珍惜小学作文

时间:2025-08-03 07:36:17 关于珍惜的作文 我要投稿

关于珍惜小学作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的珍惜小学作文3篇,欢迎大家分享。

关于珍惜小学作文三篇

珍惜小学作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  水是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们将面临灭亡。

  水,为了我们,无私的把自己奉献给我们。而我们不但不珍惜他们,反而一次次浪费它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,有些甚至喝不上一滴干净的水,而我们却把水龙头开得最大把干净的水一把一把浪费掉。

  本来我们的地球是那么美丽。河水清澈见底,树木长得郁郁葱葱,又高又大,像是草原的哨兵;空气清新甜润;天空湛蓝深远;碧绿的草地上长着五颜六色的花朵儿。

  但是,因为科技的发展,空气污染也越来越严重了。我看过一个故事,讲的是:在日本的某个城市里,川流不息的汽车在马路上来往。忽然,堵车了,两位交警赶紧到那里指挥,可还是不能疏散交通。过了一会儿,一名交警突然昏倒了,经过化验是因为车尾排出的一氧化碳而中毒了。

  而在现实生活中就经常发生这样的事。我每天放学回家和上学时就有一种很不舒服的感觉,但还是坚强的.撑住了。最可恨的要数印染工厂了,印染工厂既排放毒气,使空气变的不再清新;又往原本清澈见底的小河排污水,使小河变得乌黑无比、臭气熏天;甚至还在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上,使原本翠绿的小草和五颜六色的花朵儿都被枯死了。这都是谁的错,人们的自私将会万物灭亡,难道这种这种行为还能容忍吗?

  所以,妈妈,现在让我们行动起来保护地球的环境、水资源,遵守五水共治的治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,让我们的家园变得更美!

  祝您

  身体健康

  您的儿子:

珍惜小学作文 篇2

  星期五上午的语文课上,老师微笑着说:"我带领大家做个游戏,好不好?"我们一听,欢呼雀跃起来。

  老师说:"首先,在本子上写五个最疼爱你的人。"我们都不知道老师葫芦里卖得什么药,满腹狐疑地问:"老师,玩儿什么?"老师神秘地说:"一会儿你们就知道了。"虽然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我们欣然答应,我毫不犹豫在本子上写下:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥。

  "写好了吗?""写好了。"我们异口同声地答道。"接下来……"急性子的同学说:"老师快说啊!""做好心理准备了吗?""早就做好了,快说。"我们迫不及待了。"好吧,那我就直说了,在这五个人名中划去一个人名,你以后再也见不到他,再也不能和他玩了,你选择划去谁我不管,那是你自己的决定……"

  "天啊!竟是这种游戏。早知道就不参加了,到底划谁好呢?"我眼前不时浮现出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥对我无微不至的关怀,给我做饭,和我玩耍的情景。"选好了吗?"回答老师的是一片寂静。大家都陷入了沉思。"老师,能不选吗?""老师,我划不了。""老师……"大家都舍不得划去人名,只得向老师哀求。"不行,"老师坚定地说,"必须划掉一个。"见老师不退让,同学们只好划名。

  当我划掉"奶奶"时,眼泪忽然涌出来,在眼眶里打转。"划好了吗。""划好了。"我们大家几十人的声音还不如老师一个人的声音大。"现在,你们必须再划掉一个人名。""还划啊。"我们都很难为情。"再划一个。"大家又含着泪划了一个人名。我不知划谁好,过了一段时间,()我终于划"爷爷",当我慢慢划去人名时,我的心在颤抖,想起了我们一起给菜捉虫子,浇水……

  "选好了吗?"啊,我被老师的声音惊醒了。"好了。"我们的声音更小更颤抖了。"好,你们再划去一个人,只能选择两个人陪你。"还有爸爸、妈妈、姥姥三个人名,划哪一个人好呢?我想着想着,不觉哭出了声,趴在桌子上再也起不来了。"划去一个吧,"老师边擦眼泪边说。我举起颤抖的右手,划去了"姥姥"这两个字。"选好了吗……"老师问,"好……好了。"

  "那现在再划去一个人名,你们只能选择一个人陪着你。"还没等老师说完,我再也忍不住了,号啕大哭起来。"来吧,你们必须选一个人。"听完老师的话,我心如刀绞,眼泪再次像断了线的珠子一样流了出来了。我的手划"妈妈"时,划到一半停下了。我实在不忍心将"妈妈"划去,妈妈为我操碎了心,虽然她因工作忙,陪我的时间短,但我知道,她是那么的爱我,每天晚上都为我洗衣服,为我预备生活的.用品,却无怨无悔。想到这儿,我再次号啕大哭起来。一狠心,将那一半人名划了。

  "大家……都划好了吗?""好了。"同学们低声说。

  "现在,大家把最后一个人名划去吧。"我的爸爸,也是我最最敬爱,最最亲的人,他对我很好,但也不会过分爱我,当我犯错后,他会教育我,我和他一起打球,下棋,练"拳击"……可我要划名了……

  我双眼紧闭,不敢多想,快速地把名划了。我久久不敢睁开眼,因为我怕看到五个我最亲的人亲手被我划掉了。

  这时,老师语重心长地对我们说:"你们的亲人不可能陪你们一辈子。你们最亲的人去世了,你们受不了,可你们不能一辈子依赖父母啊!你们要靠自己,而且,要从现在开始,珍惜身边的一切。"我们听后,点点头,擦干了眼泪,觉得现在生活非常幸福,因为有亲情陪伴,我们不孤单。

  是的,我们应该珍惜现在,用好成绩来回报亲情,报答亲人们的养育之恩,珍惜现在的一切。

珍惜小学作文 篇3

  世界上最宝贵的是什么?有人说是金钱,有人说是权利,有人说是亲情。可我认为,世界上最宝贵的是生命。试问:如果没有了生命,怎样去获得金钱?如果没有了生命,怎样去使用权利?如果没有生命,我们又怎样去享受亲情的滋润,去给予家人温暖的情感呢?

  每个人的生命都是宝贵的,每个人都是独一无二的,正如世界上没有两片同样的树叶一样,世界上也不可能有完全一样的.人。

  每一株花草树木,每一种小动物,它们都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相关的。我们应该用友善的态度去对待每一个生命,每一个生命都有存在的权利,也有它存在的意义。

  我们的家园因生命而精彩,因生命而美丽,因为各种各样的生命,所以我们活的多姿多彩。我们应该珍惜生命,活得精彩!

  当你因为学习成绩不理想而灰心丧气,感叹生命苦涩的时候,你应该想想为什么我的成绩提高不上去,而不是一味的抱怨;当你因被老师批评而难过的,感叹世界严厉的时候,你应该激发斗志,不断向前,而不是永远的消极下去;当你因工作不顺利而发愁感叹生命的糟糕时,你应该找回自信,重新奋斗!

  珍爱生命,并努力的让自己活得精彩!我们要牢记:世界因生命而绚烂!

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