学琴的作文15篇（通用）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的学琴的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学琴的作文1
在游轮上度假时，有一天上午我和老公在棋牌室里打桥牌，耳边忽然传来悦耳的钢琴声。棋牌室的外面是一个音乐茶座，围成圈的座位中间有个台子，摆放着一架三角钢琴。游轮上常请一些专业人士来演奏，有一次路过，看到一个身穿礼服的女士坐在那里演奏，沙发上三三两两的人在喝酒聊天。那位女士头发梳得一丝不乱，正襟危坐，面无表情，她演奏得很流畅，但那琴声就跟她的外表一样，严谨肃穆，听起来有点儿硬，有点儿冷。听到琴声，我以为又有人在表演了，因为心思都在牌上，并没去多加注意。和我们打牌的是两位老太太，那天，她们的牌运很差，输得惨不忍睹。其中一人长叹一口气说：“今天牌运太差了，好在欣赏了这么动听的音乐，算是补偿了。”她这么一说，我凝神细听，果然，这次的琴声和上一次大不一样，悠扬婉转，每个音符都像有生命一样，跳着钻进你的心里，让人感到那么舒畅温馨。我忍不住问道：“今天的音乐真美，你知道这是谁在表演吗？”老太太乐了，说：“这人可不是船上请来的，他和我们一样也是游客，是个很年轻的小伙子，我听到别人问他，他说自己是学生。他昨天上午也来弹琴了，大家都喜欢听。”
我们外行听不大出来技术上的水平高低，但是能否被音乐所打动却是可以感受到的，与那天那位女士的琴声相比，这音乐是从心里流淌出来的。我心里对这个小伙子充满了好奇。后来趁着一副牌是明手不用出牌的.机会，我走出去和他聊天。那是个白人小伙子，长得帅气十足，很阳光的气质中透露着几分沉稳。寒暄之后，我夸他琴弹得好，问他是否学音乐专业的，小伙子笑了，说：“昨天也有人问我这个，弹琴只是我的爱好而已，我现在在大学里学的是机械。”我问他为什么他的琴弹得这么富有感染力，他想了想说：“这一点我很感激我妈妈，她从来不逼着我去参加比赛，去考级，让我随心所欲地弹，所以我对音乐的感觉一直都没有被破坏掉。”“随心所欲是什么意思？你就自己坐在那儿乱弹，就弹出这水平了？”我瞪大了眼睛问。“不是不是，”他摇头，“我妈妈为我请了很好的钢琴老师，一个好老师非常重要，老师和妈妈都非常注意保护我对音乐那份热爱的感觉。”我说：“我也没让我家的孩子考级，可她喜欢上课却不喜欢练习，督促她练琴就会不愉快。叫她不要学了，她还不肯。你有没有遇到这种时候？”他回答：“让她自己过渡吧，孩子小的时候父母还是要督促的，最终她自己会决定怎么做。我曾经因为踢球而放弃了钢琴一段时间，后来感觉自己还是喜欢弹琴，就又继续弹了。”我问他，他妈妈什么时候让他随心所欲地弹琴，他说大概是十二三岁的时候。因为那边三个人还在等着我打牌，所以我没能再聊下去，和他说了再见。小伙子所说的音乐的感觉被保护或者被破坏，家长督促与放任自流之间，尺度应该在哪里？怎么样既能保护孩子的热情又能够让他们继续学下去，值得深思。看到过很多孩子高中时就考过了钢琴的最高级，可高中毕业了却再也不摸琴了，我很迷惑家长孩子下了那么大的功夫，学琴的目的到底是什么呢？
