理财节作文

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理财节作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的理财节作文，欢迎阅读与收藏。

理财节作文

理财节作文1

　　今天是周末，也是一个阳光明媚的一天。妈妈给了我一笔钱，让我保管。

　　我兴高采烈地拿着那笔钱出去了，一时不知道要怎么花？一会儿走到玩具店，看见里面的玩具各式各样，琳琅满目。便走了进去，我看中了一个兔娃娃，想要买一个，可当我拿着兔娃娃想去付钱时，突然想起平常妈妈总是告诉我，要把钱花得有意义，不可以随意乱花钱。所以，我把兔娃娃放下，走出了玩具店。

　　不一会儿又走到了一家文具店，里面有一个我一直想要的书包，便走了进去，想要买的时候，我又想起了，妈妈说的那句话：“我们要把钱花得有意义，不可以随意乱花钱。”我又走了出来。

　　来到了菜市场，菜市场里的`东西各种各样，有猪肉，有牛肉，有鸡肉，有萝卜，有青菜……看得我眼花缭乱。我拿了35元，买了10元螃蟹，5元菠菜，2元猪肉，1元葱，2元芥蓝和15元牛肉。一看买了那么多东西，我又向前走了走，看见路边有个在举办捐款的活动，我便走了过去，一看原来是有个地方发生了地震，房屋和学校变成了废墟，有一些人被压伤了，急需医治。“一方有难，八方支援”这可是我们中华民族的优良品质，于是，我把剩下的钱捐了出去，高高兴兴地回家了。

　　回到了家里，我把食物拿给了妈妈，并且帮妈妈煮饭。首先，我把螃蟹和葱一起炒了起来，香喷喷的气味，让人的肚子咕咕噜噜地响了起来，第一道菜轻轻松松地完成了。接着，我又把菠菜放到了炒锅，不一会儿，菠菜被我炒熟了，第二道菜顺顺利利完成了。最后，我把芥兰炒到了一起，最后一道菜，完成了。

　　我和妈妈一起把菜端上了桌，一家人开开心心地吃饭。这一天我感受到了：我以后要好好保管钱，用来帮助有需要的人。

理财节作文2

　　爸爸妈妈的思想比较现代化，他们欣赏外国家长让孩子学习理财的观念，决心培养一个有经济头脑的我。就这样，小小的我接触了理财，并迷上了理财。

　　理财a计划：赚钱

　　理财总得有点本钱吧，这钱从哪来？赚呗！我与妈妈约法三章，自己挣钱自己花。条例如下：洗衣服3元，洗碗2元，扫地1元，考满分5元，等等。我拿上制作好的“打工”表格，踏上了赚钱的漫漫征途。“嘿！等一下！”见奶奶在扫地，我连忙赶了过去，拿起扫帚就扫了起来，弄得尘土漫天飞舞，不过，总算把地给扫干净了。我端详着这一元钱，它真新啊，浑身闪闪发亮。过了好长时间，我才小心翼翼地把这枚硬币放进了钱罐子。很快，已经两个月下来了，我的'“小金库”里也已经有不少内存了，哈，本钱够了！

　　理财b计划：省钱

　　虽然我算得上一个小富翁，但我花钱一向不大手大脚，凡用到钱的地方，我一定精打细算，甚至连一分钱也不放过。即便有什么好吃的、好玩的，我最多只看上两眼，坚决不买，因为我始终遵守着一条原则：只赚不花。有一次下了体育课，我口干舌燥，舍不得买水，便开动了脑筋，向同学们借杯子喝饮水机里的水。好不容易借了个杯子，满心欢喜地冲向饮水机，可是，饮水机里竟然没水了！真郁闷啊，我只好去教师办公室“讨水”，为了省钱，这点面子就顾不上啦。

　　理财c计划：用钱

　　我对自己很抠门，可是把它们用来做好事，我可是毫不犹豫。那一次，环溪小学的小典典得了白血病，我听说之后，想也没想就把这个月挣的50元全捐给了她，还有汶川大地震后，我又慷慨解囊，捐出所有的积蓄。虽然这只是微不足道的一点钱，却代表着我的一颗火热的心啊。妈妈常说：“钱要用在刀刃上”也就是这个意思吧！

