关于校园的作文

校园作文

时间:2023-03-10 12:29:08 关于校园的作文 我要投稿

校园作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园作文

校园作文1

  春走进了校园,如阳光般的温暖,很温馨。在操扬上,在走廊下,在校内商店外,孩子们露出灿烂的笑脸在嬉戏打闹,特别热闹。雨过天晴,空气格外清新,阳光更加灿烂,富有朝气和生命力的校园特别的迷人。

  课下十分钟,我闲情逸致,在校园内踱着小步,一边观赏着美丽的景色,一边呼吸清新的空气。突然,一阵芳香扑面而来,寻香而去,一会儿功夫便进入了我校独具特色的花园。中轴对称,左右各四个花带,很协调,也很精致。面积不过一百平方米,可走进来真舒服,看一看,心花怒放,闻一闻,有一种无法用语言描述的那种极具风味的感觉。奇花异草,品种繁多,错落有致,层层叠叠,倒也显然井然有序。说真的,我对花草不会用心去研究,什么花,什么草我叫不上它的名。哪种花更具观赏价值也一无所知,只能知道这不赖那也不错。走进来了,看看也好,不是内行,说不出一二三,道不出甲乙丙,只能悦在眼里,品在心里,一切停留在肤浅的表象中。

  突然,一簇花映入我的眼帘,粉红粉红的,很娇艳,似刚开出来的样子,有花含苞待放的痕迹,口微微的张开,很嫩,很脆,有水珠儿,湿湿地。我用手轻轻地抚摸着,柔柔的,松松的`,像怀中的婴儿,特别的舒服。哎,不好了,掉下一瓣花片,露出一点水印,疼了,我真后悔,不该碰它,它很嫩,很娇气,还经不起折腾,只能“哄”,不能硬来,要摸清它的秉性,知道它的性格,否则伤着了它,后悔了自己。瞧,花有形有色,有卷着的有翻着的,还有耷拉着脑袋,装睡觉吧,怎么这么困,朝阳露着你,幸福牵着你,身在福中不知福吧?花的心还有丝,极细极细,不知道它有什么作用,也许不让它们分开罢了,花片挨得很紧,应该是集体有智慧,团结力量大吧。有的片粉红粉红的还很有光泽,靠里面的一些小片还保留着乳白色,还有一些暗红暗红的,十指不齐,不可能一个样,如果一样了,倒也不稀奇了,哪有“素质”之说法?花匠们个个都下岗待业了。嗅一嗅,挺香的,提神爽心,赶上喝一杯龙井茶。很想仔佃观赏,用心琢磨,不料上课时间到了,只能惜别了。

  纵观一下吧,草绿树青,百花盛开,亦香亦彩,烂漫春天,充盈校园。愿铺十年草,赢得百年香。年年育新苗,代代有栋梁。洒下汗水浇嫩芽,育出世代桃花红。

  我爱我的学校,我爱我的校园。

校园作文2

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。可是,近期以来,在我国的福建南平、广东雷州、江苏泰兴,这一起又一起令人发指的校园的血案,令人震惊。

  3月23日,福建南平男子郑民生持刀在南平实验小学大门口行凶,杀死8名、重伤5名小学生,制造南平的惨案。

  4月12日16时30分左右,广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件,2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。

  4月28日下午15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤十余名学生和1名教师。

  4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴的镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤30余人,其中包括幼儿、教师、保安。

  4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。

  全国不到一个半月竟连发了5起校园的血案,究竟是谁伤害这些无辜的生命?究竟是为了什么污染这些纯洁的心灵?罪犯因为自己的行为付出了生命的代价,当这些无辜的孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的`话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。我希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  “千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。”同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。

校园作文3

  在3月8日这个振奋人心的日子里,我们的新校长就任了。他中等个子,强壮的身体,给我的第一印象就是他是个平易近人的人,他那张和蔼可亲的脸总是能让人感觉到他的和善,同时也感觉到他的能干,实际操作中他确实是这样的。自从他来到以后,我们的学校每时每刻都在变化着,而变化的幅度却是令人难以想象的。