我自己琢磨着，对于不是搞音乐专业的孩子，能在成年后像这个小伙子一样，随兴所至，想弹琴就弹一弹，享受音乐带来的美好，也把这份美好传递给听的人，才是学琴所应该达到的“真”境界吧。
学琴的作文2
学小提琴快有三年了，现在回顾我的学琴路，有不少往事让我记忆犹新！
开始学，只是把小提琴放在脖子上呢，一分钟就会喊累，时间渐渐地加长，我能熟练地识谱，开始练短小的曲子，到了后来，程度加深了，音阶走进我的脑海，练习曲成了主要的内容。阿科莱伊、莫扎特、里丁的协奏曲，让我在乐海中遨游；马思聪、刘天华、沙汉昆的中国乐曲，让我了解到我们祖国的各地民族风情。
杨荻浒老师给我的要求很严格，他说对待不同水平的孩子要求的等级不一样，而我是属于较高层次的，听了这话心里美滋滋的。每次来上课我都很紧张，担心回课不能过关，怕看见老师失望的样子；心里又很期待上杨老师的课，老师讲课时生动形象的比喻总是让我会心一笑，特别是听见杨老师动情的示范演奏，展现在我面前的音乐是那么美妙，令人神往，让我迫切的想象着：总有一天能从我的弓间流淌出这么优美的旋律！
但常常因为回课没有达到老师的要求，妈妈忍不住就冲我大喊大叫，得到了表扬，她呀就会笑呵呵的。从小练琴，都是妈妈陪在身边，可几年过去了，她却一点也没“长进”！我正在练习马思聪的《山歌》，请妈妈听了一遍，问她有什么感觉，妈妈说：“有点悲壮！”天啊！我的'抒情部分就这么差吗？像悲壮？一天，我正在为练习双音阶对音，按照杨老师教的方法轻轻的对空弦，妈妈正好走过，丢下一句话：“不要触弦！”我哭笑不得，你听我拉了这么久，和弦、触弦还分不清吗？不过，妈妈更多时候是用欣赏的眼光看着我，用热烈的掌声给我鼓劲！
学琴给我的一个感受是很辛苦：冬天严寒的日子我练得满身大汗，夏天酷热难耐，我还是天天如此，年年不变地练习两个小时。然而再苦再累，当我的琴声得到老师的认可后，快乐的感觉会取代一切！
漫漫学琴路，对于我还有很长，我也知道，将来的日子还要挥洒更多的汗水甚至泪水，但我已经做好准备：“加油！傅琛！”
学琴的作文3
放寒假了，小提琴集训课开始了。早晨我提着琴走出家门，朔风凛冽冷极了。
8点钟我到了集训教室，打开琴盒，取出琴，搭弓上琴都准备好了，开始训练。徐老师先为我们拉了一首《春天的故事》，这首曲子在徐老师的演奏下是如此优美动听。这让我想起唐朝大诗人杜甫的《赠花卿》中“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”徐老师还教了《梁祝》、《大红枣送亲人》、《新春乐》……等一些曲子，每一首都那么动听。我认真地练着，一边听着音准，一边注意节奏，还要有感情。我不停的一遍又一遍地练着。一天、两天、三天，我渐渐地拉的`越来越顺畅了。我想只要我每天坚持认真练习肯定有一天会拉的像徐老师一样动听。
学琴的作文4
早晨，宁静的小区中传来一阵婉转的旋律。透过某户人家的窗户，可以看见一个七八岁的小男孩，坐在钢琴前，尽心尽力地把每一个从指尖弹出的音符，编织成为一首动听的曲子。那个孩子，就是儿时的我。
说道钢琴，就不得不说说我“入道”的原因了。
那是夏季里的一天，儿时的我正在空调房中苦苦的琢磨着父母布置的奥数题，“千奇百怪”的题目使得我“头昏眼花”。不经意间往外看了一眼，只见一群孩子在大树的“庇护”下玩得不亦乐乎。我顿时心烦意乱，再无心继续做下去了。
