【经典】学习的作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文 篇1
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。
不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光,可以驱除心中的阴影。学习是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活,从现在开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:
记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的'报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一------万一------不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,
第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!
学习的作文 篇2
现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。
今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?
要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:
当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的.爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。
而我口语表达能力却不是拜家长所赐。
因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。
正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。
今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步。
学习的作文 篇3
我本来是一个不爱学习的孩子,对语文特别反感,但经历了种种的事情,我才知道了,语文是多么重要
在一堂数学课上,老师在黑板上写练习题,应用题题目长,许多字我都不懂,哎,我真是无奈!当时我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我急急忙忙地问同桌题目是什么意思,但同桌却说:别烦我!我问遍了前后左右,但他们都是一问三不知。这时我才意识到,语文是多么重要,立志一定要学好语文。
在以后的语文课堂上,我认真听讲,细心做笔记
渐渐地,我的语文成绩突飞猛进,名列前茅,成为班上令人瞩目的`明星。
我开心极了,对一些事情都不以为然,开始以皇帝自居
一次意外的机会,我与叔叔出门游玩,碰巧遇到一位我的前任老师,我们有说有笑。老师听说我语文挺棒,想看看我的实力,便出了些阅读题,我一看便傻了眼,因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天,人外有人,我要继续学习语文,不输在起跑线上,虚心好学,勤奋自觉,赢得大家的称赞!
学习的作文 篇4
“开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,唱着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去。”这是北京东路的日子的一段歌词,说得没错,我们打从妈妈的肚子出来,懂事以来,都在一直的学习,我们从一年级到了六年级我们是怎么过来的,是爸爸妈妈,老师们鼓励来的,我们还不懂事,老是不听爸爸妈妈老师的话,老知道玩、玩、玩,我们现在长大了,知道要听爸爸妈妈的话,不在和爸爸妈妈顶嘴了,不在和老师闹别扭了,父母的鼓励让我明白了,学习的重要性,有句话说得好“读书全在自用心,老师不过领路人。”这句话是我最喜欢的名言之一,这句话的意思是读书全靠自己用心下苦功,老师只不过起领进门的作用。
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。有的人喜欢学习书本上的知识,有的'人喜欢学习现实中的东西。
这样的学习,酸酸甜甜,我们在学习的海洋里遨游了好几年,翻开以前一二年级的书本,看着那并不整齐的字体,想到了自己现在的成绩,心里酸酸的,发誓要考上好的学校,要毕业了,想想心里真的不想离开他们,我们在一起学习的日子,是最美好的,慢慢回想着,眼泪一串串的流了下来……
学习的作文 篇5
学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……当你问起一个小学生为何而读书,他可能会说为了考上好中学;当你问起一个中学生,他说为了考上好大学;当你问起一个大学生,他说为了进个好单位。。为什么会有这么多学生有这样的心理,原因在家长身上,现在的家长都想孩子好好学习,将来进个好单位,有固定的工资,不会太累,因此逼孩子参加一大堆的学习兴趣班,这样的'教育方法有害学生的身心健康,更会让他们失去学习的目标和动力,这样硬逼出来的“充满知识的好学生”脑子里全部只有公式概念,却没有想过将脑海中的知识更好地发挥,让那满装知识的脑子失去了用武之地。
记得书上说过周总理在少年时说过为中华之崛起而读书,正是因为有了这个目标,使得周总理在往后的生活中勤奋刻苦,努力学习,并将脑中的知识淋漓尽致的发挥出来,使得中国日益强大。在现在的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的努力,因此,我们要好好学习,为中华之富强而读书!
学习的作文 篇6
我虽生在农村,可天生就怕水,纵横交错的河涌没有练就我一身的水上功夫,反而到了六年级,还是一只十足的“旱鸭子”。每当看着小伙伴们在水里畅游,我都不知有多羡慕,真希望自己也能成为其中的一员。为了一圆我的游泳梦,暑假里,我终于跟着爸爸走进了游泳场。
游泳池的人真多,男的女的、老的少的,热闹非凡。可还没下水,我的腿脚就不听使唤,断断续续地颤抖起来。爸爸最先跳进游泳池,飞溅出水面的水花点点滴滴地落在我的身上,我的腿颤抖得更加利害。“快下来呀!”爸爸一边对我喊,一边自如地在水里穿梭徘徊,看见爸爸拥有着如此高超的游泳水平,我硬着头皮,扶着岸边,慢吞吞地下了水。哇,水竟然到了我的下巴,没想到这里最浅的水都如此深,我再也不敢向前走了。爸爸游了过来,摸着我的头,说:“孩子,别怕,我们可以一点一点地学嘛!不要见水就这么害怕,我还在你身边教你啊,所以你必须要有那种克服困难的信念,最终还是会胜利的!”听了爸爸的话,我鼓起勇气,和爸爸一起学了起来。爸爸一手托着我,不时向我讲着游泳的要领。我一边四肢摆动,一边换着气,人也在慢慢地前进。突然间,爸爸脚下一滑,没站好,我也像一个没了寄托的小鸭子直往水里沉。我在水里不停地挣扎,乱叫,也不知喝了多少口池水,水呛的我死去活来,我是真正领略了水的无情。没想到,学游泳竟如此难!“还学吗?”爸爸问我,脸上依然带着微笑。要想学会一项本领是不会那么简单,那么容易的`,要想学会,就不能放弃!我朝爸爸点点头,再次接受爸爸的辅导,一次,两次……“咳咳!”被呛还真是难受。但一想到“欲穷大地三千界,须上高峰八百盘”这句话,我又深深的吸气,重新学起游泳来!
我决不放弃!怀着这种信念,我咬紧牙关,继续做着游泳的每一个动作,听着爸爸不断的教导。也不知过了多久,我伸平四肢,有节奏地摇摆与水面,不停地换着气,咦!整个身体浮在了水上,后面好像有股力量推着我前进。我能自由地游水前进了!“孩子,你学会游泳了。”爸爸深情地说。我真的学会了,我激动得流下了泪水。这泪水里面包蕴着成功后的无比喜悦与激动!
走出游泳馆,我觉得天更蓝,树更绿,花儿更美丽!这次学游泳我深深地明白到:做什么事都不要轻言放弃,只要你能坚持,成功离你就不会远了!我想,在今后的学习和生活中我不会再惧怕任何的困难了,因为我坚信:有志者事竟成!
学习的作文 篇7
语文,是一个非常有趣的科目。让我们知道某某字怎么读、怎么写;教会了我们怎么写一篇美文;教会了我们怎么写一首美妙的短诗······
小时侯,才刚刚学了一点点字,就觉得很了不起。就随便拿了姐姐的.一本本子来看,无意中,看到了刚刚学的乐字,一看拼音,咦?怎么牛头不对马嘴得?我急忙跑到正在看书的姐姐面前,好奇地问她:
姐姐,这个字的拼音不是le吗?
这个字的拼音是叫le。
那为什么又叫yue呢?
嗯······那是因为它是多音字呀!
哦!那什么又是多音字呢?
姐姐看书看入迷了,不想理我了,就说:你去问别人吧!
为了知道答案,我就只好去问另外一个姐姐,我问她:铃铛姐姐,什么是多音字呀?
她说:嗯······多音字嘛!多音字就是一个字有两个音节。
哦!原来是这样啊!我终于明白了。心里也不再质疑了,弄明白了一个问题,真开心呀!
通过了这个故事,让我明白了:想要学习成绩好,一定要把不明白的问题,弄明白。不可以装懂不懂,就混过去了,到了考试,你什么也不知道,就完了。
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