初中的作文

时间:2024-12-16 07:53:36 初作文 我要投稿

实用的初中的作文3篇(合集)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中的作文3篇(合集)

初中的作文 篇1


  你,在我心中,如一条小溪,温柔、细腻、绵长。又如一片汪洋,严厉、壮烈、宽阔。这十几年里,我一直在你的海洋里遨游,尽情地享受着你对我的爱。人们常说,父爱是山,我想那一定是泰山。父爱无言,父亲只是悄悄地用他那已经微驼的背担起了整个家庭。从我上幼儿园到初中的每一笔学费都是父亲每个日日夜夜辛苦打工赚来的。我每次交学费的时侯,总是张口一要,父亲也总是会用那双满是伤痕和泥土的双手颤巍巍的递过来。每次给我钱的时候,父亲想说什么我都知道。我不能每天拿着父亲辛苦挣的钱在学校不好好学习。

  从我小的时候我就特别敬畏父亲。总是觉得他是那么的有力量,那么的永远年轻。直到有一天,我才真正读懂了父亲对我的无私的真挚的伟大的爱。

  那一天放学特别早,我也没有在路上浪费时间,所以就提早的来到家,可是房间里却有人,走进屋一看,原来是父亲提前收工回来了。父亲此时正躺在床上睡觉。金黄色的余晖照在他那布满皱纹的脸上,我突然的发现父亲的鬓角竟然有一缕白头发,在那黑黑的头发下面,是一缕又一缕的白头发。我骤然间发现,父亲老了。父亲的手上,脚上,全是工作时被砖头,石子划伤的伤痕。一双早已磨破的鞋子散落在地上,看到这里,我早已泪流满面。

  这时候,父亲醒了,看着泪流满面的我过来摸摸我的头问我怎么了。那一刻,我只想在父亲的拥抱中,一直到永远。我抬起头来对父亲说:“等我拿到第一笔工钱时,我一定会给您买一套好西装。”父亲听到这,愣了一下,眼睛渐渐红晕下来说:“你能好好学习,不辜负我对你的'爱,就是给我的最好礼物。”

  每一父母对自己子女的爱都是最无私最真挚的爱。每一位父母每天辛苦操劳都是为了子女今后的幸福。现在的我们,好好学习,就是父母最开心的一件事。可怜天下父母心,愿天下所有父母健康长寿。

初中的作文 篇2

  ——读《并不是所有的麦子都是种子》有感

  并不是所有的麦子都是种子,成功需要磨练。

  轻轻翻开《阅读年选》,那一行行熟悉的字出现在我的眼帘,我翻到了一篇名为——《并不是所有的麦子都是种子》的文章,慢慢读了起来。

  当他还是6岁是,他跟着妈妈到乡下的外婆家走亲戚,当时正是挖野菜的好时节。他挎着一个篮子,学着妈妈的样子剜起了荠菜,篮子里渐渐装满了荠菜,他兴奋地跑去给妈妈看,哪想到妈妈呵呵笑了起来:“你这孩子,真当剜到篮子里的就是菜呀!”他低头一看,才发现剜到篮子里的大多数马齿苋,用马齿苋做菜吃,是要划破舌头的。

  “不要急于炫耀自己,先看看剜到篮子里的是不是荠菜。”读到这儿,我细细咀嚼着这句话:虽然朴实,却藏着耐人寻味的道理啊!

  他从大学新闻系毕业了,并顺利地到了一家电视台当记者。一进单位,他觉得这工作太简单了,于是他开始浮躁起来:采访前从不写采访稿,新闻稿子出来从不检查,一边抄写同期声,一边听音乐......一个季度下来,他的.出错率竟位于整个新闻中心榜首!而那些毫不起眼的同事却把他远远甩在了后面。

  第二年,许多像他一样的记者被刷了下来,为此,他叹了一口气说:“现在竞争压力真是大。”而台长却意味深长地说了一句话:“并不是所有的麦子都是种子呀!”

  读到这儿,我忽然明白了:“并不是所有的麦子都是种子”不是和前面的“剜到篮子里的不一定就是菜”意思相同吗?在生命的原野里,麦子如果不经历土壤和黑暗的深埋与磨练,也许充其量只能被人看成一粒可供食用的粮食,但它永远不可能成为一粒孕育的种子!真正到了丰收的时候,我们就该粗心大意了吗?不,远远不能,我们还要更加留心,别让自己成了一颗滥竽充数的“马齿苋”呀!

初中的作文 篇3

  我有许多老师,有平易近人的杨老师、和蔼可亲的毕老师、笑容可掬的唐老师……但我最喜欢的还是幽默风趣的左老师。

  左老师是我的美术老师,老师有大大的眼睛,像流水一样清澈,高高的鼻子,大大的嘴,我们都非常喜欢左老师。课堂上,有许多同学说话时,左老师不像别的老师,用“狮吼功”把我们批评一通,而是用怪怪的声音让我们不说话,把我们逗得哈哈大笑,然后在黑板上三下五去二画了一个人在说话,非常好笑。我们笑得更欢了,前仰后合都喘不过气了!非常快我们就不说话了,老师的方法真管用呀!不仅让我们安静了,还让我们非常快乐。真是一举两得!

  别看老师笑嘻嘻的,但工作是非常负责的,兢兢业业,一刻也不马 虎。老师轻轻地登上讲台,拿起粉笔,就像手拿一把金钥匙,“喀嚓”一声,给我们把画画的世界打开了,带我们去画的海洋里欣赏名画,寻找画画的技巧。只要老师轻轻地挥动画笔,一幅幅栩栩如生的.画就出现在我们面前,真是太漂亮了!老师写的艺术字,就像打印的一样,真像大师写的呀!当我画的不对时,老师会耐心地告诉我,帮我画个样子,让我照着画。帮我修改。老师看到大家的画时都会说非常好,让我们有自信,大胆地去创作。

  同学们都喜欢左老师,因为上他的课非常轻松,非常快乐。

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