战争的作文(常用10篇)
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的战争的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

战争的作文 篇1
星期天的早晨,我又在妈妈讨厌的叫喊声中惊醒:“快起床,我去市场买菜,我把门锁上啊!对了,外面下雪了!”随即是“嘭”的一声门响,我在这“嘭”声中,一跃而起,迅速跑到窗台前,啊,真的下雪了!
我喜欢雪,虽然生活在北方,可是由于气候变暖的原因,北方也很少能看见雪了。我趴在窗台上,看着楼下的雪已经把地面铺上了一层白毯。但我更爱在雪里望着天空,看着大片大片的雪花如同鹅毛一般落下,仿佛天空是一床破了洞的羽绒被。 “喳…喳”一阵鸟儿的怒叫,把我从思绪中扯回来,我循声望去,只见一只野猫身子拱起,怒目圆瞪。
它的对面是一只浑身羽毛竖起的喜鹊,如同一个铠甲战士,随时准备迎战,眼睛中透出杀气。她的身后,是一个正在颤抖的小喜鹊。我看到这情形,赶紧望了旁边院中的杨树,果然如我所想,喜鹊窝底破了一个洞,一定是风雪将喜鹊窝刮破了,小喜鹊掉了下来,一只野猫趁虚而入,欲把小喜鹊做早餐享用,可是没想到喜鹊妈妈投入到战斗中,阻止了它的计划。它们在我的思考中对峙着,相互都想用眼神吓退对方,可是喜鹊妈妈呀,你们的力量相差太悬殊了,你不等于送死吗?我披上衣服准备冲出去做一个救世主,可一开门锁,才知道妈妈把我反锁在家里了。我只好回到窗台上,面临这一场在所难免的”血淋淋的战争”,我也希望能有谁出现,救下喜鹊母子,可空旷的雪地,仿佛也在等待着这场战争,没人经过。
正在我焦急之时,喜鹊妈妈以迅雷不及掩耳之势,主动出击,攻打强大的敌人。敌人可能被她的气势所吓,居然后退了几步,喜鹊妈妈趁势猛追,野猫也伸出了它的.利爪迎战友,可是它的腰已不再拱着了,这说明,它的气势已经被喜鹊妈妈压了下去,我看到喜鹊妈妈的胜利,不禁拍手跳跃。终于,野猫被吓退了,战争进入了尾声中的收场,喜鹊妈妈努力啄着小喜鹊的翅膀,想把它带到安全的地方。当它们离开时,我才发现地上的点点血迹,一定是喜鹊妈妈在战斗中负伤了,那点点血迹,如同一朵朵梅花点缀在白毯上,但很快就被雪覆盖了,可那朵朵梅花仿佛印在我的心里,不能抹去……这时我觉得那“嘭”的一声也不再讨厌了。
战争的作文 篇2
今天,我玩赛车的时候,选的是红色赛车法拉利,2号小朋友选的`是黄色法拉利,两个法拉利难分高下,到了最后一圈快到终点的时刻,我和他在同一条线上,我不小心松了一下遥控器,然后他就超过我了,我就差一点点就赶上黄色法拉利了,结果还是得了第二名,有点遗憾。
但我还是很高兴,因为那个阿姨奖励了我一个小汽车,我和爸爸心里有一个秘密,就是,我的赛车摔了一跤。
战争的作文 篇3
随着炸弹无情地咆哮,一个繁华的火车站瞬间化为乌有……发生了什么?原来,那天在上海火车南站,日本侵略者投下了罪恶的炸弹……
那天,爸爸妈妈带着三岁的儿子小明,为了逃离日本侵略者的轰炸,匆忙地赶向上海火车南站。在火车站,人群十分拥挤。有许多难民都来到了这里,都是想逃离日本侵略者的爪牙。小明的爸爸妈妈虽然与儿子在说说笑笑,但他们的心却紧张地怦怦跳。一直在心中默默祈祷,希望日本侵略者的飞机不要追上这班火车。
但就在小明一家要进入火车时,日本侵略者飞机的“嗡嗡”声传入了大家的耳朵。小明的爸妈眼前一黑,差点晕倒过去。但小明还拉着妈妈的裙子,指着日本飞机叫着:“妈妈,看,看,大飞机,大飞机!”妈妈看着眼神清澈的儿子,泪水像决了堤的河一样流了下来。她紧紧拉着儿子的手,什么也说不出来。
“轰!”日本飞机投下了几枚炸弹,随着接二连三的巨响,硝烟滚滚,浓烟弥漫,空气中满是呛人的炸药味。小明晕了过去!当他睁开眼睛时,火车站安静极了,尸横遍野,血流成河,爸爸妈妈也不见了。小明的衣服也被弹片划破了,身上满是血。断裂的天桥、扭曲的铁路、满地的碎砖片把小明吓哭了。他一边哭还一遍喊叫着:“妈妈!爸爸!不好玩!我要回家,我要走!”可是爸爸妈妈已经无法听见小明的喊声了。撕心裂肺的哭声使在空中盘旋的'敌军注意到他,又扔下一枚炸弹。敌人失误了,没有炸中小明,但是弹片使他受了更重的伤。幼小的他不懂得节省体力,也不懂得包扎伤口,因此他体力不支,哭声越来越微弱。小明最后倒了下去,嘴却还张着,似乎在呼唤爸妈。他脸上还挂着泪水,眼睛睁得大大的,却没有了呼吸……
在可怕的战争年代,无数个小明失去了生命,他们的人生才刚刚开始,却被迫结束,永远地闭上了眼睛。
现在我们的国家真正地强大起来了!生长在和平年代的我们,应该更加努力地学习,用知识和科技保卫我们的祖国,也去帮助仍然生活在战火中的人们,消灭战争,将和平之神带向世界各地!
