- 相关推荐
班级图书角作文【精华】
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的班级图书角作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级图书角作文1
如果你问我我的乐园是什么?我会告诉你:“我们班级的图书角。”
图书角在教室讲台的左边,那里有个书架子,他一共有四层,是白色的。架子最上面那一层是专门放书的。所有的书整整齐齐地摆在那里,旁边还有一棵绿色的小植物装饰着,给图书角增添生机。
每当下课,我们都会来到图书角,认真的挑一本书,然后津津有味地“啃”起书来。一打开书,一股熟悉的味道扑鼻而来,映入眼帘的`是优美的文句。
一有空,我就到书架上拿起一本喜欢的书回到座位上津津有味地看起来。我专注入神地看着书,渐渐地融入书的世界。在我的脑海里浮现出了书中的画面,感觉自己就是书中的人。我在书中认识了不少人,有白雪公主、孙悟空、马小跳、马丁……我跟着孙悟空打妖精,跟着马良画画做好事……我完全沉醉在书的海洋里,随着书中的情节或喜或悲,我会流泪,我会大笑……
班级的图书角让我们懂得了很多道理,学到了很多知识,认识了古今中外的的名人墨客,游览了各地的名胜古迹……在书中我寻到了快乐!
我的乐园——班级图书角,我非常喜欢那里!
班级图书角作文2
我们班同学都喜欢的小天地,就是我们班的图书角,那里有好多书,我们可以在那里看书,也可以在那借书。那里的知识等待着我们去汲取,带你去看看吧!
我们班级的图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的.四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此,它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板,真是一物三用!自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。
班级图书角,一个简单的小书柜,却却带给我们无限的知识!
班级图书角作文3
营造浓郁的读书气氛,打造馨香的书香校园,是市一小教学的一大亮点。
让学生有书读,有好书读。为此学校投巨资建立了有一万多册藏书的图书馆,还和市新华书店合作,建起一个藏书丰富的阅览室,仍然不能满足师生读书的欲望,为此学校做出决定:班级建立图书角。
班级图书角建的怎样呢?带着这个问题,我走进了六《3》班教室,站在讲台上就看见标志明显的:“图书角”,书柜中已摆满了书,还有一些整整齐齐的平放在柜子顶上,两个女同学正在登记造册,我从她们手中接过册子,已登记一百六十多册,我数数书架上有二百多册,同学告诉我:老师要求每人捐三本书,许多同学都多捐了,我查查册子,果然有好几个同学都捐了四本,还有一个叫刘艺璇的同学竟捐了五本,我想有这么多好书给师生读,真是一件惬意的事,从六{3}走出来,我又进了六年级的其它班级,每个班都建起了图书角。
走到校务公开栏前,又看见教务处贴出的`班级图书角检查结果:全校共捐书10811册,并且全部登记造册,其中五年级捐书最多,达到20xx册师生的捐书活动仍在进行中。
我为全校师生无私奉献的精神而感动,为全校师生浓浓的读书热情而高兴。
班级图书角作文4
我的乐园,它既不在我自家院子里,也不在游乐园里,而是在我们班级的图书角里。
我们班级的书架是灰色的,他有几个长方形柜组成,里面的书一排排的放着,可干净了!
下课时,我总喜欢在班级图书角借阅一本书,回到座位上看。每打开一本书时,里面的故事就仿佛在我眼前,一个个精彩的故事,吸引着我往下读,里面的每个故事,都让人心旷神怡。让你慢慢掀开它,你就会很喜欢它。
在一个个奇妙的'故事里,我看到了很多不一样的画面,想象了各种有趣、神奇的图画。它们,就像一个个小精灵,当我有困难的时候,它们就把所有知识传递给我……
在图书角里,书帮助我成长,教会我知识,更是让我明白了骄傲使人落后的道理。
这就是我们班级的图书角,它不仅是我的乐园,也是我学习的好地方。
班级图书角作文5
你们知道我的乐园吗?我的乐园在学校的图书角,那里有许许多多的知识正等着我学习。那里有各种各样的图书等着我去阅读,最重要的是,那里还有无穷无尽的欢乐,等我去享受。
学校的图书角有很多个,每个图书角的柜子里都放有百科书、故事书、童话书……而在我看来,那里不仅有许许多多的图书,还有数不完的快乐。
学校的.图书角之所以是我的快乐园,是因为我常在那边阅读,在那里学习更多的知识。我拿着自己喜欢的书,站在图书角边认认真真地阅读,犹如津津有味地品菜。如果你看到我突然捧腹大笑,那一定是我碰到美味的菜了。有的时候我会把一本书重复读几遍,然后将读后感写下来和同学讨论,这样就好似将美味的菜多吃了几次,然后介绍给别人,让别人也享受一下图书角的欢乐。
学校的图书角教给我很多课外知识,所以我爱它们。
如果说书是美味的菜,那图书角便是制作那些菜的地方,同时也是我喜欢的乐园。
班级图书角作文6
福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀
我们班级的图书角就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识,现在,让我们来认识它吧!
