我做了一项小实验作文

时间:2024-12-17 08:16:15 关于小的作文 我要投稿

我做了一项小实验作文【精品15篇】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我做了一项小实验作文,希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验作文【精品15篇】

我做了一项小实验作文1

  听说鸡蛋在盐水里可以漂浮起来,怎么弄也下不去,所以,我想做个实验。

  首先,我把准备好的小盆里倒上满满一盆清水,放到茶几上,这时,我就急不可待地把鸡蛋放进水里,鸡蛋一下子就沉到水底了,没有半点浮意,我很失望。突然,我想起没有放盐,哎呀,我真马虎!于是,我放了一勺盐,想:这下,应该可以浮起来了吧。我瞪大了眼睛,等待着奇迹的发生。可是等了一会,它却纹丝不动,好像在挑衅我一样:“我就不浮,你想怎么样?”我想:那就给你来点厉害的.。我又加了一勺盐,拿着筷子搅拌,水开始变得浑浊起来,但鸡蛋却依旧稳如泰山。“嘿,你还给我玩深沉,还不动,那我就再给你加点料。”我又加了一大勺盐,忽然,奇迹出现了,鸡蛋就像小鱼一样,慢慢探出了头,漂浮在水面上。哇!好神奇啊!

  大千世界,无奇不有。通过这次实验,我知道了,盐水是有浮力的,这是一种物理现象。要是我们留心观察,就会发现更多有趣的科学奥秘。

我做了一项小实验作文2

  一天晚上,我和爸爸在家里打乒乓球,一不小心,乒乓球被妈妈踩瘪了!我们都愣住了,不知道怎么办!

  突然,我想起科学课上学过的“空气受热体积会变大”,于是,我就想试试这个方法管不管用。

  我准备的材料有:一个小碗,一个瘪了的乒乓球,一些热水。实验开始了!我先把瘪掉的乒乓球放进碗里,接着在碗里加入准备好的`热水,乒乓球开始原地滚动了,可是我发现它并没有马上鼓起来,就在旁边等待了一会儿,大约5分钟过去了,乒乓球还是没有变化,这是为什么呢?妈妈说:“会不会是水不够热,所以才鼓不起来。”然后我又重新实验了一次,第二次用的水是开水壶里的水,温度高很多。这次,乒乓球一瞬间就鼓了起来!原来,乒乓球里的空气被外面开水的热量加温后体积变大,占据了空间,真的把瘪的地方给撑起了!乒乓球又恢复到了原来的样子,我高兴地和爸爸继续对战。

  其实,科学是无处不在的,只要我们仔细观察,勤动脑筋,日常生活里遇到的很多问题都能用科学的方法来解决。

我做了一项小实验作文3

  我在看电视的时候看到了一个有趣的实验,实验的名称叫“牛奶开花”,光听名字就感觉很有趣,出于好奇心,我想要做一做这个实验。

  首先我们要准备实验材料,要准备的实验材料有牛奶、盘子和洗洁精。我们要先把牛奶倒到盘子里,没过盘底即可,接着在牛奶里滴入色素,然后在手指上,挤上洗洁精,最后神奇的一幕发生了。把手指挤了洗洁精的'一面放进水里,色素和牛奶同时向外流动了起来,看上去真的像牛奶开了花一样,这也太神奇了吧!

  我真的真的好想知道牛奶开花的原理呀!通过电视上后面的科普小知识,我知道了牛奶开花的原因。原因有2个,原因一:洗洁精也叫表面活性剂,它本身会使得牛奶表面的张力变小,所以色素就会自动往四周扩散。原因二:洗洁精含有亲油端和亲水端两种分子,当把洗洁精加入牛奶里时,亲水端分子会包围住牛奶里的脂肪。从而让牛奶产生滚动,此时色素也会因受到撞击而四处扩散,所以这个彩色的牛奶开花实验就形成了。

  这个实验让我知道了科学离我们并不远,它就在日常生活里随处可见。

我做了一项小实验作文4

  大家肯定都见过现实中的暴风雪吧!你们见过瓶子里的暴风雪吗?我今天就给大家做一个实验,名字叫瓶子里的暴风雪。

  我准备了以下材料:泡腾片,蓝色颜料,植物油,搅拌棒,一个瓶子,水。

  首先,我接了半瓶水到瓶子里,然后往瓶子里挤了一些蓝色颜料,用搅拌棒将颜料和水搅拌均匀,接着倒入半瓶植物油,最后再放入一片泡腾片进行观察。我发现把泡腾片放入水里的'一瞬间,它冒了一个大泡泡,又开始冒小泡泡,先是几个几个有节奏地往上冒泡,慢慢地,小泡泡变得越来越多,上升的速度越来越快,水开始上下翻滚,你撞我,我撞你,瓶子里就像刮起了一场蓝色的“龙卷风”,十分壮观。过了大约一分钟,它飘到了水面上,消失不见了。

  看了这些气泡,我想他为什么会不断的翻滚呢?原来这是因为泡腾片的密度比油大,加入瓶子后,穿过油层下沉至水中,与水反应产生气体,气体以气泡的形式上浮,造成了液体上下翻滚,制造出暴风雪的奇幻效果。

  一颗小小的泡腾片,竟然可以在瓶子里制造出如此壮观的暴风雪,科学的奥秘,真是令人赞叹!

