（荐）我的成长作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（荐）我的成长作文

我的成长作文篇1

　　故乡伴随我走过十二年的风风雨雨，坎坎坷坷。这里的一草一木，一山一水，勤劳勇敢的人们，在我心里打上了深深的烙印。一望无际的草地，秀美多姿的山峦，编织着我童年金色的梦，也拓展着我美好的追求。

　　我们几个五六岁大的娃娃在草野间嬉戏，或坐着，或躺着、或打滚、或追逐。路边的小草总面带微笑拥抱着我们，把我们那颗稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。

　　玩累了，我们就到小河边。小河好美呀！蓝蓝的天，碧绿的草，鲜红的野花，倒映在水里，像一面神奇的宝镜。把草地上所有的美景都照在里面。

　　我们爱小河里像一条条小鱼游来游去，击起无数的浪花。夕阳西下，我们趴在河边，把头靠近水面，好像孩子偎依在妈妈怀里，无限舒畅，久久不愿离开。

　　家乡的小河浸润着我们那颗求知的种子，种子发芽了，我们上小学了。节假日，我们几个小朋友相约来到狮子山下。看，那翠绿的树木，株株苍劲：那多彩的花卉，朵朵美丽，白的无瑕，黄的娴静，红的夺目。

　　山是万宝山，树是摇钱树，地是刮金扳。你看，一队队汽车呼啸而过，车上装满木材，装满药材，送到祖国最需要的地方。

　　这里的人们是面上含笑的，他们会带你走到山上采蘑菇，那一个个像伞似的大蘑菇，鲜嫩嫩的，又像顽皮的小娃娃，和我们捉迷藏，一会跑到这棵松树下，一会躲到草丛里。不用着急，故乡的人民会带你去品尝他们采摘的蘑菇，晒干以后的蘑菇不论是炒吃，还是蒸吃，味道都鲜美极了！

　　秋风飒飒，我们还可以放几只花风筝，拉着在草地上奔跑。蓝天上的'风筝啊，带着我们的梦想飞得那么高，那么远……

　　如今，我已是中学生了，好放飞的风筝，踏上了更为广阔的知识之旅，燃烧的激情，强烈的求知欲望，是故乡赐予我强劲的力量。

　　假如有一天，我不得不长久地离开她，我会怎样地想念她？我会怎样地梦见她？

　　故乡那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足迹，那温暖和煦的阳光给了我多少温暖，那悠闲高远的白云给了我多少遐想……那沉稳的山，那灵动的水，那勤劳的人，都已深深浸入我的骨子里。我愿拉着她的手，步入人生新的旅程！

我的成长作文篇2

　　人生中一定会有快乐和痛苦，正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦，快乐使我高兴，痛苦使我难受。

　　快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的，我记忆最深的是第一次参加运动会，这是四年级开运动会的时候，阳光明媚，我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会，这一次我也参加了，我们班的运动员都在做准备活动，老将杨默也在做原地跑，那速度快得惊人，好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛，枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去，我一开始奋力地跑，很快追上了前面的人，在转弯的时候得到了第一的宝座，可是好景不长，又被别人追上了，但是我不灰心，奋力直追，最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了，因我经过了400米的比赛，体力消耗很大，还没有完全恢复，所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了，我好像是离了弦的'剪，虽然前面经过了400米？60米的比赛，但是经过我的奋力拼搏，还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献，能够为集体争得荣誉我感到很快乐。

　　快乐中也有痛苦和烦恼，就来说说学习吧！学习是很艰苦的，但是学习的背后有着无穷无尽的甜，我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天，我把作文进行了很好的复习，而别的东西拖在了脑后。考试时，前面的基础题失分很多，中间的阅读题也是因为没有很好的复习，失去了11分，只有作文好一点，才减去3分，总分是75分。如果作文不好好复习，那成绩不是要6字开头了吗？这次考试的成绩不好，使我很难过，但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理，没有平时的苦哪里来最后的甜啊！在今后的学习中我一定要认真，要在平时不怕辛苦，决心在我的本命年里考上一个好中学，通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。

　　人生中有喜有忧，有乐有苦，有笑有泪，既快乐又痛苦，这就是人生！

我的成长作文篇3

　　我从小到大，书就像我离不开的小好朋友，伴我成长。小时侯，妈妈天天都给我一些故事书，我都认真的看。现在，我以是小学五年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓后了。而且，我也不再满足于那些童话漫画之类的书了，我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。

　　我还经常到书店里看书、买书，有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识，开阔了眼界，比如，读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久历史，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的.精神，深深的打动了我，我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

　　书是我的良师益友，读书伴我成长。

我的成长作文篇4

　　我爱读书。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。它给予我们思想教益和美感熏陶的同时，在有助于提高阅读水平，还可以从中借鉴写作技巧、积累作文素材，一举两得，自然受益匪浅。

