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他值得我点赞作文（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的他值得我点赞作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
他值得我点赞作文 1
世界上有很多可敬的职业：不怕风雨的警察、名扬中外的科学家、断案如神的侦探……我却要为一名微不足道的配送员点赞。
配送员和外卖员差不多，配送员就是按照你的订单在你选择的超市购买东西，然后送货上门，赚取微薄的配送费。
有一天，我本来想去沃尔玛买吃的'，但实在不想跑一趟，就通过京东到家在沃尔玛选购商品。我点了一份提拉米苏，还有一些其它零食，除了支付商品费用外，还有四块五的配送费。系统提示需要三十分钟左右。但是，我等了三十分钟还是不见配送员的影子。这时，配送员打来电话说由于订单太多需要我再等一小时，希望我理解。我当时并不很饿，也不介意再第一小时。
一个半小时后，我的提拉米苏终于送来了。我向他致谢后接过食品袋，打开袋子，却发现提拉苏的盒子上淋了一些棕色的像醋一样的液体，我闻了闻才确定那是酱油。我本想在手机上投诉他，但是往深一想或许是他想拿得东西多一些，可以节省配送时间，就同时拿了两家人订的东西，但不小心打了那家人的酱油。于是点向“投诉”键的手指缩了回去。再一想：打了酱油一定得赔钱，但是一瓶酱油不只四块五。这个配送员这次送货，非但没有赚钱，自己一定还贴了一些钱来赔酱油。
想到刚才那个配送员来不及听我跟他说声辛苦，就跑着离开的情形，不由得感慨配送员真是太辛苦了。他们订单最多的时候就是炎热的夏季和寒冷的冬季，当大部分人觉得太热或太冷热不愿出门时，就会想到配送员。但当配送员们手忙脚乱不小心弄错些什么时，还要被顾客投诉扣钱。
配送员一定是最辛苦也最应该受人尊敬的职业了。
他值得我点赞作文 2
自从微信出现之后，“赞”就成了最流行的词语之一。当然，在我们身边就有许多可赞的事、可赞的人。
那天，我和奶奶一起去菜市场买菜，路过红绿灯时，发现一群人围在路边，我和奶奶走了过去。原来是一位老人骑自行车不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐着，手上还隐隐约约有着点点血迹。大家看到这位老人只是指指点点，却没有人上前扶他起来。
我觉得很是奇怪，便推了推奶奶：“为什么没人扶他？”奶奶抚摸着我的头，解释道：“如果哪个扶他起来，他说不定会把扶他起来的人赖上了，那不就是自讨苦吃吗？”我抬头看了看周围的人，他们眼里都闪过一丝无奈和着急。
这时，一位开着黑色“奔驰”车的小伙子停下了车，走过来看了看，便询问起大家到底发生了什么。一位叔叔走过来，悄悄告诉他：“这位老人摔倒了，好像伤得不轻。”小伙疑惑不已：“那你们怎么不扶他起来？”那位叔叔叹了口气：“你想，他假如是个‘碰瓷’的，赖上你，咋办？”事情并不像大伙想的'那样，小伙子二话不说，就将老人扶上自己的汽车，准备送老人去医院。小伙子头也不回地说道：“现在不帮老人家，等你以后老了谁会帮你？”众人听了，个个都沉默了。那小伙子开着车，消失在人们的视线中。
也许，一个不经意的行动就能打动别人。我们要学习这位年轻人乐于助人的美好品质，让更多需要帮助的人能及时得到帮助。我为他点赞！
他值得我点赞作文 3
有人说小商小贩是奸诈的人，比如：卖酒的人在酒里摻上水，卖面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因为他，我改变了对小商小贩的看法。
那是一个星期五的晚上，老天爷似乎突然“伤心”了起来，外面“呼，呼”的寒风声如同鬼哭狼嚎般，而我正穿着一双已经被踢坏的球鞋，冻得瑟瑟发抖。爸爸看到我狼狈不堪的样子，不禁心疼起来，想帮我买一双新的球鞋，可无奈，几家鞋店都关门了！“唉，可能是因为天气不好才这样，我只好认命了！”我喃喃自语道。爸爸也无可奈何，也只好来到修鞋子的地方，求人家帮帮忙修一下我的'破球鞋。
