学琴的作文

时间:2025-01-22 17:04:06 学作文 我要投稿

学琴的作文15篇[经典]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学琴的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学琴的作文15篇[经典]

学琴的作文1

  前些日子,我和妈妈一起去钢琴老师家学钢琴。

  这是新学期开学的第一堂课,前些日子,老师布置了我八九首曲子,希望我在寒假里多练练,可是我觉得有很多时间,所以,几乎所有曲子都不熟练,轮到我了,我的心里一个劲地跳着,本来就不熟练的曲子,弹得就更离谱了。

  老是摸了摸我的'脑袋,很不满意地说:“音阶还算过得去,练习曲弹得调不是调,曲不是曲,忽快忽慢,节奏不稳。”她稍一停,又说:“下次弹琴可要用心哦!”

  我还没来得及点头,妈妈生气了,偏要我当着老师的面说我到底喜不喜欢弹钢琴!我慢吞吞地说:“一半喜欢,一半不喜欢。”半响,老师说:“你是不是觉得弹钢琴不容易,很难,对吗?”我点点头,老是语重心长地说:“你是不是认为自己很聪明,可学钢琴不是一件容易的事,要下功夫。以后还有比弹钢琴更难的事,要是你没有毅力和恒心,以后怎么处理更大的事情呢?如果我们不用功,不努力,只光靠喜欢,是永远也做不好事的。因为成功是靠百分之一的灵感加百分之九十九的努力换来的。”

  学钢琴让我明白:一个人必须要用灵感和努力加在一起才能取得成功!

学琴的作文2

  又是一个漫长的暑假,许多人都会选择在此时学习一些可以帮得上自己的东西。当然,我也是其中一个。面对五花八门的培训班,我决定去学习电子琴。

  话说,我的学琴之路可是坎坷重重啊。

  由于我的十指天生就显得较为修长,所以老师在开班的第一天就说我弹琴应该会很好。老师的话使我觉得整个人轻飘飘的,就像是踩在云端上。不过,我也没有因此而忘形,开始的几天,我十分认真的听老师讲课,有时候还会记笔记。晚上回去后,我都会将这短短两个小时所学的东西回忆一遍,就像在学校上课一样,俨然一副好学生的样子。就这样过了几天,老师开始教我们弹奏第一首曲子。我的手在琴键上轻轻抚过,一想到可以弹曲了,我的心里就是一阵颤栗的兴奋。跟着节奏按下琴键,十指翻飞,舒缓的声音从指尖泻出,老师赞赏地点点头。一曲终了,我学的比谁都快。虽然还不是非常熟练,但在我的练习下,已经是瑕不掩玉了。同样的,老师教授的第二首曲子,我也掌握得很迅速。老师毫不吝啬她的夸奖,巨大的光环笼罩了我,使我的虚荣心得到满足,同时也让我变得骄傲自大,不把别人放在眼里。

  很快,我就尝到了苦果。

  这天,老师把我叫到跟前,说:“过几天的比赛,老师想让你去参加。但是电子琴不同于钢琴,它的弹奏是需要根据起先设定好的节奏走的,所以更难掌握。老师希望你回家后再练习练习,知道了吗?”我满口答应着。但心里却认为自己天赋极高,不需要练习。所以,直至比赛,我都没有练习。导致在比赛的时候,我将一个音符延长了半拍,以至于接下来的整段演奏都显得极不自然,并且我在切换音调时慢了一拍,这些都是演奏者不该有的失误。结果可想而知,我没能拿到预想中的名次。我不敢相信地看着自己的手指,耳边似乎传来了老师失望的叹息和别人的嘲笑。我仿佛从云端跌入了谷底,而且是万丈深渊。

  自此我一蹶不振,几乎放弃了学习电子琴。在那段时间里,我终于意识到自己有多么愚昧,一两首弹得好的曲子并不能代表什么,天赋也是需要汗水做靠山的,骄傲和摔倒的几率是成正比的。我一直将自己放在一个很高的位置,但是“高处不胜寒”,下坠时的失落和难受是很让人痛苦的'。所以我一直摆脱不了这次失利带来的心理压力,直到……

  那天我在路上意外的遇到了我的老师,愧疚让我逃避,但她喊住了我,她说:“尽管你曾经迷失过,但你还是老师的学生。”我怔了怔,突然想到学琴的快乐日子,也许弹得怎样并不重要,重要的是那份心情。一直缠绕我的心魔散了,我顿时觉得无比轻松。