这时一阵动听的旋律，透过那茂密的树叶，传入我耳中——那是钢琴的声音，清澈而又明朗，像一股清流缓缓地流入我心中。我立刻喜欢上了钢琴。
从此，我便踏上了学习钢琴这条路。截止到现在，已有七年之久。这七年，我都十分用心地在练琴：别人在家吃冰棍，我在家里练钢琴；别人在外玩游戏，我在家里练钢琴；别人出去旅游了，我仍在家炼钢琴。
自然，我也打过退堂鼓，有时也感到厌烦。有一天我终于没忍住，跑了出去。
那时，春刚刚莅临于大地，一片生机勃勃：小草生长着，花儿怒放着，柳絮飘扬着。风儿带着对春的爱恋，拂过我的面庞；鸟儿唱着对春的赞歌，飞过蓝天白云。我走在这春的平野，感受着春的温暖，惬意着春带来的一切。
这时，我再一次听道那琴声，仍如初识般那样清澈、迷人，仿佛置身于音乐的世界，除了琴声外，再也听不到其他的`声音了。它犹如清泉，灌溉着我那将要枯萎的音乐之魂。我立马奔回家中，继续编织那一个个的音符。那一阵琴声，正是我的动力所在。
每每感到身心疲惫时，都会想到那琴声，它是我精神的良药，更是我的动力源。
学琴的作文5
小时候，当我看见舞台上钢琴演奏者那优美的身姿，听见由那轻捷柔软的手指发出来的悦耳动听的曲子时，我是多么羡慕他们呀！然而要学好钢琴，谈何容易！正式开始学钢琴后，我便体会到其中的万般艰辛。
学钢琴，首先一定要认识五线谱上那千变万化的“小蝌蚪”与琴键的对应。刚开始，那些各式各样的“小蝌蚪”在五根“电线”上上窜下跳，弄得我眼花缭乱。花了很大的功夫，才能将他们辨认出来。
之后，要练习手指的基本功。弹《哈农》时，总是一个调，一样的.指法。弹一会儿我便觉得整个胳膊又酸又疼，我厌烦了。刚开始那股热情跑得无影无踪。只觉得屁股上像长了钉子似的，总坐不住，恨不得一下子躺在床上美美的睡一觉，或是到外面痛痛快快地玩上一会儿。
有一段时间，我被每天枯燥无味的练琴弄得心浮气躁，一度想放弃。但每当这时，我就会想到：我已经坚持了这么久，如果真的就这么放弃，那以前所有的渡过的难关岂不是付之东流了？我最终没有在困难面前退缩，而是按照老师的要求，一步一步地走了下去。
现在，一些难度高深的曲子，我弹起来都有滋有味，老师听了都不住的点头。我也在老师的帮助下，顺利通过了六级，算是学琴以来的一次小成功吧。我也深刻体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的道理。那就要面对更多的难关，永不放弃！
学琴的作文6
自从，我学了街舞过后。没过多久，又学了一种乐器叫小提琴。学小提琴的地方叫尚音琴行，老师叫朱老师。当我走进教室的第一步，老师就和蔼可亲的问我：“叫什么名字？什么学校？多少岁？。”我就不好意思的说：“叫谷子毅，实验小学，二年级下册刚毕业，九岁。”
于是，老师带我走进教室让我大开眼界，有小提琴，钢琴，电子琴，吉他，架子鼓，古筝还有很多各式各样的乐器。老师先拿出小提琴拉出了一首动人的歌曲，听完美妙的音乐陶醉了，我就迫不及待的说：“老师你拉的真好我也要尽力而为把琴学好。”