我和爸爸找了好一阵子，才找到了一家修鞋摊。只见那里有一位白发苍苍的老者，他正准备收摊回家。爸爸赶紧说：“这位老人家，我儿子的球鞋坏了，您能帮他修一下吗？”“我有点急事要回家，能不能明天来修？”这位老者说。爸爸叹了一口气，听到爸爸叹气，老爷爷心软了，说：“算了吧，我就帮你们修一下。”说着，打开背包拿起工具开始修了起来。
过了好一阵子，只见那位老者的手被寒风吹得通红，这位老者说：“这鞋有点难修。“哼，还不是为了多赚点钱找借口。”我心里想着。没过多久，他修完了。爸爸接过鞋子，问道：“老人家，一共要多少钱？”“四毛钱。”爸爸看了看这位老者的手，爸爸不禁低下头来，拿起一张十元的票子放进他的手中，说：“老人家，就不用找零了，这是我的一片心意，请你一定要收下。”“不可以的，该找的零钱还是要找的。”说着，他把该找的零钱递给了爸爸。
正是因为他的善良和诚实，改变了我对小商小贩的看法。我要为他点赞！
他值得我点赞作文 4
生活中有很多人值得我们为他点赞，像和蔼可亲的医生；任劳任怨的清洁工，兢兢业业的交警……但我还是想给教书育人的老师点个赞。
他是我们的数学老师，姓韩。韩老师长得很高还很胖。他肤色较暗，站在人群中像一座黑铁塔。再加上那副帅气的眼镜，颇像只有文化的大熊猫。他很幽默，经常能把我们逗得哈哈大笑。但我最佩服的还是他那和蔼可亲的性格。
有一次，韩老师要测试我们，我想“我”可是百分子王哦！这次也肯定不例外。发下试题来，我几乎连看都没看就开始答题。考试时间为一个半小时，我却只用了20分钟就答完了，在那无聊了70分钟，但在交卷的时候，我听见同学们说：“噢！这次考试有三道题可难了！我都没算出来全都是蒙的'，你呢？”“我也一样，太难了！”他一言你一语地说道。我想这有啥难度啊？也太简单了吧，你们居然说难？可是等试卷发来时，我却只得了90分，别人都是95、96的，我仔细一看，结果全部是得数错了，扣了我十分。
那天下午韩老师找到我问：“小高，怎么啦？没考好？”我失落地说“是的！”韩老师说“哎呀，原来是这件事！你想想你写完时别人也写完了吧？”“嗯，那别人在干什么呢？”“检查。”“对，可你却在交头接耳能考好吗？”况且那三道题只是我之前讲过的类型题，是换汤不换药，你做对了！老师当然很欣慰，但你也太不细心了，把分都丢在小题上了，多不应该啊！”“明天我还要测试就看你的了！”“好的！”我又重拾信心，第二天的测试，我吸取教训，仔细验算，果然成绩有大提升！
韩老师，没有在我失落时打击我，而是一直在鼓励我前进，我为韩老师点赞。
他值得我点赞作文 5
令我敬佩的职业有很多，医生、交警、老师……但最令我敬佩的职业就是环卫工人，我要为他们点赞。
天刚蒙蒙亮，就能听见环卫工人那忙碌的扫把声，“沙……沙……”那橙色的衣服多么醒目，灯光一照那反光条多么耀眼。
夏天，火辣辣的太阳把大地烤的像个大蒸笼，人们都躲到了空调屋。这时街道上出现了一个熟悉而又陌生的身影，是他——环卫工人。他左手拿撮箕，右手拿扫把，弯着腰认真地扫着。黄豆大的汗水一滴滴的滚落下来，砸在地上。可他也顾不着去擦，他挥汗如雨，那橙色的.衣服已被汗水侵湿，好像能拧出水来。他头顶的草帽好似被太阳烤胡了。挥动着的扫把好像画家的画笔，画出一幅栩栩如生的水墨画。他把街道扫的干干净净。为他们点赞。
冬天，狂风大作，雪花飞舞，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。”冻得北极熊都不敢出来。但依然能看见你们忙碌的身影。上学路上，地面太滑。在我举步维艰的时候，突然看到前面有几个熟悉的身影——环卫工人，那橙色的衣服为这雪景添上了一到美丽的风景。他们有的拿着扫把，低着头专心地扫着雪，他们用尽全身力气，将雪扫向路边。有的拿着铁锹凿着坚冰，再一锹一锹地铲到路边。不一会儿白茫茫的马路显出了原型。走在这样的路上有种安全感。我为他们点赞。
