2024幼儿园小年主题活动方案（通用10篇）

　　为了保障活动顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的2024幼儿园小年主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　幼儿园小年主题活动方案 1

　　活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：

　　击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦。（教师拉喜炮）

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的.手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　（一）、第一轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》

　　（二）、第二轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，歌表演《我爱你》

　　（三）、第三轮击鼓传花

　　幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》

　　三、结束活动

　　亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。

　　幼儿园小年主题活动方案 2

　　活动目的

　　1、了解小年的来历，感受热闹的新年氛围。

　　2、熟悉小年的童谣儿歌，知道小年的'习俗。

　　3、在体验小年的习俗活动中感受快乐，懂得分享。

　　活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　活动地点

　　班级。

　　活动人员

　　全体幼儿、老师。

　　活动准备

　　小年童谣儿歌、故事节日教育、棉花糖机、白砂糖、面团、饺子馅、各种手工材料。

　　活动内容

　　结合小班幼儿的年龄特点，我们可以进行手工与“美食”的制作，让孩子们感受小年的甜蜜快乐。

　　1、童谣儿歌我来唱：

　　《新年快乐》《小孩小孩你别馋》

　　2、小年“美食”甜在心：

　　小班级部每个班级进行创意彩泥制作，不过我们的彩泥制作是关于“美食”哦！比如冰糖葫芦、彩泥水饺、棒棒糖、马卡龙、甜甜圈等，班级老师带领幼儿一起动手制作一波“美食”，让孩子们感受新年的甜蜜。

　　3 、我把甜蜜带回家：

　　下午带领孩子们一起动手制作棉花糖，让孩子们知道棉花糖制作的过程，品尝棉花糖的味道，并将棉花糖分享给身边人，带回家进行品尝。别忘记说一句甜蜜的话语哦。

　　1、小年我知道：

　　关于小年孩子们都知道些什么呢？老师引导小朋友们一起聊一聊关于小年的风俗、美食和自己经历过的事情吧。可以通过思维导图的形式记录下来，与班级小朋友进行分享哦。

　　2、我熟悉的童谣故事：

　　通过乐器等，让幼儿有节奏地感知童谣，并进行教育活动，了解其中的故事、习俗。

　　3、团圆饺子动手做：

　　请厨房师傅帮忙准备面团与馅料，请家长帮忙准备擀面杖等工具。

　　根据幼儿园的时间安排，师幼共同制作水饺吧。午饭或者晚饭的时候，孩子们就可以品尝到自己制作的饺子了。

　　如果您在腊八节的时候带孩子腌制了“腊八蒜”，别忘记把“腊八蒜”拿出来品尝一下，感受时间腌制带给我们的美味。

　　4、小年手工美翻天：

　　还可以进行“剪窗花”、吹梅花、创意旗袍、写福字、做鞭炮等手工活动，让中国娃娃感受中国文化的丰富多彩。

　　幼儿园小年主题活动方案 3

　　活动目标：

　　1.了解中国“小年”的传说及由来，对传统文化故事感兴趣。

　　2.体验具有浓烈中国特色的绘本美。

　　3.感受绘本的趣味性，能够根据情节猜测故事的发展。

　　活动准备：

　　1.生活经验准备：对于过年有一定的情感体验。

　　2.物质材料准备：PPT；小年民俗视频。

　　活动过程:

