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小画家作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小画家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小画家作文1
森林里住着两个小画迷小鸭子和小鸡，它们有个梦想：想成为一名出色地画家。一天它们去拜访森林里著名的画家大象伯伯，请大象伯伯教它们画画，大象伯伯愉快的答应了它们的请求。
大象伯伯把自己的画画工具搬到书桌上，一边向两个小画迷讲解各种工具的用途，一边在画布上进行示范，两个新学徒看到了师父的演示也很想试一试，于是师父也让它们来试一试，它们一会这画一下，那画一下，终于将一幅画完整的画好了，大象伯伯看了以后很满意，说：“不错，第一天就画的'这么好。”它们听了后很开心，于是更加努力的去学习，无论刮风下雨它们都坚持每天到大象伯伯家学习各种绘画技能，以提高自己的画技。
几个月后，它们听说有一个一年才举行一届的画画比赛，它们可高兴了，决定去参加比赛，大象伯伯听说后鼓励它们：“一定要加油呀！”几个星期后画画比赛开始了，大家都把自己的本领给展现了出来，小鸡和小鸭子一起画了一幅风景画，它们尽力把自然界的美景画到了画布上，花儿含笑点头；小鸟展翅高飞；绿树摇曳生姿、青山如黛，整幅画栩栩如生。而且它们也是第一个按要求完成比赛的选手，在它们交卷后，小狗，小马，小猪，小鸟，小牛等也陆续交了卷，比赛圆满结束啦。
经过评委们的严格评议，小鸡和小鸭子最终成为了冠军，它们非常地开心。大象伯伯也为它们感到骄傲。
从那以后，它们学习绘画的兴趣更加高涨，经过不断的努力，它们的画画得越来越好，大家都亲切的叫它们‘小画家’，这两个‘小画家’努力学习的精神也受到了森林公民的一致称赞。
攀枝花市东区瓜子坪九小学校三年级:何宇菲
小画家作文2
有这么一位姑娘，短短的刘海儿遮住了淡淡的眉毛，鹅蛋脸上嵌着一双明亮的眼睛，樱桃嘴上面竖着一个挺鼻子，脖子有点长，妈妈说是“美人脖”，功课还不错。
姑娘很喜欢画画。她的画画工具可多啦！有色彩鲜艳的蜡笔弟弟，有长长的.彩铅阿姨，水彩笔妹妹最靓丽了，到处都是它们姐妹的身影，以及马克笔叔叔、钩线笔阿姨、大大小小的毛笔姑姑等等。
姑娘画画得用不少工具哩！先轮到铅笔哥哥出场，细心的橡皮姐姐随即也出来了，再接着钩线笔阿姨绕着铅笔哥哥描了上去；然后，鲜艳的蜡笔弟弟上场了，长长的彩铅阿姨挑剔地选了一名同伴；当然少不了水彩笔妹妹的，它一遍遍地涂染着颜色，让画面有深有浅。
姑娘不仅痴迷画画，而且画得有模有样。在美术课上，老师经常表扬她呢。同学们也喜欢她的画，常有同学央求送她们一幅哩！姑娘是班里的宣传委员，黑板报都是她画的。今年还得了个杭州市童话名人的优胜奖呢！（虽然只是优胜奖但不容忽视哟！）
你知道这位姑娘是谁吗？哈哈，就是我！我是个老师眼里的“乖乖女”同学眼里的“小画家”！
小画家作文3
两道画眉高高地耸着，像两座小山似的，可能是由于她爱思索，总喜欢皱眉头的缘故吧。小小的鼻子上架着一副大大的眼镜，眼镜下一双大眼睛闪着智慧的光芒，浑身充满了艺术家的气质。你想知道她是谁吗？她就是我们班的小画家陈若茜。
陈若茜之所以被同学们称为“小画家”，那是因为她爱画画爱到了如痴如醉的地步。有一回，她大清早地就起来画画。妈妈多次叫她去吃早餐，可她动也没有动。妈妈没办法，只好把牛奶和面包端进她的房间里。只见她一手拿着面包，一手拿着画笔，一边吃一边画，还时不时地停下来思考一阵。一不留神，她把铅笔放在了嘴里，当作面包咬了起来。正是由于她在画画上全身心投入，她的.绘画水平不断提高，她获得的奖状证书可多了。