　　我爱理财，因为理财不仅能培养我的经济头脑，还能让我塑造勤劳、节俭、善良等美德，真是一举两得啊！

理财节作文3

　　为了培养新一代儿童对投资的认识和兴趣，招商银行和温州日报社请来了这一方面的专家来给20名同学上课。教我们如何创造财富。

　　这一天早晨，我来到了东泰大厦一楼的招商银行来上课。

　　开始上课了，这位老师上课非常活泼、生动、有趣，她是用游戏的方式来让我们懂得她的内容的，如：刚开始上课，她就用利用在场的男女的比例来使我们懂得了钱的价值。

　　在这节课里我学到了很多东西，如：钱的概念、钱的作用、钱的……不过令我印象最为深刻的是有关投资的认识。

　　老师先给我们讲了什么是投资，又说了投资分成5种，分别是基金、保险、股票、不动产、定存，又说明了投资是有风险的，同时声明风险高高，收益高高，风险低低，收益低低这个“道理”。后来，老师又给我们玩了一个游戏，她请了5位家长，分别来担任5个投资方式。开始玩游戏了，第一局我选择了“基金”马上挣了原先的5%的模拟币。第二局，我想挣大钱了，于是就顺手投了股票，结果遇上中国有名的“黑天鹅”事件，一下子亏了30%的模拟币。因为有了教训，所以后面我都选择了“不动产”，又挣回来了一些钱。所以，我才挣到了133元的`模拟币，大家都还在兴头上呢！游戏就结束了。

　　游戏玩好了，课也差不多上好了，老师就给挣钱最多的6位同学颁了奖，奖品是一个乌龟模样的储蓄罐，我就因为差了七元的模拟币而选不上了。哎!看来下次要三思而后行啊！今天的课程使我懂得，做事要小心，投资也是如此,如果乱投的话,很有可能会破产。

理财节作文4

　　今年春节，我收到了600元的压岁钱，一直都有妈妈保管，而且以往每年都是这样。开学前的一天，我跟妈妈去超市购物。趁妈妈去找东西的时候，我独自跑到我最喜欢的玩具柜那里，认真地扫视起来。看着看着，我发现了一盒我非常喜欢的拼装玩具坦克，一看价钱，很贵，要158元呢，心想，妈妈肯定不会给我买。但我转念又一想，我不是有压岁钱的吗？那可是我自己的钱。于是，我就拿着玩具走到妈妈那里，叫妈妈一起结帐买下来。果然，妈妈一看，说太贵了，不买。我马上就说，“用我的压岁钱买，不用花你的钱”。妈妈听了，当然也无话可说，只好“乖乖”买下来了。

　　回到家，妈妈对我说：“今天，妈妈跟你商量个事，让你用你的压岁钱来理财。现在是全民理财时代，你不理财，财不理你。”“好哇！”我一口答应，忙问妈妈怎么个理财法。妈妈不紧不慢地说：“先把你的`压岁钱，用你的名字去银行开个户，以后，你如果要用钱了，就只要去银行取下钱就行了，用多少取多少，不能乱花，钱要用在刀刃上。这些钱只能用在交学费，买学习用品，买课外书上，当然也可以适当买些吃的和玩的，但一定要留存一些钱在卡上，不能全花光。如果你平时攒了一些零花钱，也可以化零为整，然后再存到卡上。这样你的‘财富’就会越积越多，最后你也可能会变成一个‘小富翁’的哦。你说，这样好不好？”我一听，当然是喜出望外，满口答应了。哈哈！这真是“我的财富我做主”！以后，我也可以随心所欲地支配我的‘小金库’了，我高兴得连嘴都快合不拢了。

　　第二天，妈妈就带着我去银行办了卡，完了我摸着那张银行卡，感觉自己简直就是天下最幸福的人，像一个小财主，心想，有钱的感觉真好！我以后还要学习更多的理财方法，只不过那要等我以后有了好多钱再说的，真正做一个名副其实的“理财师”！

