校园作文(集锦4篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的校园作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园作文 篇1
乘着时间的大巴，我们来到这座充满神奇而又美丽的校园。
刚来到门口，门上的语音系统会自动向你送上甜甜的问候：“早上好！祝你度过愉快的一天！”我一愣，随即高兴地回应：“谢谢！”
上课铃声响后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会学五节趣味盎然的语文课、开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的.信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。于是，课堂成了我们的乐园。老师常常和我们一起做游戏，我们边玩边学，学习就和游戏一样快乐、轻松。我们正沉浸其中，“哎呀，时间到了，下次再来吧！”语音系统下了“逐客令”，我们只得恋恋不舍地离开了。
看，语文课上，老师总是引经据典，讲得神采飞扬。我们常常各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天。这里还经常开设“学生论坛”，大家也可以谈古论今，谈天说地，一展个人的风采。作文课更是我们书写自我的舞台，同学们都能一气呵成，妙笔生花，一篇篇美文在我们的笔下诞生。
课外活动课，同学们忙着操场上打球，在图书馆看书、借书，在活动室做手工，在实验室开展试验，一个个都忙得不亦乐乎。
就餐的时间到了，食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞，选菜时也不再拥挤，因为这里有十多个窗口呢。这样我们就可以很快地领上自己点的菜，开开心心地品尝。
咦，放学时校门口的拥堵现象怎么不见了？原来学校有四个自动化的大门，两个入口，两个出口。家长从入口进，接到孩子后从出口出，这样井然有序地出入，校园门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。
这就是未来的幸福的校园，它是令我向往的校园，相信不久的将来，这样的校园一定会像幸福之花那样处处开遍。
校园作文 篇2
当你来到我们校园参观，你或许第一件事就是步入后操场右边的一个椭圆形的花坛旁，欣赏那争奇斗艳的花和嫩绿的小草。
“哗啦啦，哗啦啦。”刚下过一场蒙蒙的细雨，。雨停后，空气格外清新，老师带领我们到花园观看花草树木。远远看去，一个披着绿衣裳的庞然大物将整个花园覆盖着，像一张绸密的大网，占了花园的大部分。走近花园一看，噢，原来是一棵大榕树，那碧绿的叶子上托着好钻石般的水珠，在不断地往下滴。
然而，这棵榕树并不单调，在它下面，花叶扶桑把它四周“包围”了。我饶过花坛，走到对面，咦，这里的花叶扶桑怎么红彤彤的，而另外那边的`却是红绿相映的？待老师讲明，我才知道，原来这一面受到的阳光辐射较充足，所以叶子是红的；相反，另外一面受到的阳关辐射较少，叶子便是红绿相映的了。
看着榕树两旁的树木，我的好奇心油然而生，用手摸摸它那硬硬的“枝”，不知所措，急忙请教同学：“这是什么树，‘枝’那么硬？”“那是铁树，这种叫叶不是叫‘枝。’”说着，指了指那如同士兵的铁树。我似懂非懂的点点头。
在铁树下面，栽了一片黄金藤。“咦，那不是花生叶吗？”一个同学问道。老师告诉我们：“叶子虽然一样，但是，花生的茎是向上延伸的，而金黄藤却像西瓜，有藤，而且，开的花是金灿灿的。”满天星沿着花坛的边缘，为成了一个圈。那钻石般的水珠再满天星的叶子上流淌着。低头一看，那地毯草便浮现再我眼前。翠绿的小草，晶莹的水珠，在阳关的照耀下，光彩夺目。
"铃铃铃.'上课铃响了,我们都恋恋不舍地会到教室,但刚才的一幕都还在我的脑海中浮现.
校园作文 篇3
在初夏的一天，我们同学商量去校园里观察美景。
我们你推我攘地在门口观察树木，我们仔细看了后发现，叶子有大有小，有黄有绿，在微风的吹拂下，有的像是一面面舞动的旗子；有的像是在舞台舞蹈的舞者；有的像是惊弓之鸟，没有规律地上蹿下跳。不知是谁先跑到了草坪，我们便一起跑到了树边的`草坪上。 草坪上的草像床一样，令我们兴奋不已：有的人躺在草坪上，让草为他洗去身上的热气，有的躲在树荫下，让高大的树木挡住初夏的阳光。在此逗留一会后，我们走到了林荫道上，这里的树木为我们组成了类似天然的防太阳光的保护伞，但还是有一些太阳光的“幸存者。”在树下，我们感受到了类似空调的感觉，但一走出树荫，初夏的阳光就让我们受不了。 再往前走，我们发现了狗尾巴草，我觉得和树木不太配，还有一样好像虫子的花蕊，我摘下了一朵，见到谁就吓谁。还有一种树，是圆的，中间是空的，我们钻了进去，有一些调皮的人摇了摇树干，树里面下起了“雨”，虽说很凉快，但落到了头上就不好了。 校园里的景色真美！
校园作文 篇4
在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的`呢?这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋的里张望到什么。
可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌， 我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。
【校园作文】相关文章：
漫步校园作文-校园作文01-25
最美的校园作文-校园作文01-11
温馨的校园作文 - 体裁校园作文01-25
校园黄昏美景作文-校园作文01-25
雪后的校园-关于校园作文02-15
校园景色的作文：美丽的校园11-29
校园的作文10-22
校园作文03-10
(精选)校园的作文07-05
校园作文03-11