我们全班同学都十分佩服她的绘画才华。有一次上美术课，老师让我们画一幅家乡美景图，我们都无从下手，十分茫然，只有她充满自信地微微一笑，就迅速地拿起笔，熟练地在白纸上画着。她是那么胸有成竹，那么神情专注。不一会儿工夫，一幅栩栩如生的家乡美景呈现在我们眼前——高高的山，绿绿的树，清清的水……
陈若茜在绘画上既有天赋又执着勤奋，美术成绩优秀，怎么能不让人佩服呢？
小画家作文4
从前，有一片茂密的森林，森林里有一只小老鼠，它可是个鼎鼎有名的大画家呢，大家都很喜欢它的画，想让它签名，却总也找不到他。
那是一个深秋的早晨，白霜落在小草上，小草变白了，白霜又落在青菜上，青菜也变白了。白霜又映在窗户上，窗户上的图案就像真的`有人在上面画了画一样，非常好看。这天，小老鼠的颜料用完了，就去商场买颜料，售货员是一只老虎，他问：“小老鼠，你想买什么？”
小老鼠说：“我买一碟绿色颜料。”
小老鼠付了钱，拿着颜料往回走，突然，一只猫从路旁冲了出来扑向了它，把他抓住了。小花猫把小老鼠带回了家，对他说：“大画家，别担心,只要你帮我画一幅画我就放了你，不伤害，你好吗？”
“可是一晚上怎么能画出一幅好画呢?”
“我不管，我明天就要，而且要的是世界上最漂亮的画。”
小老鼠只好答应了。
“明天就要送来。”
“YES”。
晚上，小老鼠心想：明天画就要送给这只猫，还没画怎么办呢？他望向窗外,突然又想：明天的天气应该还会有霜吧？那我就有办法了。
第二天，果然又结了霜，小老鼠叫醒了猫，猫来到窗户前面，哇！太漂亮了，果然有一幅美丽的图画，窗户玻璃上画上了一朵朵梅花，窗户旁还画上了树和小草，树，小草都像是披上了一层薄薄的纱衣呢。小花猫很开心，就连忙放了小老鼠。
过了一会，太阳公公出来了，霜渐渐消失了了，猫这才知道上当了。他发誓，下一次一定要捉到小老鼠。
这个故事告诉我们，遇到困难，不要慌张，要沉着、冷静，动脑筋，想办法，才能解决问题。
小画家作文5
彬彬是班里数一数二的绘画高手，他的国画水平非常高超。
我曾亲眼见过他的一次绘画过程。他先将毛笔、墨汁、颜料、宣纸等工具准备好。然后将宣纸抚平，开始构图。纸的右侧准备画竹子，左侧预留画一块假山石，右上方打算画只飞翔的小鸟。
胸有成竹后，彬彬开始调色，选用深绿色，用工笔线条，快速画出竹子轮廓，一节一节的竹子逐渐清晰地呈现在画纸上。接着，彬彬选用中等粗细的狼毫笔，蘸颜色，为竹子图上翠绿色，一笔下去，一个竹节便深润饱满地出现，仿佛还沾着清晨的露水呢！竹节完成，换成细笔，画竹子枝叶，三两下，一片尖尖的竹叶就很有生机地“诞生”，一片片竹子密密排列，显得生机勃勃。我连忙拍手叫好：“活啦！真好看！”彬彬似乎没有听到我的话，继续专心绘画。
竹子完成，接下来就是假山石了。彬彬选用墨水，掺水调色，再混入一定的深蓝色，勾兑成黛青色。工笔画出岩石的纹理，奇而且怪。再用粗笔吸足颜料，渲染石块，大笔的挥动之下，岩石中出现深浅不一，错落有致的色泽。深色的.坚硬，棱角分明；浅色的淡雅，凹凸有形。整块假山石既有整体的形，又有内部的变化。真是栩栩如生。
竹石完成，似乎缺了什么。彬彬快速调好黄色的颜料，在竹子上空，细笔勾画黄鹂鸟的嘴和眼睛，轻轻用笔图上羽毛的色泽，最后在补上羽毛的细细纹理。就这样画中鸟儿的神韵显现出来，看起来就像真的会飞一样。
图画完成，彬彬还不忘在左上角留下落款。我被彬彬出神的画技深深吸引，久久沉浸其中，只能连声赞叹。
彬彬的绘画技术真实炉火纯青啊！的确可以称他为“小画家”。
小画家作文6