  以前,在我们的`校园里出现了个别同学有不良的行为,有的男同学抽烟;有的女同学还穿着奇装异服,梳着异样的发型;有的同学珠光宝气打架;有的同学上课顶撞老师;有的同学不爱护环境;有的同学不珍惜粮食……。所有的这些不文明行为,严重玷污了校园,败坏了学校的形象。以上种种不协调的坏现象在新校长就任以后就逐渐隐退了。你看看我们现在的学校——晨检的时候书声朗朗、午检的时候歌声悦耳。上课铃响后,同学们都穿着整齐的校服迅速进入教室,端端正正地坐在座位上,专心致志地在听老师讲课,都不再东张西望,不再嘻皮笑脸。上广播操的十分钟好像是一曲一气呵成、百转千回的交响曲,同学们在优美的旋律伴奏下,跳着优美的体操。望着他们矫健的身姿,我看到了祖国的未来。

  周一,我们身着整洁的校服,排着整齐的队伍,齐集在旗台下举行隆重的升旗仪式,随着五星红旗的升起,我们高唱着国歌,这歌声一次次激励着我们不断向前,不断努力……。

  随着校园的规范化,学校的各种活动多了,举行了演讲比赛、歌咏比赛、广播体操比赛等等。这些比赛充满了竞争,同时也提高了我们学习的兴趣。校园活跃起来了,一个充满活力的新学校正逐渐形成。

  学校的变化我不需要一一说明,但是我深信不久的将来,我们的学校会更加美丽,成为人们心中最美好、最向往的学校,让我们为校园的未来共同奋斗吧!

  喜看校园新变化,翘首迎接六月中考再创辉煌。感谢新校长给我们学校带来的变化。从现在起,我们一定要爱护我们学校的一草一木,珍惜每一粒粮食,节约每一度电……。保护我们的校园,从小事做起,从我做起。我们还要好好学习,把我们的学校打扮得更加美丽。

校园作文4

  你们知道连江附小这个小学吗 ?你知道三年四班吗 ?哈哈,我就是这个小学,这个班级的学生,今天,我就当你们的导游,带你们去参观我那令人神往的学校。

  春娃娃坐着那高贵的马车来到了校园,给艳丽的桃花穿上了粉红色的衣服,给梨花拿来了白色的`外衣,给迎春花送上的颜色就更多了,红的,黄的,紫的……真让人眼花缭乱。小草在微风中太神气了,居然跳起了芭蕾独舞。你瞧,那些蜜蜂在花丛中飞来飞去,它们在干什么呢?哦!它们正在忙着采花蜜啊。“快来找我啊!”咦,谁在说话呢?我要去看个究竟,于是,我走到大花坛,伸手拨开草,看见一只只蝴蝶都躲在花朵的后面,我问一只小蝴蝶:“你们在玩捉迷藏吗?”“是啊,你要不要也和我们一起玩啊?””不用了。”我离开了大花坛。呀!真是花香蝶飞舞,鸟语日初长。

  现在,我带你们去那宽敞、明亮的大教室。走进教室,第一个就是那迷人的朗读声了。哈啊,我们的学校真是景好,学习更好啊 !怎么样?羡慕吧?

  到了夏天,树木长得郁郁葱葱,骄阳像那璀璨无比的宝石照射在教室门口。同学们有的躲在树荫下睡觉,有的听着悦耳动听的歌音,还有的玩起了捉迷藏,知了在树上唱着让人欢欣鼓舞的歌吟。

  秋风习习,它送来了凉爽,松柏虽然已经显得更苍翠了,但是它就像一位身强力壮的将军把守着自己独一无二的家园。你瞧,忙趁东风放纸鸢。当然也少不了那一封封信了。它在空中飞舞,有的像楚楚动人的公主,在微风中亭亭玉立;有的像一个个金钱从天而降;还有的像一位画家,在这个画板,增添着五彩斑斓的色彩。桂花香气诱人,闻起来让人心旷神怡。小草弯下了腰,似乎在说:我讨厌秋天,因为它让我无精打采地生活着。

