初中的美丽作文

时间:2025-07-07 07:08:44 关于美的作文 我要投稿

【实用】初中的美丽作文集锦7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中的美丽作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】初中的美丽作文集锦7篇

初中的美丽作文 篇1

  人生如歌,如船,如风,如镜,如光。

  人生如歌的人,是快乐的,是幸福的,他们的存在使大自然跟美丽了,让天地间的空气更清新了,让人生看起来更清亮美好了。人生如船的人是老师,他们将我们带到知识的殿堂里,这不是船么?人生如光的`人,以自己为蜡,照亮他人,却不声不响。

  夏天,烈日炎炎,烦躁不安的人们咒骂这环境,却没有注意到环卫工人那富有节奏的扫地声,“唰唰,唰唰”那扫地声中,没有一丝埋怨,在街上,小路边,到处可以看到他们的身影。他们挥洒着辛勤的汗水,在路边辛辛苦苦的扫地。没有人去关注他们,没有人去尊敬他们,他们却任劳任怨,可见那橙红色的工作服下有着一颗多么美的心哪!

  这是人生如光的人,如船的人。

  我最奇怪的是人身如○的人。

  大方无隅,意思是最方正的东西没有棱角,如果人生没有棱角,有意义么?

  这不一定,可是证据呢?

  如圆,要求做事圆滑,能顾两全,人生一帆风顺,做到这的,有谁呢?

  你是个什么样的人呢?

初中的美丽作文 篇2

  我喜欢秋天,喜欢那种气味,喜欢秋天里的点点滴滴,而枫叶是秋天的灵魂,枫叶是秋天的生命。

  和她相识是在一个温暖的午后,烦闷的我独自一个来到一棵大树旁,在那里,我看到了一幅我永远也不会忘的图画:微风过处,落叶如蝶,漫天飞舞,而她,就站在落叶中央旋转着,旋转着……

  我简直看呆了,这时,她才注意到我,她走过来说:“枫叶真美”。我轻轻地回应:“是啊,真美”。我捡起一片枫叶,拿在手中不停地转动,接着说:“它们有火一般的热情和活力,它们执着;它们不在乎明天是否飘零,依然用自己的美丽装点今天。”她显然有点吃惊,但很快又恢复平静,说:“枫叶是秋天的灵魂,是秋天的生命,是我的最爱。”“它也是我的最爱”,我们相视而笑。

  就这样,我们成了朋友,冥冥之中上天注定,多个她,我就多份欢乐,多份忧伤。

  她是很古典的那一类女孩,她会一点中国的传统绘画,公写一点骈散小文,会把苹果皮儿削得又薄又细而且从头至尾不间断,会把书整理得齐齐的……我则与她相反,天天都嘻嘻哈哈的,只在乎玩,开心,还很马虎大意,我们的性格差异如此大,成为好朋友,叫别人有点不可思议,但我们在一起,每天都是快乐的。

  后来,我常说要把她带到家里玩,她不肯来,因为她很自卑,因为家庭的残缺,因为成绩的`不尽人意,她一直自卑着,她说,和我在一起,除了羡慕,就剩嫉妒了,我不知道该和她说什么,只能尽力缩短我们的距离,我不在乎她的家庭怎么样,学习怎么样,只在乎她是否快乐,她明亮清澈的眸子,总是淡淡的忧伤,除了我,她拒绝同任何人讲话,喜欢把自己关在房间里,一遍一遍地数她的白天捡来的枫叶,她不肯把心事讲给我听,我们不再快乐,只剩下争吵,无止境的争吵,彼此伤害,最终,她还是选择了逃避,逃离我,逃离这个城市,没有给我留下任何东西和话语。

  深秋来了,枫叶一片片地往下落。看着那些秋的精灵在寂寞的风里毫无规则地打转时,我又想起了她。不知道与她相识是对还是错,全当作是一场美丽的邂逅吧!

初中的美丽作文 篇3

  清晨,迎着朝霞,妈妈带我去观赏荷花,一路上都是期盼。到了湖畔,望到的是大片大片碧绿的荷叶,参差不齐,有的平铺水面,有的站立水中,伸出手臂接受阳光的恩赐,荷叶中心低洼处静静地躺着一粒晶莹的水珠,有的卷缩着像扇贝姑娘一样羞涩。形态各异、水粉娇嫩的荷花夹杂其中,好美!

  我沉浸在这美丽的画里想:没有嫩绿、翠绿、墨绿的荷叶的衬托,哪会凸显粉色荷花的娇美?小荷才露尖尖角,像婴儿的襁褓,颤微微地随风摆动,已完全张开的荷叶像一把把雨伞在水面上遮出一片片阴凉,小鱼儿在伞荫下快活地戏水,不禁让我想到:莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

  逐渐靠近荷花丛,阵阵清香飘来,不是甜甜的花香,而是叶子特有的醇香,我仿佛闻到荷包米粉肉的味道,伸出手摘一片舒展的叶子戴在头上,立刻感觉头不热了,脸不烫了,眼睛也能睁大了,眼前的景色更清晰了,伴着叶香、花香,太舒服了,真想留在这里。可七月的天说变就变,一簇乌云飘过,“哗哗哗”掠过一阵小雨,雨滴散落在荷叶上,顺势流下去,我竟一点也没淋湿,这荷叶好神奇!