首先，老师教我五线谱共五条线四个间。后来老师教我怎么拿弓第一步：弓杆放平，弓毛朝上持弓。老师再把弓给我摆好手背放在右腿上坚持几分钟。这需要两，三次循环指导。第二步：让我把弓杆慢慢的翻过来，弓毛朝下。保持手指弯弯不变形。然后，老师教我拉琴一共学了四个音，一会是我考老师，一会是老师考我对小提琴渐渐的产生了极大的兴趣。喜欢上了音乐，不知不觉的`一节课很快就结束了老师告诉我回家以后多练多拉 这样才能奏出悦耳的音乐，我只好恋恋不舍收拾好琴箱向老师说：“beybey”我会努力的。
那天晚上我怀着优美悦耳悠扬的音乐进入了梦乡。
学琴的作文7
孩子学琴 开心就好
钢琴被称为“乐器之王”。它优美的音色和多声部合奏的音响效果，是任何乐器都无法比拟的。弹钢琴成了许多爱好音乐者从小的梦想。随着人民生活水平的提高，钢琴已走入普通家庭，随之成为了少年儿童学习乐器的首选。近几年来，学习钢琴的孩子逐年增长，中国不断涌现出“琴童”。
作为一名钢琴教师，现针对学习钢琴的好处和从何时开始学习钢琴为宜，谈谈自己的体会。
学习钢琴的益处
音乐是时间的艺术，它可以发展孩子的想象力及形象思维能力。通过优美的音乐可以陶冶他们的情操，开阔他们的视野，使他们更加热爱生活。在多年的教学中，我发现孩子学会了钢琴以后，会变得更加活泼和聪明并充满自信。许多家长也反映，孩子学习了钢琴以后，学会了听讲、学会了专注，由此更容易接受各种知识。钢琴需要双手弹奏，同时需要眼睛看谱，耳朵听自己弹奏的是否正确，脑子还要照顾到弹奏的各种方法和技巧，甚至脚踩踏板控制乐曲的强弱、连贯以及分句。这无形中开发了孩子们的智力、培养了他们的毅力、增强了他们克服困难的勇气，让他们体会到了克服困难、享受乐趣的过程。
通过学琴，孩子们还可以认识许多中外音乐家，了解他们的人生，理解他们的艰辛，从而学会做人，并产生为社会、为他人做出贡献的决心与爱心。
孩子何时开始学琴好
我们首先要看学习的目的，如果要把孩子培养成一个音乐家，就应该从胎教开始，在孩子一两岁的时候要有意识的培养他们的音乐感觉，三岁就应该上钢琴课，并且从开始就要师从于著名钢琴教师，但即使这样也不可能培养的孩子都能成为钢琴家，还需要靠孩子的天分、教师的施教以及良好的时机，可以说成功是极少数的。
大多数的人学习钢琴的目的是在于开发孩子的智力，让他们掌握一技之长，可以自娱自乐，受益一生。这样的孩子五六岁起学习钢琴为宜，因为这时的孩子已经可以坐下来听老师的讲解与指导，效率也高，孩子太小学习钢琴不易于他们的成长，过早的让他们学习钢琴会影响他们幼年的玩耍时间，而对于幼儿来说，玩中也会发展他们的'智力，很有助于他们的成长。过早的学习会使他们的生活单调，不利于扩大他们的知识面，从而影响他们的发展。
总之，作为一名钢琴教师，我希望家长不要追求把孩子培养成音乐家，那毕竟是少数人的事，即使你付出极大的努力，也不一定成功。家长应具有一颗平和的心态，学琴是一个使孩子开心、快乐的事情，让他们在娱乐中学会一项技能，有利于他们的身心发展，使他们变得聪明，勇于克服困难并享受成功的乐趣。这样，无论他们将来做什么工作都将有益于他们的一生。
学琴的作文8
每当我弹起那一首《洋娃娃和小熊跳舞》这首曲子的时候，我总能想起小时候学琴的经历。