　　一、图片导入，引发讨论。

　　1.引导语：图片上的人们正在庆祝什么节日呢？

　　小结：他们正在庆祝春节，也就是我们常说的过年。

　　2.引导语：过年前我们会和爸爸妈妈一起打扫卫生，爷爷奶奶们还会准备一些好吃的东西放在厨房灶台边，大家知道这是为什么吗？

　　小结：这些都是为了小年准备的，接下来就一起来了解什么是小年吧！

　　二、绘本展示，了解“小年”。

　　1.引发幼儿猜想故事的.发展。

　　2.引导语：小朋友们知道了什么是小年了吗？这个民间故事说的就是小年的由来，虽然并不是真的，但令这个节日显得更加生动了。

　　三、结合视频，深入感知。

　　引导语：关于小年，中国人在这一天还会做些什么呢？我们一起来跟着视频了解一下吧！

　　小结：小年一过，意味着春节就要来了，不论是小年还是春节都是我们中国的传统节日，令我们的生活更有仪式感，也传递了我们的情感和祝福。

　　活动延伸：

　　家园共育：和爸爸妈妈们一起分享小年的故事吧！

　　幼儿园小年主题活动方案 4

　　一、活动主题：

　　《小年喜乐会——童趣传承中国年》

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿了解并体验小年的传统习俗，感受中国传统节日的浓厚氛围。

　　2、通过实践活动，培养幼儿的动手能力和团队协作能力。

　　3、借助活动增进家园联系，共同营造温馨快乐的幼儿园大家庭。

　　三、活动内容及流程：

　　1、开场致辞与介绍：

　　老师向孩子们简单介绍小年的由来和相关习俗，如祭灶、扫尘等，并引导小朋友尊重和热爱传统文化。

　　2、手工制作活动：

　　祭灶糖瓜制作：准备面团和红糖，让孩子们在老师的指导下亲手制作糖瓜，体验传统手艺的乐趣。

　　手绘窗花：提供红色纸张和安全剪刀，让幼儿创作属于自己的'新年窗花。

　　故事剧场：以小年为主题，选取或编排适合幼儿理解的故事，通过表演让孩子深入了解小年的文化内涵。

　　亲子互动环节：邀请家长参与，一起进行“除尘迎新”活动，寓意辞旧迎新，同时增进亲子关系。

　　小年大餐：准备一些具有地方特色的小年美食，让孩子们品尝，了解各地不同的小年饮食文化。

　　祝福传递：鼓励孩子们向同伴和老师表达新年祝福，学习感恩和分享。

　　四、活动总结：

　　活动结束后，教师对活动进行总结，强调小年是中国传统文化的重要组成部分，希望孩子们能够把这种文化传承下去，并在日常生活中学会尊重和热爱各种传统节日。

　　幼儿园小年主题活动方案 5

　　一、活动主题：

　　小年童趣，传承文化

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿了解我国传统小年的由来和习俗，培养孩子们对中国传统文化的认知与热爱。