  盛开的荷花总是以它梦幻的`粉色花瓣、金色的花蕊、鹅黄的小莲蓬和花儿的甜香吸引人,可荷叶是默默的奉献,甘做映衬的绿叶,不争不抢,安静地撑伞、遮阴,我更喜欢荷叶。

初中的美丽作文 篇4

  我的家乡哈尔滨被称为“天鹅项下的明珠”。在那里有一条又宽又长的大江——松花江。春天来了,松花江的江面上跑满了冰排,冰排相互撞击着,发出清脆的啪啪声。尤如一个个小朋友在奔跑着、打闹着、欢叫着。冰排顺着滔滔的江水顺流而下,一边儿飘荡着,一边儿融化,最后融化到冰冷刺骨的松花江水中。岸边的大树上冒出了翠绿的嫩芽,小草从土里钻出头来,贪婪的呼吸着春天的气息,一片欣欣向荣的景象。我喜欢松花江的春天。

  夏天来了,松花江面上热闹起来,江面上跑满了各式各样的游船。有大轮船,有小汽船,还有龙船、凤船……夏天的松花江水十分温暖,在江边的沙滩上,有许多的'游人,有的小朋友在江边的沙滩上玩水,有的大人在江边钓鱼,还有许多人在江水中游泳……岸边的大树枝繁叶茂,像一把把撑开的大伞,为游人送去清凉,绿油油的草地上开满了鲜花美丽极了。我喜欢松花江的夏天。

  秋天来了,松花江江面上安静下来,江面上的游船少了,游泳的人也少了许多,只有岸边那些钓鱼的人还执着的守候着。岸边大树的叶子已经变成了金黄色,一阵微风吹过,金黄的叶子纷纷飘落下来,花朵也失去了鲜艳的色彩,在风中摇摆,小草的叶子也变得枯黄了,江面上飘着一片片被风刮落得树叶,随着江水慢慢流向远方。可这正是鱼虾肥美的时节,渔民在江面的渔船上高兴地唱着渔歌,撒着渔网,等待着收获。我喜欢松花江这收获的秋天。

  冬天来了,松花江江面上结了厚厚的冰,江面上又热闹起来,这个时候工人叔叔从江中取出一块块巨大的冰块,用它们做成各式各样美丽的冰灯,搭成高大的冰滑梯,小朋友们在上边快乐的玩耍着,在雪地里奔跑、打滚。我喜欢这冰、这雪,我喜欢松花江的冬天。

  我爱我们的家乡,我更爱我们的松花江,因为它是我们家乡的母亲河,因为这里有我们快乐的童年。所以我们要爱护我们的松花江,爱护我们的母亲河,让它变得更加清澈,更加美丽。

初中的美丽作文 篇5

  我的世界因友情而快乐;因有亲情而幸福:因有坎坷而奋进……而我的世界因有你而精彩!

  我小时候可是有困难就退缩,是你在旁教我如何坚强。那次,我在沙发坐着,随意地换着电视频道,在一个频道上突然停下来了,上面在播放着自行车秀,真是眼花缭乱,看着看着我自失了起来,想着上面是我在骑着自行车。回到现实,我突发奇想,我也要学习骑自信车,我把这个想法告诉你,当我告诉你时,我看见你的眼神中充满了对我的鼓励。你用甜美的`声音对我说:“好啊,但是学骑自行车是很辛苦,你能坚持吗?”听后,我开始犹豫不决,经过很长时间,我决定学习,我看见你的脸上写着快乐,这是我决定学习骑自行车的决心更大了。

  当我开始学习时,才知道原来是多么辛苦,不到几分钟,我便摔了好几个狗啃泥,我坐在地上,想让你过来安慰我,却怎想到你都对我不理不睬,视我为空气,我便生气了大声地对你说:“我不干了,没有意思。”听了我的一番气话后,你也便生气了,对我说:“明明是你自己学的,现在好了,又不学了,起来,怎么可以半途而废。”在你的威胁下,我不知摔了几下,摔了几次狗啃泥,“胜利的女神”终于来临了在我身上,我终于学会了骑自行车!

  四年级时,我刚起床,一切准备好了,就差你把早餐放在桌上,但等了许久也没有人,我心想:会不会出什么事了,我走进你的房间,却看见一向勤快的你在床上卧着,而一向懒惰的爸爸却起来了,你对我说:“我生病了,不能做早餐了,你去学校吃点吧。爸爸说:“快点,我送你去学校。到了学校,天突然下起了小雨,我回到教室,一上午心思全美在课堂全在你身上,终于熬到了下课,在门口时,却看见你在等我,我走过去对你说:“生病了,还出来接我,天还下雨呢。”你对我说:“你看我不是好得很吗?虽然你强忍着,但我却看出了你的悲痛……你就是我的妈妈。

  我们的世界里,因有美景而缤纷;因有挫折而奋发!而我的世界里,因有你而快乐,而精彩!