在我上小学二年级的时候，我对琴就产生了浓厚的情感。学校每周都会有一节音乐课，几乎每次上课时，老师都会边弹琴边教我们学唱歌。每次音乐课我都十分专注，生怕错过什么。老师一弹起琴来，我都十分投入，当老师弹起欢快的曲子，我的情绪也会跟着愉悦起来；当老师弹起悲伤的曲子，我的心情也会跟着低落下来；当老师弹起我最喜欢的曲子，我听得如痴如醉了；当老师……每当上完音乐课，我都在想：要是我也能学会弹琴就更好了，这样子我自己在家也能够弹出美妙动听的曲子了！
当天回家，我就立即和父母商量，要学弹琴，父母一听，都表示十分赞同。第二天早上，妈妈就马上到我之前去学舞蹈的青少年活动中心(少年宫)去给我报名。当天我回到家，听到这个消息，欣喜若狂，整整开心了一整夜。周末，我开开心心地去了少年宫，正式开课……《洋娃娃和小熊跳舞》是我在学琴阶段时期第一首学会的曲子，在学习这首曲子的`时候，历经千辛万苦，在刚开始接触这首曲子的时候，我还不太熟悉，我不懂的地方，我都经常去请教老师，可还是老样子，回到家我也经常练习，但是进步不大。这之间，我又想过放弃，但这个念头很快就被打消了；这之间，我又被妈妈打骂过，但我依旧知难而进，不退缩。终于我学会了《洋娃娃和小熊跳舞》这首曲子。
后来，因为一些原因，我又不得不先放下琴了。即使我没有接着学下去，但我依旧在家中自习琴术，慢慢的我学会了原来越多曲子。通过学琴我终于知道了，原来梦还是要有的，万一实现了呢！
学琴的作文9
刚开始学吉他的时候我才九岁，当时潘老师说我有天赋，我妈妈就让我学了这门技艺。
刚入门的我只会弹几个简单的音符，要是我弹不好潘老师就会在我脑门上敲几下以作教训。学了几节课后老师却说我弹得不好，我回到家里心里很失落，在一旁的妈妈和我说：“不要灰心，老师这样是要你知道不要自满。再说了，你以后学吉他的路上也经常会有挫折，只要你去面对。”直到后来我越弹越好，潘老师就让我去参加了我们琴房春晚表演。在台下的我心里忐忑不安，我想要是没弹好怎么办呀！要是我不敢上去又怎么办呀！听着一个个表演人的序号过去，每过一个序号我心里就紧张一分，终于，轮到我了，我鼓起勇气向台上走去，弹起了《优美的小行板》。我低着头，有些不敢看观众们一眼。但我还是抬起头看向观众，把这首曲子弹完了。走下台后我心里升起了一股成就感，心里开心的不得了。
又学了半年我要考级了，来到考试场地，我的心里多了一份压力，我生怕会考不好。走进了考室坐上位子后我觉得时间似乎停止了，心里的恐惧感愈升愈高，我开始弹第一个曲子，我的'手指灵活的弹动着，刚开始的时候我总是弹错，两只手像乱了套士兵一样，我认真的弹却总会错。我有点想放弃了。但我看着窗外为我加油打气的妈妈，我心里想着我一定要考过不能浪费了妈妈对我的一番苦心。于是我静下心来，全神贯注地弹着琴弦……终于我成功通过了考试，我激动得扑在了妈妈身上……
现在，我已经要考七级了，这一切有我的努力，也有老师和妈妈一路上对我鼓励。学吉他让我感受了快乐，我喜欢学吉他，我喜欢弹吉他。
学琴的作文10
我喜欢画画，因为它能让我静下心来看祖国的大好河山；我喜欢剪纸，因为它能让我做事变得细致；我喜欢下棋，因为它能让我的头脑变得灵活。但与这些爱好比起来，钢琴，会略胜一筹。
为什么呢？这得从我小时候说起。我的爸爸妈妈很喜欢音乐，家里的电视柜下面都是一些歌曲的碟片。听奶奶说，我在娘胎里的时候，妈妈就经常给我听一些名人的钢琴曲，贝多芬呀，莫扎特呀．．．．．．我出生以后，天天听音乐，妈妈回忆说，我小时候哭了，只要听听音乐，就会停止哭泣，甚至连睡觉时都得播放音乐。
