实用的四年级的作文[精华4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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四年级的作文 篇1
端午节是我国的传统节日之一,主要的习俗有插艾叶、赛龙舟、吃粽子……然而,这次的端午节却让我有了一个很大的成就,那就是――我学会了包粽子。
那天早上,妈妈就对我说:“你啊,也不小了,今天我就教你包粽子吧!”听到这里,我的眼睛里立马闪烁出喜悦的光芒。
我迫不及待地跑进厨房,看见妈妈正在准备包粽子的材料,有糯米、红枣、瘦肉、棕叶和细线。
开始包粽子了,妈妈给了我一份包粽子的材料,就开始教我包粽子。“首先,我们要把棕叶折成一个空心的倒三角形,再把糯米倒进这折成的倒三角形里。”妈妈边说边给我做示范,“然后,把一颗红枣和一块瘦肉放进做米的中央,最后把粽叶缠紧用细线包好就行了。”我看着妈妈一下子就能包出一个这么可爱的小粽子,立马信心十足,心想:包粽子肯定很简单吧!
到我包了,我把粽叶折成一个“窝”,学着妈妈的模样倒糯米、放红枣、放瘦肉。可不知为什么,在妈妈手里听话的糯米,一到我手里就开始调皮了。当我还没用细线捆好棕叶时,糯米就全从棕叶里漏了出来,我只好重新再包,可每次都漏了馅。我失落极了,正打算放弃学习包粽子时,妈妈却语重心长地说:“你啊,就是没耐心,这次,你静下心来,在看我是怎么包的,再包。好吗?”“好。”我答应了。
我跟着妈妈慢慢地学,妈妈也很耐心地教我包粽子里的一些小细节。我静下心来,认认真真地包起来,也相信这次我能包好,不会再有小漏馅了。五分钟过去了,我亲手做的'第一个粽子终于诞生了!没有漏馅!我心里乐开了花。“你瞧,静下心来做事,不就成功了吗?”妈妈摸着我的头,微笑着说。我不好意思地点了点头。
晚上,我吃着自己做的粽子,心里美滋滋的。那一刻,使我明白:做一件事,如果想要成功,就应该静下心来,专心致志。
四年级的作文 篇2
哎,一想起那件事,我就捏了一把冷汗,真危险啊!
那是发生在我暑假的事,中午放学的时候,一回到家,我就吃起了一大袋的零食,等到吃饭的时候却什么也吃不下了,突然,妈妈接到了一个电话就出去办事了,把我一个人留在家里。因为我吃不下饭了,所以我把饭倒掉了。把碗洗干净后,我就在一边吃零食一边看电视,到三四点的时候,肚子“咕咕”的叫了三四下,我知道肚子发出了“信号”。都是我自己不听话。如果不是贪吃,吃那么多的东西也不会这样的。我记得我刚学会了做饭,不如自己做顿饭吃吧,于是,我决定自己做顿饭吃,首先,我把煤汽桶打开,然后把灶子打开,先把油倒进去,再把菜倒进去,突然冒起了大火,我一时之间不知道该怎么办才好?就泼了一杯水,谁知火越冒越大,我终于知道了什么叫火上浇油,我急得就像热锅上的蚂蚁,听妈妈说心急吃不了热豆腐,我终于明白了这句话的意思,唉,我心想如果不是我贪吃也就不会让油锅着火的。妈妈不是说用盖子火就会灭吗?可上哪去找盖子呢?我在家里找来找去,呀,我大叫一声,终于找到了盖子,我盖,火熄了,我的`饭却糊了,唉,还是等妈妈回来再吃吧,免得又把什么东西弄碎了,我可不知道还会发生什么不好的事呢!
从这件事上我懂得了,要多多吃饭,少吃零食,免得像我这样闯了祸,唉,都是贪吃惹的祸,我再也不贪吃了。
四年级的作文 篇3
每个人心中都有几朵花儿,那些花儿会带给我们不同的正能量!
炎热的一天,让我们烦躁。中午,有空调的地方是最欢迎的地方,也是最美妙的地方。就在此时,我们全班要去那个最受欢迎、最美妙的地方演课本剧。没有一个人是不欢喜的,整一个班级闹哄哄的',跟个菜市场没什么两样。数学老师在那儿大声喊上课时,没人理会他,只顾自己的课本剧的台词、道具、演出的衣服、演出的效果……整个班级像是两个世界,一边是老师在费尽心思讲课;一边是一个“菜市场”。终于数学老师把要讲的东西讲完了,班级像个革命解放后的景象。
到了那个最受欢迎、最美妙的地方,开始演课本剧了,紧张的心情油然而生,想把心情放平静,就如做一个艰难的任务一般,好难,真的好难!很快到我们组了,紧张的气息在蔓延。我尝试着放松心态,不要被坏心情打扰。一次又一次的尝试,让我慢慢地平静下来。当我上场时,时刻提醒着自己:我是最好的,谁也没有我厉害!后来反而越来越自信了,表演的时候放松自我,犹如自由的鸟儿在蓝天中飞翔着……
表演完后,我的心中开出了一朵朵的自信之花。那一片花儿在我心中越开越茂盛,越开越美丽!
四年级的作文 篇4
坐在车上,我们即将来到未来——2100年。那儿的技术可先进了,尤其是学校,我们一起去那看看吧。
来到学校,跨进的每一步,都让人心旷神怡。啊,桃花的芬芳,柳树的绿叶。咦,进来的学生怎么没一个背书包的?怎么不带铅笔盒,只带一支花花绿绿的笔?原来,他们每个人家门口都有一辆小推车,只要把书包放进车里,车就能自己把书包运到学校。至于那支笔,则可以变铅笔、水笔、蜡笔。
我来到未来的班级,一切都是那么安详:机器人多得数不胜数,有的为老师批改作业,有的.在给花儿洒水,有的在领读……每位机器人都有自己的工作。
我在这儿待了一节课,才发现这儿没有老师,全靠机器人上课。机器人老师能让学生上课踊跃发言,让学生在快乐中长知识。并且学生上交的作业,老师可以一分钟就批改完。
上图书馆看书更享受了:挑一本书,坐下来,放着轻音乐,跨进书的海洋。当你累了,机器人会为你送来点心。这一切都多么享受!
“快起床!”谁呀?正看书看到惊险时刻呢!原来是个梦!不过我相信,这一切随着科技发展一定会成为事实。
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