有趣的作文实用【4篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的作文4篇，欢迎大家分享。

有趣的作文实用【4篇】

有趣的作文篇1

　　通过阅读《森林报·春》我了解了动物们“不为人知”的一面，可以说动物们也快“成精”了！

　　《动物们会变色的衣服》

　　是的，你没有看错，动物们的衣服会变色，但与其说这是会变色，还不如说是有两套衣服。在冬天，白山鹑、兔子，就穿上了白色的衣服，保暖的很，与周围白茫茫的冰雪世界融为了一体，在寒冷的`雪地中游走。到了春天，气温升高，冰雪融化，狼、白山鹑、猫头鹰和兔子就开始集体脱毛，改变毛色，穿上了灰色的衣服，又透气又舒服，在黑灰的土地上行走，不易被发现。既然猎物都换了衣服，猎手也得跟上潮流，伶鼬、白鼬从白变黑，白是白到像光一样，黑即像煤球一般黑。可见猎手也很想跟上潮流啊！

　　《鱼的声音》

　　我看到标题也犯懵：鱼有声音吗？答案是有的。有人用录音机收集水底的声音，然后用无线电广播出来，大家听到了之前闻所未闻的声音：沙哑的啾啾声、吱呀吱呀的木板声、哼唧声。这就是鱼们交流的声音，不同种类的鱼有不同的声音，它们通常由独特的声音来区分。这项发现可是伟大，也许20年、50年后，我们就可以跟鱼无障碍通话，还可以通过水下声纳得知哪一种鱼类往哪儿去了，真是厉害！

　　动物们如此有趣，就更应该保护他们，让地球上多几个有趣的灵魂吧！

有趣的作文篇2

　　“我来，我可以画好！”几个同学把手高高地举着大叫着，教室里变成了一片欢乐的海洋。原来啊，我们班正在玩“画鼻子”游戏。

　　上课了，正在走廊里疯玩的同学走进教室。老师说：“今天，我们上一节游戏课。”老师话音刚落，同学们异口同声地答道：“好呀！”“名字叫’画鼻子’。”老师神秘地说。“啊，不要啊！”同学们边说边用手捂着脸，生怕老师选自己，要在自己的脸上画鼻子。“把手放下来！”老师见状，笑着说，“规则是：我在白板上画蛙蛙，但是不画鼻子，需要你们为它添上鼻子。”“哦，还以为是什么呢，原来是这样画鼻子呀！”同学们恍然大悟。不过老师又增加了难度，要求蒙住眼睛，转三圈。同学们纷纷举手。

　　“我来，我来。”小明是第一个幸运儿。小明走上前去，我已经看到他的手心握了一把汗。老师用红领巾把小明的眼蒙得紧紧的。“老师，开始了吗？”“开始！转三圈！”“一、二、三！”同学们数着。转完后小明晕头转向的，分不清东南西北了。小明摸索了一下，干脆，利落地花了一个鼻子在黑板上，画完后大家都笑了。小明连忙取下眼罩，也忍不住哄堂大笑，原来蛙蛙变成了“二郎神”。

　　“我来！”第二轮小刚是幸运儿。只见他自信地戴上红领巾，在黑板上摸了摸，干脆地画了一个漂亮的鼻子。这次不是哄堂大笑，而是一阵阵热烈的掌声，老师也表扬了小刚。

　　欢乐的'时光总是过得很快，一眨眼地功夫就下课了。但是在我的脑海中一直反复播放着这一节有趣的课堂。

有趣的作文篇3

　　这天清晨，我们一家人其乐融融地吃着饭，爸爸正往嘴里塞馒头，突然开口了：“我有个新发现，1001这个数是很有趣的！”我不屑一顾地往椅子上一靠：“不就是1001乘以一个三位数，得数是这个数重复两遍吗？我早就知道了！”“1001的特征可不止这些，不信一会儿咱们做个游戏！”爸爸不服气。“随你便！”我也不甘示弱。

　　饭后，爸爸对我说：“你心中想一个1000以内的数，把它乘以91，这个数是几位数，你就把积的最后几位数告诉我。”我心中想了一个8，乘以91，得728，我不假思索地说：“8呀”！这不是等于直接告诉他了吗！

　　爸爸也脱口而出：“8 ”！我这回可要换一个了，我心中想45乘91，等于4095，取后两位是95，我说：“95！”

　　爸爸在心中算了算，说：“45”！

　　真怪了，这回，我想了578乘以91，积是52598，我便说：“598”。

　　爸爸说：“是不是578？”我这下兴奋了，问：“爸爸，你怎么算的呀！”“独家秘笈，不可外传！”爸爸幽默的说。“我们不就是一家人吗？”我焦急万分。“你还是再研究一下吧!”

　　我只好开始列方程，假设那个数为ⅹ：

　　ⅹ×91×11=

　　列到这儿，我卡住了，这怎么写呀？爸爸说：“你可以假设ⅹ为一个数。”

　　是呀，我只会把数设为ⅹ，有时，乱设ⅹ，还会误导人呢！

　　我设这个数为8,8×11×91=8008，这么说来……啊——？我豁然开朗，原来这11×91有名堂，它们的.积是1001呀，归根究底，还是三位数乘1001，得数等于将此数重复两遍的特征呀！爸爸伪装得这样好，完全把我唬住了。

　　看来，数学中真相总是深藏不露的，只有努力计算，理清头绪，才能剥开那一层层的纱衣，看到题目的真相。