  接下来的日子里,我一直放松心态去学琴,即便有人赞美我,我也只是谦虚的接受,再也不是那个心高气傲的丫头了。

  一个暑假,走完一段成熟的路。

学琴的作文3

  我有一个老师,她非常温柔,每次她看见我的时候都带着欢乐的笑脸。

  我非常喜欢电子琴老师,每当我遇到困难的'时候,她会伸出援助之手来帮我。老妈对我说:“小悠,你只有把电子琴学会了,才能学唱歌呀!”我想了想:对呀,老妈说的果然有道理。

  有一次,我正要弹圆舞曲时,我就楞在那儿了,老师问我:“悠悠,你是不是不会了?”我说:“的确。”老师说:“先这样,再这样……”

  每天,放学回家,我先把作业写好,再把电子琴熟练地弹几遍,我听妈妈说从我开始好好练的时候,经过这儿的人都说很好听,我非常高兴。我想:以后,我一定要像现在一样努力,自力,独立。

  自从练了电子琴,我就觉得乐谱就特别顺。 

学琴的作文4

  有人想如杨丽萍一般,跳出优美的舞;有人想如齐白石一样,画出栩栩如生的画;有人想像王羲之般,写出遒劲有力的字……而我,想如贝多芬一样,弹出令人如痴如醉的琴曲。

  五岁那年,母亲便带我来到郭老师家中学琴,于是,我便与琴结下了不解之缘。那时,我不过是五岁的`孩童,什么也不懂。我拍打着琴盒,稚嫩的声音急切传开:“妈妈,帮我打开!”此时,我的小脑瓜全是我弹得很好,妈妈和老师都称赞我的情景。

  刚打开琴盒盖,我便迫不及待将手按上去。就这样,我开始了弹琴之旅。

  因为努力和天赋,我很快便成为了同伴中的佼佼者。最令我记忆犹新的是那次钢琴比赛。

  天蓝蓝的,好似一条蔚蓝手帕;而白云就如帕子上的点缀,令人赏心悦目。这天,我们身着盛装,心情忐忑地来到比赛场地。兴奋与不安久绕心头:兴奋是我们第一次来比赛,不安是因为我们第一次比赛,会进不了下轮,会丢脸。

  开始抽签,我是最后一个。我多么希望自己能如压轴戏发出震慑全场的威力啊!我给自己壮胆,手心、脑门上全是汗。

  近了,近了,终于轮到我了。我先给评委鞠了个躬,便调正气息,手指如行云流水般弹了起来。弹速时而缓,时而急,时而轻柔,时而激烈,老师无不赞叹。

  但是,我有一段发挥不好,没有进入决赛。成功道路上,怎能没有挫折?我没有灰心,胜不骄,败不馁,这才是做大事的精神啊!

  相信总有一天,我可以如朗朗般站在大舞台上,演奏着一首首深入人心的音乐!

学琴的作文5

  美好的童年就像一个五味瓶,里面有五种味道:酸、甜、苦、辣、咸。每一种味道都让我回味无穷,但最难忘的是我学琴的方式。

  记得我六岁半的时候,父母带我上街,路过一家琴行,那里传来优美的琴声。我好奇地试探着。我看到一个阿姨,穿着长发裙,坐在钢琴前,用手优雅地在琴键上弹奏,钢琴那激动人心的声音就出来了,很美。看着看着,听着,我都惊呆了,心想要是能像那个大妈一样演奏出动听的音乐该有多好。我妈好像看出了我的心思,问:“你想学吗?”我像小鸡啄米一样点点头。父亲告诉我,光努力学习是不够的,要有毅力。当时我果断表达了决心,不怕苦,就坚持下去。就这样,我踏上了学琴的道路。

  第一天坐在钢琴前,第一次敲击琴键,感觉一切都很神奇。但是新鲜感过后,一切又不同了。

  基本功是初学者不可或缺的。每天练习的.不仅仅是单调的练习曲,还有无数的音节。最难的是练习断奏时,钢琴老师要求很严格。练的时候手臂一定要举到一尺多高,不然不达标。就这样,我每天坐在钢琴旁边至少两个小时练习,很无聊。每天机械的重复让我很烦。我想:自从学了这该死的钢琴,我每天都在练琴,玩电脑的时间越来越少了。我成了笼中之鸟,失去了自由。我真的很想放弃。

  万事开头难。回想起当初对父母下的决心,一个男人要守信用,最后还是坚持下来了。断奏半年后,给我带来了成功和信心。一次又一次的表演,失败了,得了很多奖;今年暑假顺利通过钢琴九年级考试,春节还要考十年级!