她，梳着一个马尾辫，穿着一身悠闲服，白嫩的脸上，总是挂着甜甜的笑容，看上去十分可爱，文雅，她就是我们班的小画家--李茜。
说起李茜，人人皆知她是一位画画高手，她的素描可是无人能及，只要大笔一挥，一幅精美细致的.素描画便诞生了，粗细分明，令人惊叹，她画的作品，还在板报上出版，每个人走过，都忍不住停下脚步，细细端详，甚至，她还参加了一年一度“六一”儿童节的即兴作画。
李茜的绘画技艺可不是吹牛哦！这不，瞧，那是一天的美术课上，老师给我们丢了个“重磅炸弹”你心目中的理想环境。这可对我们来说，可是一个大难题。没有素材，只能即兴创作。老师也只字不提，只是说：“下课之前要上好颜色，并且要打分。”说完，便背着手，严肃地走来都去，听了这话，我的额头便冒汗了，忐忑不安地想：“天哪，一节课怎么够，又要勾线，又要上色，来不及呀！”便急忙翻开本子，绞尽脑汁地想了起来。
正当我着急时，“小画家”李茜却一脸淡定，只是稍稍皱眉，略微思索，紧接着，便肯定地下笔。她时而轻轻勾勒，时而手臂抖动……一条条弧线在她笔下飞舞着，扶动着，一张雪白的纸上，转眼变得生龙活虎，栩栩如生，我不敢怠慢。
当我再次抬起头时，李茜的画已经勾好线了，一条条线组成了一幅多姿多彩的风景画，点线面结合，线条分明，真是一副上等画。我由衷赞叹。
差不多该上色了，只见她拿出绘画工具，挤出一些颜料，用毛笔小心地沾上一些，再提笔开始上色，她眼睛紧盯本子，笔在手中不停地涂抹，没有一丝空隙，满满当当。她时而来回刷动，时而提笔用笔尖绘画……渐渐地，一幅绚丽多姿的画便诞生了黑瓦白墙，绿草茵茵……诗情画意，令人陶醉。我心想：“李茜的画技真了不起。”在心中，给她竖起了大拇指。李茜的作品完成了，她长长地舒了口气，脸上露出了微笑，我被这画吸引住了，不禁赞叹：“真是“神画”啊”！大家也赞不绝口“哇，这幅画太棒了，好深厚的基本功呀”！老师见了，也点了点头说：“这幅画我打98分。”话音刚落，同学们就鼓起了雷鸣般的掌声，李茜也露出了灿烂的笑容。
画，是李茜的生命。双休日，大家都在呼呼大睡，而她却早早地起床，坐在桌前，一心一意地画画，画画班上，总能看见她那认真的身影，回家后，我们在玩耍时，而李茜仍然正琢磨这该如何画……她每天起早贪黑一有空便开始作画。
李茜，她是一颗明亮的星星，在我们班这个星空中，散发出耀眼的光芒。
小画家作文7
袁诚，圆圆的脸蛋，高鼻梁，脑袋上像安了一个小电脑，不但想象力丰富，而且画画也特别好，经常在课间向我们展示她的画画天斌，我们便给她取了个外号――“小马良”。
有一次轮到我们组出黑板报，我们画的板报画老师一点也不满意。这时我立马想到了袁诚。我来到她的身边，只见她又在那里画了玩，面前那洁白的'画纸上呈现出了一幅仙女图。她们有的在打扮，有的在聊天，有的在做游戏……我不禁感叹：“好漂亮呀！”我向她诉说了事情的经过，并向她求助，随知她听了以后很爽快的就答应了。只见她快步上前，握起粉笔上下翻飞，左右腾挪，一会儿工夫，黑板上就出现了“金色童年”四个大字，边上还有两个小学生背着书包一起上学的图案，我们一个个赞叹不已！
平时袁诚一下课就很忙，因为不少同学都要向她学画画，要她帮忙画画，这个要画公主，那个要画凤凰……我在一旁看了都烦了，但袁诚却在认认真真地画，同学们看得都入了迷，有时连上课铃声都没听见。
袁诚特有耐心，有时碰到不会画的，一点也不气馁。她总是仔细观察，然后不停地移动，比划，一直画到画好、画美才肯罢休。所以活泼可爱的动物，魅力非凡的仙女，姿态不一的花儿……都难倒不了她，全校绘画比赛时，她总能打败所有对手，获得一等奖，多次为班级羸得了荣誉。