渐渐地，我长大了，该上幼儿园了。幼儿园里，唱歌我总是学的最快，我总能准确地唱出老师教的音谱。睡午觉的时候，我总是陶醉在老师练习的钢琴曲中。爸妈也看出了我对钢琴的热爱，便要给我找一个优秀的老师来教我钢琴。而我的另一个同学也正在学钢琴，爸妈就送我去她家，和她一起学。
老师先给我讲的是一些音阶和中央C的位置，我听得兴味盎然；还有弹钢琴时手的姿势，我很快就学会了。于是，第二节课老师就教我弹一些简单的钢琴练习曲，前面几首我弹得还挺流利，可是，后面几首，我不是弹错音，就是不流利，漏洞百出，我一气之下，把琴谱忘钢琴上一摔，说：“我不要学啦！”然后，便小声哭泣起来，老师见了，说：“别难过，做事总是不会一帆风顺的.，你只要咬牙克服过去了，才能渡过难关。人们不是总说阳光总在风雨后吗？要对自己有信心，加油！”听了老师的话，我又有了继续弹下去的信心，不过半小时，我就能把后面几首弹得很流利了。一个暑假削下来，我已经能弹几首稍难的钢琴曲了。
可是，暑假过后我上了小学，妈妈就取消了我的钢琴课，原因是：1．家里没地方放钢琴，2．钢琴老师的补习费太贵了，3．一年级要参加竞赛，没时间。就因为这3个原因，我与钢琴失之交臂了。
尽管至今，我仍会在家弹弹电子琴（我家有一台），但在也没学过钢琴了，那一段学钢琴的故事也将成为历史。我多想再次坐在琴凳上抚摸一下那些黑白相间的琴键，感受一下弹钢琴带来的那种特殊的快乐！老师先给我讲的是一些音阶和中央C的位置，我听得兴味盎然；还有弹钢琴时手的姿势，我很快就学会了。
学琴的作文11
我的学琴经历真像一个五味瓶，酸甜苦辣榜样俱全，最明显的显然是苦与甜。在练琴方面我有着许多的收获，每一年的儿童节，我都会参加比赛，光是“六一”节，我也有5、6张奖状了，三年级和四年级时，我分别通过了江苏省音乐协会的六级和十级考试，每次我得到了成就，母亲就会奖励我很多美味的糖果，那香浓的味道在舌尖荡漾开来，甜到心底。
甜美的糖果，可不是那么容易吃到，老人们常说“先苦后甜”，那艰苦、火辣的训练真让我受尽折磨。学琴8个春秋里，除了上学，作息，其它时间几乎都在琴边度过，我把课余大量的心血都倾注在这平凡的黑白键上，每天作业后的一个多小时，是我雷打不动的练琴时间，夏天。尽管汗流浃背让人累得动都不想动，依稀仍能看见我埋头苦练的身影，不能喝饮料，不能吃冰棒，那是一种怎样的煎熬啊！冬天，外面甚至下着白雪，我却毫不害怕，为了让手灵活，我不能穿很厚的衣服，而是拼命擦手，用热水捂捂，再拼命弹琴，让手不那么冷。最记忆犹新的是练习十级的日子，暑假七月，天气刚热，琴谱完全剥夺了我的时间，每天8个小时练习！
多么让人心惊肉跳的.数字！它好似我额头的汗滴，一滴一滴……。我已经记不得琴键上积累了多少汗水和泪水，我多少次哭喊着放弃，最终，我忍住了，这证书终于成了我的囊中之物，这个月的艰苦辛酸是多么让人难忘！这美好的回忆是我人生中多么重要的财富啊！
学琴的作文12
谁都知道钢琴乃“乐器之王”，如今学钢琴的人是越来越多，我也不例外。
在我九岁半那年，和爸爸妈妈一起在电视上看了一场“cctv杯钢琴大赛”，赛场上选手们谈得那叫一个“绝”，一个“棒”爸爸妈妈立刻被那美妙的琴声迷住了，非要求我立刻学钢琴。可我心里却一百个不愿意，因为我不想让练琴占用我的课余时间。
