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描写六一的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写六一的作文,欢迎阅读与收藏。

描写六一的作文1
今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的`和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……
个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦都想要的“金钥匙”。
“ 六一”更是我最难忘的一天。
描写六一的作文2
今天,我们檀枫的小朋友来到昌东校区,和昌东的`小朋友一起过快乐的“六一”节。
一到校门口,就有许多大哥哥大姐姐在欢迎我们,鼓号声、音乐声响成一片,真热闹呀!
节目表演开始啦!大哥哥、大姐姐们表演了武术、跆拳道、时装秀……各个节目都非常精彩,我们檀枫一年级的小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《爱我你就抱抱我》赢得了全场如雷般的掌声!
我希望每年的六一节都这么快乐!
描写六一的作文3
叙事构成:儿童节终于到了。最后,我可以参加“小孩子当家”的活动。我们四人组听到蔡先生像小鸟一样离开教室,直奔五年级的大哥大姐们经营的“魔法堂”。我看到大哥哥把手往前一放,手上什么也没有,但是当他再从后面给我们看他的手的时候,他翻出了一个魔垫,让我眼睛一眨。要是我能做出各种各样的东西就好了!但是我哥哥把板子交给了雷。真的很失望!
但是我还是玩了很多好玩的'东西,赢了很多奖。六一真的很难忘!
描写六一的作文4
今天是儿童节。我和奶奶去书店看书。
我看了《大海历险记》和《丛林大冒险》这两本书。其中《大海历险记》讲述了爸爸带着两个孩子坐船旅行,路上遇到了水龙卷,导致船差点撞到礁石。船体虽然没有损坏,但是船底被摩擦,导致船体漏水。幸运的.是,爸爸及时发现了,并立即带着孩子们通过一个救生阀逃生。后来,他们三人经历了一系列的困难,最终获救。
我觉得这本书很有趣,这个儿童节也很有意义!
描写六一的作文5
六一节马上就要到了,为了庆祝这个快乐的节日,我们学校举行了六一文艺汇演。
早上一进校门,我就看见哥哥、姐姐们穿着漂亮的衣服,敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花,在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的,每个人的脸上都喜气洋洋。此时,校园里已经成了一片欢乐的海洋。
文艺汇演开始了,我最喜欢武术表演《中国龙》这个节目。他们穿着统一的服装,做着整齐的`动作,个个精神抖擞,他们边出拳,边喊口号,是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板,把木板踢得一分为二。顿时,台下响起了热烈的掌声,我在心里暗暗想着将来我也要学武术,多威武、多帅气。
快乐的时光总是那么的短暂,演出结束了,我怀着依依不舍的心情离开了学校。
描写六一的作文6
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的'洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
描写六一的作文7
今天,我们在音乐厅举行了儿童节歌唱比赛。我们表演了《虫儿飞》,看了《少年少年祖国的春天》,表演了芭蕾和古筝。
最后比赛结束,白主任颁奖,我们班得了三等奖。虽然有点失望,但这是我们班第一次参加比赛,有经验的'我们下次一定会做得更好!
描写六一的作文8
今天是“六一”,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的`吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节
小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。
“ 六一”更是我最难忘的一天。
描写六一的作文9
八点钟左右,我们排着长队来到了操场上,操场上人山人海,各班中队长手中拿着的少先队队旗迎风飘扬。
在“轰隆隆”的鞭炮声中,文艺演出正式开始了。几位精灵似的演员们陆陆续续地跳上了舞台,开始了他们的'精彩表演。
今天真快乐呀!
描写六一的作文10
今天是六一儿童节,晴空万里,老师带领我们一起去看表演。
很快,表演就开始了。我坐在台下,感到既紧张又兴奋,马上就要轮到我们檀枫一年级的小朋友了。我们表演的是“爱我你就抱抱我”。我们在台上个个精神抖擞,欢快地唱啊、跳啊。
整场演出有武术、舞蹈、诗歌朗诵、课本剧,还有大合唱。小朋友们表演得都那么认真,那么精彩。我们纷纷为他们拍手、鼓掌。
这真是一个快乐的六一节啊!
描写六一的'作文11
上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一,非常的开心也非常的'紧张。
我们班的同学们都多才多艺,弹钢琴,讲笑话,唱歌,朗诵,武术,跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。我觉得晚会的节目都挺精彩的,我呢是第一次主持这样的晚会,紧张,漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小,麦的声音也不小心关掉了,所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会,相信我下次一定会表现得更好。
描写六一的作文12
我盼望已久的六一儿童节终于到了,这一天,我们学校还为了庆祝六一儿童节精心打造了一番。
到了这一天,我们穿了干净的校服来到操场,准备表演节目,高年级表演完精彩的节目后,该轮到我们班了,我们怀着紧张而又兴奋的心情上去把节目表演完了。我们三年级还要比赛武术操呢, 看,我们做得多整齐啊!
下午到了,我们学校主办了乒乓球比赛,我前面几位同学垫球垫了很多个。轮到我上场了,我怀着忐忑不安的.心情去垫了球,没想到我居然得了第六名,学校还发了奖状给我哩!
这次六一儿童节真是精彩啊!
描写六一的作文13
六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。
下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的'节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。
这个六一,我过得很快乐,很充实。
描写六一的作文14
六一儿童节到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着:“祖国是阳光,我是花儿。”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。
不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。有的同学表演唱歌,有的`同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。
真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!
描写六一的作文15
今天是儿童节。我穿着校服和小红小红帽。当我去学校的时候,我看到所有的孩子都穿着新的`校服。我高兴地来到校园,坐在长椅上。看着大家表演节目,节目开始了。我们班有一个徐春雨演的特别好!我和同学在下面使劲给她鼓掌。
明年6月1日我会尝试上台表演。
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