战争的作文 篇4
莉丝正在家缝衣服。她是一个单亲妈妈,丈夫在一年前的战斗中牺牲。虽然外面北风呼啸,炮火连连,但这个在贫民窟里的家却被女主人营造的十分温暖:屋里生着火,家中收拾的很干净,儿子在安静地睡着。
“唉,日子可真是越来越不好过了。”莉丝自言自语着,她走到厨房,望着剩下不多的食物沉思着。她决定要出去卖衣服,虽然外面在开战,但还是要去讨生活。
“新款毛衣,三块钱一件!”莉丝吆喝着。有人过来光顾,虽然会讨价还价,但不管怎么样总算是有人买了,未来几天的三餐是有着落了,莉丝的脸上露出了笑容。突然有个人影,从她的`衣服篮里抢走了两件衣服跑走了。莉丝喊着:“抓小偷、抓小偷”,但人影很快就消失在了街的尽头。
莉丝失落无助地往家走。忽然她听到了婴儿的啼哭声,她走过去,就在不远处的街角看到了一个被遗弃的婴儿。莉丝猜想她的家人应该是在战争中死去了。莉丝想收留这个婴儿,但是却有些犹豫,因为家里没有钱再负担多一个人的口粮了。但经过一番心理斗争,莉丝想着这个孩子刚来到这个世界就孤苦伶仃地剩下一个人,她相信凭着她缝补衣服的手艺还是可以挣到三口人的饭钱,只要一家人平安地在一起就能度过难关。
莉丝抱着婴儿回到家,就发现儿子刚刚打扫收拾了屋子。“宝贝,我今天在街角捡到了这个孤儿,我想收留她。可能你会不高兴,虽然我们现在没有钱,但一切都会过去的,会好起来的。我今天卖衣服挣到三块钱,虽然被小偷偷走了两件衣服,但我遇到了这个小婴儿,这也是上天给我们的礼物吧。”
“没事的,妈妈,我们现在生活是艰难了一些,我以后会帮您干更多的活,我可以学着做衣服,我也可以上街去卖您做的衣服,不会让您一个人那么辛苦。我们一起给这个小婴儿一个温暖的家。
莉丝听了儿子的话流下了幸福的泪水,久久没有说话。晚上,她们一起给小婴儿布置了一个温暖的床铺。
战争的作文 篇5
“快快,一,二,三,左!我赢了!”“这算什么?有本事再来一局!”“好呀!你这手下败将!”这是什么吵闹的声音?呵呵,原来是本班正在进行的“战争。”
现在“长官”正在和“士兵”们讲着战争规则:双方面前对面站立,双手交叉抱在胸前。当长官发出口令时“一,二,三,左手”“一,二,三,右手”时。伸出你的左手或右手去“抢”一块放在中间的小橡皮,抢到者为胜。但是如果你出错了手,就算抢到了也算失败。
无硝烟的战争开始了,我的对手则是小a,这可是个棘手的家伙。但是比赛我有经验,气势上当然不能输给对方。我们开始瞪视对方,真不愧是有名的高人,就算气势也是毫不输给我。这可为难我的同学们,他们有的为我加油,有的为小a加油。我的心都提到嗓子眼了,老师在两方的中间放好了橡皮,大声喊口令:“一,二,三,左手。”我立马伸出我的无影手,却不料他手竟先抢了了橡皮。果然,名不虚传,没关系反正还有一局,就算失去了多少,我会加油扳回比分的。
为我加油的.同学停下了加油声,第二局我的心平静不下来。手掌心都出汗了,老师说:“一,二,三,右手。”我本已抢到了,可是由于手掌心一滑,结果到手的橡皮又飞到了小a那边去了,我太不服气了,又把他手中的橡皮抢走了,当他提出抗议时,我就强词夺理:“这本来就是抢嘛!”
