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2025年高中生《开学第一课》观后心得体会（精选34篇）
我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的2025年高中生《开学第一课》观后心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中生《开学第一课》观后心得体会 1
刚刚结束的《2025小学开学第一课》给我留下了深刻的印象。节目以“铭记与奋斗”为主题，通过一系列生动的故事和实例，向我们展示了中华民族不屈不挠的'精神风貌以及对未来充满希望的美好愿景。
首先，节目回顾了中国共产党成立以来带领中国人民取得的一个又一个伟大成就。从抗日战争到新中国成立，再到改革开放以来经济社会快速发展，每一步都凝聚着无数英雄儿女的心血与智慧。这些历史片段不仅让我们感受到了国家的强大和发展，更重要的是提醒我们要时刻保持警惕，珍惜当前所拥有的一切。
接着，《开学第一课》邀请了几位当代杰出人物分享他们的成长经历和成功秘诀。他们当中既有科学家也有运动员，虽然职业不同，但共同点是都有着坚定的理想信念和持之以恒的努力。听着他们的讲述，我不禁思考起自己的未来之路——无论选择哪条道路，都应该像他们那样勇于追梦、敢于挑战自我。
最后，节目呼吁全体师生共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。作为新时代的小学生，我们应该从小树立正确的人生观价值观，勤奋好学、积极向上；同时也要关注社会发展变化，增强社会责任感，将来能够更好地服务于人民、贡献于社会。
通过观看《2025小学开学第一课》，我深刻体会到每一个人都可以通过自己的方式为国家的发展做出贡献。未来属于我们这一代人，让我们携手并进，共创辉煌明天！
高中生《开学第一课》观后心得体会 2
9月1日晚，我怀着崇敬的心情观看了《开学第一课》。今年以“铭记与奋斗”为主题，恰逢抗战胜利80周年，节目通过珍贵影像、英雄后代讲述和情景演绎，将我带回那段烽火岁月。当看到“平型关大战突击连”的战士们冲锋陷阵，听到杨靖宇将军牺牲前仍与敌人周旋的.壮烈事迹，我的眼眶湿润了。这些英雄用鲜血和生命换来了今天的和平，让我深刻明白“铭记”二字的分量——它不是沉溺于伤痛，而是从历史中汲取力量。
节目中，航天科技专家展示的歼-10战斗机模型，让我联想到从八一式马步枪到现代化装备的跨越。这让我意识到，奋斗不仅是战场上的冲锋，更是科技领域的突破。作为新时代少年，我要以英雄为榜样，在学业上精益求精，在生活中勇于担当，将个人理想融入国家发展，用实际行动传承民族精神。
高中生《开学第一课》观后心得体会 3
“铭记与奋斗”的主题，让我想起了太爷爷常讲的抗战故事。他总说：“现在的孩子生在红旗下，长在春风里，但绝不能忘记来时的路。”节目中，延安保育院的故事让我泪目。那些在战火中保护孩子的阿姨们，用柔弱的'肩膀撑起了民族的未来。这种无私奉献的精神，与今天脱贫攻坚战中驻村干部的坚守何其相似！
当看到雪豹在青海雪山自由奔跑的画面时，我明白了“奋斗”的另一层含义——守护。正如节目中说的：“保护生态环境，就是保护我们的家园。”作为班级的环保委员，我要从节约一张纸、少用一个塑料袋做起，带动更多同学践行绿色生活。因为奋斗不仅是追求个人梦想，更是为子孙后代守护美丽中国。
高中生《开学第一课》观后心得体会 4
今年的《开学第一课》采用“多地实景课堂”模式，让我仿佛穿越时空。在殷墟甲骨窖穴前，我触摸到了中华文明的基因；站在伶仃洋跨海大桥上，我感受到了中国速度的'力量；当嫦娥六号探测器出现在屏幕时，我激动得跳了起来——这不仅是科技的胜利，更是民族自信的彰显！
节目中，奥运冠军分享的“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神，让我深受启发。他们说：“金牌背后是无数次的跌倒与爬起。”这让我联想到自己的学习生活。当遇到难题时，我也要像他们一样不轻言放弃。因为奋斗的路上，每一次挫折都是成长的阶梯。作为新时代少年，我要以英雄为镜，以科技为翼，在实现中华民族伟大复兴的征程中书写青春华章！
高中生《开学第一课》观后心得体会 5
今天是2025年新学期的第一天，我们学校组织全体师生观看了《开学第一课》特别节目——“铭记与奋斗”。这不仅是一堂生动的历史教育课，也是一次深刻的心灵洗礼。通过节目中讲述的一个个真实故事，我深刻地感受到了国家从苦难走向辉煌的不易之路，以及无数先辈们为了今天美好生活所付出的巨大牺牲。
