(推荐)实用的小学叙事作文6篇

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(推荐)实用的小学叙事作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(推荐)实用的小学叙事作文6篇

小学叙事作文篇1

　　对于每个人来说，人人都有属于自己的家庭，当然，我也不例外，今天，就让我给你们讲讲我的家庭吧！

　　我的妈妈有一身长发，苗条的身材，走起路来十分好看。而且，每当我学习遇到困难时，他会在第一时间来教导我，帮助我。不过她唯一的缺点就是脾气太火爆了。

　　我的爸爸以前是医院院长，现在是路桥一家公司的副经理。他工作十分繁忙，尽管这样，但他还是会抽出空自来照顾我们，帮助我们来解决矛盾。也许是因为他工作忙，在家里也忙，所以，他才会每天都汗流浃背吧！当然，人无完人，我的爸爸也有缺点，要我说，它的缺点就是说话太伤人啦，我希望他能改掉这一缺点。

　　我的姐姐她拥有一手好字，擅长体育运动，喜欢看书，能说会道，她还经常带我出去玩，不过他也有缺点，就是脾气暴躁，性情懒惰点。

　　当然还有我自己，我热于助人，喜欢唱歌……

　　怎么样，听了我的介绍，你是不是喜欢我的.家庭了呢！不要着急，如果你慢慢发现，那么你也同样会喜欢你自己的家庭的！

小学叙事作文篇2

　　人总是要长大的，在你感觉到你长大的时候，是从哪一件事发现的呢？我是从主动做一件为家人分担的事而感觉到的—— 那天中午，做饭是我的本职，我做好饭之后到客厅看电视。与此同时，我听见妈妈叫姐姐做菜，姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走过去，听听她们说什么。心里不禁萌生起一个念头——我来做。做了一番思想斗争后，我站出来，嘴巴快速的吐出几个字：“我来做。”说出来后，我的心怦怦直跳，看看他们什么反应。没想到的是，姐姐指着我，看着妈妈，得意洋洋的说：“看到没，我的好弟弟。”又转过来对我说：“做得好。”妈妈只是笑了笑。我心里终于平静下来。其实我不会做菜，所以姐姐教，我来做。第一步，放油，我以前油弹过，，很怕，就后退了一步。姐姐看到了，说：“别怕，没水的.话，油不会弹到你。放姜进去。”我小心翼翼的把姜“扔”进去。随意的用锅铲翻了一下油，再把菜给倒进去，这次有水，肯定弹。不敢去炒，姐姐叫我去炒，我才过去铲了几下。我把事先准备好的水倒进去，盖上锅盖。就等它煮好了。到了第二道菜，把油烧开的过程，我没有退后了。把菜都做好后，就等开饭了。过了不久，我就可以享受我做的美味了。我肯主动为家里人做事，就说明我懂事了，长大了。

小学叙事作文篇3

　　星期天，我们一家子带着烧烤工具来到陶公岛烧烤。

　　陶公岛可真热闹啊！人山人海，几乎每个烧烤位置都被占领了，五颜六色的遮阳伞组成了花的海洋。烤肉的香味不断地钻进鼻子，好香啊！我也迫不及待地想烧烤了。

　　我和妈妈把肉串用竹签串起来，这次我们带了好多的烧烤食物，有牛肉、有五花肉、有鸡翅、有鱼、鱿鱼还有蔬菜等等。我一边串着肉串，一边想着烤肉的美味，馋得我直冒口水，恨不得马上就能开始烤了。

　　爸爸在一旁开始点火生炉子，可是这些炭好像不愿意被我们点燃似的，无论爸爸怎么努力就是不见火花。烟雾呛得爸爸直咳嗽，最后在工作人员用火油助燃后才成功。

　　总算可以烤肉了，我们在烧烤网上放上肉串，鸡翅、鸡肫，不一会儿就开始飘出一阵阵的'香味。我不断地反转食物，避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油，洒上椒盐、胡椒粉、孜然粉。

　　总算可以吃了，我急巴巴地拿了鸡翅就啃。好吃！香嫩焦脆的鸡翅不一会儿就被我消灭了。

　　今天真是一个非常快乐的一天啊！

小学叙事作文篇4

　　今天我们班在最后一天举行了元旦联欢会。同学们个个喜气洋洋，精神焕发。像一只只小野兔活蹦乱跳。

　　元旦联欢会开始了，班主任先说了几句话，随后，主持人宣布联欢会开始。同学们高兴的鼓起了掌，啪啪啪的响声震耳欲聋。有表演唱歌的，有表演魔术的`，有表演小品的，还有表演诗朗诵的。同学们在下面认真地听着，看着，老师也不住的点头。每一个节目演完了之后，台下就发出噼里啪啦的掌声。

　　在一阵欢声笑语之后，班主任带我们玩了几个游戏，有……，有……，还有……，可好玩了。在老师的带领下，我班的气氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同学们笑个不停。尤其是班毅，李宇航，马炳文和赵林浩表演的小品：全新的《不差钱》，把同学们逗得哄堂大笑。

　　今天，大家度过了一个既开心又有趣的联欢会，真希望这样的联欢会一天开一回。哈哈！

小学叙事作文篇5

　　星期天，我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像，这个游戏十分有趣。

　　玩游戏前，老师先说了游戏规则：三个人一组，一人当塑像师，一人当塑像，一人当模特。首先模特要摆好造型，塑像师被蒙着眼睛去摸模特，摸完后给塑像摆造型，最终塑像的造型和模特的一模一样，该组就获胜了。

　　游戏开始了，第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上，左手臂伸平，掌心朝下，双腿交叉站立着，姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来，把模特从头到脚摸了一遍。好了吗？老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍，看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗？老师又问。塑像师点点头说：好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边，让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶，掌心朝下抱住头，左手自然垂下贴在裤缝上，双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气，嘴角微微上扬，似乎对自己的表现很满意。

　　老师看到了问：好了吗？塑像师开心地说：好了！老师把布条拿开，塑像师看着自己的杰作，心里乐滋滋的，不知道有多开心。老师问同学们;像吗？像，太像了！同学们齐声说道。一点也不像。老师说，你们发现了吗？发现了。同学们说。老师说：手应该在空中平放着。同学们说：对，我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容，似乎对这个作品很满意。

　　虽然今天天气不好，天空灰蒙蒙的，但是我们非常开心。

　　点评：你的文章太棒了！真让老师刮目相看。本文以开门见山开头，让人一目了然。作者观察得非常仔细，通过精彩的人物动作描写和丰富的`语言描写，把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情，再次突出了游戏的好玩。