  因为弹钢琴,深深体会到坚持的意义和重要性;我喜欢音乐。与音乐带给我的快乐相比,我的烦恼是什么?我会继续努力做一只快乐的小鸟,在音乐的天空中快乐的飞翔。

学琴的作文6

  最近,妈妈迷上了钢琴诗人——肖邦的《a小调圆舞曲》,发誓必须要学会。她手机不看了,游戏也不玩了。只要有时间,便坐上琴凳,打开琴盖,开始练习。她说要尽快学会这首曲子,给我表演,让我知道她的厉害。

  今天,她像往常一样,又开始制造噪音,一遍又一遍。爸爸仿佛受到了鼓舞,也躲到房间去玩尤克里里。可怜的我受到了双面夹击。

  只见妈妈,挺直腰板,开始练习。我受到了折磨:妈妈来来回回弹那几个单调的音符,时不时嚷嚷着,骂骂自己。每次弹错,就重新再弹一次。反反复复,非要弹得熟练了才开始下一句。

  这一下子勾起了我小时候学琴的记忆。一个音弹错几次,我就觉得烦躁,不想再练了。没有比弹琴更枯燥、无聊的事了。

  我看了一本书,妈妈在弹琴。

  我吃完了水果,妈妈还在弹琴。

  我做完了作业,妈妈还在弹。

  太阳都下山了,我饿了,叫妈妈烧饭,妈妈摆摆手,不耐烦地叫我去找爸爸。我来到房间,爸爸正认真地盯着手机,听老师讲解,手指拨着尤克里里。我默默地走了回来,去厨房,淘了米。

  这时,妈妈说:“我再弹三遍,就去烧饭。”我站在旁边,听着“噪音”有了改善,一个个单调的音符变成了连贯的乐句。我发现,妈妈弹了不止三遍,她要求自己的是没有错误的`三遍。一遍比一遍流畅、好听!

  在那一刻,我忽然明白了,不管学什么,都需要勤奋刻苦。就像《铁杵成针》告诉我们的:只要有毅力,坚持不懈,肯下苦功,就能成功。

学琴的作文7

  人的一生不一定要成为舞台上闪耀的明星,也不一定要成为众所周知的作家……只要你快乐了,那么你就成功了。

  去年暑假,我迷上了扬琴,吵着闹着让妈妈给我报名,妈妈一副豪不在意的样子说:“你没那方面的天赋。”“没天赋也可以练出来呀,我就是要学﹗”在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了。每次走在街上,透过玻璃窗看见那些年龄与我一般大的孩子坐在钢琴面前,手指在琴键上飞快地演凑、跳跃,就好像是一副动人的画面,我无比羡慕。可当我真正站在琴面前的时候,现实把那些美好的想象给一个个扼杀了。

  我坐在扬琴面前,听老师给我讲B小调、C大调什么的时候,突然感觉那粗细差不多、普普通通的几根弦变得好复杂,面对那些如同天上星星般密密麻麻、形状不一的乐谱我更是丈二和尚—————摸不着头脑。音符就像一个个大问好,像雨点般向我打来,弄得我迷迷糊糊,都不知道怎么弹,当我又看到别人弹得那么好时,我又下定决心,一定要学好。

  每周学完琴后,我只要一有空就练习,就这样,我的暑假变得很充实,练琴成为了我暑假的一部分。几周后,我终于开始练习曲子了,每天都弹。一天下午我正准备将曲子完整弹一遍时,爸爸走了进来。“我厉害吧?”“是很厉害,就是少了感情。”爸爸给我做了示范,只见爸爸手扶着琴弦,那美妙的乐曲从手指间流出,他摇晃着脑袋闭着眼,仿佛很享受的'样子。“不就是摇头嘛,我也会﹗”“那不同,那是种热爱。”我满不在意地摆弄着我的琴。“你为什么想学琴?”“我想成为扬琴家。”“你快乐吗?”“……嗯,不知道。”“你知道吗?世上有两种花,一种结果,另一种不结果,不结果的花比结果的花更美丽,只要快乐就够了。”

