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叙事的作文7篇(优)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1
老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。
记得那天,我们正等着老师来上课。忽然,门外一个响亮的声音打破了沉寂。望着老师赤红的脸、那沧桑的肤色一看就知道老师是发高烧了。再望着窗外电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地……同学们对不起,今天我迟到了。激动、热爱……一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,在黑板上写起字来,给我们讲起课来。她那可亲的'面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖。上完课后,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。于是,一股敬意在我心中油然而生。这正是您为了我们所付出的。
您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。
这,就是我们的老师:一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!
叙事的作文 篇2
童年是美丽的,因为有我们灿烂的笑脸;童年是缤纷的,因为有我们的美好的回忆;童年是可爱的,因为有我们有趣的乐事。
记得六岁那年的一个上午,奶奶带我到姑姑家玩。我觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我的眼睛猛然发现姑姑在菜园中种的一种菜,它已经熟了,我高兴的'说:“那里的尖尖果,红红的,已经熟了,我去摘几个尝尝。”我来到菜地,找了几个最大的“尖尖果”也顾不上洗,就跑到厨房里,拿了一把小刀,迫不及待地将“尖尖果”切成两半,就塞入口中,顿时,我的嘴里、舌面上开始发麻,喉咙似火一样难受。我张开嘴巴,大口大口吸着空气,眼泪鼻涕,一起躺了下来。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶几上的凉水,一鼓作气的喝了个精光。
可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出来了,看到我的样子,奇怪的问:“钦博,你怎么了?”我捂着嘴,指了指茶几上的“尖尖果”说:“都是那些果子干的……”我结结巴巴的说。“哎呀!我的小祖宗,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶说。奶奶赶紧从厨房端来一杯水,让我漱口,我漱了几次,终于嘴里的辣味减少了许多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。
哈哈!有趣吧,我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,虽然这段金色的时光正慢慢离我而去,我已经不那么傻,我相信,童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆。
叙事的作文 篇3
天空灰蒙蒙的,下着细密的小雨。教室里群魔乱舞,放眼望去一片墨绿,阴沉的天空仿佛是军训上的第一次磨难,却怎么也熄不灭同学们如火一般的热情。
同学们怀着紧张激动的心情排着整齐的队伍到达羽毛球场,随着一声清脆的哨响,军训开始了……
“立正,挺胸收腹,双手贴紧裤缝,直视前方,别看我!脚张开呈60度,放松!”教官杀气腾腾的说完,便不再吭声,用冰冷的目光扫视着我们,像锋利的刀片。我浑身一震,像被一只嗜血的野兽盯住了,乖乖的站着军姿。“现在站军姿十分钟!”这不和谐的声音再一次响起,像是上司在与下属说话。教官冷酷的巡视着我们,消瘦的脸上闪烁着寒光。忽然,他指着林世鹏、吴昊大喝道“你们出列,做10个俯卧撑!”林世鹏惊愕的张大了樱桃小嘴,吴昊一脸不满,不停嘟囔着。只见林世鹏的'额头上布满了细密的汗珠,像刚蒸了个桑拿。时间一分一秒的过去了,腿上像被无数只蚂蚁撕咬着,一阵阵酸疼,头发立马像打了败仗的小兵,耷拉在额前……“休息”这声音仿佛是那及时雨,同学们立马瘫坐在地上,大口喘着气,平复自己的心跳。
军训,充斥着汗水、艰辛、欢笑与坚持。
叙事的作文 篇4
现在是20xx年,中国的科技突飞猛进,在众国家中能笑傲群雄,我们的祖国越来越繁荣富强,众科学家齐心协力,创造出了无数历史性的高科技产品,在科学界上添了一朵朵锦花。我发明的产品也不可计数,下面我就来列举几项吧!
第一件“万能座椅”,它的用处可大着呢!这款产品对于老年人是再适合不过的了。首先,它可以根据气候变换而自动调节椅垫的温度,柔软舒适。两旁的檀木扶手上都分别有按钮,能够通过语音告诉你时间、日期,甚至能作为备忘录或小闹钟,提醒您该做什么;还可以为你提供一些服务,比如你想喝咖啡,说一声它就会从扶手顶端伸出一张迷你小桌子,然后还能自动清理。最吸引人的还是它能够根据你的需要改变椅子的'种类,无论是轮椅摇椅吧台椅办公椅沙发椅,甚至于儿时的木马玩具,你只要按下按钮,就能过足了瘾。
还有“超能大脑设计师”,这个产品可以说是建筑学家的福星了,只要将仪器的连接线上的小圆钮贴在太阳穴处,仪器的显示屏上就会缓缓地、如同魔法般地生出大脑中设计构思的基础图。这项发明为建筑界做出了巨大的贡献,这可是我最得意、最骄傲的发明之一呢!我也因为这项发明而获得了诺贝尔奖。
我还发明了“背肩式雨伞”、“全能型服务机器人”、“隐身斗篷”、“超能背包”、“多功能太阳帽”、“极限饮料”……
忽然,一阵闹钟声将我吵醒。原来这是一场梦!我暗下决心,一定要好好学习,因为我知道没有行动一切美梦都成了泡影。在明亮的灯盏需要火把来电;再优美的曲调需要人唱才能扣人心弦;再美好的梦想只有付诸于行动才可能实现!我坚信:我的未来不是梦!
