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小年活动方案幼儿园
为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小年活动方案幼儿园，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小年活动方案幼儿园1
活动目标
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的.能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
击鼓传花
活动过程：
一、开场：
幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦。（教师拉喜炮）
二、主题活动：
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
（一）、第一轮击鼓传花
幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》
（二）、第二轮击鼓传花
幼儿集体节目，歌表演《我爱你》
（三）、第三轮击鼓传花
幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》
三、结束活动
亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。
小年活动方案幼儿园2
一、活动时间
20xx年12月25日
二、活动地点
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的。快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的'公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子） 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
（1）、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
（2）、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
（3）、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
小年活动方案幼儿园3
活动目的
1、了解小年的来历，感受热闹的新年氛围。
2、熟悉小年的童谣儿歌，知道小年的习俗。
3、在体验小年的习俗活动中感受快乐，懂得分享。
活动时间
20xx年xx月xx日
活动地点
班级。
活动人员
全体幼儿、老师。
活动准备
小年童谣儿歌、故事节日教育、棉花糖机、白砂糖、面团、饺子馅、各种手工材料。
活动方案
结合小班幼儿的年龄特点，我们可以进行手工与“美食”的制作，让孩子们感受小年的甜蜜快乐。
1、童谣儿歌我来唱：
《新年快乐》《小孩小孩你别馋》
2、小年“美食”甜在心：
小班级部每个班级进行创意彩泥制作，不过我们的彩泥制作是关于“美食”哦！比如冰糖葫芦、彩泥水饺、棒棒糖、马卡龙、甜甜圈等，班级老师带领幼儿一起动手制作一波“美食”，让孩子们感受新年的甜蜜。
3 、我把甜蜜带回家：
下午带领孩子们一起动手制作棉花糖，让孩子们知道棉花糖制作的过程，品尝棉花糖的味道，并将棉花糖分享给身边人，带回家进行品尝。别忘记说一句甜蜜的话语哦。
1、小年我知道：
关于小年孩子们都知道些什么呢？老师引导小朋友们一起聊一聊关于小年的风俗、美食和自己经历过的事情吧。可以通过思维导图的形式记录下来，与班级小朋友进行分享哦。
2、我熟悉的童谣故事：
通过乐器等，让幼儿有节奏地感知童谣，并进行教育活动，了解其中的故事、习俗。
3、团圆饺子动手做：
请厨房师傅帮忙准备面团与馅料，请家长帮忙准备擀面杖等工具。
根据幼儿园的时间安排，师幼共同制作水饺吧。午饭或者晚饭的时候，孩子们就可以品尝到自己制作的饺子了。
如果您在腊八节的'时候带孩子腌制了“腊八蒜”，别忘记把“腊八蒜”拿出来品尝一下，感受时间腌制带给我们的美味。
4、小年手工美翻天：
还可以进行“剪窗花”、吹梅花、创意旗袍、写福字、做鞭炮等手工活动，让中国娃娃感受中国文化的丰富多彩。
两首童谣
小年到，祭罢灶，小孩拍手哈哈笑。再过五，六天，大年就来到。
辟邪盒，耍核桃，滴滴点点两声炮。五子登科乒乓响，起火升得比天高。
腊月二十三、灶君爷爷您上天。
嘴里吃了糖饧板，玉皇面前免开言，回到咱家过大年，有米有面有衣穿。
传说故事
传说灶王爷是玉帝派到每家的监察官，到了腊月二十三便要升天，去向上天的玉帝汇报这一家人的善行或恶行。
玉帝听后再将这一家在新的一年应该得到的吉凶祸福命运交于灶王爷之手，所以在腊月二十三这一天，人们“送灶”之时，要供上用饴糖和面做成的糖瓜，竹篾扎成的纸马以及喂牲口的草料，为的就是让灶王爷甜甜嘴，上天说好话，入宫降吉福！
小年习俗
扫尘
因“尘”与“陈”谐音，是把陈旧的东西一扫而光，连同旧岁中所遇到的不快，统统扫干净。家家户户黎明即起，扫房擦窗，清洗衣物，刷洗锅瓢，干净彻底地大扫除。
吃糖瓜
小年这天，人们会摆一些甜瓜、灶糖之类的美味在灶王像前，以表自己真诚祭拜灶王爷，为的就是让灶王爷在玉帝面前多说好话。逐渐演变成了小孩小年必吃的零食。
晋西北有“二十三吃麻糖，吃不上麻糖啃指头”的俗话。
吃饺子
祭灶节，民间讲究，取意“送行饺子迎风面”。山区多吃糕和荞面。晋东南地区，流行吃炒玉米的习俗，民谚有“二十三，不吃炒，大年初一一锅倒”的说法。
当洗浴
大人、小孩都要洗浴、理发。民间有"有钱没钱，剃头过年"的说法。
剪窗花
所有准备工作中，剪贴窗花是最盛行的民俗活动。内容有各种动、植物等掌故。
贴春联
家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴，每门必贴，每物必贴，所以春联数量最多，内容最全。
好了，朋友们，关于小年的活动我们就分享到这里，再次预祝大家过一个热热闹闹、幸幸福福的小年！
小年活动方案幼儿园4
小年是腊月二十三，再过几天就是小年了，想那家乡的街边和小巷又糖瓜无处不在了吧，小孩子们们又抓着糖瓜在疯跑吧!我幻想着童年时的记忆，几个伙伴一起疯跑在大街上，拿着糖瓜互相炫耀。
教案目的：
1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景，尝试用绘画的形式表现出来。
2、激发小班幼儿向哥哥姐幼儿园中班科学教案姐学习的愿望，体验混龄活动的快乐。
3、通幼儿园中班优秀教案过世界无烟日教案大带小活动，培养大班幼儿的社会交往能力和自主能力以及自信心。
活动准备：
纸、笔。
教案准备：
大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。
教案建议：
1、看图片讨论：大人们怎样庆祝新年的到来?
2、欣赏大幼儿园小班数学教案班哥哥姐姐表演的`歌曲《新年好》(英文)。
3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一帮一”形式学唱。
4、为歌曲编配动作，随音乐载歌载舞。
活动过程：
一、启发谈话，引出主题。
1、春节里你们在家里有没有放鞭炮和烟花呀?你们放的鞭炮和烟花是怎么样的呀?是在什么地方放的呢?
2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?
二、幼儿尝试画。现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时幼儿园大班音乐教案的情景画出来好吗?幼儿开始作画，教师巡回指导。
三、相互欣赏作品。给同伴介绍作品的内容。
四、将幼儿的作品陈列出来。
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