我们班级的`图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此,它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板,真是一物三用!
自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处,真该感谢它!
班级图书角作文7
“书籍是人类知识的源泉,书藉是人类进步的阶梯。”而我们班的班级图书角是我童年里快乐的一部分,是我的精神乐园。
图书角在我们教室后面,由两个书柜组成,一个新的柜子穿着一件绿白相间的衣服,清新而美丽;还有一个深红色的书柜,显得很庄重,从一年级开始为我们服务,一直默默无言,任劳任怨。绿色的柜子有两层,深红的柜子有三层,都摆满了各种各样的书籍,每当我走近教室,目光总是被它们深深地吸引。一到借书的时候,同学们便争先恐后涌向图书角,唯恐迟一步,心仪的图书会被别人拿走了。
当我从琳琅满目的书海中挑选到心仪的.书时,总是迫不及待地翻开书,一股浓郁的书香味就迎面而来,我久久沉醉在书的世界里:看到喜庆滑稽的情节会忍不住会心一笑,有时会忍不住哈哈大笑出来;看到感人至深的情节会潸然泪下,泪眼迷蒙;当然看到反派人物嚣张跋扈,颠倒黑白是非就会忍不住咬牙切齿,愤怒不已……在书的乐园里,我跟着刘备、关羽、张飞一起桃园三结义;和孙悟空大闹天宫;和神笔马良一起画画;跟福尔摩斯一起去案发现场找线索,一起破案……
图书给了我很多乐趣,也给予我知识与启迪,这个班级图书角让我在书的海洋中自地遨游,这是多么快乐呀!
班级图书角作文8
如果有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声的告诉他:“我们班的图书角。”
我们班的图书角在教室的东北方,由喷着光滑油漆的木板组成,木板上有交错的线条,书架上摆着琳琅满目的书。
每当下课时,我喜欢一个人静静的`泡在书的海洋里遨游。我并不喜欢外界的喧嚣,更喜欢一个人静静的坐在角落里看书,好像天塌下来都与我无关。记得有一次小玉约我去打球,我畅游在书的海洋里根本没听见,小玉生气的跑到我身边推了一下,生气的说:“你在干嘛呀?”这时我才转过神来,不好意思地对小玉说:“对不起,刚才我在看书,没听到你的话。”小玉也高兴的说:“你真是一个小书虫啊!”从此这个外号就在班里传开了,我也顺理成章的得了这个外号。“书老师”教给我课堂上学不到的知识,让我的学识更丰富,也能让我的词库像树叶一样密。
在“书”的指导下,我可以和维尼一起想办法救屹耳;还可以和著名的凡尔纳一起写科幻小说;和鲁滨逊爷爷一起漂流,和爱丽丝一起穿越地心,做一个奇妙的梦……总之,在图书角里,我能体会到前所未有的快乐。
图书角是我成长的良师益友,也是我的乐园,我愿意在它知识的熏陶下茁壮成长!
班级图书角作文9
我记得我刚来到优胜路小学时,一切都是那么美好!当我走进校门,看到学校的校训刻在红色的墙上,上面刻着“追求优质、勇为胜者……”在红墙白字下面,有一排绿萝,这绿色、红色、白色组成了一幅美丽的画。走到里面,我看到了庄严的`升旗台,看到了美丽的花坛,看到了宽大的操场……但是我今天给大家介绍的地方是图书角!
