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【精品】初中生作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
记得有一年暑假，我去老家——赵湾乡玩。那里的小孩子们对于我这个外来者很排斥，加上我不爱说话，就显得更不起眼了。大人们每天都在做自己的事，我也就没人管了。我只好一个人满山的跑着玩。
有一天，我看到了一只可爱的小狗趴在小山包上痛苦的呻吟着。我跑过去一看，原来是它的腿受伤了，伤的还不轻呢。我赶忙把它抱回了家，给它洗的干干净净的，又给它的`伤口上抹了药，再用绷带扎了一下。在我的细心照料下，没过几天它就可以行走了。我请求姑妈把它留下来，姑妈答应了，就这样小狗就成了我的好朋友。我发现它跑的很快，就给它取了个名叫“小旋风”。“小旋风”很通人性，和我很合得来，我生气了，“小旋风”哄我开心，我开心了，它也开心的直摇尾巴。
可是好景不长，暑假马上就要结束了，我要回家了。那天，我坐在车上，“小旋风”没命的跑着，忘情的叫着，最终它还是没能追上来。后来姑妈告诉我，自从我走了以后，“小旋风”不知怎么了，经常在后山乱跑乱叫。我默默的流下了眼泪。
今年一放暑假我又来到了赵湾乡，一下车我便寻找着它的踪影。突然窜出一个白影，直奔我脚下，定睛一看，原来是我的“小旋风”。我高兴极了，它也高兴的直蹭我的腿，我们又和当年一样嬉戏着，奔跑着。
临走的前一个晚上，我听到姑妈说要杀掉它，我焦急的询问原因。姑妈说是因为它经常满山乱跑乱叫，又来历不名，村里算命先生说它阴气重，是只丧门狗，留不得。我急得放声大哭，我知道那是因为我和它是在后山相遇的呀，它是在找我啊，没想到这竟会成为它的丧命的理由。我哀求着姑妈要带“小旋风”走，姑妈说什么也不肯，后来见我哭的伤心，就告诉我“小旋风”在后院，不知道吃了她下了药的饭没有。我飞快的跑了出去，然而我的“小旋风”还是没能躲过这一劫，它静静地躺在地上，竭尽全力地摇了一下尾巴，努力地挤出最后一丝微笑。
我把它葬在了后山，我相信有我的祝福，“小旋风”一定在另一个世界轻松自在的奔跑。可是，我也不禁黯自神伤：“究竟是谁扼杀了它？”
初中生作文 篇2
但就在这一次的语文演讲比赛之后，泪还是在不经意间流了下来。就在比赛开始之前，我还是自信满满，因为我坚信，辛苦找来的讲稿加上这几天的认真诵读一定会给我带来成功。
比赛开始了，当主持人说道：“首先请1号选手——初一（3）班的赵亦童同学给我们带来演讲《超越梦想》。”时，我呆了，我心中只有惊讶：为什么我会是1号？初一和初二不是一共有34个班吗？我不是抽到28号吗？即使倒着轮也轮不上我1号呀？
带着满脸惊讶的表情走上演讲台，望着台下黑压压的观众，我第一次怯场了，对，是怯场了，向来自信的我居然怯场了。浑浑噩噩地读完讲稿，没错，是读的，因为我的脑里一片空白。等到我反应过来时，一切都太晚了，匆匆说了声“谢谢”，而这声“谢谢”是在嘴离话筒很远时说的，恐怕无人能听见，除了我自己。垂头丧气地走下讲台，我彻底清醒了。怀疑又充斥了我的大脑；刚才那个不自信的女孩是我吗？我这是怎么了？刚才从喇叭里发出的声音是我的吗？怎么“嗡嗡”的吵极了，连我自己都听不大清？走向讲台时的我又是怎么了？发挥失常又怎么样，如果我下台时仍能自信地昂起头，微笑着走下来，或许可以对先前的失常作出些弥补呀？
结果出来了，我没有拿到名次。我失败了吗？我又一次问自己。身旁的同学们没有斥责，没有埋怨，可这更使我感到不安与自责。眼角强忍着的`泪还是在不经意间流了下来，落在手上，是凉的，我的心也凉了吗？
不，我没有失败，我努力过了，我依然是生活中的强者。擦干泪水，我重又扬起自信的笑脸，向着伙伴们跑去，向着成功跑去，我感到我与成功越来越近了……
初中生作文 篇3
有一个女孩，她在一大片瓜田边玩耍，看到了许多大大的西瓜。 她很想吃那些西瓜。瓜农问她：“小女孩，你想买西瓜吗？” 小女孩点点头。瓜农准备摘一个又大又熟的西瓜给她。小女孩说：“对不起，我现在只有三毛钱。”
瓜农看着小女孩可爱，便说：“那我摘一个最小的西瓜给你。”
小女孩却不同意。
“不，我想要一个大的，我就挑那个小西瓜，不过，我要过一个月来取.