  冬天,寒气袭人,西北风呼呼地刮过树梢,让人觉得寒风刺骨,小朋友们,有的穿上那厚厚的棉袄,就如一只大狗熊一样,有的穿了七八件还觉得寒风凛冽。

  时间在流逝,一年又过去了,我相信随着祖国建设事业的发展,我们那美丽的校园,一定会变得更加美丽,更加壮观。我情不自禁地赞美道:

  校园校园真美丽,

  春夏秋冬景色好,

  桃花一蔟开无主,

  接天莲叶无穷碧,

  霜叶红于二月花,

  北风吹雁雪纷纷,

  我们的校园最美丽。

校园作文5

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

  人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。

  那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  开展集体活动让我们的`学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识。李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。

  “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

校园作文6

  阳光校园温情同窗作文900字】

  人们都说校园风光甲天下,阳光煦暖,草木葳蕤,桃李芬芳,如童话中令人沉醉的村庄。人们都说校园的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而又值得回味。

  寒假过后,我回到了久违而又熟悉的校园。立春已过,雨水将近。广东的春天来得格外早。校园里郁郁葱葱,百花盛开,百鸟鸣啭,到处洋溢着春天的蓬勃生机。

  流年似水。就在这座校园里,去年的景象像电影回放一样流淌在我的眼前。夏天,我们在树底乘凉,畅谈人生理想;秋天,我们站在树下,凝视叶子一片一片地飘零在空中,不禁发出一阵阵唏嘘喟叹;冬天,我们不惧寒冷,仍飞驰在操场上,肆意展现青春的活力。操场,是每个人青春的竞技场。就在这里,不久前,举行了体育中考模拟考,令我难以忘怀的一次模拟考。

  这一天,天朗气清,惠风和畅。虽说只是模拟考,但大家都攒足了劲,该热身的热身,该涂油的涂油,显得十分专业。

  时间一分一秒地过去,轮到我了。按照老师的吩咐,做好了准备。一声令下,我立即冲了出去。不知是紧张,还是体力分配不科学,似乎没跑多久,我便气喘吁吁了。

  正当我准备放弃的时候,我的好伙伴出现了。他们对着我笑,对着我举起拳头鼓劲,有的大声呐喊“加油,加油”!没办法,在这群伙伴面前,我怎能认怂呢?豁出去了!我咬紧牙关,奋力冲刺,在大家的欢呼声中越过终点。满分!我自己都不相信。同桌跑来抱着我:“厉害,厉害!”我想,没有伙伴们对我的鼓励,我肯定没法获得满分。

  阳光校园,我们是好伙伴,我的进步都有你们的功劳。

  忘不了操场上的`热情似火,也忘不了课堂的激情澎湃。每个同学都认真听讲,全神贯注,空气仿佛凝固,时间仿佛倒回到上古时代。可是,讨论问题的时候,大家生龙活虎,口若悬河,唇枪舌剑,激烈交锋。校长在窗外巡视,看到这景象,情不自禁地流露出微笑,迷人的微笑。

  课间十分钟,自由放松,众生情态,尽览无余。有的追逐嬉戏,有的伸腰压腿,有的眺望天空,有的迅疾入梦会周公。也有的学霸,还在争论牛顿和高斯,还在吟诵“黄河之水天上来”。

  中考很快就要到来了,我们即将告别初中校园。这段如诗如画的校园时光,我将把它珍藏起来,珍藏在记忆的最深处。让那阳光,永远照耀我的心灵;让我的同窗,永远陪伴我左右。

校园作文7

  一节课,无谓就是讲一篇文章?解几道数学题?记几个英语单词?NO!NO!NO!一节课还可以举办一个比赛,一个让我受益匪浅的比赛!