其中最让我感动的'是关于抗日战争时期的故事。那是一个充满血泪但又充满希望的时代。面对外敌入侵，无数中华儿女挺身而出，用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严。他们的英勇事迹提醒着我们：和平来之不易，更需珍惜当下；幸福生活背后，有着无数人的默默奉献甚至牺牲。
同时，《开学第一课》还向我们展示了新时代中国在科技、文化等各个领域取得的伟大成就。这些成就离不开每一个普通劳动者辛勤耕耘的身影，他们用自己的智慧和汗水为国家的发展贡献着力量。作为新时代的小学生，我们应该以他们为榜样，努力学习科学文化知识，培养良好品德，将来能够成为对社会有用的人才。
总之，“铭记与奋斗”这四个字将永远铭记在我心中。它不仅教会了我要铭记历史、感恩先烈，更加激励着我在未来的道路上不断前行、勇敢追梦！
高中生《开学第一课》观后心得体会 6
随着2025年春季学期的到来，《开学第一课》再次为我们带来了深刻的启示。“铭记与奋斗”的主题贯穿始终，通过一系列感人至深的故事让我们明白了什么是真正的爱国主义精神。
首先，节目回顾了中国近代史上那段艰苦卓绝的岁月。无论是鸦片战争还是抗日战争，中国人民都表现出了不屈不挠的精神面貌。尤其是那些革命先烈，在极其恶劣的条件下仍然坚持斗争，最终赢得了民族独立和人民解放。这种顽强拼搏、永不放弃的态度深深打动了我，让我意识到个人命运与国家兴衰息息相关。
其次，《开学第一课》还介绍了近年来我国在经济建设、科技创新等方面取得的重大突破。比如嫦娥探月工程的成功实施、北斗卫星导航系统的全面建成等等，这些都是几代科学家不懈努力的结果。看到这些成就时，我不禁感到无比自豪，并且更加坚定了自己要成为一名优秀科研工作者的决心。
最后，我认为“铭记”不仅仅停留在口头上或记忆里，更重要的是将其转化为实际行动。作为一名小学生，现阶段最重要的'任务就是好好学习，掌握扎实的基础知识；同时也要积极参与社会实践，增长见识、锻炼能力。只有这样，将来才能更好地服务于国家和社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总之，《开学第一课》给了我很多思考的空间，让我明白了铭记历史的重要性以及奋斗对于个人成长的意义。我相信只要每个人都脚踏实地地去追求梦想，那么我们的明天一定会更加美好！
高中生《开学第一课》观后心得体会 7
2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，带领我们穿越时空，重温抗日战争的烽火岁月。当屏幕上出现“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”的英勇身影时，我仿佛看到了先辈们用血肉之躯筑起钢铁长城的壮烈场景。节目中，英雄连队指导员讲述的战斗故事让我深受震撼：在物资匮乏、装备落后的`条件下，战士们以“誓死不做亡国奴”的信念，用简陋的武器与敌人殊死搏斗。这种不畏强暴、血战到底的精神，让我深刻理解了“天下兴亡，匹夫有责”的深刻内涵。
作为新时代的小学生，我们虽远离战火，但历史的回响从未停歇。节目通过情景演绎和历史影像，让我明白：今日的和平与繁荣，是无数先烈用生命换来的。我们要铭记这份牺牲，将“奋斗”作为对历史最好的回应。从认真学习每一门功课，到积极参与社会实践；从培养坚韧品格，到树立远大理想，我们应以实际行动传承抗战精神，让民族的血性在新时代焕发新的光彩。
高中生《开学第一课》观后心得体会 8
今年的《开学第一课》让我印象最深的，是“奋斗”主题下对新时代精神的诠释。节目中，科学家展示的歼-10战斗机模型，让我联想到人民军队从八一式马步枪到现代化装备的跨越式发展；航天专家讲述的`嫦娥六号探月故事，则让我感受到中国科技从追赶到引领的自信。这些成就的背后，是无数奋斗者“百折不挠、坚忍不拔”的信念支撑。
作为少年，我深知奋斗不是空洞的口号。节目中，王源参与的无壳孵化小鸡实验让我深受启发：面对失败时，他镇定自若、反复尝试，最终成功完成实验。这种“坚持就会成功”的精神，正是我们面对学习困难时需要的态度。新学期，我将以科学家、航天员为榜样，从整理书包、按时完成作业等小事做起，培养自律与责任感，用点滴努力为未来奠基。
高中生《开学第一课》观后心得体会 9
当节目播放南京大屠杀的历史影像时，教室里一片寂静。那些触目惊心的.画面，让我第一次真切感受到“落后就要挨打”的沉重教训。纪念馆馆长的讲述更让我明白：铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了从苦难中汲取智慧，避免重蹈覆辙。