我做了一项小实验作文5

  周日,我在书上看到“纸片托水”的小实验,我就很好奇,纸片怎么能托水?我就来做一做这个小实验。

  我先装满一杯水,再拿来一张卡纸,小心翼翼地把卡纸盖到杯子上,用力地按住卡纸,快速翻动杯子,再轻轻地放开手,卡纸竟然稳稳地沾在杯子上了。我摇了摇,纹丝不动。我再用力摇了杯子好多下,还没有掉下来。不仅纸没有掉下来,一滴水都没落下来,多么神奇的小实验!

  原来,纸片能够托住杯中的水,是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,杯子里水的压力小于杯子外大气压力,这样大气压力就能让纸片稳稳地拖住了杯子里的水,自然不会再有水流出来了。

  通过今天的'实验,我得到了科学知识。其实还有很多小实验很神奇的,比如烧不坏的杯子、吞鸡蛋的瓶子等等。

  今天的实验,让我觉得很快乐、很神奇、很有趣。

我做了一项小实验作文6

  听说非牛顿流体吃软不吃硬,所以我做了吃软不吃硬的非牛顿流体实验。

  我找了一个盒子,我又拿了一袋淀粉和一盒颜料,还有一根筷子,一切准备就绪。

  先把自己喜欢的颜色挤到水里,如果没有颜料可以不加。接着把水倒在淀粉里,然后用筷子搅拌一下,把水和粉搅拌成泥就可以了。最后把多余的水倒出来实验就结束了。

  你用手轻轻地去戳它的.话,它就会很硬。它的原理是非牛顿流体,是指不满足牛顿黏性实验定律的流体,它吃软不吃硬。

我做了一项小实验作文7

  “哇,怎么回事?”“你看,竟然是真的……”教室里传来了同学们的惊呼声。原来,是老师带我们做了一个非常有趣的实验,让我们一起走进这堂别开生面的课吧。

  只见老师拿出了准备好的实验物品:纸团、杯子和装满水的盆。我已经迫不及待的想去看一看究竟。

  一切准备就绪,实验开始。首先,老师先把纸团紧紧的塞进杯子里,然后,老师把杯子倒了过来,迅速地将杯子放进装满水的盆里。时间一分一秒的`过去了,我们的眼睛死死地盯着杯子,老师将杯子竖直地拿了出来。老师笑了笑,神秘地说:“你们觉得这个纸团湿了吗?”我不可置信地摇了摇头,同学们都屏气凝神地等待着实验的结果。老师把杯子里的纸团拿了出来,递给了我。我将纸团展开左瞧瞧右看看,大吃一惊,纸团真的没有湿。

  正当我们百思不得其解时,老师告诉我们原理,原来杯子里面有空气,杯子的纸团被空气保护了,所以纸团没有湿。我试着自己做了一遍,实验成功了。我高兴得手舞足蹈,迫不及待地想告诉爸爸、妈妈,还有哥哥。我心想,以后,只要遇到难题,我们全家可以一起去探索,寻找实验的原理。

  通过这次实验,我明白了,只要在生活中细心观察,就能收获许多科学知识,做实验,还锻炼了我的动手能力,真是两全其美。

我做了一项小实验作文8

  今天我做了一项小实验名叫牛奶图画,让我们一起来看看我是怎么做的吧。

  这个实验需要准备:一个纸盘,十二色的国画颜料和一些牛奶,现在就让我们开始做我们期待已久的小实验吧。

  第一步,拿出牛奶,把雪白雪白的牛奶缓缓倒入纸盘,第二步,在洁白的牛奶上点上一滴颜色鲜艳的颜料,第三步,用手指轻轻点住颜色鲜艳的颜料三秒钟,见证奇迹的时刻要到来了:我们可以发现在洁白牛奶上的.颜料会向四面散去,十分美丽。

  我做得十分成功,现在该爸爸妈妈做了。他们两个都拿出一个纸盘子,在上面倒入雪白雪白的牛奶,哎呀!爸爸把牛奶倒洒了,我和妈妈都哈哈大笑。妈妈做这个实验的时候很认真,但是爸爸做这些小实验的时候,总是慌慌张张把东西弄洒。

  当然,最后妈妈做的和我做得一样成功,但是爸爸把颜料弄了一身,真是太有意思了,我太喜欢做实验了!

