（优秀）校园作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的校园作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园作文 篇1
这里，是孩子绽放的笑脸，这里，是梦想的荟萃，这里，是我生活了六年的校园。现在这里的植物因不断动土而改头换貌：脚下的这株草也许是你刚才看到的，也可能是你从未看过的，又或许它一直在默默的生长。总之，一切都是那么的令人惊羡。
学校正门口植着几棵大树，注意是大树，而并不是那种仅仅为了美化环境而勉为其难种下的树苗。这是几株有着两合抱粗，七八米高，向左右伸展着怪异树杈的参天大树。对，怪异的，因为它们永远也不会为了顾忌活动空间而有意收敛起来。我喜欢这些貌似为学校扩充了门面的大树，更喜欢它们的放荡不羁，自由与潇洒。六年来在冬天无数不跑步的'早晨，那跑道四周开起来漫山遍野的梨花也令我难以忘怀。今又故地，梨花还在那里灿烂、欢腾着。便觉得“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”并不是没有道理，看那梨花遍树，竟真像是被一层绒雪粉妆玉彻着。
你只是远远的看着，便会发现梨树的树干其实是紫红色的，充满了浪漫的气息、离别与不舍。就像梨花，总能一如既往的将我折服。多久没有细细品味过的校园，似乎更加可爱了。我还能在这里多久?我可爱的——校园。
校园作文 篇2
多情的春姑娘又来了，为校园谱上了一曲曲优美的舞曲，曲暖人心，华校的学子和老师们一同为春日融融而蓄势勃发，为校园抹上了春的颜色。
景之曲
“春风又绿江南岸”，丹阳这样一个曲阿古城，有着丰厚的文化底蕴，在华校，更是美不胜收。华校的春天是那么的生机勃勃，朝气蓬发。一进校门，路两边的杜鹃花就笑吟吟地招着手，迎接着我们的到来。高大的香樟叶子翠绿翠绿的，在风中微微摇摆着，在风中歌唱着。池塘边，杨柳依依，柳条儿直要垂入水中似的，柳叶儿嫩嫩的，绿绿的，抚在脸上怪痒痒的。池边的迎春花开得正盛，鹅黄色的花瓣柔柔弱弱的，手指间触摸而过，像刚出生的小鸭的绒毛，软绵绵的。水中的鱼儿玩得可欢了，闹闹嚷嚷，成群结队地嬉戏着。这首悠扬的乐曲抚慰了每个人的心田。
人之曲
春天，是孩子们撒欢儿的季节，看，操场上，孩子们跳着，跑着，笑着。有的打着羽毛球，肆无忌惮地，不管那球儿往哪里飞，结果落在了别人身上；有的踢着足球，白色的足球在脚与脚之间较量，不管哪方进球，看球的总要欢呼一声；有的`打着篮球，
激烈的比赛承载着勇气、运气与能力的比拼……春天，老师们的课更充满了激情。瞧，那黑板上一个个凝聚着教师门用心写下的方块字，手中的粉笔不停地舞动着，板擦挥舞着。平日里调皮捣蛋惯了的孩子们，却在这个生机勃勃的季节里安定了下来，为辛苦的老师们省了省心。这首激动人心的曲子为春日润上了丰富的色彩。
情之曲
华校，最动人的是一个情字，师生之情、同学之情，一份份真挚的情感人至深。华校的老师是最体贴入微的。每当我们遇到了挫折、困难，他们总引领着我们战胜挫折，挑战困难。考试失利了，没关系，下次努力；同学闹矛盾了，同学之间应该谅解；生活不适应，老师就总是问你，生活得好不好……而华校的同学之间更有一种互帮互助、团结向上的力量。每当同学需要需要帮助，得到的必定是一份温暖。动人的曲调吹遍了整个校园。
华校，一个欣欣向荣的美丽的地方，我们在这块乐土中幸福地成长，我们也谱写出美丽的篇章献给华校，献给明天！
校园作文 篇3
在校园中，有着光彩夺目的景象，可是最令我注意的是那片生机勃勃的湖水。
早晨 ，灿烂、明媚的阳光照射着湖面，使湖水波光鳞鳞的，好像湖水底下有价值连城的金钻石。
中午，那火辣辣的太阳爬到了最高点，我额头上透露出晶莹的汗水。似乎湖水底下又多了一些金钻石。
夜幕降临，一轮皎洁、明亮的月亮高悬在天空上。那片湖水显得格外平静，它们俩互相辉映，显得十分和谐。
湖畔的周围布满了五颜六色的花儿。一阵清凉的风拂过，我的`头发飘了起来，花儿跳起了悠闲的舞曲，湖水好像在给花儿打节奏，一道道波纹不停地旋转着。湖边的树，叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。不过我更加喜欢那片充满活力的湖水。湖水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；湖水真绿啊，绿得仿佛那是一块环保绿色地毯。
我们的校园还有别的好风景，正等待着同学们去细细欣赏。每到上课的时候都会有一阵柔风轻轻拂过，那是湖水的功劳！我爱这美丽、整澍、风景怡人的校园，当然更爱那片引人注目的湖水，你们喜欢吗？
校园作文 篇4
“哇塞！”随着我们的叫声，一件件崭新的东西映入眼帘。我们的学校真是大变化啊！
这一节正好是体育课，我和杨紫依、王睿一起一如既往地去体育办公室拿篮球练习。我们轻轻推开办公室的门，只见以前两个土黄色的旧沙发没了踪影，四把靠椅交错地摆放着，还闪闪发光，办公桌上也是整整齐齐的，以前乱堆放的篮球也一扫而光，我在想，这是怎么回事呀，之前我们全校都在大扫除，连老师的办公室也不例外。
没拿到篮球，我们又去了体育器材室，为了不浪费时间，我们飞奔了过去，“哇！”我差点惊讶得跳了起来，怎么也不敢相信自己的眼睛“这还是我们的学校吗？我的天哪！”最抓住你眼球的是摆在架子上的东西，就如超市的货架一样，上层是整整齐齐的羽毛球和拍，羽毛球还是一筒筒的；中层是彩色的'毽子，我忍不住小心翼翼拎起一个，端详起来，崭新崭新的，羽毛上一点灰尘也没有，有红黄蓝绿四种颜色，美极了看着就让人想玩一会儿，但又舍不得，不然一下把它损坏了；下层是一些黄色乒乓球。我似一位从来没见过这些东西的人一样，眼都闪着光，我们的学校真像个魔术师，换了一身衣裳。
我们拿出筐中的篮球，奔向操场。我对准篮筐，准备投球，咦，有点儿不对劲？原来是以前那犹如破渔网的篮筐，也换了个面貌，变成了戴着白红相间的小网。这使我的兴致高了好多，投进了好多球。
放学铃声响了，我们背上书包，从三楼排队出去，哇，楼梯间里冒出了一盆高高的植物，旁边还有菱形的书架，那旁边的长凳子还软乎乎的！再看看大厅，也是一株株植物，还有书架、凳子，我想象着：以后这儿要是摆上了一本本书，坐在这植物旁细细品读，那是多么美好啊！
这一天走出校门，我感到了前所未有的依依不舍。过了这一学期，大家就要离他而去，也不知什么时候才能会看来看看，我多么希望我能永远坐在这美丽的校园中看书，与同学们在上一堂惊喜连连的体育课！
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