  “叮!叮!叮!……”随着上课铃声的响起,我们都进入了备战状态,各自都信心十足!迎接着语文背诗比赛的来临!!!!“当!……当!……”听见了老师足蹬高跟鞋的声音,我的心中又泛起了一丝波澜,原本平静的心此时正扑通扑通的跳个不停!“放松!放松!”我极力的安抚自己——要是等会背诗因为我而误了大家的成绩可不好呢!

  开始了,规则是每次两个计时员,9个裁判——看一个小组当中9个人背诗时是否有背错或吐字不清者,则重背。“预备……开始!”只见老师一声令下,第一小组以滔滔不绝之势给了大家一个下马威,可是一鸣惊人哪!那速度,俩字形容——忒快!“龟虽寿,神龟虽寿,犹有竟时…………”经过他们组的努力最终以良好的成绩来回报了“观众”之后,其他各组也不甘示弱呢,可谓是拿出了自己的“看家本领”!!!!

  到我们组了。我们虽说有个同学把嗓子给弄坏了,但成绩也不差,还冲进了班上前二名呢!轮到我们和二小组来一场“生死”较量了!成败在此一搏——“开始!”二小组用比第一次还好的成绩以及流利的气势好像把我们小组的组员也吓坏了!虽然我的心中也打着小鼓,可是我不能退!我必须向前!我鼓励先前背得有些结结巴巴的谭同学和喉咙有些不适导致口齿不清的小谢。“预备……开始!”时间在一分一秒的过去,到我了!我以快速的速度背完了,有些紧张又有些轻松地松了一口气!关键就在于最后了,只见谭同学尽自己最好的状态有点点结巴的结束了我们这一个可惜的败局!我看见小谢愧疚的向我们小组的每一个人鞠了一个躬并道了歉,而谭同学则是满含着晶莹的泪珠对我惭愧的说了一声对不起!其实,我并不怪任何人,我们是一个小组!更是一个家庭!我微微的笑了。

  到了个人赛,由于我的不自信以及没有信心参加,因此我只看着一个个同学不断的挑战自己,连平时成绩不怎么样的小川和小瑞都一次又一次的挑战着自己的.极限!我佩服他们的勇气,同时也愧疚自己的胆小,还害的早已为我写好加油词的好朋友一个个垂头丧气……

  在这精彩的一节课中,虽然时间在不经意间悄然溜走,但是那一幕幕是永远也无法抹去的,它给我的初中生涯以启示,同时也敲出了警钟:我要勇敢做自己!不管是现在还是以后,我的人生会因今天而精彩!

校园作文8

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《品文明之美,享和谐校园》

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发自内心,文明的美丽来自素养。

  绿色的校园,缤纷的花坛,明亮的教室,可亲可敬的同学们、老师们之间谦和大度、彬彬有礼的言行举止,是莘莘学子的梦想,带着这种向往,我们踏进了张掖二中这所以文明著称的.历史名校。身为一名二中学子,“立高远志向,树高尚人格,养高雅情操”是我们孜孜以求的价值取向,而这一切,都离不开一个基点——做文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入

  耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  构建文明校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,树立“志存高远,学业优良,阳光自信,言行雅致”的良好形象。一种精致周密的校风和简约高效的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

  同学们,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响。

  谢谢大家!

校园作文9

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学习,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的.楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。

  走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;在校园操场上的正中央,有一个主席台,每当我们升国旗的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学习一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。

校园作文10

  近年来,我们利川市民族实验小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里树绿花香,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为实小的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?

  但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出实小高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的`正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样,无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说:“言为心声”。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!

  有同学会问:什么是文明礼仪?

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

  有时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墙上上乱写乱涂;这文明吗?

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?

