练二胡的时间。还有的时候，我竟想把二胡给砸了，但一想起：当初还是自己要求学二胡的，而且爸爸、妈妈挣钱给我买二胡也不容易。想到这，我也就放下了这个念头。

　　看到电视里的二胡演奏者那样熟练而又深情地拉着二胡，我就发誓：“我一定要好好学习二胡，以后也要像电视里的那些演奏者一样出色。

　　为了这个目标，我要坚持下去，好好的练习二胡。

学二胡作文6

　　今天我给大家讲一件事情，是一件对我来说很重要的一件事，就是我在学民间乐器——二胡了！学二胡可不是一件容易的事情，我来讲讲它的难处吧！

　　下午一点钟，我们的学习就开始了。先是学拿二胡，和拿琴弓。二胡：虎口张开，其余4个指头要弯曲。琴弓：中指和无名指卡在琴弓中，大指和二指捏住琴弓，小指不管。这样，就是拿二胡。二胡拿好了，唐老师就说：“拉内弦，拉内弦！”他以为我会拉二胡才学的，就说拉内弦，其实我啥都不懂，老师叫我拉内弦我又不会，就胡乱拉。老师见我乱来，就教我，这样，我才学会。

　　我就来拉，一拉，老师又说：“弯手腕，弯手腕！”我一听，就在拉的时候来乱弯，老师又一看，急得跟猴子似的，说：“错了，错了！”我有没学，他也不教，我怎么会？他就说：“拉时，要往右边弯；推时，要往左边弯！”我就来弯，我就是弯不过来，老师就给我示范了一次，又教了我一次，我才会。我又来拉，一拉就有外弦的声音，老师一听，天哪，大声的`说：“拉内弦！”他说；"你中指和无名指没用力，要往外面崩。”我就往外面崩，崩着，还是有外弦的声音，说：“你没巴紧，要挨住！”

　　我又来拉，一拉，他又说：“往哪边拉，往哪边拉！？往旁边拉！"现在比以前的声音好听了，但是他又说：“手弯没弯！啊，弯没弯！气人！”我就弯了。一弯呢，我就不往旁边拉了，他说：“手往哪边拉，你在往那边拉，我跟你说……你别学到这里就没信心了哈！”我本来就被他骂得泪水包在眼里的，他又来说这句话，我泪水又多了。好不容易结束了，妈妈看到我眼里有泪水时，说：“怎么要哭了？”你还别说，妈妈这样一说，我还真的哭了，泪水直直往下流，要不是老师那样说我，我才不会哭呢！”

　　虽然我今天哭了，但我还是挺高兴的，因为我今天学会了一种新本领。但功夫不负有心人，我相信，我一定会练得很好！

学二胡作文7

　　自从我二年级的时候，我就开始学二胡了，也就是在学二胡的过程中，我有很大很大的感受！

　　我刚开始学二胡的时候，我觉得学二胡是一件非常简单的事情，所以根本就没有把这件事放在眼里。所以拿起二胡（连怎么拿二胡还不知道）就直接开始拉了。只听见了一声“吱呀”锯木头的声音。好难听呀！

　　我练了一会儿，心里就想：“怎么这么难呀，我就拉一个，也不要这么难听吧，难道刚才是巧合吗？嗯，一定是的，我在试一遍。”“吱呀”又是锯木头的声音，之后的练习里都是“吱呀，吱呀”的声音，快难听死我了，所以，我渐渐丧失了信心。

　　直到有一天，老师过来了，给我们拉了一首小星星的曲子，老师拉的非常优美，我听着听着，便听得入了迷。好像一个个小星星都在给我眨眼睛，而且，他们还冲着我笑呢！太好听了，我听的入了迷，过了好一会儿我才反应过来，我想：以后的我，真的也能拉的`这么好吗？。

　　终于，我知道了，我们之间的差距有多大了，所以，在后面的这些日子里面，我勤学苦练，从最最基本的开始1、2、3、4、5、5、4、3、2、1，我来了好几遍，终于练成了样子（至少不像锯木头的声音了）

　　现在，我都可以拉《赛马》、《二泉映月》……这样高难度的曲子了！

学二胡作文8

　　我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。

　　二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。

　　学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。

　　每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。

　　今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的'曲子，一丝不苟的拉了起来。

　　只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。

　　所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。

　　我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。

　　学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。

　　我爱二胡，我爱音乐。

学二胡作文9

　　我原来一直没有爱好，一到放假，就到处闲逛。感到很孤独，觉得很没意思。

　　后来，妈妈给我报了一个二胡班。我的心情顿时高兴起来!而且，我在二胡班认识了许多好朋友，在下课的时候，我们还会发明许多的小游戏，可是，慢慢的我也就不想上二胡班了，上课的时候也会忍不住说一两句话，也就对二胡没了兴趣。我又想学武术了，不知道学武术的时候会不会也这么三心二意，如果我能像哥哥那么认真的学东西，那么这二胡我已经学的`很好了，在这几天，我一定一心一意的学二胡，我一定会拉的比以前更好。

