成长的作文汇编（5篇）

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的成长的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的作文汇编（5篇）

成长的作文篇1

　　自踏上时光的单程列车，回首已有十四年，见过许多的人，经历过许多的事，也感悟过五味杂陈的成长的滋味……

　　甜蜜

　　正是万物复苏、百花齐放的春季。天空干净的没有一丝杂尘，像是用油画淡淡渲染开的一片水蓝，云朵更像是浸泡在水中，绽开了一层层蒙着的春日的凉意，似泡沫般一触即破。“快点，快点！你好慢呀。”我抬起头，望向话语的主人，她早在几十个台阶上，手握成喇叭，脸上因剧烈运动而出现的红潮尚未散去，充满生机与活力。我摇了摇头，继续慢慢走着，欣赏山间美景，无奈之下，她只好跺跺脚，嘟着嘴在原地等。在龟速的行走下，直至夜晚才到山顶，而家长已搭好帐篷，笑吟吟地来迎接我们。饭后，躺在草坪上，望着满天繁星，月亮从夜幕中走来，柔和的光芒洒在大地上，一切都朦胧起来。她轻声的说：“呐，你想快点长大吗？好像长大后就能做好多好多的事了，看你反应这么迟钝，以后我挣钱，然后去全世界旅行！”我默默地点了点头。繁星之下，两位少女庄重而幼稚的宣言，是童年中最美的风景。

　　成长的滋味是甜蜜的，怀着对未来的好奇与幻想。

　　苦涩

　　事物并不总以消失的.方式终结，也不总是以突然出现的方式开始。你以为会有一个时间说再见，但人们往往在你回过神来之前已经消失。她离开了这座小城市，因为家中的事故。那一天天很蓝，毫无征兆的，她给发给我一道短信“我现在在机场，很抱歉没有与你道别，但是还可以写信啊！”开始我以为她在说笑，却在心底模糊的意识到，有些东西回不来了。后来每当有时间便一封信一封信的来回，随着时间的推移，渐渐失去了交流。我再未看见如那晚般璀璨的繁星，亦如我们再也未见过面。我慢慢地、慢慢地了解到，人生本来就是旅程，父母、朋友一场，情再深，义再厚，也是电光石火，青草叶上一点露水。

　　成长的滋味是苦涩的，夹杂了太多离别与失望。

　　生活本身即为一种动人的传奇。成长的滋味更是有苦涩、有甜蜜，交织其中，便酝酿成美酒的模样，醇厚、且回味无穷。

成长的作文篇2

　　成长路口，我们相遇，撞倒了年华，漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝，折射进我的心间，驱散了阴霾。

　　小时候，成长路上的阳光是一份亲切的问候，柔柔的，暖暖的。

　　一大早醒来，入目的便是那一张布满笑容的脸庞，虽已历尽沧桑，却能依稀看出年轻时的`模样。母亲笑着问：“起床了？昨晚睡得安心吗？早饭想吃什么？我去给你做！”一段不经意似的话语，却似一双温暖的大手，轻轻地抚摸着我，带给我安宁，带给我温暖。时间抹去了母亲的风华万千，却抹不去浓浓的爱。

　　长大了些，成长路上的阳光是作业本上一段段红色的评语。

　　在校园里，老师如同第二个母亲，细心教导着我们如何去做人，都会我们要在这个世上生存的守则，带领我们去遨游知识的海洋。

　　作业本上的评语，或细致入微，或龙飞凤舞，却能清楚地辨认出几个大字：老师相信你，你能行！间简单单的几句话，透露出淡淡的温暖，虽微不足道，却也是幸福的，无不是老师对我们的关心与爱护，无不是老师“桃李满天下”的愿望，无不是用青春年华谱写出的一首歌。

　　每当看到这些评语，我的心情总是会有些复杂，是啊，谁又能知晓，老师这一神圣的职业背后，隐含了多少汗水与辛酸，是用多少黑夜堆积而成的，谁又能知晓，老师的严厉，只是希望学生们能更好的生活。

　　现在，成长路上的阳光是那一阵阵如银铃般动听的欢声笑语。

　　曾几何时，我们在一块儿一起喝着《友谊天长地久》，曾几何时，我们曾手挽着手，曾几何时，我们又相互哭诉内心的烦恼。

　　当站起来答题时，吞吞吐吐半天也说不出一个字，就立在那儿，像稻草人一样，不知所措。这时，一道只有自己才能听见的声音传来：“选第二个！”听见这话，不知为何，整个人都轻松了许多，从容又自信地说出了答案。答完题坐下，微微侧了下身子，便看见朋友那发自内心的笑容，不含一丝杂质，如阳光雨露，滋润着我的心田。在下课时，相互捉弄发出的得意扬扬的笑声，以及那敢为朋友两肋插刀的豪言壮语，还有那因成绩不理想而安慰的话语，也深深刻在了我的脑海中，朋友，是人生中避风的港湾。

　　无论走在星夜的月光小路，还是走在雨天的泥泞小路，总能看见那一径的光斑点点，轻轻地撒在前进的路上，花景弥漫，永远在前方为你照亮着未知的旅途，永远伴随着你前进。

成长的作文篇3

　　有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。

　　海伦·凯勒是一个家喻户晓的人物，而她所经历的故事，也是人尽皆知。海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒时，眼睛已经瞎了，耳朵也聋了。由于失去听觉，不能矫正发音的错误，所以她说话也含糊不清。面对人生的重重打击，海伦·凯勒没有一蹶不振，反而不断地向命运发起挑战，她每天练习发音，写字，同时坚持学习。日复一日，年复一年，在海伦·凯勒的努力之下，那扇一直紧闭的人生大门终于向她敞开。《假如给我三天光明》《再塑生命》《冲出黑暗》等，就是她战胜命运，迎来新生的里程碑。