可没过多久，我们家就搬进了一个庞然大物－一架“珠江”牌钢琴，不久后，爸爸妈妈还为我找了一个钢琴老师，说明天就去上课。我不禁在心里暗暗叫苦。
哎！没办法，“母命难违”，我只好硬着头皮去上课了！苦！
第一次去上课时，本以为老师是一个比唐僧还罗嗦的老师(因为我几个朋友的老师就是这样的)，我早已做好攻击准备，可去了一看，立马晕倒：只见一位留着学生头的女老师正笑眯眯的站在门口迎接我们。晕！看来我的准备白做了。不过，我的心也放了下来。
刚开始练琴时，老师教我的只不过是一些巨简单的曲子，我想：就这就能难道我大名鼎鼎的公主？于是，每天晚上我都饶有兴趣得敲着琴键，觉得弹琴太容易了。可－
“弹是弹下来了，也弹得挺熟练，不过，弹琴时的感情不是很好。”回课时，老师这样评价我。
“什么吗，人家明明弹下来了，还注意什么感情？”回家后，我这样抱怨道。
从那以后，爸爸妈妈就更加催促我“练琴练琴”，在我弹琴时还不停地重复着“手，手，手，要拱起来”“别弹得轻飘飘的”之类的话。真是比唐僧还唐僧。
而我呢，则坐在琴凳上反复弹着《哈农》，《拜厄》，《车尔尼》等等枯燥无味的曲子。每天都重复着这样的生活。
说真的，那是我有一种强烈的.欲望，就是把钢琴砸得粉碎。
从此，我对钢琴可以说是一种痛恨。每次去上课，朱老师都会把我弹错的地方画出来，提醒我下次别弹错了。回到家后，我刚刚写完作业，还没来得及喘口气，就被妈妈叫去练琴了。
我甚至觉得钢琴是一种负担，而乐谱绑住了我快乐的时光……
可一件事却改变了我对钢琴的看法……
那次，老师给我布置了一首《瑶族长鼓舞》，并给我示范了一遍，听了老师弹的曲子，我仿佛被带到了瑶族村寨，和瑶族的兄弟姐妹们伴着鼓点载歌载舞。我立刻被陶醉了，并向天发誓，一定要把这首曲子弹好。
回到家后，我按照老师的要求，“埋头苦练”，一弹就是几个小时，连爸爸妈妈都说我长大了。
如今，我学琴已经快两年了，在这两年中，我从讨厌钢琴到喜爱钢琴；从对钢琴没有信心到充满自信，真是酸甜苦辣什么味都有。
学琴路上慢而长，路的这头是荒草一片，那头却是百花齐放，万紫千红的丰收尽头，到底选择哪一头？如果你问我，我一定会坚定地说，我会历经艰辛走到丰收的那头去！
学琴的作文13
新的一年又将来到了，回忆起儿童时代就开始的学琴生涯，它就想厨房中的调味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味无穷。
酸 我从五岁开始学习弹钢琴。刚学弹钢琴的时候，我实在弹不了那么久。对于那时的我来说，一天要弹一个半小时的'琴，手是多么的酸，弹完后手都快要断了似的。而现在我长大了，虽然手已经不酸了，但我有时还会犯一些小毛病，如节奏弹错，音不准之类的错误。爸爸听见偶尔也会骂我几句。听着爸爸的骂声，心里不是觉得酸溜溜的，十分难过。
甜 现在所有认识我的人都知道我钢琴考级已经考出8级了，有时家里来了客人，爸爸妈妈也会骄傲地介绍我“我们家的林新，她钢琴已经考出8级了。”大家听完后都会夸奖我，说我十分聪明、用功。听得我心里甜滋滋的。
苦 学琴莫过于苦了。弹琴时不仅手要动，而且脚，脑子全身都要动。现在我一天要练两小时的琴，你想这有多么累，多么苦啊！有几次我甚至想半途而废，但我想到了大家在夸我的表情、样子，这些苦又算得了什么？我咬咬牙。继续练。