  爸爸的话深深印在我心上,不久我没再学琴,因为我找到了另一种热爱,让我感到快乐,那就是绘画,我用我的画笔在纸上留下最美的画面。

  世界上有两种花,一种结果,而另一种不结果,不结果的比结果的更美丽。人的一生不一定要有权利和地位,不一定要像夜中的烟火一样绽放,每个人的追求不同,如果你快乐了,那么你就是最成功的。

学琴的作文8

  从幼儿园开始,老妈就送我去学琴,应该有五年左右了,现在考上了四级,我感觉弹琴是一件快乐的事情。

  但现在课越来越多,很少练琴了,也很少去上课了,再加上老爸工作忙,接送我太累了,于是我们为了学琴开了一次“家庭会议”。

  “还是别上了吧,作业这么多,睡觉时间不足。还是别学了,四级够了,五级别考了。”老爸说道。我一听,觉得十分有道理,但学了这么多年,还有这么一点点的不舍。不禁起了留恋之心,我看看琴,进退两难。“那还是......学吧。”我结巴地回答。“学一次这么多钱,晚上又要写作业,一个人精力有限,干这么多事,太累了。”爸爸又发话了。我想:虽然累,但我喜欢弹琴,弹琴可以让我放松让我更快乐,我是受益的。这时我心一狠:“学,我不累,一点也不累,弹琴是件好事,我一定要坚持下去。”老妈听我此话一出,想想也该结束这个会议了,于是说:“爱弹琴是好事,就这样了,学!”老爸一看也不好再说什么了。

  那以后我更加喜爱弹琴,勤学苦练,越练越熟,老师看我的进步飞快,让我准备考五级。我变得更主动了,天天练上几个钟头,我想如果我不进步,老爸就会笑话我,不可以被笑话。

  看看现在我弹得得心应手,和以前判若两人,幸好我之前做出的重大决定,不然我一定会后悔的.。

学琴的作文9

  有一天,我和妈妈在广场上玩,看见有一个人在吹口琴,声音十分好听,时而低沉、时而轻快、时而舒缓、时而悠扬,接连不断。便让妈妈买了一个。

  刚拿到手,我就迫不及待地吹了起来,我还不会吹,就胡乱吹了几下,声音难听极了。但是我发现有些地方吹的时候是清脆响亮的,有些地方是低沉的声音。我决定从简单的地方“哆来咪发唆”练习起来。妈妈给我说练习口琴时要有恒心、有耐心,绝对不能半途而废。练习时一吹一吸弄得我头昏脑胀的,但是一会就习惯了。过了几天这些基本的节奏我就能随便吹出来了。就开始学吹歌曲,为了不打扰别人,就找了一片空地作为练习的场地。我感觉只要一吹动口琴就有一位朋友在陪伴着我。

  可是我虽然天天练习口琴,但是却毫无进步,就连妈妈也批评我不好好练习,尽管在别人休息时我在努力练习,尽管在没人的地方我在练习,有时嘴也吹流血了。却始终吹不出这几个音我十分气愤,一怒之下把我的“朋友”重重地摔在地上然后飞奔出去,不知不觉间来到了广场上又看见了那个吹口琴的人,他看见了我然后笑着对我说:“你最近有没有在练习了?记住不管遇到什么困难都不要放弃。”我听了含着泪点了点头。然后飞奔回去,重新拾起了我的“朋友”吹了起来。

  终于,功夫不负有心人,经过我夜以继日的'努力,苦练了几个月,吹会了许多曲子——如《小星星》、《车站》、《飘雪》。

  学吹口琴使我懂得了不管做任何事都要有恒心、有耐心,绝对不能半途而废,只要坚持下来的人才会成功。

学琴的作文10

  翻开那已发黄的书本,看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符,不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。

  我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的时候,老师说:“手要拱起来,像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说,我觉得好简单,可到自己去做的时候,手却一直立不起来。如果右手一直像这样的话,就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上,然后用左手的食指把右手掌往上托,托到一定的高度后松手,让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次,终于可以一点儿一点儿地拱高了。

  接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键,这种事让用右手写字的人做简单,可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来,先是大拇指顺利过关,到了无名指就不行了,它老是弹不下去,就是按下去了,也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说:“你先用中指帮忙弹一下,等无名指练好了,你再慢慢改回来。”对呀,手指之间可以互相帮忙,还是老师理解我。后来练多了,不知不觉中,我的无名指没力气的`毛病改好了。

  虽然学琴伊始有数不清的困难,但是到了后来,我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后,会有很大的成就感,特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后,我弹,姐姐和妈妈唱,多惬意呀!