  因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

  送大家一首文明歌谣:

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

  坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

  同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  同学们,让我们来比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

校园作文11

  沉寂的夜里,凛冽的秋风吹过,小小的台灯挺直了腰板,纸外框紧紧的挨住灯泡,犹如寒冷小鸡挨着,渴望得到温暖。微弱光在夹杂的缝隙里,一片落在墙上破旧不堪的黑色小包上,勾起了我的回忆。

  小学时,一颗小钉深深的刺痛了我弱小心灵,使我观点有所改变,让我并不喜欢自己所读的学校。那年,秋天,风开始呼啸,窗外池塘里的水开始晃悠起来,水藻被风吹的像一座堆积的小山丘。紧紧的`抱在一起,鱼也激动跃在草丛上。“叮叮”的响声刚落下,我迫不及待的想跑回家,不是我有急事,是老天不给面子,偏在我伞不在身边时想哭。我急促地从抽屉中拉出书包。不料,忽视了那时时刻刻有危险的小钉子。“咔嚓”一声,后面留下了一道长长的裂痕,我托起书包,身体软弱的瘫痪在地,真所谓“千里之堤毁于蚁穴”,我内心不由的伴着雨水流下怨恨泪珠,那泪珠伴随着伤痛,留驻心中。我恨不得永远离开这学校和那破旧的木桌木椅,恐怖的钉子,还有沙子跑道,甚至这校园的一切事物。

  我愿望实现了,在中学,我远远的离开那可恶的校园,这里的一切是那么秀丽,不管是旁边的山,或红白色的塑胶跑道,桌椅。起初很满足,久而久之,二九年华的我觉得并无想象中的美好,快乐。在校园里,总有一堆堆令人烦闷的作业,有不知何时开始,忙碌麻木的学习和中考的压力让我心力交瘁,同时看着身边的同学都像是丢了幸福的囚鸟,心中总是无限叹息,时光过的那么充实,亦可以说是忙碌,总会浮现一些不曾做完的事。也体会到比公交车还拥挤的饭堂队伍,比寒冬还孤独的夜晚。此时的我多希望有机会能与母校重温旧情,不管是哪里的风,雨,还是钉子或者是与伙伴们光着脚丫跑来跑去······。

  一世浮华须声生根,莫等花落才后悔。我知道,应该珍爱当下。放下过去,让那充满愉快的校园,带着童年的苦涩,快乐,深藏于心。风已吹向他处,灯罩渐渐恢复原样,微光映在我脸上,我仰起头看着那满天晶莹的星斗,如我所经历的一切,有暗淡,有明亮。

校园作文12

  听,是不是秋风把果子悄悄的收获,看,秋雨也在静静的忙碌,我的校园我的家,在她那一抹抹浓浓的秋意下,每天都让人惊喜,每天都叫人怦然心动。

  漫步在舒适温馨的校园,处处洋溢着秋的盎然。操场上,四周的墙壁上,各种具有动感的健身图案微微张开了嘴告诉我们:“我运动,我健康,我成长,我快乐”;走廊两旁的法制安全,交通安全,文明礼仪,环境保护等各种知识恰似一颗颗蜜糖融化在秋色的舌尖上,默默的讲述着爱意,传达着暖情;瞧,那边一朵朵勤俭自强勤奋好学的野菊花也竞相开放了,让我时时刻刻闻到知难而进,锲而不舍的清香,让我分分秒秒听到好学才有智,力行方为仁的声音;孙康映雪,司马光警枕励志正如秋天的第一缕阳光与我擦肩而过,正是这擦肩而过,让我多了一份智慧,增了一份力量;深谷的小溪里流淌着西安历史名人名事,倒映着战斗过的名将画像名言,让我为是小溪里的一滴水而感到骄傲自豪,也激起了我的斗志。

  月亮出来旅行,星星也来陪伴。仁者见仁,智者见智,校园里更是弥漫着浓浓的中国传统文化教育气息,孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事,孟子的君子莫大乎与人为善教我怎么做人,这些像纯洁无暇的月亮一样为我指明心路,那一个个感悟孝行,百事孝为先的故事看的.我更是心潮澎湃,如闪闪星光为我点亮心灯,让我想起了羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义还有那古代汉文帝以仁孝之名闻于天下,衣不解带的侍奉病重的母亲,就连母亲所服的药汤,他都要亲口尝过才让母亲服用的故事历历在目,教育我不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待,个个力荐孝心的故事让我热泪盈眶。