初中的美丽作文 篇6

  繁华的大都市,只因有了一些鳞次栉比的冷冰冰的高楼而美丽;平静的小县城,是因为有了温馨、和谐而美丽,。就像那夕阳,快要下山却还眷恋着这片小土地。 ----题记

  那是一个冬日的傍晚,夕阳似乎眷恋着什么而没有早早下山,染红了半边天。人们迈着协调的步伐回家。我背着书包,一个人走在回家的路上。

  今年的冬天有点冷,寒风在丝丝地吹着。但也没能阻碍人们的协调。我向四处环视,突然,我看见了:

  在离我不远的地方有一对老人,他们的头发已花白。老爷爷的身材还是那么高大,而老奶奶佝着背,老爷爷手上还有一件大棉衣,他们一步一步慢慢走。或许这时风大了一点吧,老爷爷把手上的棉衣摊开,理了理,然后慢慢地,轻轻的,披在了老奶奶的'身上。这时,棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面,他们停下了步伐,老爷爷轻轻地把帽子再翻折回来,随即将棉衣往中间合了一下。穿好棉衣,两位老人又缓缓地向前走。不同的是;老爷爷的手挽着老奶奶……

  我快走了几步,离他们更近了,可以听到他们的谈话。老爷爷说:“天冷了,出门时多带一件还是好啊,年纪大了,可别着凉了!”老奶奶笑了笑:“呵,年纪是大了啊,但同样很快乐……”这时,老奶奶身上的棉衣没披好,从肩上滑落。老爷爷用手托住棉衣,再次帮老奶奶披上。他的动作同样是那么轻,那么慢,但是他对老奶奶的爱,却是那么深沉……

  披好后,他们又往前走,不同的是,老爷爷把手搭在老奶奶的肩上,为了不让棉衣滑落……多美啊!

  寒风似乎更大了一点,老人的头发在飘动,但我突然觉得好温暖,这是多么美丽的爱啊!两位老人互相搀扶,互相关心,这是真正的爱,真正的美丽啊!正如这夕阳,红得醉人,但夕阳无限好,只是近黄昏啊!

  夕阳还在眷恋着,我明白它在眷恋什么了,人们的步伐更协调了。两位老人花白的头发在夕阳下像是“镀了金”,在“闪烁”,闪烁……

  于是,我回到了家,回到那个属于心灵的家……

初中的美丽作文 篇7

  提到钱塘江,我们脑海里就会浮现出惊涛骇浪、雄浑壮阔的景象。确实,钱塘江涌潮时,潮水像一只只血口大张的饿狼,疯狂地向堤岸扑来,一浪高过一浪,前赴后继,锲而不舍。那景象是用言语也无法形容的美丽,可我今天要歌颂的却是钱塘江那不同寻常的,不一样的美丽。(-)

  记得几天前,我在电视上看到一个“寻找钱塘江起源口”的节目。那是一个晴朗的早晨,广阔的天空中,一轮红日从东方冉冉升起,发出柔和的光亮。在这柔日的照耀下,钱塘江视乎显得格外平静。微风缓缓地拂过水面,吹起层层浪花,与阳光相互挑逗着。放眼望去,海面上波光粼粼,好似一颗颗钻石经过反射,发散出的耀眼的.光芒,层层叠叠的浪花抚摸着岸边的礁石。

  随着探索的深入,钱塘江的天气也发生了变化。江面不再是万里晴空,而是笼上了一层白雾,低低密密地压在江面之上,犹如给钱塘江蒙上了一层神秘的面纱。探索仍在持续着,突然眼前好像隐隐约约出现了一道白线,若有若无,若隐若现,若断若续,宛如一根断了线的弦。走近些,才发现那一道白线竟是浪花!这应该就是我们所要寻找的起源口吧?只见那段段浪花呈“v”字形,像一把长长的镰刀,缓缓地扫过水面,并且凡是由这把“镰刀”扫过的地方,就立即由乖巧如羊变为凶猛如狼,从此便一发不可收拾。很难想象,那高达两三米、势如破竹,波澜壮阔的潮水,竟是由这道微小的浪花逐渐翻滚、推进、成长,最终蜕变而成的啊!这是何等的执着与顽强,又是何等的不一样的美丽啊!也正是因为这种不一样的美丽,才会有了之后“来凝沧海尽成空,万面鼓声中”的壮阔美丽的诗篇!难道这种执着的美丽不值得我们去歌颂吗?

  学习不也是同样的道理吗?我们只有从点滴做起,坚持不懈,持之以恒,才能一步一步地走向成功的彼岸。

  来吧,让我们永远记住,记住钱塘江那不一样的美丽!

【初中的美丽作文】相关文章:

美丽初中作文03-14

美丽的黄昏-初中作文03-01

美丽瞬间初中作文04-20

美丽的绽放初中作文05-09

美丽的乡村初中作文02-23

美丽的初中校园作文11-21

初中记事作文:美丽的寒假03-15

精选初中的美丽作文3篇06-30

初中的美丽作文6篇07-01

挫折也美丽初中作文03-06