为什么校园有那么多地方,我却偏偏要选图书角呢?因为我从幼儿园就开始读一些绘本,上了学前班已经读100-200字的书了。我和图书角有什么故事吗?有,二年级的时候,张老师让我和陈子畅去整理图书角,当你把图书角整理的干干净净、整整齐齐的时候,你会觉得心里很满足,有一种成就感。我们把书整好了后,还制止了在图书柜旁打闹的人。如果他们碰到书柜,让书柜倒下来,他们会受伤!我们在整理图书角时,经常会看到有些同学一直看到上课铃响了,才依依不舍地把书放回去,飞奔到教室。也有些同学把书乱放,我们就会把书摆好,但是,绝大多数人都不是这样做的。图书角是全校最喜欢的地方,同时也是我们学习知识的地方。
我希望很多学校能办一个这样的图书角,特别是那些山村里的学校,让很多小孩都读到更好的书。
班级图书角作文10
我给大家出一个谜题:一个小柜子,摆满大小故事,每天看呀看,快乐你我他。你们知道这个谜底是什么吗?嘿嘿!那就是书。
我们班级前门的旁边有一个窗台,窗台的最角落有一个木质的双层书架,上面摆满了每位同学带来的课外书,有漫画、小说、童话故事、侦探故事……可你知道吗?就算是不起眼的封面,里面的故事也无比精彩,非常吸引人。
我比较喜欢看奇幻、侦探的书,但老师定了一个规矩:想要看其他同学的书要经过本人的准许,我只好照做。我找了一本《福尔摩斯》的'书津津有味地看了起来,故事里讲了在贝克街,有一个叫胖胖马戏团的店,里面发生了一起命案,他们发现了惊天动地的秘密……顿时,我进入了书本里的世界,很想和福尔摩斯一起破案,最后解开书里的谜题。从书中,我还了解到了油为什么不能溶于水的道理,是因为油这种分子或者离子分散到水分子之间,而组成的沙子单位大于水分子的间隙,所以不能溶于水。其次,水是极性分子,油是非极性分子,因此油不能溶于水。
班级的图书角就是我的乐园,那里能让每个人都沉浸在无穷无尽的知识海洋里,所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
班级图书角作文11
说起我的乐园,我并不喜欢满是玩具的房间,也不喜欢小区里的足球场,因为我最喜欢的地方就是——班级的图书角。
在班级的图书角里有很多有趣且带有小知识的童话书;也有满是历史人物与历史故事的历史书;还有很多有名作者的名著,有高尔基的《童年》、《我的大学》、《在人间》,有冰心奶奶的《寄小读者》,还有很多很多有趣充满智慧的书籍。我们班的图书角一共有三个书架,书架都是黄色的非常的养眼,每本书都整整齐齐的摆放在那里,更是让人越发想看了。
每天的.课间我没有事情做的时候,我便会拿一本我上次没有读完的书,做回自己的座位慢慢的看,现在已经把班级里的图书都看完了,每一本书都令我回味无穷。
都说读书会使人快乐,我也有快乐的时光。在《丁丁当当》那一套书里面,讲述了傻子弟弟和傻子哥哥,丢失后互相寻找对方的故事。里面的故事内容,让我的心情高低起伏,每当他们遇见坏人时,我的心情就十分的着急,而当他们遇见好心人,愿意养他们给他们工作时,我就十分的高兴。而至于他们最后有没有找到对方,有没有回到自己的家里,那就让你们自己去阅读了。
我的乐园是不是十分的有趣,如果想知道最后的答案的就一定要来我的乐园阅读哦!
班级图书角作文12
告诉你们一个小秘密,我有一个乐园。这个乐园,远在天边,近在眼前,就是我们班的图书角。为什么它会成为我的乐园呢?就让我来给你介绍一下吧!