其实比赛的结果,根本不重要。重要的是过程,我们就这样度过了欢声笑语的一堂课。
战争的作文 篇6
在我漂亮又精美的文具盒中,有许多精美的笔。一根是可换囊的直液式钢笔,上面还有一只粉红色的小兔子哩!一根是黑色的钢笔,是爸爸刚刚给我买的;一根红色的钢笔,是妈妈在去年买给我的;还有一根蓝色的钢笔,它对于我来说,应该是意义非常重的了,虽然它只值两元钱,但是它是我的姐姐,在我生日那天,亲手送给我的,上面有姐姐对我期望与祝福,笔盖上还有一个浅蓝色的小兔子,其他的笔,我就不一一介绍了。
我文具盒里的这些笔虽都是洪亮和意义非凡的笔,但是有一天,这些笔吵起来了,因为它们在争论谁的功劳大。那天,这些笔中的一根先说:“我的功劳最大,因为小主人最喜欢我了,而且说我书写流畅,字体纤细,所以我的功劳最大!”说完,这只笔就挺胸抬头的回到它的座位上了。在它旁边的一支铅笔急匆匆的说:“不对!不对!是我的功劳最大,因为我从小主人小学一年级下学期就一直陪伴着她,直到现在,我已经跟随小主人四年了,小主人每次画画都必须靠我才能完成,而且画出来的画都是栩栩如生的,所以我的功劳最大!
哈!哈!哈!”这支铅笔刚说完,换囊的直液式钢笔就气冲冲的说道:“铅笔说的不对!功劳最大的是我,因为我书写流利,写出来的字体刚劲有力,而且我根本就不用去吸取钢笔水,只要小主人把我使用过完毕的囊拿出来,换上新的笔囊就可以了,还不会把小主人的手弄脏,所以我的功劳最大!”这三只笔说完就互相争论起来,这时候,有一支黑色的钢笔说话了。它说:“不对!不对!你们都不对!虽然我刚来不久,但是我才是功劳最大的笔,因为小主人曾经用我写出一手好字,而且还获了奖!你们都忘了吗?”这支黑色的钢笔刚说完,那支红色的钢笔说话了,它说“不对!不对!你们都不对!我才是功劳最大的`笔呢!我可是小主人的妈妈精挑细选才选出来的,所以说我是最好的笔。而且我还有许许多多的功劳,比如说,我帮小主人练字,小主人用我练字以后,小主人的字写得越来越漂亮了。小主人的妈妈知道了以后非常高兴,所以我是最有功劳的一个。”这支红色的钢笔说完后,在旁边坐了很久的蓝色钢笔站起来清了清嗓子说:“大家不要争了,我的功劳和你们一样,也有许许多多。
但是你们想想,小主人最喜欢谁?我可是小主人的姐姐精挑细选出来的,以生日礼物的名义送给小主人的。对小主人来说,我可是意义非凡的礼物!下面的话我就不用多说了吧,大家心里该清楚谁是最棒的笔!哼!哼!”这支笔说完,大家又接着互相争论起来,最后,文具盒爷爷语重心长的说:“大家不要再争了,大家都有自己的功劳和优点!你们应该团结起来,踏踏实实的为小主人做事,这样才能发挥各自的长处,取得优异的成绩!”