  这就是我的校园,随风潜入夜,润物细无声,点点滴滴皆是教,浩浩荡荡都是情,我的校园是诗,我的校园是画,但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色,她教会了我赠人以鲜花,手留余香,她教会了我赠人以微笑,心留愉悦。望窗外云卷云舒,看门前花开花落,轻轻的我来了,正如我轻轻的走,不带走一丝丝秋意,留下那一抹真诚的感动,祝福鲜艳的校旗下那一抹秋色,每天每夜都风笛,雨曲,秋意悠扬。

校园作文13

  上半年,终于在中考的顺利通过下,被妈妈所希望的高中录取。

  其实,那个s中,我不是特别的喜欢。可也不是很讨厌。当看到老是与我作对的那个女孩分到了y中,比s中还要不好的学校,看到她看我时嫉恨的眼神,我就觉得上天真是太眷顾我了。

  其实,在哪里上学都是一样的。因为每一个地方,每一所学校里的老师,无一不是尽全力在教自己的学生,他们任劳任怨,绝对不会不负责任。我现在终于觉得,老师是世界上最不容易的职业了。

  我的校园里,毕竟还都是些十七八岁活蹦乱跳的孩子们。可如果在任何一个同学面前,你叫她一声孩子,她绝对会给你翻脸。这就是叛逆。可是不管怎样,都改变不了事实啊。我们的确还都是孩子,班主任说,到了二十三四岁,才真正成大人。之下的都是孩子。

  我们的食堂,盖得富丽堂皇,很豪气正派。大大的食堂里,却总是排队要排的老长。最便宜的东西是包子,所以大多数的人都去排队买包子吃。然而我每天无论早上,中午还是下午,都很赶时间,所以没有那个时间去排队卖包子,所以要花比他们多好几倍的钱去买肉饼。坑爹的肉饼啊,戴上眼镜差不多能找出一点肉丝来。更可恨的是,喝水喝汤都是要花钱的`。

  我们高一高二高三的教学楼都是分开的。我们高一的教学楼名字叫博学楼,是去年新建的。据说只有上一届的住过一年,就轮到我们了,还说我们捡到大便宜了。可我们都普遍觉得这不是什么大便宜,因为我们实在都很想去学长学姐他们在的那些教学楼。因为那些教学楼的设计风格都很另类独特,而不像我们的,只光秃秃、平平的一栋楼而已。

  到了高中,无论上课下课的教室,气氛总是死气沉沉的。特别是早上的晨读,天还没亮,星星都零零落落地挂在天上,我们迎着月光,提着饭兜,匆匆忙忙地往教室里赶。然后,不一小会教室里都睡到一大片。明明是刚刚睡醒,却都像没睡一样,可想而知,我们活得多累啊。

  晚自习十点才下课,回到宿舍还有一半的作业没有解决。于是在深夜十二点,老师们都在会周公的时候,我们还趴在桌子上,眯缝着睡眼,与题奋战。不一会儿,就趴在桌子上睡着了。然后半夜的冷风吹过,把我们冻醒了,甩甩头,批件衣服,继续做题。

  日复一日,感觉时间都被狗吃了。

校园作文14

  “哦!去玩啰!”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然,体活课时间到了。

  我与好朋友飞奔下楼,拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了:打篮球的.打篮球,跑步的跑步……玩得不亦乐乎。

  我们找了个空地,便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势,对我说:“让着我点,我没打过啊!”我看着她两脚分开,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球单打主将的气势,说:“不像啊!”她却说:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一挥,球掉到了地上。“我说吧!”她指着在她前方的球说。

  “我承认好像确实有些……”不等我说完,她便开始发第二次。一松手,一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意:“你会发球吗?”她一边捡球,一边说:“会一点。”第三次,第四次……一直到第五次她都没有发出球,我忍不住大笑起来,说:“你跟羽毛球有仇啊!”她却不服气地说:“有本事你来发!”