她把三毛钱交给瓜农。
小女孩真的很聪明，懂得用时间转换成长。在时间的刻度上，生命可以得到经营，可以提升，可以改变一些天定的命数。
法国著名的思想家伏尔泰曾经为时间出了这样一个谜面：“世界上哪种东西最长又是最短，最快的又是最慢的.，最能分割的又是最广大的，最不受重视的又最受惋惜的，没有它什么都做不成，它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。”
时间是构成生命的材料。我们可以用时间交换自己想得到的。
马克·吐温的传记中写了这样一段话：“我十四岁的时候，觉得父亲愚蠢无知，和他在一起，简直让人受不了。”
“不过，到了二十一岁的时候 ，我发现这七年来，父亲大有进步，不由得大为惊讶。”
初中生作文 篇4
我推开窗户，只见暮色凝重，夕阳无力地拍打着云朵，云朵渐渐褪去了霞衣，悬崖矗立在河流之巅，近处的人来往不息，归家或者出门玩乐。
夜色逐渐取代暮色，我关上窗户，打开开关，灯光瞬间明亮斗室，给自己斟一杯茶，随手取本书看，无惧夜已深深。看累了，我就歇息一下，坐在椅子或者床沿上，想多年前的那些秋夜，我在哪里游荡。那时我在上海，爬上一家客户的三层楼顶，抬头望去，居然看见一轮清月，当时我都记不清楚自己有多久没有看到过月亮了，城市的上空被灯光点燃，人犹如爬虫一般来来回回，怀揣着梦想，调笑着人生。那时我在北国，狂风吹皱了心情，把电线作琴弦弹奏，呜呜作响，一夜无眠。此刻我在家乡的城市中，听着那些忽明忽暗的节奏，不知何时，只要有平整的空地，广场就有人跳广场舞，音响轰鸣，确实是歌舞升平。
夜色浓重，我已经把书看了大半，放下书，外面一片静谧，偶尔能够听见远方的`脚步声。如果此时找一部恐怖片看看，是否会让我的脊梁发凉，冷一身的汗，可惜我不喜爱看这种片子，看看都市的肥皂剧蛮好，战争片从小看——无味，武侠片没有武侠书好看，那些层出不穷的翻拍好似烧钱——无聊，侦探推理对我几乎没有挑战——无趣，看都市剧没有血腥，也没有推理，一切都理所当然的大圆满。
夜近子时，我再次推开窗户，行人寥寥，如果此刻那些路灯也跑到广场上去跳一曲广场舞，缓解一下僵硬麻木的胳膊，未尝不可。我关上窗户，雨顷刻而至，急雨噼里啪啦，每一滴雨都找到了着力点，宣泄着重力带来的快感，把贮存了几天的污垢慢慢刷洗到角落，汇聚成溪流，奔涌到河流中，沉淀，再沉淀，几日过后，河流清澈如故。不多久访客至，蝉或蛾扑打纱窗，想找个缝隙闯进来，它们和我们一样，与自然斗争，最后落败身亡，第二日我的窗台上一定有老死的昆虫，可能我们的一瞬就是它们的一生，可是谁的一瞬是我们的一生呢？我家旁边的古老的水杉一定能够回答我的问题，不知道这次雨能否染黄它的叶子，更不知道它经历了多少场雨的洗礼。
下半夜，凉意浸透纱窗，换一杯茶，精神依旧，肉体却告诉我它的疲惫，窗外的世界全是茫茫的雨，绝大多数人都已经熟睡，他们都在梦中追寻遥不可及的梦想，与虚无战斗。我想起 千多年前唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，那种不知怎么回答，只能够说这里下雨了，隔山隔水，中间还有茫茫夜雨，爱情在最后一句转折中似淡实浓，浓到化不开。
夜正酣，合上书，关灯，上床，睡觉，梦中成蛾成蝉成雨滴，管它呢。
初中生作文 篇5
春节在众多的节日中是最热闹最喜庆的节日，今年的春节令我非常难忘，因为这是我过的第一个十岁的春节。