战争的作文 篇7
现在已经午夜两点了,我坐在桌前,没开灯,黑暗像水一样无声无息地在我周围散开,缓慢而坚定。明天应是―个好天,飞机会准时起飞,然后降落在加州的大地上。
我已经很长时间没像现在这样平静了,报纸上的话太过于矫情,我不是―个所谓的“爱国者”,我也爱我的国家,爱我的病人,但当我为人的原则,我行医的规则被人耻笑时,我不得不选择离开。
我这几个月的遭遇,大多数人已经知道了。我因为拒拿黑钱而在医院年终评比中评为最差,被“优化”下岗了,我无法忍受在白大褂的掩护下握着金钱来来回回伸缩的手,无法忍受在病人的呻吟中卑鄙的窃窃私语。他们玷污了医生这个崇高而圣洁的名字,他们违反了这个社会的规则,违背了自己的良心。当我拒绝与他们同流合污时,他们笑着对我说:“嗨!人生不就是一场游戏吗?”可是他们忘了,游戏也是有规则的,谁也无法逃避。于是我决定用我还未嘶哑的喉咙发出真正属于自己的.声音,我将事情告诉了领导,但我太天真了,我的一腔热血撞在现实的铁壁上,徒然淋漓罢了。我,从一个国内著名的脑外科医生,变成了社会最底层的一份子。
就这样,我开始了一个人的战争。这场战争是被动的,是力量悬殊的,是看不见硝烟的。我因为扞卫一生游戏的规则,扞卫我为人的原则而被迫打响了这场艰苦卓绝的战争的第一枪。没有医院愿意要我,我过着失业的生活,我实在很失望,因为这一切,使这场战争看真情如此可笑,像我一个人的自我慰藉。直到有一天,美国加州一所大学医院聘我任职,我才过上了正常的生活。
我一直信奉规则是一国家,一个社会的精神支柱,是一个人的尊严,是一个在社会中行走的通行证。失去规则,丑恶将到处滋生,善与爱将迅速枯萎,人们将会活得盲目而惊慌。
我叫郭品正,人品的品,正直的正,一个脑外科专家,我打了一场一个人的战争,结果输掉了。
但,我不后悔!
以上,是我在临行前的自白。
战争的作文 篇8
这是一幕真实的画面。
在一片废墟中,周围还弥漫着战争过后留下的气息。一个男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着,却无人回应。他还没来得及享受父母给他的爱,还没来得及享受童年给他的快乐,还没来得及享受世界给他的美好,就已经失去父母,不复有家。
我不明白,为什么不让世界一开始就那么和平?为什么要让与我们在同一片蓝天下长大的孩子,又如此大的差别?为什么我们不能一起欢笑,不能一起学习?这一切的一切,都是因为这无情的战争,残忍的战争,可恶的战争,久久不能平息的战争!就是因为有了它,多少英雄,多少无辜的老百姓死于弹下!我们现在的安宁,不是一份投降书换来的`,而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的!
战争的作文 篇9
一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。
这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。
几颗炸X弹从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。
一颗炸X弹飞泻下来,还没上火车的'人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。
就在这时,炸X弹又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。炸X弹就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!
看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。
我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
战争的作文 篇10
自远古的历史而谈,战争是各民族、各国间时常进行的自然竞争的方式。而自然竞争的法则是“优胜劣汰”,只有“优”会被保留,“劣”会被时代淘汰。尽管战争有宛如人体新陈代谢的作用,不管战争带来了何种文明的发展,带来了科技、医学、军事等各个领域的发展,它本质上造成的却是“伤亡”。
战争是推动科技和文明发展最有效、最直接的手段。没错,没有它就不会有现代技术的奠基。但是,如果说一个国家或民族的支撑——“人民”都死伤惨重,领导者或政府会首要地注重科技与其它事业的发展吗?不能。所以,战争有利,也不可否认地存在着“弊”。
既然有“利”也有“弊”,那么是利大于弊还是弊大于利呢?也许这才是考虑战争的问题所在。利和弊如同善于恶是共存地、不可分割的整体,这是自然注定一切事物都拥有的规律。那么,我们思考战争的好坏利弊,只能考虑那一个问题:“利大于弊或弊大于利。”
是利大于弊吗,也许不是。尽管战争调动了人类的智慧,促进了人类生活技术的发展,但死亡不可避免。战争往往是由强势的统治者发出的,但死亡与家庭破裂却是百姓所承担。发出战争的帝王和领导会有这样一天吗?不会!因为人性的欲望是希望得到利益,而不是牺牲自我利益的前提下得到利益。正因为如此,往往“受伤”的'总是百姓。
那么就是弊大于利喽,也不是。虽然战争根本上带来了伤亡苦难,但它是自然创造出竞争和进步的一种最强有力的方式。那么,它所引发的坏处难道不能用更多因它创造的技术而填补这个“洞”吗?如果没有这些科技、军事、医学、农业的突飞猛进,中国还会是一个较为强大的发展国家吗?也许没有这些,我们还在处于一种对于自然被动的情况下,弱小的民族。在竞争中处于劣势,即而将丧失更多的利益,缺少更多利益,将又会处于更加劣势的环境中……这将形成一个恶性循环。
战争究竟是有充分的“利”还是有充分的“弊”?这不仅仅是看单方面战争带来的现实利益,也是看我们有怎样的思考。从不同的角度来看,战争带给我们有不同的好处或者坏处。战争没有人为的推动,其实也不过是一种单纯地、自然生成的竞争方式而已。
所以,对于“战争”这一个话题,我们更多的不是仅思考是“利”是“弊”,而是考虑多方面的问题。
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