　　我以后会改掉这个坏毛病，绝不会三心二意了，做什么事情也会认真，细心不马虎。

学二胡作文10

　　我报了个二胡班，已经拿到四级证书了。你想听我拉二胡的故事吗？那就听我慢慢道来。

　　我从5岁开始学二胡。起初，我觉得拉二胡很简单，只要练几遍就会了。可老师要求我每天都要练习，时间长了，我的手指都磨出了茧子，胳膊也酸了，拉得还是不好听。于是，我练得就不那么专心了。妈妈说：“孩子，学什么都不会那么顺利，你如果那么容易就学好了，大家不都成音乐家了吗？”

　　听了妈妈的.话，我一想也对，人生总会遇到点挫折，但只要坚持下去，就一定会有收获。于是，我又拿起二胡练起来。

　　经过不断努力，我终于拉出了悦耳的音乐，还参加了许多演出。

学二胡作文11

　　放暑假了，妈妈让我去学一样乐器。我想了想，决定向爷爷学习二胡演奏。爷爷退休以后，每星期都要去戏迷协会去演奏二胡，给戏迷伴奏。有时也在家拉一下，爷爷会拉许多曲目。爷爷的二胡演奏水平非常棒。他知道我要向他学二胡，非常高兴。

　　首先，爷爷给我讲述了二胡的来历。接着又给我讲二胡的结构及各部位的功能。二胡有二根弦，外弦声高而细，内弦声底而沉，二胡是民乐中比较难学的一种所以。要把基础练好。什么指法啊。动腕子啊……都要苦练的。先摸准了音阶。了解一下怎样摁指之类的'……爷爷说演奏以前要定好音。它是一切的基础。又开始教我怎样拿弓，怎样拉弓，拉里弦怎样用劲，拉外弦应该怎样，我试着拉了一会，可无论怎样，发出的声音都非常难听。象杀鸡一样。看来，二胡也不是好学的。

　　第二天，我试着又拉了一会，爷爷说不错，比第一次强多了，接下来，我教你拉哆来咪。我按照爷爷教的方法去练习。妈妈说我拉的不错，我知道我拉的不好，妈妈是在鼓励我。我对妈妈说在暑假里我一定要学会拉一首歌曲。妈妈说：“只要你有毅力，有恒心，就一定会成功。过了一段时间，我终于能拉一些曲目了，我在总结这段学习心得时是这样概括的：具备三心事必成。三心是：一要有决心，二要有信心，三要有恒心。

　　只有坚持不懈，才能最终成功。

学二胡作文12

　　我今年9岁。虽然年纪小，但是学二胡3年了。现在可以演奏《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》、《赛马》等经典二胡音乐。

　　二胡是中国特有的弦乐器，又名“胡琴”，出现于唐代，名为“西琴”，是北方的民间乐器，已有1300多年的历史。学习二胡可以让我在日常学习中放松和锻炼，让我感受到音乐的乐趣，热爱生活，热爱音乐。每个星期五，我总是带着心爱的二胡，去石家上二胡课。教我二胡的石老师是一位学识渊博的音乐专家。每当我听到石老师演奏的二胡，我就会深深地陶醉在美妙的音乐中。

　　今天，我又一次准时来到石老师家，坐在凳子上，小心翼翼的用二胡打开背包，拿出心爱的二胡。我左手握杆，右手拉弓，左脚在前，右脚在后。我目不转睛地盯着乐谱，按照石老师教我的曲子一丝不苟地拉着。只听说石老师一直叫我停下来，讲解音乐知识，纠正我犯的错误，反复提醒，直到我完全掌握了，老师才教下一课。我特别喜欢弹《赛马》，因为每当音乐响起的时候，我仿佛看到了万在那一望无际的草原上，我的精力越来越旺盛，尤其是在拉弓部分和快速旋转部分，节奏非常紧凑，令人兴奋。石老师告诉我《赛马》是二胡四级曲目，有一定难度。所以，每当我拉起这首著名的二胡曲—— 《二泉映月》，心里就觉得很充实，很开心。记得刚开始学二胡的时候，总觉得所有的知识都很难，很枯燥。我不行，我也不行，还哭了好几次鼻子。但这些困难并不妨碍我在爸爸妈妈的不断鼓励下，坚持学习二胡的决心和毅力。

　　我从最简单的基本功和音阶练习开始，日复一日，年复一年，一千多个日日夜夜，终于学会了很多二胡歌曲。因为基本功扎实，现在学新歌并不觉得难。学习二胡教会了我做任何事情都要有耐心和毅力，遇到困难不要放弃，要不懈努力，这样才能学到更多的新知识。我暗暗下定决心要学一些著名的`二胡曲，比如意境深邃的《江河水》，含泪的《三门峡畅想曲》思想伟大的《长城随想》，气势磅礴的《战马奔腾》，激情澎湃的0103010，成为师先生那样的音乐专家。