　　2、通过丰富多样的活动形式，提升幼儿的动手能力，团队协作能力和创新能力。

　　3、营造欢乐、祥和、富有传统文化气息的小年节日氛围。

　　三、活动内容：

　　1、故事讲解环节：老师以生动有趣的方式讲述“小年”的来历以及各地过小年的习俗，比如祭灶神、扫尘土等。

　　2、手工制作环节：组织幼儿制作小年特色手工艺品，如剪窗花、做糖瓜、绘制灶王爷画像等，让孩子们在实践中感受传统文化的.魅力。

　　3、美食体验环节：邀请家长或食堂师傅一起教孩子们制作小年特色小吃，如糖瓜、饺子等，让孩子们品尝到地道的传统美食。

　　4、表演活动环节：排练并表演关于小年的短剧或者儿歌，增加节日气氛，锻炼孩子们的语言表达能力和舞台表现力。

　　5、清洁大行动环节：模拟“扫尘”习俗，引导幼儿参与班级卫生打扫，养成良好的生活习惯。

　　四、活动总结：

　　活动结束后，组织孩子们分享自己的活动体验和感受，进一步巩固他们在活动中学习到的文化知识，并对积极参与、表现出色的孩子给予表扬和奖励。

　　幼儿园小年主题活动方案 6

　　一、活动主题：

　　欢庆小年，快乐成长

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿了解中国传统文化——小年的由来和习俗。

　　2、通过实践活动，提高幼儿的动手能力和团队协作能力。

　　3、在欢乐的氛围中，培养幼儿对中国传统节日的热爱与传承。

　　三、活动内容：

　　1、故事讲解：

　　以动画或者讲故事的方式向孩子们介绍小年的来历和风俗习惯，如祭灶、扫尘、剪窗花等。

　　2、手工制作：

　　组织“小小艺术家”活动，让孩子们亲手制作小年相关的手工作品，比如画一幅过年主题的图画，或者在老师的.指导下剪出红色的窗花。

　　3、美食体验：

　　准备一些适合幼儿的小年特色食品，如糖瓜、饺子等，让他们参与简单的制作过程，并品尝自己的劳动成果，感受小年的甜蜜滋味。

　　4、清洁大作战：

　　模仿“扫尘”的习俗，组织一场小型的卫生大扫除活动，让孩子们懂得整洁环境的重要性。

　　5、表演活动：

　　鼓励孩子们准备与小年或新年有关的歌曲、舞蹈或短剧，进行汇报演出，增强自信心，同时也加深对节日文化的理解。

　　四、活动时间：

　　小年前一周

　　五、活动注意事项：

　　1、所有活动需确保安全第一，特别是涉及到饮食和操作工具的部分。

　　2、活动设计要充分考虑幼儿的兴趣和接受程度，以寓教于乐的方式进行。

　　3、鼓励家长参与其中，增进家园共育的效果。

　　幼儿园小年主题活动方案 7

　　一、活动目标：

　　了解中国传统节日“小年”的由来和习俗，培养幼儿对中国传统文化的认知与热爱。

　　通过实践活动，锻炼幼儿的手工制作能力和团队协作能力。

　　在参与活动中体验亲情、友情，感受节日的快乐氛围。

　　二、活动内容：

　　1、小年故事会

　　讲述关于小年的故事和传说，老师可以借助绘本、动画等形式生动形象地介绍小年的来历和各地的风俗习惯。

　　2、手工制作活动

　　（1）做“糖瓜”：让孩子们亲手制作简易版的“糖瓜”，体验传统小年美食的制作过程。

　　（2）剪窗花：引导孩子用彩纸剪出各式各样的窗花，装饰班级，增添节日气氛。

　　3、祭灶神仪式模拟

　　以游戏的'形式模拟祭灶神的过程，教育孩子们尊重和理解传统的祭灶习俗。

　　4、年画绘制

　　组织幼儿进行年画创作，可以是家庭团圆、福字、鞭炮等象征新年吉祥的元素。

　　5、歌舞表演

　　学唱有关小年的儿歌或进行简单的舞蹈表演，如《小年欢歌》等，增加节日气氛。

　　三、活动时间：

　　小年前一周

　　四、活动对象：

　　全园小朋友及家长（部分环节可邀请家长共同参与）

　　五、活动准备：

　　提前准备好手工材料，安排好活动场地，策划好各个环节的流程和人员分工。

　　六、活动后续：

　　活动结束后，将孩子们的作品展示在园内，让孩子们感受到自己的努力成果，并鼓励他们回家后向家人讲述今天在幼儿园学到的小年知识和体验。

　　幼儿园小年主题活动方案 8

　　一、活动主题：

　　《小年童趣，欢乐共享》

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿了解我国传统节日——小年的由来和习俗，培养幼儿对中国传统文化的认知和热爱。

　　2、通过丰富的实践活动，锻炼幼儿的动手能力，激发他们的创新思维与团队协作精神。

　　3、在快乐的活动中，增强幼儿对幼儿园的归属感，增进师幼之间、幼儿之间的感情。

　　三、活动内容及流程：

　　1、小年故事会：

　　老师以生动有趣的'方式讲述小年的来历和各地过小年的风俗习惯，引导孩子们理解并欣赏中国传统文化。

　　2、手工制作活动：

　　组织小朋友一起制作“糖瓜”、“窗花”等小年特色手工艺品，让他们亲手体验民俗文化。

　　3、小年美食DIY：

　　邀请家长志愿者一同参与，带领孩子制作饺子或汤圆等小年特色食品，感受节日气氛。

　　4、祈福活动：

　　设立“送灶神”的环节，让孩子们用画笔描绘自己心中的灶神，并写下新年愿望，寓意辞旧迎新，寄托对新的一年的美好期盼。

　　5、表演活动：

　　鼓励孩子们准备与小年相关的歌曲、舞蹈或者短剧，通过表演的形式展示他们对小年的理解和感悟。

　　四、活动后续：

　　活动结束后，将孩子们的作品进行展示，同时将活动照片、视频上传至班级群，供家长回顾和分享。此外，也可以将此次活动作为一次教育契机，进一步在日常教学中融入更多的中华优秀传统文化元素。