辣 冬天时的练琴就更苦更辣了。外面北风呼啸，使人瑟瑟发抖，但我不得不钻出暖和和的被窝，伸出温暖的手去碰冰冷的琴键，你可以想到那是一种什么滋味。那是一种辣的滋味。
这就是我学琴生涯的酸，甜，苦，辣。虽然学琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也从中体会了甜蜜的东西。我觉得这种生活十分幸福。
学琴的作文14
我很小的时候，妈妈就要我学小提琴，但被我拒绝了，因为我觉得小提琴太难学了。
一年级时，我在电视上看了一场音乐会。一位阿姨拉着小提琴，琴声优美动人：一会儿喜气洋洋，一会儿如泣如诉，一会儿欢快，一会儿悲伤，我听得如痴如醉。这让我萌发了学小提琴的想法，但又怕太难学，一直犹豫不决。妈妈看穿了我的心思，跟我说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”这句话我不太懂，但也明白：妈妈是让我做任何事都不要光空想，要动手去做一做。因此，我下定决心学小提琴。
刚学琴时，我有一份新鲜感，饶有兴趣地学着。可老师一直让我们拉空弦，学了几节课，我就感到枯燥了，老师为什么还不教我们拉曲子呢？妈妈看出了我的想法，说：“你可别想打退堂鼓呀，你已经迈出了第一步，就要向目的`地前进。”我听了妈妈的话，心想：对呀，任何事都不可能一步登天，何况是拉小提琴。于是，我按老师教的，认真练着弓法。( )
又过了几周，我们终于开始练曲子了。可是，握弓的右手和抚琴的左手总是配合不好，我又灰心丧气了。妈妈说：“砻糠搓绳起头难，开弓没有回头箭。万事开头难，只要刻苦学，一定能成功。”我下定决心，一定要把琴学好。天热时，我拉得满身是汗；天冷时，我的手指冻得伸不开。但我没有一句怨言，并且学会了许多乐曲：《渔舟唱晚》《梁祝》《南泥湾》……一首首美妙的乐曲从我手指下飘扬起来。我得到了二级的考级证书，后来，又取得了四级、五级的证书，现在，我要考八级了。
春去春又回，花落花又开。这几年，有小提琴的陪伴，我每一天都过得充实、快乐。当然，我也知道，我学小提琴的道路才开始，但重要的是“千里之行”，我已经迈出了一大步。学琴是这样，学习是这样，创业也是这样。人生道路都要勇敢迈出第一步，才可能取得成功。我要把“千里之行，始于足下”作为我一生的座右铭，牢记心中。作者：吕婧翔
学琴的作文15
我有一个老师，她非常温柔，每次她看见我的时候都带着欢乐的笑脸。
我非常喜欢电子琴老师，每当我遇到困难的时候，她会伸出援助之手来帮我。老妈对我说：“小悠，你只有把电子琴学会了，才能学唱歌呀！”我想了想：对呀，老妈说的果然有道理。
有一次，我正要弹圆舞曲时，我就楞在那儿了，老师问我：“悠悠，你是不是不会了？”我说：“的`确。”老师说：“先这样，再这样……”
每天，放学回家，我先把作业写好，再把电子琴熟练地弹几遍，我听妈妈说从我开始好好练的时候，经过这儿的人都说很好听，我非常高兴。我想：以后，我一定要像现在一样努力，自力，独立。
自从练了电子琴，我就觉得乐谱就特别顺。
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