节目中，新安旅行团少年用“旅行”方式抗日救国的传奇故事，让我看到平凡人的伟大。他们用脚步丈量国土，用歌声传递信念，这种“天下为公”的情怀深深打动了我。作为班级的文艺委员，我计划在新学期组织“红色故事会”，和同学们一起分享抗战英雄的事迹，让家国情怀在讨论中扎根，让奋斗精神在行动中传承。
高中生《开学第一课》观后心得体会 10
9月1日晚，我怀着崇敬的心情观看了以“铭记与奋斗”为主题的《开学第一课》。节目通过珍贵的历史影像、英雄后代的动情讲述，将我带回了80年前那段烽火连天的岁月。当看到“平型关大战突击连”战士们在弹雨中冲锋陷阵的画面时，我仿佛听到了他们“誓死不做亡国奴”的呐喊；当听到新安旅行团少年用“旅行”方式抗日救国的故事时，我深刻理解了“少年强则国强”的真谛。
节目中，歼-10战斗机腾飞的画面与八一式马步枪的实物对比，让我直观感受到祖国从积贫积弱到科技强国的跨越。而杨靖宇将军胃中仅存棉絮的.遗物、南京大屠杀幸存者的证言，更让我铭记和平的来之不易。作为新时代少年，我意识到铭记历史不是沉溺伤痛，而是要传承先辈们“不畏强暴、血战到底”的精神。今后，我将以“为中华之崛起而读书”为座右铭，在数学竞赛中攻克难题，在科技课上设计创新模型，用实际行动践行奋斗誓言。
高中生《开学第一课》观后心得体会 11
今天是2025年的新学期开学第一天，学校组织我们观看了《铭记与奋斗》这部特别节目。通过观看这次节目，我深刻地感受到了作为新时代少年所肩负的责任和使命。
节目中讲述了许多英雄人物的故事，他们有的为了国家独立而英勇牺牲，有的则在平凡岗位上默默奉献自己的一生。这些故事让我明白了什么是真正的爱国情怀——那不仅仅是在关键时刻挺身而出，更在于日常生活中对自己职责的坚守。特别是当看到那些科学家们不畏艰难、勇于探索未知领域时，我被深深打动了。他们用实际行动证明了只有不断学习新知识、掌握新技术，才能让我们的祖国更加繁荣富强。
此外，《铭记与奋斗》还强调了团结协作的重要性。无论是建设美丽家园还是实现中华民族伟大复兴的梦想，都需要每一个中国人共同努力。正如节目中所说：“一个人的力量是有限的，但集体的力量却是无穷无尽。”这让我意识到，在未来的'日子里，我们应该学会相互支持、共同进步。
总之，《铭记与奋斗》不仅是一堂生动的历史课，更是对我们心灵深处一次深刻的触动。它教会我们要珍惜眼前来之不易的生活，并且鼓励着我们勇敢地面对挑战，为实现自己的梦想而不懈努力。我相信只要我们每个人都能够做到这一点，那么无论遇到多大的困难都能够克服，最终迎来更加美好的明天！
高中生《开学第一课》观后心得体会 12
今天，我和同学们一起观看了《铭记与奋斗》这个特别节目。通过这次观影经历，我对“铭记”二字有了更深的理解。铭记不仅仅是记住过去发生的事情那么简单，更重要的是要从中吸取教训、获得启示，以便更好地指导我们今后的行为。
节目中介绍了很多令人敬佩的人物，他们或是战争年代里的革命先烈，或是和平时期各行各业的杰出代表。尽管所处时代不同，但他们身上都体现出了对理想的'执着追求以及对人民深厚的感情。其中给我印象最深的是关于袁隆平爷爷的故事。他一生致力于杂交水稻的研究工作，解决了无数人的吃饭问题。他的事迹告诉我们：只要有坚定的目标并为之不懈奋斗，就没有什么是不可能实现的。
除了个人层面的努力外，《铭记与奋斗》还特别提到了团队合作的重要性。无论是科研攻关还是社会建设，都需要大家齐心协力才能取得成功。这使我想起了班级里每次集体活动时的情景，只有当我们彼此信任、相互配合时，才能够顺利完成任务。
最后，《铭记与奋斗》还呼吁我们要关注环境保护问题。随着经济快速发展，环境污染日益严重，这已经成为制约可持续发展的重大障碍之一。因此，作为新时代的小学生，我们也应该从小树立起绿色低碳的生活理念，从身边小事做起，为保护地球母亲贡献自己的一份力量。
总之，《铭记与奋斗》不仅让我们了解了许多值得学习的榜样，同时也激发了我们对未来充满希望的信心。我相信只要我们牢记历史教诲，勇于担当责任，就能够创造出更加辉煌灿烂的明天！
高中生《开学第一课》观后心得体会 13
《开学第一课》中，英雄连队指导员讲述的“刘老庄连”82名战士全员牺牲的故事，让我数次落泪。他们用生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的.担当。而当镜头转向现代，航天工程师展示嫦娥六号带回的月壤样本，深海探测团队介绍“奋斗者”号万米深潜经历时，我恍然大悟：原来抗战精神从未远去，它已化作新时代奋斗者的基因。
