同学的作文(优秀6篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的同学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文(优秀6篇)

同学的作文篇1

　　看！那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖！不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛！，

　　提到沈陈逸轩，同学们都得竖个大拇指直称好。那么，他究竟好在哪儿呢？莫急！待我细细道来——

　　首先，他的品德好。人在社会上生活若没有品德，一切成就都是虚无的。在学习生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，为人十分义气。像什么批改作业，帮助同学打开思路，他总会高高举起手，是同学们的“小老师”，老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗？

　　其次，他的成绩好。沈陈逸轩，是班上的“男一号”，是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定，很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题，他眼睛一闭，在草稿本上写写画画，答案就脱口而出了，大家无不惊叹。他还不满足现状，还想“更上一层楼”，在上五年级的时候就把六年级的书学习完了，课文也都背会了。同时，沈陈逸轩也博览群书，可谓“上知天文，下知地理”，在我们大家的心中就是“神的'存在”。同学们能不为他称好吗？

　　最后，他的体育好。你别看他“很大只”，其实体育很不错。记得一次体育课，老师说要跑400米，同学们个个惊掉了下巴，但他却不为所动。开始了，第一圈他就一直冲在前面，调整着呼吸。第二圈跑到一半时，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，来了个冲刺，第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远，足有大半个足球场吧！同学们能不为他称好吗？

　　但是，没有人是一块无暇的玉，人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴，做老师的“扩音器”、“传话筒”，为此，他也十分烦恼。

　　这就是我的好同学，近乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩

同学的作文篇2

　　大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”，但是你们可能不知道关于他的一些事。

　　他也许“呆”，可他是一个不折不扣的野外生存专家；他也许“呆”，但有时也会做出一些引人深思的举动；他也许“呆”，可在我们605班，他对同学们的关心可不是一时半会儿的。

　　话说有一次（具体在什么时候我记不清了），我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声，立马扔下手中的钢笔，从口袋里掏出一大卷餐巾纸，递给她并问她怎么了，为什么哭。他同桌却不回答她，接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪，干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌，可没想到他回过头，问我们她怎么了，当我们也表示不知道后，他失望地回过头，看着同桌，坐在自个儿的座位上干着急，还一个劲儿的安慰她。终于，我的同桌拍拍他，说：“你的作业写好了？”只见他浑身一颤，“啊”地叫一声，赶快埋头写起来，但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的`同桌，我们见了都哭笑不得。

　　还有一次，我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿，干骐源见了立马飞奔过去，递给他纸巾，还协助他将其扶到一旁的长凳上，一个劲儿地问寒问暖，我见了都对他深感佩服，他这不是“多管闲事”，而是全心全意地帮助同学，关爱同学，让他（她）们深受感动。

　　我们的小干同学就是这么一个人，他乐于助人，关爱同学，感动了全班，感动了集体，为我们605班增添了一份美好。

同学的作文篇3

　　我们五一班是个“龙”腾“虎”跃的班级，我现在就先向你们介绍一只“小馋虎”吧。

　　“虎”名叫胡昱明，他可真是“馋嘴胜八戒，脸皮赛钢板”呀！

　　有一次，我买了十块“大大”泡泡糖，本来想自己独吞，可是天不遂人意，被这个头号“馋虎”发现了。他像十几年没吃过泡泡糖似的，可怜兮兮地走过来说：“徐徐，给我一块儿吧，就一块儿，求求你了。”边说边拉着我的'袖子，晃来晃去的，然后又松开袖子，两手合十，做了个哀求的动作。我经受不住他的“严刑拷打”，只好与我的糖说再见了。过了一会儿，他又杀了个回马枪，又骗走了一块儿泡泡糖。“唉，真是只馋虎！”我无奈地说一句。

　　此“虎”虽馋可是学习的时候就变样了。他每节语文课都很认真，我们俩可算是棋逢对手了。老师提出问题的时候，我们俩经常同时举手，如果对方回答了老师的问题，自己就会有些失落，自己回答了问题，就会给对方一个表示胜利的眼神，有时他会摆个装酷的造型，

　　这时，我会以呕吐的样子回敬他。

　　瞧，这就是我们班的“小馋虎”——胡昱明，见到他要把美食保护好哦！

同学的作文篇4

　　今天天气很美，我和同学们一起去羊岩山玩。

　　去羊岩山的路上我们看见了天空堆着一片片白云，地上长满了草和花，还看到大茶壶，又看到了茶叶梯田。突然，我想：为什么叫羊岩山呢？后来我问了才知道：说山顶石壁有石影似羊，又有石纹隐似蛇，所以叫羊岩山，羊岩山上也就有了羊碑和蛇碑。这可把我乐坏了！

　　我们到了目的地，看见了很多好玩的东西，我和王弈诺就开始采花，采了好多野花。最后在山洞里搭起了帐篷，就在里面玩，好多薯片掉在帐篷里。忽然，好像有什么声音？帐篷外传来了一个怪怪的`声音：“我是小偷……”我们赶紧把帐篷的窗帘拉了起来，那个发出怪声的人其实就是我爸爸！戚盼说只要外面的人都是小偷，强盗，我们吓得直往后退！

　　我很想尝试一下如何采摘？也真想尝尝茶叶的味道！我知道茶叶是一种很香的东西，不但可以泡茶，还可以美容，还可以提神和降压，这些都是它能做到呀，茶叶真的非常有用！

同学的作文篇5

　　他，一个人──总是如此，没有例外。

　　大腹便便的身材，圆滚滚的肚子，白白胖胖的手，短短肥肥的腿……没错，他是个不折不扣的胖子。或许，你可以正面的想这样的人拥有和弥勒佛一模一样的“福相”，而他却没有和弥勒佛相同笑得合不拢嘴的灿烂笑容；因为，总有一大部分人士往反面想：他真是一只臃肿又贪吃、不爱干净的大笨猪！所以,，在他寂寞无奈的背影，我总是看见他黯然失落的神情，以及一颗孤单的心。那颗心，好像有话要说……

　　有次放学晚回家，路过他的班级，原本应该安静无人的`教室，却传出激烈吵杂的嬉闹声。’“闪开！脏鬼，你不是我们班的人啦！”“笨蛋！教室门都锁了，你进不去的啦！”“哭吧！反正也不会有人来救你！”

　　三个顽皮的男孩对付他一个人是句句像箭一般刺耳伤人的话，每一箭，都代表一种痛；每种痛，都硬生生的刺进他的心中。而他，没有武器，没有盾牌──他只有流也流不完的泪珠，从眼眶滚出、落下、滚出、落下……所以，在他难过悲怆的背影后，我再次看见他痛苦难耐的表情，以及一颗孤单的心。那颗心，真的有话要说……

　　那次事件，我没有加入战局，但却也没有阻止战局。听说是在后来警卫巡校才看见他的，发现他时，他全身缩成一团，像是穿甲在防卫敌人，阻挡外界入侵。他也没多说什么，只是请警卫将教室门打开，拿走了书包便回家，一个人回家。我在想，对于事情发生当时没有採取任何行动，没有做出任何帮忙，甚至视若无睹、从旁走过的我，是否也是一个罪人？是否也是一个帮凶？默许这种事发生的我，是不是真的很不应该？如果，在那当时可以站出来，去找老师也好，向他们劝阻也罢；是不是，他便不会躲在角落，哭泣、害怕？在他软弱无助的身影后，我还有看见他顾作镇定的心情，以及一颗孤单的心。

　　那颗心，原来在说：“我不想一个人。”他，一个人──还是如此，没有例外。