　　“有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，使向师傅表示。师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：‘满了吗？’徒弟答：‘满了。’师傅把沙子洒满石缝，问：‘满了么？’徒弟答：‘满了。’师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：‘满了吗？’徒弟无言以对．．．．．”

　　这是＜＜满了吗＞＞这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的小学生思绪万千。满了吗？石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水．．．．．究竟怎样才算满呢？

　　我们小学生平时因自满而学习成绩下降；青年因自满使青春黯然；老人因自满而叹息。可见，自满就像人生的陷阱，而这陷阱正是自己挖掘的。当醒来时才发现四周已变得空旷。

　　的确，自满是走向成功的绊脚石，是使人走向退步的电梯，每个人都不能自满，因为生存是一个不断接受挑战的过程。

　　在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的.侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵．．．．．．

　　是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虚构的。创造上帝是那些无法尽善尽美的人类．．．．．．无论如何何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。”

　　无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗？”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。”

　　漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。书是我的最爱！！

我的成长作文篇5

　　“烦恼”曾经在我的字典里是从来都没有出现过。Butnow，它来了。

　　窗外的天气，有晴也有阴的时候。就像人的生活，有开心的日子，也有让人烦恼的'日子。有些烦恼，会让我寝食不安，忐忑不停，就像那一天：我一不小心打破了肖肖家的玻璃，这让我很烦恼，四五天都没睡好，她家人知道后，却没有怪我。我感到很意外。真不知道怎么感谢她家人。

　　之后，我又回头想了想，如果人家不原谅我，那事情就不好办了。

　　每个人在成长的道路上，都会经历种种烦恼。考试没及格而烦恼，得不到别人的关心而烦恼，乘车没乘上而烦恼……生活中的烦恼许许多多，快乐也无处不在。快乐的日子，烦恼的日子，就像人的心情一样，千变万化。快乐的日子也好，烦恼的日子也罢。那都得过，这是免不了的！生活是酸、甜、苦、辣色香味俱全的，烦恼，再大的烦恼也有解决的办法，关键是你如何去处理的！

我的成长作文篇6

　　从小我就体质差，经常生病，吃药对我来说就是“家常便饭”。为此，妈妈总是愁眉苦脸，伤透了脑筋，到处寻医问药。这不最近听说练跆拳道能强身健体，妈妈便下定决心让我去练练。

　　跆拳道第一次上课就给了我一个“下马威“,太恐怖了，跑步、压腿、俯卧撑……真是折磨人的方法应有尽有，层出不穷。高强度的训练，让我的心脏都快停跳。一节课下来，我就像在雨里淋过的“落汤鸡”。还好每次有妈妈陪着，看到妈妈我就充满了力量。

　　这不，我又要去上跆拳道课，咬咬牙忍着上呗。妈妈要上班，只能让舅舅陪我去，一直有妈妈陪伴上课的我，勉强地答应。走到半路，舅舅也有事要离开，只能把我送到那儿，不能陪我。这宛如是个晴天霹雳击中了我，心塞，说不出的难受。等着上课的我，只能在心里默默叹气。鼻子越来越酸，眼睛眨得越来越快。终于，眼睛像打开的水闸，源源不断地流着泪，想收也收不住，我低下头擦着眼泪，可以想象，现在我的眼睛比兔子眼睛还红。当我低头看到我的跆拳道衣服，想到如果被教练和同学看到就不好了，我虽然娇弱，但也不能让别人看不起我吧。想着想着，我不哭了，大脑也清楚了许多，给妈妈打个电话吧，让她安慰安慰我。我熟练地拨打了妈妈的.电话，可妈妈的手机总是无人接听。急死人了，一着急，豆大的泪珠再次“势不可挡”。

　　上课的时候，我故意躲着别人，不让别人看到我红红的眼睛。咦！今天上课反常的人看来不止我一个，教练似乎看出了什么，让我们玩起了游戏。一开始我还挺疑惑的，不过后来我被这欢乐气氛感染，也跟着笑起来……不知不觉，一节课就上完了，我还是第一次觉得上跆拳道课时间过得这么快。从此，我慢慢喜欢上了跆拳道，坚持上课后，所有的训练也没那么难，我也能达到教练的规范和要求。渐渐的，我的身体越来越棒，这一年里也很少吃药，打针，妈妈脸上的笑容也回来了。

　　谢谢你，生活！是你，让我尝到了酸甜苦辣，让我知道了运动是健康最好的办法，让我明白了什么是坚持……

我的成长作文篇7

　　人生就像一场戏，因为有缘才相聚。人生就像一盘菜，有甜也有辣，有酸也有苦，有淡也有咸……有这么多的‘味道’哇！我们的回忆就像天上光彩夺目的繁星，也像地上黯然无光的贝壳一样，多的数不清。里面记载了我们的生活。从出生到现在的生活里，我们哭过，笑过，委屈过，后悔过，气愤过……！我就吃过这么多的‘家常菜’、数过‘光彩夺目的繁星’、捡过‘黯然无光的贝壳’。不仅我有吧？你们也有对吗？我想每个人的最难忘是在小学生活的点点滴滴，当然，也有中学，高中以及大学。可我还是觉得小学生活难忘。