叙事的作文 篇5
嗨!你们好!在这个春暖花开的阳春三月,天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们!你们现在猜到了吧,我们就是大名鼎鼎的风筝家族!
告诉你,我们的第一位祖先是在2400多年前,由春秋战国时期的农民科学家墨子制造的。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好,可试飞了一天,我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的学生鲁班又以竹子代替木板,改进技术,我们家族的二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来,东汉时的蔡伦发明造纸术后,民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝,称为“纸鸢”。
今天是清明节,我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥,我好想飞上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我刚感觉有了飞的架势,却“咚”地一声摔在了地上,把主干骨掉了出来,好疼呀。可小主人并没发觉,还在拉着我飞跑,我一个劲地大喊:“啊!快停下!STOP!疼啊!快快装上我的主干骨啊!”紧急呼救后,小主人这才把软软的'我捧起来,从地上捡起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身体硬朗起来,可以去飞啦!
一阵微风吹过,主人放开了我,我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说:“哟!你好呀,小风筝,欢迎来这里玩!”微风哥哥说:“不过,你可要当心狂风,它和其它风不一样,是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声,就玩去了。
不一会儿,狂风来了,它把我吹得连连翻跟斗,头一晕就栽了下来。
“哎哟,摔得好疼呀!”我呻吟着。此时,小主人急忙跑过来,抖抖我身上的土,把我抱在怀里,让我休息一会儿。
微风哥哥值班回来了,小主人又把我高高托起,我趁着微风哥哥的协助,一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道:“狂风过去了,你又可以和我们玩啦!”
我高兴极了,便向着更高远的蓝天飞去……
叙事的作文 篇6
在春风中,墙脚下的牵牛花,挺立着,她用自己的肩膀——枝蔓,启迪了我……
——题记
走在回家的路上,迎着夕阳的微笑,无意中,我又看到了那朵挺立在自己肩膀上的牵牛花,脑海中又泛出了点点回忆……
记得那是一年前的一天,天空阴沉沉的,积蓄着力量。我的心情仿佛这天空一般,因为这次我所在的科技小组制作的东西又失败了。
走在回家的路上,我就像一个没了思想的躯壳,如行尸走肉,我想到了放弃。
突然,墙脚里的一朵牵牛花吸引了我。
我起初看到她,就觉得她很可怜,生在这样一个黑暗、阴冷的地方,最终只会死亡。
不过,她高傲的姿态震撼了我。虽生在这样一个地方,她却依然挺着头,紧紧抓着自己的枝蔓,奋起向上生长。
渐渐的,我被她身处困境却依然有顽强的生命力的精神所吸引。
不过,命运似乎总爱玩弄某些人。
没过几天,一场暴风雨不期而至,“这样的'雨,牵牛花能受得住么?”我想到。
果然,当我再次见到她的时候,她已被打回了原地。
“唉,她还是不行了!”我感叹道。“也许它会放弃追求光明……”
不过,令我震惊的还在后面。
几天后,当我又来到那个墙脚时,牵牛花居然又依靠着自己的枝蔓,慢慢向上爬去。枝蔓就像他的肩膀一样,支撑着他,没有一丝怨言,尽自己最大努力帮助着牵牛花。
“她们可真是互帮互助啊”我不禁感叹道。
又过了几天,刮了一场大风,瘦小是牵牛花当然禁不住这样的狂风,又一次被挂回了原地……
“她也许该放弃了!”我想到。
不过,我又想错了。
几天后,她竟然不顾受伤的身体,依靠着自己坚强的肩膀,又一点点向上爬去,挺立在那伟大的肩膀上……
那一刻,我终于被完全震撼。
为了一点点光明,为了自己的目标,她一点点地追赶,尽管遇到了挫折,不过她依旧没有放弃,追赶着目标。她的枝蔓,就好像她的肩膀,在无言的给予帮助。
啊!我突然明白了,她用自己的毅力,用自己与枝蔓互相帮助、互相合作的精神,用自己的永不放弃精神,磨砺着自己……
啊!牵牛花的肩膀,用坚强铸就,用伟大重生。没有他,牵牛花不能生存;没有牵牛花,他也不能实现自己的价值。
啊,她的肩膀,告诉了我什么叫合作!朦胧中,我仿佛也知道了该怎么去做…
叙事的作文 篇7
下课啦,同学们“哗”的一下子涌出教室,这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。
这是一个炎热的中午,我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞,那几个“坏小子”疯得不得了,他们一个抓着一个的衣服,在教室、走廊上蹿下跳的。
这时,“咚”的一声,一只鸽子撞到了玻璃窗上,我还以为是什么,吓了本宝宝一大跳,心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着,直到有人给老师说了,老师来了,围观人群这才渐渐散去。
那天语文课上的“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的“口语交际”,题目问题是:你喜欢什么广告?为什么?老师问我的同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵,暖暖的,很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶:他为什么会喜欢这个广告?
对于大家来说,上语文课是世界上很痛苦的一件事,但我们班的语文课特别有意思。这节语文课,老师竟然让我们玩游戏了。
同学们都兴奋死了,这真是太难得了。说完游戏规则,教室里顿时炸开了锅:同学们说说笑笑的.,“坏小子”们都在挥舞着课本……
我们班上每天都有许多趣事,有开心的,有严肃的,还有让人难受的……真是数都数不过来。
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