我做了一项小实验作文9

  昨天下午,我火速地完成了作业。俗话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我是不是应该找点事儿做呢?可不能让时间白白流走呀!我绞尽脑汁,突然想到了一个好点子可以做个小实验呀!

  我把妈妈买给我的实验套装拿出来,看了看说明书,打算完成《神奇的水袋》这个小实验。首先我拿出一个保鲜袋和一支铅笔。我先把保鲜袋里装入少量的.水,然后使劲握紧袋子。接着,小心翼翼地用刚刚削好的铅笔慢慢地旋转进入水袋。我想这么尖的铅笔穿进去,水不会漏出来吗?哇!神奇的事情竟然出现了:水竟然一滴都没有漏出来呢!我激动得快要跳起来!

  后来,我看了科学实验的原理才知道:因为铅笔的表面规则光滑,而保鲜袋是有弹性的,当铅笔刺穿保鲜袋之后,保鲜袋就可以紧紧地裹住铅笔的外沿。

  科学离我们并不遥远,它就在我们身边,只要有一颗好奇的心和一双会观察的眼睛,相信你一定可以发现生活中有趣的科学。这个极其充实的下午,让我又有了新方向。

我做了一项小实验作文10

  今天上课的铃声刚响,老师就急急忙忙走进教室,对着同学们说:“我们一起来做一个小实验!”同学们异口同声回答:“好。”

  刚说完,老师就从桌子底下拿一张纸和一把尺子放在桌上。同学看了以后都觉得特别疑惑,心里都在想这是要干什么呀?

  实验开始了,老师说:“首先把一张纸撕成很多小纸屑,我现在要请一位同学上来。”同学们争先恐后地说:“让我来!让我来!”老师先点了一位同学,接着拿尺子在他头发上疯狂摩擦,讲台下早就一片哈哈大笑。老师擦完以后,迅速地把尺子放在纸屑上方,但是什么都没有发生。老师说:应该是摩的时间太短了,再来一次。然后再拿尺子在那个同学头发上疯狂摩擦,但是这次同学们都没有笑,而是非常认真地看着。这次大概摩了十几秒,同学们都目不转睛盯着看会不会成功。这次当尺子放在纸屑上方,纸屑居然浮起来了,并且还有几片吸在尺子上。讲台下此时全是同学们的欢呼声,几乎整个校园里都是欢呼声。

  突然有一个同学站起来问老师:“老师,这个原理是什么呀?”老师这是告诉我们:这是叫静电。静电是由电子、质子、中子组成的。在正常情况下,一个原子的质子和电子的数量相同,正负电平衡,所以对外表现出不带电的.现象。但是由于摩擦,使原子的正负电不平衡,所以发生静电现象。同学们都明白了嘛?

  同学们都点头微笑,非常开心。我们这节实验课就这样愉快地结束了。

我做了一项小实验作文11

  今天,我在一间神奇的,与众不同的教室里和同学们、老师一起做了一个小实验,它就是“盐水浮鸡蛋”!

  当时,有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,有些同学迫不及待地小心地尝试,还有的同学一直不停地问老师:“为什么还不开始啊?”

  我们要准备的材料是:一把勺子、一个透明玻璃杯、一个生鸡蛋、一杯水和食盐。

  首先,我把水倒入玻璃杯里,接着,我尝试着把生鸡蛋放入杯子中。但鸡蛋却像一头胖胖的`小猪一样,懒洋洋地一沉到底就呼呼大睡起来。

  于是,我皱着眉头,硬生生地把蛋从水底弄了出来,放在桌上,生气地对它说道:“我轻轻把你放入水中,你却无情地呼呼大睡起来,真是讨厌极了!哼!”

  过了一会儿,我想:蛋又听不懂我的话,我可不想因为这件事儿让我不开心,这件事就过了吧。于是,我再把一小勺盐放入水中,这个蛋竟然还是沉到水底睡大觉去了。我无奈地唉声叹气:“这个实验会不会是假的呀!唉!”

  但是我相信老师是不会欺骗我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺盐,然后搅拌使水变得澄澈为止。我无奈地再一次把蛋放入水中,这次鸡蛋真的浮起来了,看来老师还真没骗我。实验的原理是水具有浮力,而盐可以增强水的浮力,所以蛋就能浮起来!

  这次的实验真是简单又有趣!

我做了一项小实验作文12

  其实大自然就是一本百科全书,有许多的知识在等待着我们呢!那么,我们就来做一个小实验吧!实验道具有两个气球和一条红绳。

  我兴奋的想:“爸爸会带我做什么有趣的'小实验呢?”就在这时,爸爸拿着两个吹满气的气球和一条红绳说:“现在我们开始做实验吧!”