　　我的母校六街中心小学，虽然它只是在一个平凡的小镇里，可是，里面充满了我们的欢声笑语。虽然，我们被老师批评过，可也有被老师夸奖的时候。就像以前我们班很乱的一位男同学，现在不打架了，而且学习也进步了。那么，在六小生活六年的同学们，还记得那些辛勤的园丁吗？还记得那太阳底下最光辉的职业是什么吗？还记得教师是人类灵魂的工程师吗？老师们就像蜡烛燃烧自己，照亮别人！在此，我们不应该感谢六街吗？不应该感谢六小吗？六街是我们的家！六小是我们的‘大’家！离开六小的同学们，希望你们永远记得在六小生活的点点滴滴！同学们，等我们走出了，这辉煌的知识殿堂，还会记得六小吗？还会记得六小的生活吗？还会记得六小的老师吗？还会记得那些同学们吗？唯一报答六小的方法是：好好学习，天天向上！报答老师的方法是：学会感恩，努力学习，长大做一个对社会有用的人！报答父母的方法是：认真听父母说的任何一句话，努力做到。因为父母也是哺育我们的.家庭教师！我们不仅要报答六小、老师、父母，还要报答一起陪伴我们，鼓励我们的同学，朋友！六小你的家，我的家！六小随时敞开辉煌的知识殿堂的大门，默默的等待我们成功归来的喜讯！六小会展开双臂，拥抱我们的未来！

　　拥抱六小！爱护六小！

　　保护六小！守护六小！

我的成长作文篇8

　　从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童，又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程，仿佛浩瀚的大海，发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻，它们有快乐的、有悲伤的……

　　记得孩时，快乐仅仅只是得到一颗糖，一朵小红花，一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长，我才深深感受到快乐的`真谛。成长中，我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年，与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里，有许许多多美好的回忆：我们一起团结，一起合作，在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏，一起玩耍，课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习，一起奋进，在课堂上积极思考，竞争热烈……

　　这个班级中，最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家，爱师如爱母，爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下，我们养成了不少好习惯，例如：不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好，所以每次大扫除，我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧，运动会前，老师激起运动员的雄心斗志，激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力，运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们，一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先，取得桂冠，甭提有多高兴了!

　　你说，生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中，我怎能不感到荣幸与自豪呢?

　　还清楚的记得，那次老师带我们去北区游玩，作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励，还拍了一些照片。回来后，我们就以“可爱的六二，金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成，我亲手把它放进展览框的那刻，每个人心里都甜滋滋的。一下课，老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”，个个是精英，他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长，俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，他们可是老师的“左膀右臂”，帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的，看他们蓬勃向上、神采奕奕，总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔，再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图，让人心旷神怡，忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学，让我们这个班级更加夺目。

　　生活在如此可爱的集体中，我汲取了老师源源不断的知识，收获了同学真挚的友谊圣果。这么多，难道不是我成长中最大的快乐吗?

我的成长作文篇9

　　书法艺术，是中华五千年来源远流长的文化瑰宝，在宏伟壮丽的书法殿堂中，我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴，在我的生活里，翰墨书香，伴我成长。 ——题记

　　一次偶然的机会，我遇见了书法……

　　那是一次软笔书法比赛，看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字：流畅，协调，铿锵有力，让我着实羡慕，回头再想想自己那把歪七扭八的字，我产生了要学习软笔书法的强烈愿望，特别是受到母亲与全家人的鼓励后，我的学习热情空前高涨。可是，才学了几次课，我便遇到了困难：学习书法，最初，往往要从最简单的基本笔画开始临习，为了能练好一个笔画，有时甚至要写几大张纸，这样的练习很是枯燥，乏味，对于年少好动的我来说，更像是一种“折磨”，刚开始，凭着那股强烈的学习热情，我还能坚持一会儿，可是后来，我的学习情绪开始消沉，甚至不愿意再次将毛笔拿起来，我对母亲说：“妈，我不想学了。”身为母亲，怎能不了解女儿好动的天性？我这几天的消沉学习，她早已看在眼里。 “孩子，你认为自己有进步吗？”我低着头，不敢直视母亲的眼睛。

　　“孩子，你觉着自己还有当初的热情吗？”“……”又是一片沉默。

　　母亲又问：“孩子，你想成功吗？”

