实用的五年级作文（常用6篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

实用的五年级作文（常用6篇）

五年级作文篇1

　　一个小男孩从一家炸鸡店跑出来，满嘴是油，一手拿着鸡腿，一手拿着冰激凌大口大口地吃，是谁这么贪吃呢？告诉你们吧，这个人就是我的贪吃弟弟。

　　弟弟长得非常帅，长长的睫毛可以放下三根牙签儿，脸圆圆的脸胖嘟嘟的，笑起来眼睛眯成一条缝，可爱极了。

　　可爱的弟弟非常贪吃。

　　记得有一次爸爸为了奖励我，为我买了一盒“汉堡包”粘土放在家里的茶几上，下午我和弟弟放学后，奶奶接我们回家。一路上弟弟的肚子一直“咕噜咕噜”地叫，我心想：弟弟不愧是吃货。中午刚吃过饭，一到下午就饿了。

　　回到家，弟弟换了鞋，脱掉衣服，东走走，西转转，四处寻找吃的。突然，弟弟一转身发现了茶几上的“汉堡包”，以为是爸爸专门为他留下的，双眼直发光，口水仿佛也要流下三千尺，他蹑手蹑脚地走到“汉堡包”旁边，伸出两只小手，小心翼翼地拿起“汉堡包”，还不时地看着周围有没有人，确定没有人后把手里的“汉堡包”放到嘴跟前，张大嘴咬了下去。察觉到异样后，“哇”的一声弟弟哭了起来，躲在一旁偷看的'我，急忙跑过来看，还好没事，我心想：这都是弟弟贪吃造成的后果呀。

　　还有一次，奶奶接我和弟弟回家，路上弟弟看到一个喝光了的酸奶瓶，便走上前弯腰伸手捡起来，放到鼻子跟前闻了闻，仰起头正要喝，奶奶连忙阻止：“这是臭臭赶快扔了！”我小声嘀咕道：“弟弟竟然贪吃到这个地步，真是无药可救。”

　　这就是我的贪吃弟弟，你们喜欢吗？

五年级作文篇2

　　教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在大道上正冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？

　　走着走着，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑选了几朵百合，打算送给梁老师。啊！那晶莹的水珠洒在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠！

　　我一边走向学校，一边望着这美丽的百合，仿佛看见了和蔼可亲的梁老师脸上的笑容……

　　走到办公室门外，办公室的窗口是敞开的，阳光也乘机游了进去。窗口左边就是梁老师的办公桌，办公桌的左上角放着日历，正好翻到9月10日，右上角放着地球仪。墨水和一副陪伴老师多年的眼镜。

　　还记得，老师的微笑，那是世界上最灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水，付出的光阴，那是数不尽的！

　　老师，您像妈妈一样，教我们做人，关心我们，帮助我们。老师，您用知识的雨露浇灌我们成长，您的话像春雨一样滋润着我们的心田，温柔的春雨就是您对我们的.抚爱！老师，您是大树，为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时，永远忘不了绿叶的恩情！

　　哦，老师……我爱您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您的微笑，它像两眼清泉，永远流向我的心谷。

　　“谢谢您，老师，教师节快乐！”我迈着轻盈的脚步向教室走去。

五年级作文篇3

　　上个星期我和我的爸爸妈妈回到了我的老家-原阳，到的时候已经很晚了，我们一觉睡到第二天早上。

　　早上起床时我发现姐姐正在从一个麻袋里拿东西再放进一个桶里，我很好奇那是什么东西，走过去一看，是棕色的柱子形的上面还有一些小点点，我问姐姐：“那是什么呀？”姐姐说：“这是饲料，是用来喂兔子的`。”我一听忙对姐姐说：“兔子是吃大白菜和罗卜的呀，不是这个。”姐姐说：“如果天天喂罗卜白菜的话这么多兔子我们的罗卜白菜也不够它们吃呀！”说完便去喂兔子了。“等等我。”我大叫。追到院子里我看到用砖磊起的矮墙，（大概有一米多高吧！）姐姐正在里面喂兔子呢！我费了九牛二虎之力才站在了砖头上。我忙对姐姐说：“姐姐拉我一把。”我在姐姐的帮助下终于战胜了砖墙。姐姐对我说：“离大兔子远一点，它们正在给小兔子喂奶。”“哦，知道了，多小的兔子呀？”“一会我让你看看。”姐姐要给大兔子喂食了，只见她一边动着小兔子一边加食喂水。我问姐姐：“为什么要这样做？”姐姐说：“这样可以分散兔子的注意力，避免被兔子抓伤。”