  爸爸先用手搓了搓气球,接着把气球系在红绳上,然后爸爸把红绳拿了起来,最后我发现两个可爱的气球竟然没有粘在一起,这是为什么呢?这时候,爸爸把这个奇妙的科学知识告诉了我。

  原来是这样呀!与物体摩擦的时候会产生电,这种电叫静电。与湿润的东西摩擦会产生正电,与毛皮摩擦的东西会产生负电,刚才与气球摩擦产生的电叫做负电,正电和正电会分开,负电和负电会分开,只有正电和负电会相互吸引,所以刚才气球没有粘着的原因是这个呀!

  在这个世界上,只要我们认真观察就会发现奇迹的!

我做了一项小实验作文13

  科学实验非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!

  课堂上,老师神秘地对我们说:“今天我们要做一项小实验,叫纸杯托水的实验。”我们听后都兴高采烈,一个个跃跃欲试,争先恐后地想上台参加实验。

  老师先从厨房里端来一盆水,又拿了几个纸杯和两张大纸。实验开始了。老师叫许辰上来做这个实验。此时我的心里充满了疑问:“一张纸怎么可能托住一杯水的`重量呢?许辰能做成功吗?”真为他捏把汗。只见许辰先把纸杯灌满水,然后把纸片铺在纸杯上面,估计是害怕纸片不能很好的与纸杯接触,许辰还用手紧紧地按了按纸片。此时的许辰右手拿着纸杯,左手按住纸片。小心翼翼地把纸杯倒过来,左手微微颤抖地松开。见证奇迹的时刻到了,同学们都屏住呼吸,伸长脖子,瞪大眼睛想看看实验是否能成功。“成功了!成功了!”同学们都惊讶地大叫了起来。

  “为什么一张薄薄的纸能托住一杯水的重量呢?”我们都百思不得其解。于是老师给我们说明了原因:纸杯里的水满了,纸杯里便没有空气。只有纸外面有空气。是大气顶住了纸杯里的水,所以纸杯里的水才不会漏出来。

  科学课真有趣呀!我要更加努力地学习,这样才能探究更多有趣的科学知识!

我做了一项小实验作文14

  我的好奇心很强,最近几天,我听说盐水可以让鸡蛋浮起来,我想做个实验。

  首先要准备两杯清水,一些盐,一个勺子,一个空杯子,一根筷子,三个鸡蛋。有个这些材料,就可以做实验了。

  实验开始了,一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中,心想,我一定要浮起来啊!我一定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着,我想看看鸡蛋浮起来的样子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺盐,二号鸡蛋选手跳了进去,但是它也沉到了底部。我想:为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐,可鸡蛋还是没有浮上来。我百思不得其解,这个时候,突然观察到,我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部,是不是因为盐没有溶解的`缘故呢?于是,我用筷子使劲的搅,让盐溶解了,鸡蛋终于漂浮了上来。“我成功了,我成功了”,我高兴地一蹦三尺高。看着一个沉在清水底部的鸡蛋和漂浮在盐水上的鸡蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半盐水,一半清水,会发生什么呢?于是,我倒了一半的盐水,三号鸡蛋选手如同跳水运动员一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思议的是,鸡蛋居然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我马上打开了《百科全书》,看见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以可以浮起鸡蛋。

  科学的力量真伟大呀!

我做了一项小实验作文15

  上课铃响了,我们都开心的快步跑进教室,因为老师今天要做一个有趣的实验。我们都很好奇老师要做什么实验,便纷纷议论起来。

  只见老师走进教室时,手上拿着盐、杯子、玻璃棒,还有一颗鸡蛋,葫芦里到底卖的什么药啊?

  实验开始了,老师说:“这次我要做一个实验,名字叫‘不会沉的鸡蛋’,我的鸡蛋会浮在水的上方哟。”老师首先把鸡蛋放进瓶子里,接着又倒了半瓶清水,然后又在水杯里倒了一些盐。可把所有盐搅拌溶解以后,鸡蛋居然还在杯子底懒洋洋地睡觉,丝毫没有浮起来的迹象。老师也不气馁,继续加入盐,直到第三次,鸡蛋才慢吞吞地升上来。等老师做完实验,回头一看,同学们正目不转睛地围在她身边看着,老师让同学们都回到座位上去,她把浮上来的鸡蛋一一展示给同学们看。

  大家都惊讶地张大了嘴巴,不停地问:“这是为什么呢?”老师得意地说:“因为清水的浮力小,鸡蛋才会沉下去,但加了盐,盐水的`浮力更大,鸡蛋就不会下沉了。”

  老师的实验真有趣,科学的知识无穷无尽,只要我们细心观察,就会有更多的发现。

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