帮助别人作文(热)

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帮助别人作文(热)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的帮助别人作文3篇，希望对大家有所帮助。

帮助别人作文(热)

帮助别人作文篇1

　　晚上，我和妈妈从“文体中心”打篮球回来，满头大汗地往家走。

　　突然看见前面人行道上，一个人直直的往前走，他好像不知道自己将要撞上停在路边的一排自行车。我再仔细看时，发现再有两步就要发生像“多米诺骨牌”一样的效应。

　　“那人好像是个盲人，快去帮他！”旁边的妈妈催促我。

　　我情急之下喊了声：“嗨！停一下，小心前面！”

　　然后快步走上前去扶住了他，他果然是个盲人。我细心的问：“你要到那里，我扶你！”

　　那人侧耳细听，然后指指旁边声音发出的地方。“你要到音像店？”

　　盲人微微点点头，上音像店要上三四级台阶，我提醒他：“要上台阶了，小心点！好，抬脚……”尽管有我的搀扶，他仍习惯性小心翼翼、试探着，终于进了音像店。

　　看着他缓缓的背影，我叹息着：“唉！他是多么的不幸啊！失去了光明，看不见一切东西，整天生活在黑暗中，是多么的糟糕啊！”

　　妈妈随声说：“我们拥有明亮的眼睛，应该去帮助像他这样的盲人，儿子，你做的真棒！”

　　回想起刚才盲人面对危险的茫然，我深刻地体会到了光明的重要与失去光明的悲哀，如果我们每个人都能伸出援助的双手，给予他们温暖与快乐，那么他们的黑暗世界也会透过丝丝阳光。虽然这只是一件小事，举手之劳，但对于那个盲人，绝不仅仅如此，他感受到的是关心、善意与友好！

　　暖暖的.春风习习拂过我的面颊，我心情特别的好，跳跃着带球前行。妈妈也被我感染了，温和地说：“助人乃快乐之本！贵在坚持！做一个有爱心的人！妈妈喜欢这样的孩子！”

　　“妈妈，放心吧！帮助别人，自己也会变得快乐，高尚！我还会继续需找快乐的根本！”

帮助别人作文篇2

　　去年暑假，在一节钢琴课上，杨老师对我说：“我把琴房的钥匙给你，明天你也来这里练琴吧！”

　　第二天中午，我来到琴房，发现已经有一个哥哥在那认真的看乐谱。我刚开始弹琴，那个哥哥就走过来看了看我的'书，发现我的级别比他我高一些。于是，他指着一小节问：“请问，你知道这节怎么弹吗？”刚好我心情不错，就一边演示一边告诉了他。这小节确实比较难，有一个前十六和后十六的切分，两边音短中间的音要长。我演示完，看那哥哥似懂非懂地点了点头，说了声谢谢便回到了他的座位上。可我还没练几遍，他又来问我。来来回回好多次，不知道他累了没有，反正我已经感到烦了，打算不再理他。过了一会儿，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉着头，无精打采地弹奏着琴键，明显是自尊心受到了伤害。我于心不忍，还是决定帮助他，我主动走上去，帮他纠正错误，给他讲解，他也终于露出来了开心的笑容。

　　回到家里，我心里也充满了帮助别人的喜悦之情。