节目中，大飞机制造团队的青年工程师说：“我们每天要解决上百个技术难题，就像当年战士们跨越战壕一样。”这句话让我深受启发。作为班级科技小组组长，我决心带领团队攻克“智能垃圾分类机器人”项目，哪怕遇到编程瓶颈、材料短缺等困难，也要像抗战英雄般百折不挠。因为我知道，每一次实验失败都是向成功迈进的阶梯。
高中生《开学第一课》观后心得体会 14
当节目将视角从战场转向青海三江源时，我眼前一亮。雪豹保护者讲述的救助故事，让我看到另一种形式的“奋斗”。他们冒着零下30度的`严寒追踪雪豹踪迹，用五年时间建立野生动物走廊，这不正是“百折不挠、坚忍不拔”精神的当代传承吗？
作为学校“绿芽环保社”成员，我联想到自己参与的校园雨水收集系统项目。虽然曾因管道设计失误导致漏水，但想起节目中科学家们在戈壁滩种活胡杨林的坚持，我们重新绘制图纸，最终建成可灌溉整个植物园的系统。这件事让我明白：奋斗不仅体现在惊天动地的壮举中，更蕴含在日复一日的坚持里。
高中生《开学第一课》观后心得体会 15
节目中，空降兵模范讲述的汶川地震“15勇士”高空跳伞故事，让我对“英雄”有了新认识。他们明知生还概率不足50%仍毅然跃下，这种“视死如归、宁死不屈”的.气概，与快递小哥暴雨中护送试卷、医生连续36小时手术救人的当代事迹一脉相承。
这让我联想到自己的班主任王老师。她每天最早到校准备教案，放学后还为后进生辅导功课，嗓子嘶哑仍坚持讲课。她常说：“教育是静待花开的事业，需要久久为功的耐心。”这种在平凡岗位上的坚守，不正是奋斗精神的生动写照吗？作为班长，我决心以王老师为榜样，每天提前20分钟到校整理教室，创建“学习互助小组”，用点滴行动践行奋斗誓言。
高中生《开学第一课》观后心得体会 16
今天是2025年的新学期第一天，我们全体师生共同观看了以“铭记与奋斗”为主题的开学第一课。这不仅仅是一堂普通的课程，更像是一次心灵上的洗礼，让我深刻体会到了铭记过去、珍惜现在以及为美好未来而不懈努力的重要性。
节目通过讲述中国从站起来到富起来再到强起来的伟大历程，展示了无数先辈们用鲜血和生命换来的和平与发展环境。特别是当听到那些革命烈士为了国家独立民族解放而不惜牺牲自己的故事时，我内心深处涌动着难以言表的感动。他们虽然已经离我们远去，但他们的精神却如同璀璨星辰般永远照亮着后来者前行的道路。
同时，《开学第一课》还邀请了多位当代杰出人物分享了自己的.成长经历与成功秘诀，鼓励我们要勇于追梦，并且坚持不懈地为之奋斗。其中一位科学家讲述了自己如何克服重重困难最终实现科研突破的故事尤其令我印象深刻。她告诉我们：“只要心中有梦想，脚下就有力量。”这句话仿佛给了我无穷的动力，让我更加坚定了要成为一个对社会有用之人、为祖国发展贡献一份力量的决心。
通过这次观看活动，我不仅学到了很多知识，更重要的是收获了一份宝贵的精神财富——那就是无论遇到多大的挑战都不轻言放弃，始终保持积极向上的心态面对生活中的每一件事。我相信，在未来的日子里，只要我们每个人都能够铭记历史、珍惜当下，并勇敢地追求梦想，那么我们的明天一定会更加美好！
高中生《开学第一课》观后心得体会 17
2025年的开学第一课以“铭记与奋斗”为主题，给我们带来了一场别开生面的思想盛宴。通过一个个生动鲜活的事例，不仅让我们感受到了中华民族伟大复兴背后所蕴含的巨大能量，也激发起了每一位同学心中那份对于美好生活的向往之情。
首先，节目通过对历史事件的回顾，向我们展示了中国共产党领导人民经过艰苦卓绝斗争取得胜利的过程。那一幕幕感人至深的.画面，仿佛将时间拉回到那个战火纷飞的年代，让我们深切体会到今天的幸福生活来之不易。正是有了无数英雄儿女前赴后继、舍生忘死的努力，才换来了今天这样一个繁荣昌盛的新时代。
接着，《开学第一课》还特别邀请了几位不同领域的佼佼者来到现场，与大家分享自己成功的经验和感悟。无论是体育健儿在赛场上挥洒汗水、屡创佳绩；还是科技工作者夜以继日攻克难关、推动科技进步……他们都用自己的实际行动诠释了什么是真正的“奋斗”。这些故事不仅令人振奋，更是为我们树立了良好的榜样。
最触动我的部分则是关于青少年教育的内容。节目中强调了培养青少年正确价值观的重要性，提倡大家从小就要树立远大理想，敢于担当社会责任。作为新时代的好少年，我们应该积极响应号召，不仅要好好学习科学文化知识，更要注重品德修养和社会实践能力的提升，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
总之，《开学第一课》给我留下了深刻的印象。它不仅是一次视觉上的享受，更是一次思想上的启迪。我相信，在全社会共同努力下，我们一定能够携手并肩，共同创造出更加辉煌灿烂的明天！