我们班的图书角不大,那里有一个大约两米高,一米宽的书架,放满了一排排整齐的图书,比如深受女孩子喜爱的各类童话书《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等,还有男生爱不释手的`漫画书《爆笑校园》、《淘气包马小跳》……每次下课或者午休,小小的图书角都挤满了人,因为大家都很喜欢坐在这里看书,我也不例外。只要一翻开印刷精美的书籍,我就仿佛来到了知识的海洋,可以自由自在地遨游,那书中奇妙的想象,优美的语言,有趣的内容,曲折的情节都有着神奇的魔力,深深地吸引着我,我就好像身临其境地来到了书中的场景,和主人公一起喜怒哀乐,这时候我就会所有烦恼都抛到九霄云外,好像外界的一切都和我没有关系,就连同学都说我看书真是入了迷。
这就是我的乐园——图书角,在这里我收获了许多知识,明白了很多道理,给我的课余生活带来了不一样的乐趣,让我无时无刻都能与书相伴!
班级图书角作文13
我在这学校整整五年了,这五年里,学校的每一个角落给童年留下美好的回忆,最让我留恋的是学校图书角。
三年前在校长的支持下悄无声息地站在教学楼的一角,它不像舞台上的.彩灯一样耀眼夺目,但好似蜡烛一般默默无闻地把它的知识奉献给我们!
在它的“肚子”里,有着许多不同的书本:《上下五千年》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《快乐精灵》……每一本书都会带给我不同的道理。里,我不禁地想:我也有这毛病!从此以后,我只要遇到问题就问。在学校,问老师,问同学;在家里,我便问爸爸,问妈妈。
又过了一天,我又看到了一个故事: 一个总是喜欢打破砂锅问到底的学生。他总是问总是问,你也许会想:他的成绩一定十分棒吧!恰好相反,他的成绩一样差!开始我也十分奇怪,我接着往下看。哦,原来是因为总是问会使思想懒惰,所以,我们在问问题之前先自己思考吧!
正是这个图书角让我知道了这么多的学习方法。我即将要离开它了,就是它,伴着我度过了小学的时光……
班级图书角作文14
听说黄坤鹏和其他人共创了个图书角,我的邻桌郭思怡一下课就迫不及待地给我说:“田一歌,咱们也创个图书角吧。”我思考了一会,便对她说:“行啊!叫什么名字呢?”第二节下课,我对郭思怡说:“那就叫梅兰竹菊好了!咱们把李文浩和秦乙荣加上,正好是四个人,所以叫梅兰竹菊。”郭思怡听了,连连说好。后来我又给李文浩和秦乙荣说了说,他们觉得挺好的。
我是老板(但我也要拿书的.哦),秦乙荣、李文浩和郭思怡是股东(其实是拿书人)。
第二天,我便制定了规则:
1、如果其他人想阅读书,必须捐最低捐一本书才能看(为的是大家可以看许多好看的书).
2、借书时,必须登记一下。
3、如果出现丢书情况,借书人必须负责(这是为大家好)。
班级图书角作文15
学校是一个美丽的大家园,有艺术如茵的之于庭,有热火朝天的操场,也有朗朗书声的教学楼,而最让我喜爱与沉醉,的确是的,小而不起眼的地方,班级图书角
走进图书角,就看到各式各样的图书,琳琅满目,有充满奇思妙想的科幻书,有优美的古诗词,也有语言风趣的'漫画,在书架旁,有许多同学,他们有的在讨论故事情节,有的在翻看自己感兴趣的书,还有的在小心翼地把书放回书架,这些爱读书,爱学习的同学为班级增添了一道美丽的风景线
中午作业写完后,我就会拿起一本书,在奇幻的世界中,与主人公一起哭,一起笑,一起走进炊烟袅袅的乡村,看看绿草如茵的土地,一起来到灯火辉煌的城市看看车水马龙的马路,看着看着时间,仿佛停止了书中的另一个世界,依旧美丽多彩,充满着欢声笑语,让我沉迷于其中,不可自拔,也许就是书的魅力吧,在书中我找到了那么多的乐趣!
在这个小小的图书角里,我可以在书的世界里感到快乐,感到幸福,放松身心,充满活力,也许这就是图书角和朗朗书声的教学楼,绿草如茵的之于庭,热火朝天的超长的不同之处吧!
【班级图书角作文】相关文章:
班级的图书角作文11-26
班级图书角作文03-15
班级图书角作文12-10
(集合)班级图书角作文08-05
班级图书角作文(合集)07-29
(热)班级图书角作文08-05
班级图书角作文[精华]10-22
班级图书角作文10篇06-27
班级图书角作文(8篇)12-11
班级图书角作文(精选8篇)12-11