　　想成功吗？当然想！我也想像那些大哥哥大姐姐们一样，静坐桌前，在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容；我也想像那些获奖的同学一样，手捧证书，自豪无比；我，也想成为梦中，那个最强的自己；我，也想成功！

　　我终于抬起头，说道：“妈妈，我也想成功，可是，我……”坚持不下来……母亲打断我的话，她握住我的双手，双眼定定的看着我，“那就去努力”，母亲说：“那就去奋斗，去坚持，妈妈相信，终有一天，我的宝贝女儿的作品，也可以被展览出来，孩子，你也可以。”

　　母亲只说了几句话，却将我心底的阴霾拨开，透出万点阳光。是的，我也可以！

　　于是，午间大家休息的时候，我却端坐于窗前，借着暖暖的阳光，在宣纸上任意挥洒自己的汗水，书写着自己的不懈。晚间，挑灯夜战，温和的灯光下，映着我挺如标枪的身影……练，细细的汗珠从脸上滑落，再练，手指也已经颤抖起来，停笔，略歇一歇，又将那浓墨饱蘸，提笔，一挥而就……

　　也许，苦练书法，对于一个小孩子而言，充满了辛苦与乏味，寄身翰墨，对于一个孩子来说，充斥着疲惫与苦涩，但是，在母亲的信任及鼓励下，我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆，用专注的眼神聚焦锋利的`笔尖，提顿起伏，一波三折，就这样，日复一日，当我三年级时，我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书，我兴奋极了，将证书献宝似的捧给母亲看，母亲欣慰地望着我，眼角化不开的笑意，变作一道流光溢彩的光芒，紧紧的包裹住我，柔柔的，暖暖的……

　　那时的我，为了一个小小的奖项欢呼雀跃，大受鼓舞，从此，练习更加勤奋认真，因为我知道，在不远的前方，有一朵美丽的鲜花，正等我。我在翰墨书香中成长，奋斗，努力，我坚持了下来，乃至今天，我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校，各种以区，市，甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来，我在“成长”这条大道上，朝着心中的太阳永不停歇地向前，向前……当然，我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛，那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

　　翰墨书香，伴我成长，这就是我成长的故事，回想起来，仍不禁让人受到鼓舞，感到激动。乃至今天，初三学子，在繁忙的学习生活里，仍能端坐，提笔，字成，将认真写就的作品悬于墙上，静静品析，这，何不为人生之一大美事哉？

　　我坐在桌前，轻轻地拿起毛笔，饱蘸浓墨，毫不犹豫地将笔锋落于纸上，顿，行，收，一气呵成，顿生一丝感慨：我，手写我心。 ——后记

我的成长作文篇10

　　造化，那不过是我们一种神秘的幻觉的反映，平淡的人生，追求高远的目标、抱负！

　　——题记

　　如果是玫瑰，它总会开花的！

　　每个人都想赢，而你想过不怕输吗？只有当你不怕输的时候，你才能赢。

　　陈胜亦是如此。

　　他从小就心怀远大抱负，心怀天下黎明百姓，心怀鸿鹄之志......

　　我还记得陈胜曾经说过这样一句话：”燕雀安知鸿鹄之志哉！“他这远大的志向为后来他成就春秋大业作了铺垫。

　　秦二世元年七月，他被征发去驻守渔阳，并且担任了小队长。他们这支队伍临时驻扎在大泽乡。但正好遇上天下大雨，道路不通，已误期限。于是陈胜就与吴广商量着：反正怎么着都是个死，倒不如拼一把，为了国家，为了黎明百姓，也为了自己！这样会更有意义！

　　于是，史上第一次农民起义——大泽乡起义，就由此爆发了。陈胜、吴广就是此次起义的头目。

　　陈胜、吴广分析着，密谋着。他们去占卜过后，先是鱼腹藏书，后又篝火狐鸣，用此来树立陈胜在军中的威信。

　　后来吴广就趁军官喝醉后，故意提出要逃跑使军官恼怒而辱骂他，以此来激怒众士卒。然后他们俩一起杀了那俩个军官，后又召令徒属说：”公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！“多么尖锐的一句话，就像那瞄准了的'子弹，直插人心。这是来自生命深处的声音，清澈纯粹到无可挑剔的情感呼唤，牵动着每一个脆弱敏感的心弦。

　　陈胜之所以能成为农名起义的领袖，固然在于他有敢于举大计的反抗精神，但和他从小就树立了“鸿鹄之志”不无关系。可见：人贵在立志，志向影响着一个人成就的大小。且陈胜还有着一股不屈服于命运的劲。他说得那句“王侯将相宁有种乎”多么的铿锵有力，多么的激奋人心呐！

　　此次起义，多靠的是谋略与胆识，但是也逃脱不了志向的干系，也免不了与命运抗争的精神。

　　与其说要学习古名人的智慧，倒不如先学习好古名人的精神，再去思考学习古名人智慧之说。

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