高中生《开学第一课》观后心得体会 18
9月1日晚，我怀着崇敬的心情观看了2025年《开学第一课》。这档以“铭记与奋斗”为主题的节目，如同一幅波澜壮阔的历史画卷，在我眼前徐徐展开。节目中，我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队，仿佛看到了战士们在战场上浴血奋战的身影。他们不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我深受震撼。
最令我印象深刻的是新安旅行团的少年英雄们。他们用“旅行”的方式抗日救国，展现了青少年的.勇气和担当。这让我深刻认识到，少年强则国强，即使是在战火纷飞的年代，青少年也能为国家和民族的命运贡献自己的力量。
作为新时代的少年，我们生活在一个和平、繁荣的时代，但我们不能忘记历史，不能忘记那些为了国家和民族的解放而牺牲的先烈们。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，以先辈们为榜样，努力学习，奋发图强，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
高中生《开学第一课》观后心得体会 19
观看了2025年《开学第一课》，我深受启发。节目通过珍贵的历史影像、英雄后代的动情讲述以及震撼人心的情景演绎，生动再现了中华儿女在抗日战争中所表现出的巨大勇气和牺牲精神。
“铭记”二字，重若千钧。它并非要我们沉溺于过去的伤痛，而是要我们深刻理解今日和平与繁荣的来之不易。是先辈们的鲜血和生命，换来了我们今日能在明亮教室里安静学习的权利。这种铭记，是一种责任，更是一种力量的源泉。它告诉我们，民族的血性不能丢，家国的情怀不能忘。
而“奋斗”，则是铭记历史最好的回应。时代的接力棒已经传递到我们手中。当年的青年，为救亡图存而奋斗；今天的`我们，则应为民族复兴而奋斗。这种奋斗，体现在勤奋学习、增长才干上；体现在锤炼品格、明辨是非上；体现在将个人理想融入国家发展的大局中。
作为新时代的少年，我将把从先烈身上汲取的精神力量，转化为日常学习生活中的具体行动，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。
高中生《开学第一课》观后心得体会 20
9月1日晚，我观看了2025年《开学第一课》，心中充满了感动和敬仰。节目以“铭记与奋斗”为主题，通过回顾十四年浴血奋战的艰辛历程，弘扬了伟大抗战精神。
节目中，我们聆听了《黄河大合唱》诞生的过程，感受到了中华民族的不屈精神和强大的凝聚力。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，见证了人民军队装备发展的辉煌历程，也让我看到了祖国的日益强大。
然而，最让我难以忘怀的是那些抗战英烈的不朽功勋和南京大屠杀的历史真相。这些故事让我铭记历史，珍惜当下的和平生活。同时，抗战亲历者后代的.讲述，也让我更加直观地感受到了战争的残酷和和平的来之不易。
作为新时代的少年，我们要铭记历史，开创未来。我们要以先辈们为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
高中生《开学第一课》观后心得体会 21
观看了2025年《开学第一课》，我深受鼓舞。节目以“铭记与奋斗”为主题，不仅让我回顾了那段血与火的历史，更让我明白了奋斗的意义。
节目中，我们看到了无数先烈为了国家和民族的解放而英勇奋斗的身影。他们的事迹让我深刻认识到，奋斗是成就梦想的必由之路。无论是当年的抗战英雄，还是今天的科技工作者、体育健儿，他们都在用自己的行动诠释着奋斗的精神。
作为新时代的少年，我们也要有自己的梦想和追求。我们要将个人的'理想与国家的命运紧密相连，用奋斗去实现自己的梦想。同时，我们也要铭记历史，珍惜和平，让伟大的抗战精神在新时代绽放出更加灿烂的光芒。
高中生《开学第一课》观后心得体会 22
9月1日晚，我观看了2025年《开学第一课》，心中充满了感慨和思考。节目以“铭记与奋斗”为主题，让我深刻认识到了历史的重要性以及我们肩负的使命。
节目中，我们回顾了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的光辉历程。那些英雄连队、少年英雄和抗战英烈的事迹，让我深受感动和启发。他们用自己的生命和鲜血换来了今天的'和平与繁荣，这种精神值得我们永远铭记和传承。