　　原来喂兔子也要这么多常识呀！

五年级作文篇4

　　一天下午，我和哥哥走在回家的路上。忽然，哥哥用胳膊碰了我一下，挤挤眼说：“快看，快看。”我顺着他的眼神看去，只见一个跟我年龄相仿的小男孩走在前面，脚一拐一拐的，原来是个瘸子。只见他走路的.模样真好笑，像一个驼背老人一样一高一低地走着，很是有趣。看着看着，我忽然心血来潮，开始模仿起他的样子。走了一会儿，不知是我的样子太好笑了，还是别的什么，哥哥忽然大笑了起来。笑声显然引起他的注意，他回过头向我们这边看过来。我来不及遮掩，学他走路的样子正好被他看到。他的眼里闪烁着愤怒的火花，还夹杂着一丝忧伤。我和哥哥很尴尬的站在那里，不知所措。我的脸发烫着，僵硬的站在那里，很后悔刚才学他走路的样子。突然看到他打了个趔趄要摔倒的样子，我急忙追上去搀扶他，并且很真诚地说;“对不起。”他轻轻地摇了摇头，只是笑了笑，便走开了。我长长的出了一口气，如释重负。仔细回想一下，真是很后悔。这种错误我以后再也不会犯了，因为他的宽容让我懂得了什么是尊重。

五年级作文篇5

　　说起名人，同学们一定脑海里会浮现出一个个战斗英雄、歌星、影星、球星……但是你身边的名人你有注意过吗？接下来，我就来讲一讲我身边的名人吧！

　　别看我的姥姥头顶着白花花的头发，但是她的身体可结实了！想知道这其中的秘密吗？你已经猜到了吧！让我来揭开这庐山真面目吧！其实我的姥姥天天跳广场舞，广场舞是老年人最热爱的运动，可以强身健体。

　　这一天，我要去看姥姥跳广场舞，此时此刻我已经按捺不住自己的兴奋，因为姥姥跳广场舞如仙女下凡一样。看！音乐响起，姥姥做好准备，开始了！姥姥摆动着自己的手，舞动着，一会儿转一下圈，一会儿踢动着脚。嗬！姥姥还真有模有样，一会儿广场上的'人多了起来，都连连夸我姥姥跳的舞真好看，此时，我心里好像吃了蜜一样甜，姥姥被夸了，我心里当然开心。来为我姥姥点赞吧！慈祥的姥姥广结善缘，任谁开口都行。上次，邻居王奶奶听说姥姥跳的舞非常好，前来拜姥姥为师，姥姥爽快地答应了。以后王奶奶和姥姥每天都到广场上跳舞，跳广场舞的人都多起来了。以前王奶奶天天叫：“背好酸！”天长日久，王奶奶跳广场舞跳多了，再也没有喊背酸。

　　我有这么一个姥姥，大家不要羡慕、嫉妒、恨我哦！

五年级作文篇6

　　我们班的“套路多多”

　　啊！李老师来了，只见她手中拿了4个纸杯，自信满满地对我们说：“李老师从教26年，练就了一个本领：透视。今天我要给大家展示一下我的本事！掌声响起来！”同学们都鼓起了掌。我想：李老师说的是假话吧？

　　第一轮开始了！李老师请了尹湘棠和杨萱。只见李老师叫杨萱秘密地说了一句话，尹湘棠悄悄地跑去听她们说了什么，露出一副贼兮兮的.表情。李老师说完便背对尹湘棠和杨萱。只见尹湘棠把硬币藏进了2号杯里，然后打乱了杯子的顺序。李老师开始猜了，同学们非常激动，有的拍桌子，有的大喊大叫，有的觉得里边有诈认真盯着老师，有的则当吃瓜群众。

　　“咳咳！我要施展我的透视魔力了！”于是，李老师装模作样这里敲敲、那里听听，便把2号杯子掀开了，一枚亮闪闪的硬币出现了。“哇！”同学们瞪大了眼睛，眼神里充满了惊讶和怀疑。我们想说肯定有问题，但又不知问题出在何处。

　　第二轮开始了。李老师把尹湘棠换成了罗颖儿，但没有换掉杨萱。“哦！有诈！”同学们大声抗议，李老师露出了神秘的笑容，这让大家疑心更重了。这时李老师再次背对着杯子，颖儿则笑眯眯地把杯子顺序打乱，并在最后才把硬币塞进了3号杯。

　　“好了没有？”李老师故意把声音拖长，问道。

　　“好了，李老师！”罗颖儿回应道。

　　李老师走到桌子后面，在每个杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、点了点，温镓齐摆出了尹湘棠那副贼兮兮的表情，道：“李老师，您这次肯定看不出来！”但幸运光环还是在李老师的头上戴着——李老师又猜对了！

　　后来，后来……猜猜我们在干什么？哈哈！我们正在听杨萱公布答案呢！杨萱说，硬币放在1号杯对就李老师说“好”，放在2号杯说“好了”，放在3号杯里说“放好了”，放在4号杯中则说“已经放好了”。

　　本来以为李老师很厉害，答案揭晓后才知道是自己太天真！呜……老师，你坏坏！

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