理财节作文5

　　俗话说：“你不理财，财不理你。”学校组织了理财节，就是为了让我们从小就学会理财，养成理财的习惯。

　　理财节的活动刚一开始，操场上就传来一声声“找位置啦”的.声音，热闹非凡。我呢，帮助精品店摆好了摊，就决定到处转转。忽然，我看见了杜沛莲在卖风铃。

　　风铃上方有一个小环，系着一条布线，而布线下面又系着一个可以装一个大块橡皮擦的小巧玲珑的小篮子，小篮子底的四周又系了六个布条，布条串中间有一个五颜六色的小贝壳。

　　多可爱的风铃啊！我转了转头，四周都是五花八门的物品：有阿狸海报，有漫画书，还有手环……等发现没有什么比得上这串风铃时，我开始询问起来。

　　我小心翼翼地问：“小杜，风铃多少钱啊？”我是担心这风铃太昂贵了。

　　“十块。”杜沛莲望了望天，神态自若地回答。

　　“能不能……再便宜点？”听到这数目，我有点担心了：我只带了15元钱，买了这个就不能买别的好东西了。

　　杜沛莲把风铃在我眼前晃了晃，比较生气地诱惑我：“不行啦，这风铃我买的时候都十五块钱呢，这价钱卖给你，已经很不错啦！”

　　我掏出钱包，犹豫不决。我望望钱包又看看风铃，最终还是下了决心：“那好吧，我买下了。”我心里安慰自己：没事，这个风铃挂在家里，那声音一定很好听。而且，人家还便宜卖给你了呢。

　　“嗯，好的。”杜沛莲依依不舍地把风铃递给了我，又高高兴兴地接过了钱。

　　我又和小杜一起去“逛街”。操场上人山人海，人声鼎沸，东西比超市还多呢。时不时地还从两边冒出人来，问我们要不要买点东西。而杜沛莲呢，边走边买，买了好多东西呢。

　　这次理财节，让我们学会了理财，也学到了要珍惜每一分钱！

理财节作文6

　　古时候，有一种妖怪叫“祟”，大年三十晚上就会出来，窜到人们的家中，趁家中大人不注意的时候，用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，小孩就会变成傻子。因此，人们到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边。半夜里“祟”来了，一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，从枕头下边就迸发道道金光刺向“祟”，吓得“祟”马上逃跑了。原来，这八枚铜钱是八位神仙变的。以后大家都学着做，所以孩子就太平无事了。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”了。

　　故事的真假不重要，但得压岁钱总是好的。盼星星，盼月亮，终于盼到了新年这一天，新年肯定是小孩子最喜欢的，因为一到新年即能品尝到很多好吃的，还能放鞭炮，但最让我们兴奋的就是收压岁钱了。

　　我每年收压岁钱时总是最开心的，每年的压岁钱多少不等，反正我觉得不少。以前我小，不知道怎么花，所以往年的压岁钱只是在手里过过，就都得上缴“国库”。今年过年得了一千五百元，在和爸爸妈妈商量后，决定今年由自己来支配我的.压岁钱。我早计划好了怎样花这笔钱。

　　过年上超市、到书店买书、买游戏点卡已花去了三百元。根据上学期的经验：书本费、饮水费、保险费和自己要买的一些教辅材料，预计要花两百元;每个月的午餐费一百五十元、牛奶一箱三十元、公交卡充值二十五元，每月计划再买两本课外书，一个月大概需要二百三十元左右。下半学期四个多月，这样算下来4×230+200=1120元，花出去的钱加上我的预算，总共约1500元。压岁钱至此基本告罄。

　　压岁钱年年有，怎么花，对我来说基本是个糊涂账。今年花了个明白钱，我对自己的计划挺得意的。爸爸妈妈说：“呵，儿子今年长大了!”