作为新时代的少年，我们生活在和平年代，但我们不能忘记历史。我们要铭记那些为了国家和民族的解放而牺牲的先烈们，珍惜他们为我们创造的和平环境。同时，我们也要勇担使命，努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力水平，为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
我相信，在铭记历史的基础上，我们一定能够勇担使命、奋发向前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
高中生《开学第一课》观后心得体会 23
今天，我观看了《开学第一课》，这是一堂特别的课程，它不仅仅是一次普通的教育活动，更是一次心灵的洗礼。今年的主题是“铭记与奋斗”，通过一系列生动的故事和珍贵的历史资料，向我们展示了中国从站起来、富起来到强起来的伟大历程。
节目中提到了许多英雄人物，他们或是在战场上英勇奋战，或是默默无名地为国家建设贡献着自己的`力量。这些故事让我深刻地感受到了前辈们的无私奉献精神以及对美好生活的向往。尤其是当看到那些老一辈科学家在极其艰苦条件下依然坚持科研工作，最终取得了重大突破时，我的内心充满了敬佩之情。
同时，《开学第一课》也鼓励我们要勇于追梦，敢于挑战自我。面对困难不退缩，而是迎难而上；对待学习要有恒心，持之以恒地追求知识；更重要的是，无论将来从事何种职业，都应该将个人理想与中国梦紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
通过这次观看，我更加坚定了自己的信念——作为新时代的小学生，我们应该铭记历史，珍惜现在来之不易的生活，并且努力学习科学文化知识，将来成为有用之才，为祖国的发展添砖加瓦！
高中生《开学第一课》观后心得体会 24
刚刚结束的《开学第一课》给我留下了深刻的印象。“铭记与奋斗”这个主题贯穿始终，不仅让我们回顾了中国共产党成立以来所经历的风雨历程，还激励着每一个中国人要继承先辈遗志，继续向前迈进。
节目一开始便通过一段段珍贵的历史影像资料，再现了中国革命时期的'艰难岁月。无数仁人志士为了民族独立和人民解放抛头颅洒热血，他们的事迹感人至深。随后，镜头转向新中国成立后，在党的领导下，全国人民团结一致，共同克服了一个又一个困难，创造了举世瞩目的成就。
最让我感动的是几位来自不同领域的杰出代表分享了自己的成长经历。无论是体育健儿顽强拼搏的精神，还是科技工作者不断探索未知世界的态度，都深深触动了我的心灵。他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的“奋斗”。
作为一名小学生，虽然目前还不能像大人那样直接参与到国家建设中去，但我们可以通过认真学习、积极参加各种有益的社会实践活动等方式，逐步培养良好的品德修养和社会责任感。我相信只要每个人都能够做到不忘初心，砥砺前行，那么我们的国家一定会越来越强大，人民的生活也会变得更加美好！
高中生《开学第一课》观后心得体会 25
今天，我观看了《2025小学开学第一课》，这是一堂特别而富有意义的课程。节目中通过讲述中国近现代史上的重要事件和个人故事，让我们深刻地认识到今天的幸福生活来之不易，它是无数先辈用鲜血和汗水换来的。特别是当看到那些老一辈革命家为了国家独立、民族解放而不惜牺牲自己生命时的画面，我的内心充满了敬佩之情。
其中最让我感动的是关于“两弹一星”功勋科学家的故事。他们克服了重重困难，在极其艰苦条件下完成了看似不可能完成的任务，不仅为新中国赢得了国际地位，也极大地增强了我国的安全保障能力。正是有了这样一批批无私奉献的人们，我们才能够享受到和平与发展带来的成果。
此外，《开学第一课》还强调了每个人都要有梦想，并且要为之不懈努力。无论是学习还是将来的工作生活中，只有不断追求进步，才能实现个人价值和社会贡献的最大化。因此，从现在开始，我要更加珍惜时间，认真学习科学文化知识，培养良好的'品德习惯，立志成为对社会有用之人。
总之，《2025小学开学第一课》不仅教会了我们要铭记历史、感恩前辈，更激发了我对未来的憧憬与奋斗的决心。我相信只要每个人都能够尽自己的一份力，我们的祖国一定会变得更加美好！
高中生《开学第一课》观后心得体会 26
节目中最震撼的，是“声音的考古”——1938年战场录音中，一句清晰的四川话“哥子们，顶住！”与00后少年的复诵声在频谱图上重叠，像一张被折叠的纸，两端隔着枪炮与Wi-Fi，却奇迹般地对齐。当小学生读到“国破山河在”突然停住，侧耳倾听耳机里八十年前的同一句诗时，他皱起的.眉头仿佛听见了自己未来的回声。