这就是袁诚，一个用画画作为娱乐的“小马良”。
小画家作文8
我是一个小画家，拿着画笔画呀画，要问我的名字叫什么，名字就叫王鹏博。别看我的个子小小的，我的兴趣爱好可多着呢！下棋，读书、写字和画画，一样都不差。
就说画画吧！听母亲说在我三岁时就喜欢拿着笔在墙上乱涂乱画。母亲就从书店里买了一本《儿童学画》，我才安静下来，吐着舌头，在上面描描画画，画得还有模有样。直到现在，每逢寒、暑假，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，我都背着书包，跑几里地到母亲给我报的`博文书画班里学画。第一次画画时，因为我上课认真听讲，画画也画到了重点，所以老师表扬了我。或许是老师给了我信心，我以后画得更加栩栩如生了。
记得一次学期期末，老师教我们画植物大战僵尸。等老师讲完如何构思、颜色、顺序等等，我们就开始画了。我先画篱笆，棕色的篱笆在我笔下渐渐形成。开始画向日葵，一个大大的圆盘，黄黄的花瓣，绿色的茎和叶子形成了一株美丽的向日葵。继续画豌豆射手和坚果墙，我仔仔细细的画。很快，就剩最后一步：僵尸了。我看看好像很难画，但是，我还是咬着牙画出了头部和身体，再画腿和脚，终于画完了。我写上了名字，交给了老师。老师表扬了我一番，说我画的是最快最好的，我的心里美滋滋的。
这就是我，一个爱画画的小男孩儿。我想，只要我多加努力，我一定会画的更美的。我要让太阳、星星和月亮在笔下闪光，让大海、小溪和长江在笔下奔流。
小画家作文9
我认为盛雨昕能得到表演这枚奖章 。她的画画得非常好。
还记得上周的美术课，王老师带我们到操场去写生，我才发现她画的画是那么好。写生时她将那叶子一片一片的摆在画纸上。看着那栩栩如生的画，心里不禁赞叹起来，没想到我们四三班还隐藏着一个小画家呢！
这时，我听到几位同学在一块悄悄的说：“悄悄的说：“盛雨盺的画画的最逼真，到时她去哪儿我们就跟着去那里写生 ”后来我一看，果然是名不虚传，她的画纸上的`东西与摆在眼前的实物真的看不出什么差别。
她还常常利用课余时间画画。真是功夫不有心人，现在她的画才能画得这么好。
所以我认为她能得到这枚表演章。
我们班的小画家
小画家作文10
我，是为美术而生，我认为，自从我在妈妈肚子里，就有了艺术的细胞。画画，对我而言，是一种享受，一种自由，一种快乐。
我，现在还小，妈妈对我的要求很高，很高，让我学这学那，我知道，妈妈她不太喜欢我这个爱好，可我是不会让任何人阻止我爱美术的热情的！
我，有时候也会发脾气，也会有喜怒哀乐，但只要我无法表达，我就会毫不犹豫地想到我最要好的两位好朋友——画画和写写。我用它们在纸或本子上表达出我此时此刻的心情，感受。
我，热爱美术，参加过很多美术比赛。比如：水粉画、板画、国画、儿童画等一些校、县、市级的美术比赛。你们说，一个拥有这么多美术比赛经验的人，肯定是有常常渴望能突破成为画家的.嘛！
我，常常会有一种想法：我生命的意义，会等于艺术吗？
我，认为，《阳光娃娃小晴天》中小晴天的妈妈说得对：“不放弃，有奇迹！”
我，不会放弃向往成为一位画家！
小画家作文11
听妈妈说，我从小就对色彩特别敏感。在我刚刚几个月大躺在妈妈的怀抱时，看见颜色鲜艳的东西，就会哭闹着要抓到自己的手里。
在我3岁上幼儿园时，到医院进行体检，医生指着书本上的颜色让我辨认，我兴奋地边指边说：“我知道，这个是草莓色，这个是香蕉色……”医生听了我的.回答，不但满意地点点头，还夸奖说：“好，不但认识颜色，还能联系实际，很棒！”
