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有趣的话题作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的有趣的话题作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的话题作文 篇1
我家里有两只有趣的螃蟹。他们有着一个圆圆的、滑溜溜的外壳,外壳边上有这两颗黑珍珠似的眼睛,有八只长长的脚,大腿的位置满是毛,顶端又尖又细,最有趣的就是它们常举起的那强而有力的大钳子了,让人望而却步。
我来看这两只“蟹老爷”时,他们如果觉得食物不够,就会举起他那有力的`大钳子了,好像在说我供养不周。若他们高兴,就整天睡大觉,什么事也不干。
螃蟹的有趣不但体现在性格上,更体现在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的,小溪里的小鱼、小虾就最合它们的胃口了。它们吃的时候会先碰一碰,咬一口,如果它们觉得不好吃的话,它们就会把食物丢到一旁。“蟹老爷”们喜欢抢食物,有时他们还会因为食物打起来。又一次,我只给了他们一条小鱼,他们就飞速地走过去,抢起食物来。一只螃蟹夹起另一只螃蟹的腿,另一只螃蟹也不甘示弱,有钳子夹住另一只螃蟹的外壳,过了几秒后,先攻击的螃蟹吧另一只螃蟹一大片脚上的毛拔光了,最后还是先攻击的那只螃蟹吃到了鱼。
螃蟹们的习惯更为有趣。他们有着一个有趣的习惯——倒时差。他们早上的时候会一动不动的趴着睡觉,可是晚上却很活泼,像热锅上的蚂蚁一样蹦蹦跳跳,还有时会举起他那有力的大钳子,好像在说:“我的食物在哪里!快给我送来!”
这两只螃蟹真有趣!
有趣的话题作文 篇2
我们的学校不仅有和谐的课堂,还有丰富多彩的二课堂,更有能够锻炼我们成长的大型活动。最让我难忘的是大型团体操训练表演。
大型团体操的表演,我们获得团体一等奖的好成绩。这样丰硕的成果是老师和同学们共同合作,和谐发展的结晶。这里有同学们的汗水,也有老师的汗水。快瞧一一同学们正在操场上准备呢!他们练得多起劲儿,他们已经在这块操场上训练了一个月。在这一个月内,任凭骄阳暴晒,任凭风肆虐地吹,看,他们仍认真看着老师的指挥刻苦地练习。他们的辅导员们更是精神百倍,和学生们一起同甘共苦,共享成功之乐。
我们就在这种充满快乐的训练中迎来了那一天,同学们穿着整齐的服装,精神抖擞地来到职校参加表演。美妙的音乐响起来了。我们似上战场的战士,人个精神饱满。瞧啊,指导员这位久经沙场的“老将”发令了,同学们一起跑向操场中央。随着五环的出现,申奥图案出现了,那精美的图案,是同学们共同合作的`鉴证。“北京”图案将要出现了,不好,一个同学走错了位显,老师们都为他捏把汗,同学们也为他着急。指导员却不慌不忙,沉着应战。他用鼓励的目光,注视着他、似乎在对他说:“别急,你能行!”这位同学一下子明白了,脸上露出了会心的笑,他走对了。指导员和老师们都松了口气。紧接着,那奇妙的“20xx”出现了,紧跟“20xx。耶!”的喊声,同学们欢呼着有秩序地跑出了会场。司令台上台下响起了雷鸣股的掌声。这成功是师生互相尊重,相互信祯、齐心协力的结果。
大家看到我们丰南三小的风采了吧!会不会为我们喝彩?和谐的活动中,我们学到7知识,锻炼了技能,磨炼了意志,培养了良好的心态。我要感谢你一一和谐的校园活动,使我们健康成长。
有趣的话题作文 篇3
今天,陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课,我了解到了中国汉字的博大精深。比如会意字,是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起,便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成,可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成,还感受了汉字的声美,形美,意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美;从一首首古诗感受到了汉字的意美;从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后,我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因为别人为你的成长付出过心血,应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的`汉字,却总蕴含着许多含义,这正是中国汉字的魅力。
通过这节关于汉字的课,我深深感受到了中国汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的明珠,是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱,更想要无穷的探索汉字的意义。
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