理财节作文7

　　想必大家过年时一定有不少收获吧——得到很多压岁钱。过年也意味着自己又成了一个“有钱人”。每个人拿到压岁钱时心里一定很高兴，就开始想这些钱该怎样花。的确，我承认，我也这么想过，以前也这么做过。但这次，我的压岁钱不是拿来花的，而是把它存到银行。

　　当我拿到那么多压岁钱时第一个想到的问题就是：这些钱放哪呢？存钱罐，衣服口袋或者…..“对了！存银行”我兴奋地说。而且我经常听大人们说存银行能有利息，那 “利息”到底是什么呢？是吃的、能换手机……？

　　我带着疑问来问妈妈，妈妈听后笑了笑觉得我问得问题莫名其妙，便问我为什么要突然问她什么是利息，我解释：“因为这次得到的'压岁钱我不想马上花完，正好你们都说存银行有利息，那拿利息是什么呢？”妈妈拉我坐了下来，对我说：“利息就是把钱存入银行里，在一定存款时间后便能得到一定利润。利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。”听妈妈的这一解释我越来越糊涂了，这时，妈妈停顿了一会又说：“举个简单的例子吧，比如：存进银行3万元，一年后将得到31000元，多出来的1000元，就是你存进这一年当中的利息。”妈妈耐心的说。我恍然大悟，心想：那我如果把这么多的压岁钱都存到银行里放个几年，不提出来那不会有很多利息吗！我越想心里越美，这时我一下从凳子上站了起来，笑着对妈妈说：“那好，请您帮我个忙吧，把我的压岁钱全存起来，这样就有利息啦！”妈妈摸着我的头笑着说：“真是个小财迷！”第二天妈妈就把钱存了起来，到家后对我说：“小财迷，等着拿利息吧！”我和妈妈都笑了。

　　通过这次存压岁钱，我发现原来还可以这样理财，绝不会亏本，还有回报。当要用时还可以适当取出，这不是三全其美吗！而乱花钱，钱一下就没了。我推荐大家都把钱存到银行里，到时候你会觉得这个方法很不错的！

理财节作文8

　　现在孩子对钱并不陌生，过年往往会收到很多压岁钱；有的家长平时为了让孩子干家务活，也会采取有偿劳动，给孩子一些钱；甚至有的家长为了让孩子考个好成绩，许愿考一百分，给一百元的奖励办法。钱在孩子生活中无处不在，家长怎样教孩子理财也成为一种必要，从小培养孩子正确的金钱观，养成不乱花钱的好习惯，也成了家长关心的话题。

　　我作为一名家长，谈谈我的做法：

　　一让孩子知道钱的来源，我儿子在五岁时，我跟他聊天，问他钱从哪里来？他不加思索地说：“银行里来的，没钱去银行取不就行了。”我告诉他，钱是爸爸工作，得到的劳动报酬，如果你爸不上班，没有报酬，你到银行，是取不到钱的。他是懂非懂的点点头，因为他多次跟他爸去银行自动取款机取钱，它形成了钱在银行，用了就取的想法。所以有必要告诉孩子钱的来源。我告诉儿子，钱是劳动报酬，付出劳动得到的。现在他早已知道钱的来源。

　　二培养孩子储存钱的习惯，孩子小，可以给他弄个存钱罐，让他自己管理压岁钱。我儿子从今年开始，就自己把压岁钱存到他的存钱罐。做了一个有‘钱’人。他用自己的钱在学校订了学生奶，订了学习图书和杂志。通过让他管理压岁钱，他养成了不乱花钱，把钱花在有用的的.地方。订杂志也是多方比较，订了他最喜欢的杂志，不像以前，订杂志看要送的玩具，那样选的杂志内容不是很好。

　　三教孩子合理使用金钱，让孩子养成节约的习惯。我儿子，自从有了自己支配的钱，他知道钱放在手里会越花越少，有时我从网上购书，说好让他付钱，他就不愿意付，说他的钱快要花完了。我告诉他，钱是用来为你服务的，如果放在那，它也不会增多，花完再给你。他才开心的付钱。他通过自己管钱，明白了钱越花越少，无形中养成了节约的习惯，上街逛，他很少要玩具。

　　教孩子理财是一个漫长的过程，家长从小培养孩子正确的理财观，对孩子一生都很重要，理财从我开始。

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