  我忍住不让自己笑出声,捡起球。这一次运气好,一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多,她手忙脚乱,球没接到掉到了地上。

  她无奈地捡起球,准备发第六次。“啪!”终于发出来了,说:“不错,总算发出来了!”她看着身后的球,也禁不住笑了起来。她走到球旁边,没有捡,而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备,球已经滑到了我的面前。

  我说:“不能这么赖皮!”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样,想捉弄一下她,便捡来旁边的另一个球,把两个球叠在一起,挥拍打了出去。

  她看着两个在空中的球,不知接哪个为好,结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子,笑得蹲在了地上。

  她趁我不注意,把两个羽毛球一起从地上拨了过来,我立即站起来,不甘示弱,拨了过去,我们就这样拨过来,拨过去,一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛!

  “叮铃铃!”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球,我对她说:“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道:“没有,第六次打到的啊!”我们对视了几秒,突然一起笑了起来,欢声笑语回荡在操场上空,久久都没有消散……

校园作文15

  校园里有两株茶花,红色的花朵满满地挤在枝桠,这个时候正开得洋洋洒洒。光是凋落的花朵就在茶树底下铺了厚厚一层,每天都会有小孩子拾起一些新鲜一点儿的,在修剪得整整齐齐的灌木上摆出一些图形。太阳一出来这一片天地便显眼得很。木棉花也开了,同样是红色的花朵,在光秃秃的枝桠上,大朵大朵的却不妖艳。木棉花落地的声音很响亮,“啪”地一声,有时候会砸在头上。今天捡毽子时偶然拾得一朵,掂了掂挺有重量感的。从下面看它们长在枝桠上笔挺挺的,很像塑料做的假花,给人的感觉却很温暖很庄严,没想到拿在手里确实有厚实感。开在高处的花儿都是温暖和庄严的,因为它们更靠近阳光。

  这几天突然在茶花树旁边发现一棵盆栽样儿的古木,嶙峋的老树干和枝桠上奇迹般地盛开着冰清玉洁的小花朵,嫩绿色的,是细细碎碎的一片,给人很清爽的感觉。“它叫继木”梅说它叫继木。我想这个名字的意思也许就是当它所有的枝干都枯老都腐朽之后便会开出许许多多稚嫩淡雅的花碎儿来继续它的青春和生命。这个即将衰老又刚刚开始的生命,也有自己灿烂绚丽的春天。

  校园里开得最不惹人注意又最不能让人忽略的,是含笑。每天于宿舍和教室间往返都可以闻到含笑花的香味,虽然浓郁却让人神清气爽,是使人很飘逸的味道。就是和含笑花离得很远也可以嗅到它的.芬芳,远远的,更有了一种神秘感。都说香花不艳,照含笑看来的确如此。含笑虽然香气逼人却并不起眼,没有绽放的花蕾有一层绿色毛茸茸的外衣,是椭圆形的。展开之后便露出乳黄色的花瓣,有些淡黄,像小型的玉兰花。喜欢隐藏于叶间,让我联想到幸福。幸福也是一样,喜欢隐藏在人们看不到的地方,却分明可以感觉得到。

  天桥旁边有几株杜鹃,粉红色的花瓣薄如蝉翼。虽然是去年刚栽下的,却与诸花争奇斗妍毫不逊色。大概是因为不常见到这种花卉的原因吧,对它没有太多不感情。只记得小时候上山看见了就会折下来拿在手里把花瓣一片片撕下来吃,味道甜甜的。但长大后就再没有见过野杜鹃了。在电视里看过“啼血杜鹃”的故事,里面说杜鹃是悲剧爱情的象征,大片大片的杜鹃便是爱情的惨烈死亡。越是鲜艳的杜鹃越是危险,如果长期待在一个放置着许多杜鹃花的房间就会得精神分裂症,不断地出现幻觉并钟情于某个人。而依据古时的传说,杜鹃是蜀国望帝杜宇与其妻所化,有同名鸟杜鹃。杜鹃啼血,血洒在杜鹃花上即有血样斑点。似乎关于杜鹃,都很凄凉。这灿烂的花儿。

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