东北抗联密林的讲解员掏出一把脆化的松针，轻轻一捻，松脂香在聚光灯下炸开。“他们靠闻这个味道判断方向，”他说，“敌人追得再近，只要闻到松香，就知道祖国还在。”原来，“艰苦卓绝”四个字，可以被压缩成一缕味道。回家后，我把阳台的罗汉松搬到书桌旁，夜里写作业时，它若有若无的气味让我心安——那是无需声张的坐标。
最静默的高潮发生在舞台暗场：一束光打在贴着“第801位讲述者”的空椅子上。旁白说：“那是留给未来的你。”全场鸦雀无声，连摄影机都停止了变焦。我盯着那张空椅，突然听见心里有一扇门“咔哒”一声开了——原来，历史不仅要求我们聆听，更要求我们占位。
高中生《开学第一课》观后心得体会 27
节目打破“成功学”叙事，让三位青年科学家带着“火箭坠海”“稻穗倒伏”的失败标本登台。航天工程师举起被海水腐蚀的火箭残骸，种业专家展示因气候异常枯萎的`稻穗，芯片研究者捧出因静电报废的晶圆。他们说：“失败，是奋斗留给时间的牙印。”
抗战老兵后代颤巍巍地鼓掌，镜头定格在他布满老人斑的手与青年布满茧疤的手隔空相握。那一刻，我忽然明白：奋斗不是表演壮烈，而是敢于在平凡里持续点火。就像杨靖宇将军胃中只有草棉絮仍战斗至最后一刻，左权将军写下“誓与华北共存亡”后壮烈殉国——真正的勇气，是明知前路艰险，依然选择挺身而出。
作为高中生，我们的“战场”在考场、在实验室、在运动场。当我在数学卷上反复演算时，当我在实验室调试仪器失败时，当我在跑道上冲刺到腿软时，我会想起那些“失败标本”——它们不是终点，而是奋斗的勋章。
高中生《开学第一课》观后心得体会 28
节目结束前，镜头扫过观众席，一位小学生高举自己画的和平鸽，翅膀上写着：“请把未来交给我们。”我的眼眶瞬间发热。原来，抗战精神从未远去，它只是换上了新的名字——过去叫“宁死不屈”，今天叫“科技报国”“乡村振兴”“绿色地球”。
三位“和平守护者”的同台让我震撼：排雷兵展示被弹片削成月牙的钢板，叙利亚留学生掏出被海水泡皱的难民船票，疫苗工程师举起在赤道高温下变形的注射器。当被问“和平是什么”时，排雷兵说：“是敢把危险留给自己。”留学生说：“是有人愿意给你一张课桌。”工程师说：“是把抗体送进陌生人的`血液。”
这些答案让我明白：人类命运共同体不是政治课本的章节，而是此刻坐在我身边、肤色各异却同样红了眼眶的同伴。我们这一代，既要铭记“落后就要挨打”的教训，更要担当“强国有我”的使命。当全场合唱《松花江上》时，节目故意把最后一句留给观众清唱——没有伴奏，几千个声音在空气中寻找彼此，像散落的铁屑被磁石牵引。屏幕打出字幕：“请把这首歌继续唱下去，唱到不需要再唱的那一天。”
高中生《开学第一课》观后心得体会 29
这堂《开学第一课》像一道被重新拉开的帷幕，让我完成了一场跨越八十年的时空对话。英雄连队的旧军帽在透明盒子里缓缓飘落灰尘，那一刻，我忽然懂得：再宏大的.叙事，也必须落在某一颗泪珠上才真实。历史书上冷冰冰的统计数字，曾是一个个具体的人——他们有汗味、有绰号、有没写完的家书。
当00后少年用四川话复诵“哥子们，顶住！”时，当青年科学家举起失败标本时，当小学生高举和平鸽时，我看见了奋斗的三种形态：过去是顶住子弹，现在是顶住诱惑，未来是顶住未知。
关掉电视，我在日记本上写下：“八十年前，他们用鲜血回答‘中华民族到了最危险的时候’；八十年后，我们要用奋斗回答‘中华民族到了最辉煌的时候’。”铭记，不是为了延续仇恨，而是为了守护真相；奋斗，不是为了证明自己，而是为了让“请把未来交给我们”的承诺，成为现实。
高中生《开学第一课》观后心得体会 30
当《黄河大合唱》的旋律穿透荧屏，我的思绪被拉回至八十年前那片硝烟弥漫的战场。2025年《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，通过“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”等英雄连队的壮烈事迹，将抗战精神具象化为可触可感的民族记忆。节目中，九旬老兵颤抖的手抚过战旗，年轻学子庄严接过连旗，历史与现实在此刻完成跨越时空的交接。
杨靖宇将军胃中仅存的草根棉絮、左权将军绝笔家书中的“誓与华北共存亡”……这些刻骨铭心的历史片段，让我深刻理解“铭记”二字的'千钧重量。铭记不是沉溺于悲情，而是将历史的伤痕转化为前行的动力。正如节目中航天工程师展示的火箭残骸、芯片专家手中的报废晶圆，这些“失败标本”印证着：奋斗从不是坦途，而是以血肉之躯直面挑战的勇气。