  学琴,苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。

学琴的作文11

  虽然古筝的外表朴素,但它的美妙声音却无与伦比。我就是被它那动听的声音所深深吸引,才开始了我的学琴之旅。

  刚开始学习古筝时,老师教我弹《沂蒙山歌》这首曲子,我觉得弹这首曲子应该很简单,但事实却恰恰相反。我反复地练习找准琴弦、背乐谱,费了九牛二虎之力我终于能连贯地弹出这首曲子。但老师听了却连连摇头,原来,我根本没按节奏弹——简直是“乱弹琴”。这么难,我还是别学了,我心里纠结着,可是我很喜欢听……不行!俗话说“万事开头难”。我要克服困难,我鼓足勇气再次练习,边弹边在心里打着拍子。我一遍一遍地练习着,慢慢地找出了节奏感。我再次弹给老师听,哈!居然合格了。我对学琴又有了信心。

  可是,好景不长,在学习《浏阳河》这首曲子时,“灾难”又降临了。听一个级别很高的学姐说,这首曲子特别难弹,她都学七八节课才勉强会弹。此时,我对学习《浏阳河》产生了恐惧。老师给我们一遍遍地示范弹奏,听着听着,我被那美妙的`声音陶醉了。我仿佛来到浏阳河边,看着那微波粼粼的河面,弯弯曲曲地伸向远方,微风轻轻地吹着岸边的芦苇……过了好一会,我才从那动听的乐音中回过神来。于是,我暗下决心:一定要不惜一切代价学会这首曲子。“功夫不负有心人”,后来,我终于如愿,能熟练地弹奏这首曲子了。

  如今,回想我的学琴之旅,我真为自己能够“披荆斩棘、坚持不懈”的努力而感到自豪。是呀,做任何事情只有坚持不懈,付出辛勤的汗水,才能一步步地走向成功!

学琴的作文12

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”凡事要想有所成绩,就要努力努力再努力。不劳而获,天上掉馅饼的事儿是从来不会发生的。

  学弹吉他一年多后,我们开始接触比较难的曲子了。有一次侯老师教给我们一首《天空之城》,听着老师弹的得如此动听,课上我就如饥似渴得练习起来。为了能尽快掌握这首曲子,下课回家我一有时间就对着谱子练习。就这样,简单的.地方很快就弹熟了,可是遇到有难度的地方,我不是弹不出音就是弹不连贯,手还被琴弦磨起了水泡。“三分钟热度”过去,手指生疼,心情烦躁,果断放弃练习!就这样三天打鱼两天晒网,我断断续续弹了半个月,也只能勉强弹完谱子的第一页。

  侯老师发现我一直没有什么进步,了解了我练习的情况,语重心长的对我说:“如果你学了十年吉他,可是一天都不练,那和没学一个样;如果你只学一年每天能练两个小时,那你也会成为高手。像我这样的水平,一天不碰琴还手生呢!”听了侯老师的话,我恍然大悟,原来练吉他也是需要勤奋的,需要坚持的。回到家我拿出吉他一点一点的弹,像大横按这样的地方对我这样的初学者来说有难度,我就停下来一点一点的弹、一个小节一个小节的攻克。没过半个月,我的天空之城已经谈得有模有样的了。这全都是因为我刻苦练习的功劳啊。

  通过练习《天空之城》我才明白,一分耕耘,一分收获。学琴如此,学习更是如此!

学琴的作文13

  我正在学习钢琴。在学习过程中,遇到了许多酸甜苦辣。

  一开始,我学钢琴的兴趣很大,对自己充满了信心。可是一个月下来,我的进步很不明显,所以我有些灰心了,对学钢琴的兴趣和信心慢慢地减退了。终于有一天,我像泄了气的皮球似的`,不想再学下去了。

  爸爸好像知道了我的心事似的,有一天,把我叫到他的跟前,语重心长地对我说:“钝铁磨成针,只要功夫深。不播种收不到五谷,不劳动享不到幸福。只要你刻苦练习了,就会有收获。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”听了爸爸的话,我沉思了一会儿,决定继续学钢琴。

  在今后的学琴道路上,只要遇到了挫折和困难,我就会想起爸爸的一席话。是这一席话鞭策着我往前行走。

  我弹琴的技术越来越棒,现在已经快考出了五级。在学琴的过程中,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。只要你播种了,努力了,多多少少会有收获。”我还会继续学习钢琴,争取弹得更棒!