除夕的晚上，妈妈给了我300元的压岁钱。我很奇怪，便问妈妈：“今年怎么比往年多呀？”妈妈说：“今年是你过的第一个十岁的春节，妈妈希望你在今后的日子里做一个脚踏实地、诚实守信、健康快乐的孩子。”哦。原来是这样，我点了点头，接过妈妈给我的钱。心里既高兴又感激。我又得到一笔不小的财富。我在心里偷着乐。
第二天我起得最早，妈妈说新年第一天谁起最早就预示着谁是一年中是最勤快的人了。准备充足后，我和妈妈准备一起去逛庙会。庙会上人山人海，好不热闹！那边在舞龙，这边在打鼓，还有很多地方小吃，真热闹啊！我和妈妈挤在人群中，不由自主地唱起歌来，随着人流边走边看，路两旁小铺真不少：有卖脸谱的.，卖糖人的，还有卖书和画像呢，我和妈妈左看看右看看，不知不觉地走到了“滑冰车”这个游乐项目跟前，我央求妈妈让我试一次，妈妈答应了。
我刚上冰车，还没有坐稳呢，不好 ；前面阿姨的冰车没有刹住，直直的冲我撞来！“唉哟！”我被撞下了冰车，狠狠地跌了一跤。两手顿时碰到冰面上，好凉呀……我赶紧侧身再次上了冰车，之后我就小心翼翼的滑，并学会了刹车，总算没有被再撞。“滑冰车可真有意思！”我自言自语道。
滑了将近两个小时，我的肚子开始咕咕叫。我和妈妈走出公园，来到了一家名叫“鱼情渔景” 的饭店，我们点了许多菜，有油碌碌的烤鱼，有香喷喷的粉蒸肉，还有鲜嫩嫩的炒虾仁……真多呀！妈妈给我满满地倒上了一杯果汁，我们互相碰杯，这一天真是开心……如果每天都过春节多好呀，回想起来，今年的春节真是既快乐又难忘！
初中生作文 篇6
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的经历中就可以体现出来，一起欣赏我与书的故事吧！
在我还没有上幼儿园，只会咿咿呀呀在学习说话的时候，我就开始听故事了。但我那时听的故事还相当幼稚。《小红帽》、《大灰狼与小白兔》、《东郭先生与狼》……这些故事大都是妈妈或者外婆讲给我
听的。据妈妈说，当妈妈在讲,《小红帽》的时候，每当讲到‘外婆被大灰狼吃掉’的时候我就会哇哇大哭起来，要去找外婆。害的妈妈只得让外公外婆下来。每天夜晚，只有外婆在我身边，我才不会哭。
当我上幼儿园的时候，这时已经会写一些非常简单的字了。不过，由于在幼儿园看的`书还是少的可怜。虽然会写字，但还是很难认得书上的全部字。到中班的时候，我终于可以把书上所有的字都认得并且会读会写了。到了大班，基本上所有的字都可以写可以读了。
上小学一年级的时候，第一次见到书上的拼音，很是吃惊。妈妈对我语重心长地教导了一番：“宝贝，你已经长大了，应该多读点书，这样才不会知识贫乏。要不，光凭幼儿园那种水平，在小学里考不了高分的。最可靠的，还是要多读点书！”于是，我养成了一个爱好阅读的好习惯。
上四年级的时候，我已经把家里的书基本读了一遍。妈妈看着我
那种‘囫囵吞枣’的行为非常担心：“：宝贝，以后看书要又快又仔细。不要只看书的情节，还要思考。看完以后还要把好的词语和语句抄下来，这样才能达到看书的效果！”从今以后，我看书的理解力大大提高了。
莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”是啊！我正是在汲取‘书’的营养中不断成长不断进步的。
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