　　对于海伦·凯勒，可以说她从小就在经历着人生的各种“风雨”，但是，阳光总在风雨后，海伦·凯勒在经历了重重风雨的打击之后，终于迎来了自己的阳光。她不仅在布满荆棘的道路上开辟出了一条洒满阳光和希望的新道路，更是让自己的生命从此有了更大的意义。

　　如果说生活是一幕夜空，那么苦难就是镶嵌在夜空中的点点繁星；如果说生活是一片汪洋大海，那么苦难就是游弋在海中的鱼儿；如果说生活是一片辽阔的蓝天，那么苦难就是漂浮在空中的朵朵白云。生活总是习惯给我们无数的苦难来刁难我们，它使我们伤心，难过，但也同样教会了我们勇敢，坚强。当我们有足够的勇气站在逆风口向人生发起一次次挑战时，我们是最骄傲的人，同样也是最疯狂的.人。海伦·凯勒就是这样一个骄傲疯狂的人。

　　反观我自己，虽然正值大好的青春年华，但对自己却少了一份疯狂。依稀记得，一次期中考试过后，大部分同学的成绩都很不理想，包括我。但不同的是，很多同学自此像发了疯一般，疯狂地学习，迎难而上，而我却像失了魂，一点斗志都没有。结果期末考试后，许多同学都有了大幅度提升，而我却又落后了。

　　有一首歌唱得好“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢……”是啊，我们正值美好的青春，拥有充沛的精力和无限的活力，即使会遭受风吹雨打，也仍能在逆境中野蛮生长。

　　我的成长我做主，不期望能轰轰烈烈，只希望能青春无悔！

成长的作文篇4

　　成长，任何人都要经历。要成长，就不能迷恋襁褓，就不能害怕挫折。

　　曾经的我也会在挫折的打击下停留不前，只会一味地埋怨他人的不是。当我把为数不多的本子放在老师办公桌上时，老师的怒气瞬间被点燃，“怎么回事，我才布置了一点点作业，到现在都还没交齐。你这个课代表是当摆设的吗？作为课代表应该督促他们交作业……”我都不知道自己是怎么走出办公室的。老师的训斥让我备受委屈。是他们自己不交作业的，又不能全怪我！

　　回到家中，老师的训斥让我十分沮丧。忍不住向妈妈哭诉：“老师怎么这样，明明不全是我的错，他们做作业做得那么慢，所以我才交不齐的。”妈妈微笑地说：“孟子不是说过：‘一个人想要担当大任，必须先磨炼自己的意志，战胜困难。’不经历挫折，怎么知道生活的艰难？”的确如此，只有当生命与挫折相遇，才知道挫折其实也是一笔宝贵的财富。我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。不能总是去埋怨他人，我们要迎难而上，克服挫折。

　　我静下心来，默念着妈妈的话：“我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。”确实是自己的错，自己作为课代表，没有做好监督、督促的工作。自己还一直埋怨他人的不是。

　　我似乎被这次的这个小小的挫折越挫越勇了，之后更加认真地对待我自己所负责的事。有些同学在底下偷偷地说“这个课代表怎么这么烦。整天催作业。”我不经暗暗偷笑：你们按时交作业，我就不会催了。老师看着整齐地作业本，也肯定了我的能力。

　　战胜挫折的.经历是一笔财富。料峭山风，吹醒了竹杖芒鞋的苏子，只有自己经历过人生的挫折，才懂得人生的真谛。没有经历过风雨的果实不会甜美，没有经历过苦难的人生不会完整。

　　沉湎与古道柴门的人没有宽广的胸襟，沉溺于“圆荷浮小叶，细麦落轻花”的人不会有成功的希望。请解开我的襁褓，让我到大地上闯荡。也许前路茫茫，挫折一定在所难免，但请让我自己去闯荡，我会在挫折中积累行走的经验，我会在行走中体验人生的风雨，体悟生命的辉煌与苍凉。不拒绝走路，不害怕挫折。

成长的作文篇5

　　成长的过程中，我有许多烦恼，下面我就来说一说吧

　　每天放学回家，把沉重的书包往沙发上一扔，喝口水，然后再拖着书包来到卧室。摆好文具，开始写作业。十分钟……二十分钟……半个小时……终于写完作业了！啊？还有背诵！唉！背完语文和英语，还有政史地生在等着我……

　　妈妈走进来，“快背啊！你看看这都几点了？人家怎么比你快？是不是自习课又玩了？你看人家郭姨的女儿，早就写完了，她也照样开了年级第一！他还说，自习课就快写完了，你好好跟人家学学……”妈妈说完这些，她还不嫌累，我都听累了，可是她顿了顿，又接着说：：“你好好学习，一定要考个前几名，政史地生背熟，考试的时候不就轻松了？一定要跟上……”

　　说道政史地生，这可是我最头疼的科目了，明明背下来了，可是考试的时候却忘了一大半，只得绞尽脑汁地想，想个大半天，最后，成绩还是不如我意。

　　还有就是数学了，虽然我是数学课代表，可是有时候，遇到难题有些拐不过弯儿来，当然，这种情况一般没有。最关键的'是在考试的时候，最难的那道题做出来了，可是却在最简单的题上失了分。唉！

　　这就是我的烦恼。

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