作为新时代青年，我们无需扛枪上阵，却需在实验室攻克技术难关、在乡村推动乡村振兴、在科研一线守护文化传承。正如节目中那位修复文物的专家所言：“每一道裂纹都在诉说历史，我的工作不是掩盖痕迹，而是让它们继续说话。”这启示我们：奋斗需以历史为锚点，在传承中创新，在坚守中突破。
高中生《开学第一课》观后心得体会 31
当节目中新安旅行团少年们的黑白照片与当代青年科学家的面孔交替闪现，我忽然读懂“奋斗”二字的时空纵深。八十多年前，一群与我年纪相仿的少年以“旅行”为名，行走万里播撒抗日火种；今天，航天工程师在计算机前推演新型战机数据，种业专家在田间培育金色种子。时代场景虽变，但“天下兴亡，匹夫有责”的担当从未改变。
节目中“声音考古”环节尤为震撼：技术团队剥离1938年战场录音中的杂音，留下一句清晰的四川话“哥子们，顶住！”随后，00后少年用同一方言复诵，两代人的声波在频谱图上重叠为颤抖的直线。这让我顿悟：当年他们“顶住”的.是枪炮，今天我们“顶住”的是内卷、诱惑与浮躁。同一个词，不同的战场，却同样需要脊梁。
更触动我的是三位“和平守护者”的同台——排雷兵的钢板、叙利亚留学生的船票、疫苗工程师的注射器，三种物件诉说着同一个真理：和平不是理所当然，而是无数人以生命为代价的守护。作为高中生，我们当以知识为武器，在各自赛道上接力奋斗，让抗战精神在科技自立自强、文化传承创新中焕发新生。
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当全场合唱《松花江上》却故意留白最后一句，让观众清唱时，我的眼眶瞬间湿润。屏幕缓缓打出字幕：“请把这首歌继续唱下去，唱到不需要再唱的那一天。”这声叩问，恰似时代对我们的召唤：八十年前，先烈用鲜血回答“中华民族到了最危险的时候”；八十年后，我们当以奋斗回答“中华民族到了最辉煌的时候”。
节目中，C919工程师团队分享突破技术封锁的艰辛，让我联想到抗战时期兵工专家在窑洞中研制八一式马步枪的执着。不同的战场，同样的坚守——前者以图纸为武器，后者以钢铁为脊梁。这让我明白：奋斗无需宏大叙事，把每一步走成路标，便是最好的`铭记。
作为高中生，我常思考如何将个人理想融入国家发展。节目中支教老师在大山深处讲述抗战历史、点燃孩子眼中光芒的画面，给了我答案：奋斗可以是实验室里的数据推演，也可以是三尺讲台上的文化传承；可以是航天城的火箭腾空，也可以是田间地头的稻穗飘香。只要心怀家国，平凡岗位亦能书写非凡。
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节目中“第801位讲述者”的空椅子，如同一面镜子，映照出每个观者的责任。历史不仅要求我们聆听，更要求我们“占位”——以奋斗者的`姿态，在时代长卷中留下属于这一代的印记。
抗战纪念馆馆长捧起被弹片撕裂的国旗时说：“历史不会自己说话，但文物会。”这让我联想到自己书桌上的罗汉松——节目后，我特意将它搬到窗边，写作业时若有若无的松脂香，恰似东北抗联战士在密林中闻松香判断方向的智慧。原来，铭记可以如此具象：它是一缕气味、一件旧物、一句家书，更是融入血脉的精神基因。
节目中青年科学家展示“失败标本”的场景，让我重新定义奋斗的意义。火箭坠海、晶圆报废、稻穗倒伏……这些挫折不是终点，而是奋斗留给时间的牙印，证明我们曾真实地拼搏过。正如抗战老兵后代与青年科学家隔空相握的手，奋斗从来不是线性接力，而是螺旋上升的传承——先辈书写“为什么而战”，我们续写“怎样继续战”。
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当节目中那位小学生高举画着和平鸽的纸牌，翅膀上写着“请把未来交给我们”，我感受到一种跨越代际的信任与期待。八十年前，先烈们用生命守护山河无恙；今天，我们当以奋斗守护盛世中华。
节目中“声波叠印”实验让我震撼：1937年的`嘶哑与2025年的清脆在频谱图上合为颤抖的线，时间被折叠成一张纸，两端隔着枪炮与Wi-Fi，却奇迹般地对齐。这启示我：历史不是封存的标本，而是流动的血液。当我们背诵《少年中国说》时，当我们在实验室反复调试参数时，当我们在田间记录作物生长时，抗战精神正在以另一种形式重生。
作为新时代青年，我愿以笔为剑，在课本上刻下奋斗的足迹；以梦为马，在人生赛道上跑出青春的加速度。铭记不是为了重复苦难，而是为了更好地走向未来；奋斗不是盲目前行，而是背负记忆的智慧远征。正如节目中那位修复文物的专家所言：“让历史继续说话”，而我们，当以奋斗让未来听见今天的声音。
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