　　我爱二胡，我爱音乐。

学二胡作文13

　今天，我正闲得无聊，于是我妈妈说："你去你学二胡吧！学点东西总会有好处的。"我说："我不是学有画画了么？还学二胡干嘛？"妈妈又说："把一样东西学会学好如果考大学的时候，语文、数学、英语、画画等等一些考都的一般般到最后还差个一两分了怎么办？到那时候说不定二胡还能帮你一次大忙。妈妈又说："机会总是给那些有准备的人的人的`，没有准备的人的人的给他机会他也抓不到。

　　在这短短的一天里我学会了一个道理。

学二胡作文14

　　小朋友们，你们会拉二胡吗？我想很多小朋友都会回答“不会”，但我可是一个会拉二胡的人哦！你想知道我是怎么学会的吗？一起来听听我学二胡的故事吧。

　　我的爷爷非常热爱音乐，在家里每天都要拉上七八个二胡小曲，因为这婉转动听的音乐天天在我耳边萦绕，耳濡目染，我渐渐产生了要学二胡的决心。

　　于是，我拜爷爷为师，刚开始学二胡，没等爷爷教，我不管三七二十一，抢过二胡，说：”这么简单的事情，我一会就搞定了”，我拿起二胡就乱拉一通，可我拉出来的根本不是悦耳动听的音乐，而是刺耳的像乌鸦叫。这一瞬间，我已经有了放弃的念头，爷爷看出了我的想法，语重心长的说：”每个人都是经过无数次训练，最终实现自己想做的事情，比如丑小鸭，刚出生无人喜爱，随后它努力练习飞行，最终变成了一只人见人爱的白天鹅，学习也是如此，只有不断的学才能达到自己追求的'目标”

　　我听了爷爷的话，认认真真的学起来，爷爷耐心的指点我每个音符使用哪个手指头，我认真的记下来，经过几天反反复复的联系，我已经将每个音符的位置和里弦外记的滚瓜烂熟，终于拉的不再是难听的乌鸦叫了，我非常有成就感，练习的也越来越有劲了。慢慢的我又学会了简单的指法和音调，不再满足只拉“12345”，正好“学雷锋日”班上在学唱《学习雷锋好榜样》这首歌，我想如果把这首歌拉会，且不是更棒了。从那天开始，我就开始背铺子，学拉曲子。爷爷手把手教，我手把手学，一点点进步，虽然我手指头会麻木，但我咬咬牙坚持下来了，经过十多天的反复联系，我终于把这首歌拉的像模像样了，就连爷爷也夸我拉的好。

　　虽然学拉二胡我吃了很多苦，但此时此刻我感到无比快乐，丑小鸭终于变成了白天鹅了。小朋友们，做任何事情都要坚持到底，不能放弃哦，这样才能取得你想要的成功。

学二胡作文15

　　我与二胡的故事是从二年级开始的。我当时的同桌会弹钢琴，在我面前可神气了。我不服气，虽然我音乐差得很，但却十分坚定地开始学习二胡。

　　我刚开始学的时候，音乐正是我的短板。那时的二胡老师一点也不喜欢我，我是那个小组里最差的一个，音准差、反应慢，傻乎乎的没半点天赋。有一次，二胡老师给我们上课，叫我们先拉一首曲子的两行，我比大家慢一个音，所以我在大家都停了之后又拉了一个音，教室回荡着我微弱的二胡声，我后悔了，可已经晚了—，二胡老师还以为我刹不住车，狠狠地训了我一顿。

　　一次一次地被训，我曾经有过不想再学的念头，可妈妈一直在鼓励我往下学，我就这样坚持着，后来不知为什么，原先的二胡老师教我们的次数逐渐减少，平时给我们上课的另一个老师，也就是现在这个老师，他不会骂我，反而会鼓励我。我真庆幸自己没有放弃。在老师的教导下，我终于越拉越好。

　　后来又来了个新问题：有一个同伴放弃了，而大家又都面临着时间不足的现实。大家常常凑在一块儿，讨论还要不要往下学。看样子，大家都不大想学了。我也动摇了：是呀，还要不要学呢？时间压根就不够让我们好好练习，再说，当时也只是因为不服气而已，反正都不喜欢，又何必跟自个为难呢？可不学也太可惜了，都已经几年了，都过七级了，再几个月就要考九级了，这时候放弃，实在可惜呀……我就这样反反复复想了好几次，纠结了好几次，总算说服自己接着往下学。

　　如果没有这一次次的坚持，我就不会有机会去比赛，也不会有机会去参加演出，今年夏天也不会考过九级……如果这样我该会失去多少锻炼的.机会啊，我就这样努力了一次又一次，坚持了一次又一次，在学习二胡的道路上马不停蹄地赶路，我就这样在学习二胡的道路上越走越远，越走越自信……

　　学习二胡的道路路途漫漫，眺望远方，没有边际，一路枯燥无味，而坚持不懈的努力陪伴着我走了一程又一程。如果没有了一次又一次的坚持，我现在早已放弃了这个自己从前的目标，也不会有一个又一个五彩的故事了。在一个个故事里，我渐渐成长，收获了勇气与信心。

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