学琴的作文14

  记得幼儿园的时候,每到夜幕降临,窗外总是传来悠扬的琴声,时而如同小溪潺潺流水,时而又像倾斜而下的瀑布,我经常会呆呆地听着。于是我问妈妈:“这是什么乐器发出来的声音,这么好听。”妈妈回答我说:“是小提琴,邻居小哥哥在练习呢!”从那时起我就有了一个小小的梦想——去学小提琴。

  六岁生日那天,妈妈送我了一把小提琴,我简直就像得到了一个宝贝。我拿起小提琴就拉了起来,可是,这玩意儿压根就不听话,拉出来的声音刺耳,难听得很。就像是某家在杀鸡杀鸭一样,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了让小提琴发出动人的声音不是那么简单,我走上了一条崎岖不平的音乐之路。

  刚开始学琴的时候,老师教了一些简单的指法和音节练习,我很快就学会了。没过多久我就可以拉“小星星”,“风之歌”,还 拉得像模像样的,一有空,就拉给全家听,受到了大家的表扬,我十分得意。渐渐的,我觉得拉琴也没什么大不了的。

  随着时间的流逝,指法变得复杂起来,节奏也快了,曲子越来越难。有时候,一首曲子拉下来,音调都不准了,不是高就是低,顾得了节奏就忘了音准。老师在旁边气的直叹气,妈妈气得直跺脚,我心里难过极了,开始怨恨起小提琴来。我放弃玩的时间来练习,你为什么还 不听话,发不出好听的声音。

  慢慢地,原本每天准时响起的`琴声没有了,妈妈似乎也看出了我的心思,放学后也没有催着练习。看着静静躺在角落小提琴,我的心也平静不下来,它曾经给我带来了快乐,陪我成长。

  直到有一天,妈妈给我拿了一本名为《犟龟》的书给我看,我深深的被书中的小乌龟淘淘所打动。一个爬的这么慢的小动物,为了自己的梦想--参加狮王婚礼,不远万里,不畏艰难险阻,终于到达了婚礼现场,实现了自己的梦想。我却因为一点困难想放弃,还 不如一只小乌龟。

  终于,我忍不住又拉了起来,妈妈寻声而来问:“是不是还 想拉琴?”我说:“是的。”妈妈说:“既然决定要重新开始拉琴,就要坚持,任何事情都不能轻易放弃,要勇敢地面对困难,只有克服困难,梦想才能实现。”

  我们家又重新响起了琴声,尽管声音还 是那么稚拙……

学琴的作文15

  刚开始学吉他的时候我才九岁,当时潘老师说我有天赋,我妈妈就让我学了这门技艺。

  刚入门的我只会弹几个简单的音符,要是我弹不好潘老师就会在我脑门上敲几下以作教训。学了几节课后老师却说我弹得不好,我回到家里心里很失落,在一旁的妈妈和我说:“不要灰心,老师这样是要你知道不要自满。再说了,你以后学吉他的`路上也经常会有挫折,只要你去面对。”直到后来我越弹越好,潘老师就让我去参加了我们琴房春晚表演。在台下的我心里忐忑不安,我想要是没弹好怎么办呀!要是我不敢上去又怎么办呀!听着一个个表演人的序号过去,每过一个序号我心里就紧张一分,终于,轮到我了,我鼓起勇气向台上走去,弹起了《优美的小行板》。我低着头,有些不敢看观众们一眼。但我还是抬起头看向观众,把这首曲子弹完了。走下台后我心里升起了一股成就感,心里开心的不得了。

  又学了半年我要考级了,来到考试场地,我的心里多了一份压力,我生怕会考不好。走进了考室坐上位子后我觉得时间似乎停止了,心里的恐惧感愈升愈高,我开始弹第一个曲子,我的手指灵活的弹动着,刚开始的时候我总是弹错,两只手像乱了套士兵一样,我认真的弹却总会错。我有点想放弃了。但我看着窗外为我加油打气的妈妈,我心里想着我一定要考过不能浪费了妈妈对我的一番苦心。于是我静下心来,全神贯注地弹着琴弦……终于我成功通过了考试,我激动得扑在了妈妈身上……

  现在,我已经要考七级了,这一切有我的努力,也有老师和妈妈一路上对我鼓励。学吉他让我感受了快乐,我喜欢学吉他,我喜欢弹吉他。

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