在我5岁的时候，妈妈给我报了一个绘画班。有一次我拿回来一幅课堂上完成的画，妈妈看着看着皱起了眉头，接着向我提出了一大堆的问题。看着妈妈百思不得其解的样子，我理直气壮地向她解释了起来：“我把铁轨修到白雪公主的城堡边，是想让白雪公主去周游世界，还能寻找心中的青蛙王子，把定时炸弹放在鸡窝旁边，是防止狡猾的狐狸来偷小鸡；给破壳的鸡蛋安装上风火轮，是想让新出生的小鸡可以到处看看新奇的世界，这样小鸡就不哭不闹了。”听完我的解释，妈妈紧紧皱着眉头舒展了，抱着我狠狠地亲了一口，还夸奖我说：“女儿真是个小画家！”妈妈的举动，让我真有些反应不过来。
我喜欢画画，特别喜欢画小动物，我也从中得到了许多快乐，每每听到大家夸赞我的作品时，我的心里就美滋滋的。
小画家作文12
她，梳着一个马尾辫，穿着一身悠闲服，白嫩的脸上，总是挂着甜甜的笑容，看上去十分可爱，文雅，她就是我们班的小画家--小茜。
说起小茜，人人皆知她是一位画画高手，她的素描可是无人能及，只要大笔一挥，一幅精美细致的`素描画便诞生了，粗细分明，令人惊叹，她画的作品，还在板报上出版，每个人走过，都忍不住停下脚步，细细端详，甚至，她还参加了一年一度“六一”儿童节的即兴作画。
小茜的绘画技艺可不是吹牛哦!这不，瞧，那是一天的美术课上，老师给我们丢了个“重磅炸弹”你心目中的理想环境。这可对我们来说，可是一个大难题。没有素材，只能即兴创作。老师也只字不提，只是说:“下课之前要上好颜色，并且要打分。”说完，便背着手，严肃地走来都去，听了这话，我的额头便冒汗了，忐忑不安地想:“天哪，一节课怎么够，又要勾线，又要上色，来不及呀!”便急忙翻开本子，绞尽脑汁地想了起来。
正当我着急时，“小画家”小茜却一脸淡定，只是稍稍皱眉，略微思索，紧接着，便肯定地下笔。她时而轻轻勾勒，时而手臂抖动.....一条条弧线在她笔下飞舞着，扶动着，一张雪白的纸上，转眼变得生龙活虎，栩栩如生，我不敢怠慢。
当我再次抬起头时，小茜的画已经勾好线了，一条条线组成了一幅多姿多彩的风景画，点线面结合，线条分明，真是一副上等画。我由衷赞叹。
差不多该上色了，只见她拿出绘画工具，挤出一些颜料，用毛笔小心地沾上一些，再提笔开始上色，她眼睛紧盯本子，笔在手中不停地涂抹，没有一丝空隙，满满当当。她时而来回刷动，时而提笔用笔尖绘画......渐渐地，一幅绚丽多姿的画便诞生了黑瓦白墙，绿草茵茵.....诗情画意，令人陶醉。我心想:“小茜的画技真了不起。”在心中，给她竖起了大拇指。小茜的作品完成了，她长长地舒了口气，脸上露出了微笑，我被这画吸引住了，不禁赞叹:“真是“神画”啊”!大家也赞不绝口“哇，这幅画太棒了，好深厚的基本功呀”!老师见了，也点了点头说:“这幅画我打98分。”话音刚落，同学们就鼓起了雷鸣般的掌声，小茜也露出了灿烂的笑容。
画，是小茜的生命。双休日，大家都在呼呼大睡，而她却早早地起床，坐在桌前，一心一意地画画，画画班上，总能看见她那认真的身影，回家后，我们在玩耍时，而小茜仍然正琢磨这该如何画......她每天起早贪黑一有空便开始作画。
小茜，她是一颗明亮的星星，在我们班这个星空中，散发出耀眼的光芒。
小画家作文13
每当我看到画中的山，画中的水，画中的人，心中都会充满遐想。我想成为一名神奇的小画家，用我神奇的画笔来实现我美好的愿望。
我会画出最美的山河，她是所有地球人的乐园，没有污染、没有种族歧视、没有忧虑，到处充满着欢歌笑语。
我会画出最强盛的祖国，在那里人民生活幸福，没有自然灾难、没有贫富差距、没有悲伤的眼神、没有痛苦的记忆、没有人为战争的伤痕。
我会画出最具活力的校园，学生们积极向上，欢快的读书声充满校园，老师们倾囊相授，关切的神情溢于言表。