　　幼儿园小年主题活动方案 9

　　一、活动主题：

　　欢庆小年，童趣共享

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿了解中国传统文化中的“小年”习俗，感受传统节日的氛围。

　　2、通过参与丰富的活动，培养幼儿的动手能力、团队协作能力和表达能力。

　　3、在活动中激发幼儿对传统文化的兴趣，增进亲子感情。

　　三、活动内容：

　　1、故事讲述：

　　由老师或家长志愿者讲述关于小年的.来历和习俗的故事，让孩子们了解小年的意义。

　　2、手工制作：

　　组织小朋友一起制作“小年糖果”、“窗花剪纸”等与小年相关的手工作品，体验传统民俗的乐趣。

　　3、包饺子比赛：

　　举行小型的包饺子比赛，让孩子们在实践中学习生活技能，感受团圆喜庆的气氛。

　　4、送灶神仪式模拟：

　　用简单易懂的方式向孩子们介绍送灶神的习俗，并进行一场模拟送灶神的活动，增加孩子们对中国传统文化的认知。

　　5、亲子游戏：

　　设计一些与小年相关的亲子互动游戏，如“找糖瓜”、“贴福字”等，增强亲子间的交流与合作。

　　四、活动时间：

　　按照农历日期，通常在腊月廿三或廿四举行。

　　五、活动准备：

　　提前准备好相关的故事资料、手工材料、饺子皮和馅料等。同时，确保活动场地的安全，布置出温馨、喜庆的节日环境。

　　六、后续活动：

　　活动结束后，可以鼓励孩子们把亲手制作的小年作品带回家，与家人分享他们在幼儿园度过的小年快乐时光，进一步弘扬和传承中华优秀传统文化。

　　幼儿园小年主题活动方案 10

　　一、活动主题：

　　欢庆小年，快乐成长

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿了解小年的由来和习俗，感受中国传统文化的魅力。

　　2、通过实践活动，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

　　3、在活动中增进亲子感情，提升幼儿对集体生活的热爱。

　　三、活动内容及流程：

　　1、小年知识讲解：

　　老师可以通过故事、动画等形式，向孩子们介绍小年的来历、风俗习惯等，比如祭灶神、扫尘、剪窗花等。

　　2、手工制作活动：

　　剪窗花：准备红纸和安全剪刀，指导孩子们在家长或老师的帮助下，剪出各式各样的窗花，体验传统手工艺的乐趣。

　　做糖瓜（视实际情况而定）：可以邀请面点师傅或者家长志愿者来教孩子们制作简单的糖瓜，让他们亲手体验制作传统小年食品的过程。

　　3、亲子游戏环节：

　　设计一些与小年相关的'亲子游戏，例如“送灶神”接力赛、猜灯谜等，增强亲子间的互动交流。

　　4、小年庆祝晚会：

　　晚上安排一场小型庆祝晚会，孩子们可以表演关于小年的儿歌、舞蹈，展示他们的窗花作品，大家一起分享自制的糖瓜，共享小年的欢乐氛围。

　　四、活动总结：

　　活动结束后，老师引导孩子们分享自己的活动感受，对积极参与、表现优秀的孩子给予表扬，并将活动照片、视频整理成纪念册，让孩子们记住这个特别的小年活动。

【幼儿园小年主题活动方案】相关文章：

幼儿园小年主题活动方案09-02

最新幼儿园小年主题活动方案09-07

最新幼儿园小年夜主题活动方案09-07

2022幼儿园小年夜活动主题方案09-07