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四年级作文300字6篇【经典】
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字 篇1
将来长大了,我的理想是成为一名科学家,因为我要发明未来的机器人警察。
未来的.机器人警察和现代的警察不一样。它跟人类一样有两只手、两只脚,不过它的手可以突然伸长和缩短,迅速抓住出现的坏人。它也有两只眼睛,不过是一只在前,一只在后,这样它不用转身就可以看到四面八方,及时发现坏人坏事。它的身体可以随时缩成球形,在地上快速滚动,追赶疾驰的嫌疑车辆。它身上还有可以变化的红绿灯,随机应变指挥交通……
这种机器人警察还有许多优点:它不吃饭不睡觉,只用太阳能、风能等发电。它不怕风吹日晒,不怕雨露冰雪,不怕烟熏火烤,不怕强电强光、毒气泄漏等等……可以到任何恶劣的环境中去救助好人、抓住坏蛋。
现在,我要努力学习科学文化知识,将来成为科学家,发明这种机器人警察,来保卫国家、维护社会。
四年级作文300字 篇2
有一些房屋,不是因为地震就因为水灾而倒塌,大家都为这担心,都怕被砸住,淹住可到了未来,这些事都不会发愁了。
外表看未来的房屋和现在的房屋没什么不同的地方,但是,它的内部有感应器,只要一有灾难降生,它会立刻从播音室中告诉大家灾难来了,并且根据灾难启动防御功能,地震时它会随着震波摇摆,但不会倒塌,人们坐在里面就像坐在摇篮里一样。孩子摇啊摇进入了甜蜜的'梦乡。当水灾来临时,它会变成一的大轮船,浮在水面上。人们坐在里面就像在海上游玩。情况比较严重时,它会长出翅膀飞上天空,人们在里面犹如坐上了飞机。
这种房屋根本就不会发生火灾,因为当它感应到要发生火灾,就可以把灭火器打开灭火。它可以提前告诉居住在这的人或消防官兵。
这就是未来的房屋,一的可以预防各种灾难的房屋,一个可以让人们幸福生活在里面的房屋。
四年级作文300字 篇3
秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。
我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的'树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。
下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。
四年级作文300字 篇4
我家的“动物园”?这是怎么回事?别急,请您到我家,我一一说给您听。
首先,我们家有一个勤劳的“老牛”爸爸。他每天早上天不亮就走出家门去赶集,一直到下午三四点才能回家。回家后就躺下呼呼地大睡,因为他太累了。
第二个是我的“老虎”妈妈。为什么说她是老虎?因为我已经受过多次她的绝世武功——老虎大吼!妈妈一发火,那可是山崩地裂,我和“老牛”的心就会砰砰跳。
第三个是“燕子”妹妹。她整天无忧无虑:一会儿唱歌,一会儿跳舞,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳。妹妹是我们家的开心果,我们都爱她。要是我一旦和这只“小燕子”吵架,那我立刻就会受到“老虎”的大吼。
我觉得自己是一只“小老鼠”。要是家里有了零食,那绝对不会逃过我的眼睛。即使逃过我的.眼睛,也绝对不会逃过我的鼻子。我经常偷偷地去拿妹妹的零食吃,吃完以后就把垃圾放垃圾桶里面。当然,我也会经常做一些自己力所能及的事情,如帮助妈妈扫地,倒垃圾,端盘子。要不然变成过街老鼠,人人喊打,那可就麻烦啦!
这就是我们的一家人,性格不同,却相亲相爱的一家人。
四年级作文300字 篇5
我喜欢弹古筝。学习弹古筝的过程也给我留下了不少的回忆。
记得又一次,老师把琴搬到了四楼,我们开始练习。当 时 老师教导我们说:“你们要把自己当成仙女,自信优雅地弹,让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话,我就学着仙女的样子弹了起来,老师惊讶地说:“这位小姑娘弹得不错,但缺少美感,我来教教你吧!”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段的'教,我一段一段地学,其中有一段,我怎么都弹不好,不一会儿,我便垂头丧气地,提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我,而是温柔地说:“别灰心,你一定能行的!”听了老师的话,我重新鼓起了信心弹了起来,一遍又一遍,下课了,我还在练,终于,功夫不负有心人,我练成了!老师也高兴地对我说:“我就知道你能行,你真棒!”我高兴地冲出教室,与朋友们一起分享这次成功的喜悦。
四年级作文300字 篇6
人生有很多种表情,比如惊讶、疑问、高兴……而我说的却是脸红。
那是星期五的`英语课,老师在发试卷。当点到“陈梓榕”三个字时,我坐立不安:会是多少分呢?“一百分!”我惊讶得不知怎么说。我红着脸上讲台领试卷。可是,当我领取试卷时,老师忽然又拿走了。这是怎么回事?我被老师的行为疑惑了。老师说:“她平时考得怎么样?”“90到95之间!”同学们大喊。老师又轻轻地说:“到我办公室一趟。”我大吃一惊:考这么好还到老师办公室!我伤心地回到座位上。
终于挨到了下课。我垂头丧气地到老师办公室。老师见我来了,热情地欢迎我说:“你考了一百分,所以我奖励你一个书签,希望你在别的方面进步。”我又脸红了。兴奋地回到教室。
这两次脸红使我终生难忘,因为老师给了我信心!
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