我要画出最美的家园，让地震后失去家园的人来这里生活，用我们的温暖去抚慰他们受伤的心灵。我想让所有流浪儿都来到这个温暖的`家，享受到爸爸妈妈的疼爱。我想给所有的老百姓都画一座新房，让他们在新房中过上舒适的生活。
我还想为妈妈画上一个可以帮她劳动的机器人，让妈妈的手不会再冻破、发青；适当地减少妈妈的劳动；让妈妈的腰直立起来。
我梦想着神奇的画笔能实现我所有的愿望，通过这只神奇的笔能表达我向往的生活，通过这只笔能演艺我精彩的人生。但最终这一切并不是神奇的画笔和魔力，而是人类美好真挚的心灵。
小画家作文14
她的个子很高，皮肤较黑，一头如黑橄榄的头发，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，笑起来有两对深深的小酒窝，煞是可爱。她十分爱画画，常常争分夺秒地画。
有一次，大家都从托管回校了，可她还沉迷在自己的世界中。我几次走过去叫她回学校，她都不理我，目光紧盯着画本，笔尖在纸上慢慢地移动着。不一会儿，一只活泼可爱的小狗跃然纸上，可她似乎还是不满意，噘了噘红润的小嘴，侧了侧脑袋，思索了一会儿便拿起橡皮这里擦擦，那里抹抹，不一会儿小狗便更加立体了，连小狗的眼神都活灵活现，小狗似乎发现了什么似的`，贪婪的眼神被小恩画得十分传神。我想，它大概发现了什么好吃的吧！我抬头看了看钟。呀，还有十五分钟就上课了，我心里更紧张了，我连忙说：“求求你别画了好不好？你再画我就回学校了。”我以为这样吓唬她一下她便能和我一起回学校，谁知她似乎突然“失聪”了，对我的话置之不理。只见她一丝不苟地画着小狗的尾巴，嘴唇偶尔还微微地动着，似乎在念叨着什么。我对于小恩的反应，半是敬佩，半是恼火。我灵机一动，趁她构思时半开玩笑地一下子抽走了画本。这下她可发火了，伸手想夺回画本，我立刻转身想跑，可她眼疾手快地揪住了我衣角，那双乌黑的大眼睛里的怒火似乎都要烧着我了，她像一头发怒的小狮子，大声说：“快把画本还我！”我不得不像一只小兔子一样乖乖地交出画本。她的怒火才渐渐消退，眼里又恢复了往日的温柔。
她抬起头看了一下钟，似乎有些理解地对我说：“要不你先回去吧，我等会儿再回。”我点点头，刚转身要走。她又叫住我说：“等等，帮我把水杯也拿回去吧！谢啦！”我又点了点头，拿起她的水杯走了。
我到校时已经14：25分了，我看小恩还没有来，便把水杯先放在我的课桌上，抄起作业来。过一会儿，只见小恩气喘吁吁地跑了进来。不用问，她一定是又画得忘记时间了。但她似乎在找着什么，眉头紧锁。我走过去想还她水杯。她一看，眼睛顿时一亮，随即又有些生气地说：“你不要随便拿我水杯好不？”我委屈极了，说：“是你让我拿得啊！”她先是有些疑惑，继而恍然大悟。她不好意思地说：“对不起，我错怪你了！”于是我们都笑了。
这就是“小恩”，一个对画画如痴如醉的小女孩。
小画家作文15
小天鹅画家毛毛和巧巧，住在美丽的湖边。她们想画出湖边山水的美丽，毛毛画树，巧巧画山，毛毛画花，巧巧画鸟……可是，她们总觉得画不好，因为她们的家太美了。
她们问妈妈：我们怎么才能画得更好呢？天鹅妈妈说：你们飞到空中去看看，也许能画得更好！
天快黑了，毛毛和巧巧飞到空中，向湖面望去，秋天的'月亮闪烁在望不到边的湖水里，月光和水光像撒在湖面上的银片儿。水面静静的，像是一面镜子。湖水像是大大的白银盘子，湖中翠绿的大山，就像是托在银色盘子里青青的田螺。
毛毛和巧巧叫道：哇，太美了！我们就要画这样一幅画！
她们画呀画呀，画完了，天鹅妈妈把画儿挂在树上，高兴地说：画得真好，这就是我们的家乡！
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