环卫工人是个在平凡的岗位上，做出了不平凡的事，没有他们就没有整洁干净的街道；没有他们我们将生活在垃圾中；没有他们就没有绿树成荫的环境。我要为他们点赞——环卫工人。
他值得我点赞作文 6
他，习惯蓝色大衣与牛仔裤的搭配，鼻梁上架着一副蓝色眼镜。他两鬓早已斑白，却总像一个小孩似的
他天生就是个旱鸭子。我想和他一起去游泳，可他总振振有词地说：“我没空。”我便只好自己去了。
有一天，我无意中游到深水区，我差一点送了性命。他一听到这个消息，大吃一惊，目瞪口呆，反应过来后，沉思了一会儿，抬头说：“我要学游泳！”
我们到了游泳池，他开始做热身运动。“一二三四五六七”随后小心翼翼的，脚一踮一踮地下了水。进水后，他慌忙地跳出水来，双手交叉着护着，浑身却不停地颤抖。他突然转过头来，看了看我，又忍着寒冷钻进了水中。他照着教练说的，深吸一口，双膝一蹲，没进水里，一两秒后，又冒了出来，不停地深吸呼气。我见了“咯咯”笑个不停。他嘀咕了两句后，又开始学憋气。只见他鼓住腮子，进水里，经过不断重复练习，练到憋气二十多秒的`成绩了，他的肚子已经圆鼓鼓的了。
教练“扑通”地跳进水里，示范了一次。他也学着教练，像一只熊一样“蹒跚”地游。待他游到一半时，直冒出来，大口地吸气，气喘吁吁的。经过不断地重复训练，不知喝了多少水，又不知为了我多少，他才学会了游泳。
他，就是我的父亲。
你爱我有几分，我就应几分坚韧
父亲，我为你点赞。
他值得我点赞作文 7
我坐在离老师近的位置，所以我经常会帮老师做一些力所能及的事情。
政治老师经常叫我帮忙。所以我经常往复印室跑。所以我经常能见到那个在复印室工作的叔叔。
他留着一头蓬乱的卷发，像是鸟儿刚搭起的小窝被风吹散架了。他有的微胖，走起路来有点滑稽，但手脚很灵活，不像是一个四十多岁的大叔，更像是一个老练的年轻小伙计。
他做事井井有条，效率也高。每次我去到那里，一打开门，迎面扑来的油墨气味总会更浓，因为要他做的事太多了，资料的整理几乎都是他一个人干的。可越来越多的资料并不会让这里杂乱不堪，他总能整理得十分妥当，就像是积木玩具模型一样，那块空缺的位置只能放那一块，而且刚刚好。我为他点赞。
我还认为他在印刷技术方面也值得点赞。
那么大的机器，一会的功夫，就把它拆得只剩个外壳。他还能一眼就看到问题所在，真是手到“病”除。一大沓的卷子，它一方在板子上，一看，连量都不用，架着大裁纸刀“咔吧”一声，卷子就被裁得整整齐齐。一点多余的纸丝都没有。
最重要的`是，他，是个哑巴。
每一次进出印刷室，我都只能用笔在纸上和他交流，看着他忙碌的身影，在印刷机快速工作的轰鸣声中来回穿梭。我不禁在想：这个叔叔到底经历了多少不为人知的事情呢？他人的嘲笑；表达不出自己想说的话却被他人误解时的尴尬；工作上、家庭上的压力，这些事，是他必须要比别人承受更多、忍受更多的。怀着一颗乐观向上的心。努力学习、工作，生活下去，这是他教给我的、
在这个社会中多少平凡的人在默默地散发自己的光芒，多少平凡的人在默默地忍受外界的压力，不被他人发现呢。我从他身上看到了光，平凡成就不平凡。我为他点赞。
他值得我点赞作文 8
“点赞”一词作为常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许，也代表对一个人的支持和认可。每个人在生活中都会有自己难忘的点赞经历，我亦是如此。今天就让我跟大家分享一件亲身经历的事，为意想不到的他点赞！
事情发生在上学期体育课期中考试那天。体育课对于我这个有运动天赋的人来说，是件激动的事。因为跑步是我的强项，每次上体育课的时候，我都盼望着老师能够让我们比赛跑步，可最后都不能如愿。只有到期中考试，才有400米比赛，这个环节里，我能在同学面前展现自己不凡的实力，是我最为开心的时刻。
比赛开始了！我们四个人为一组。只听老师的口哨一响，我就像离弦的箭似的，飞快地冲了出去。第一圈，我信心满满地跑在第一；然而就在第二圈时，跟我实力不相上下的对手貌似要超过我了，我一咬牙，使出我浑身的力气不让他超过去，可就在那千钧一发之际，我的脚在拐弯处不小心崴了，当场就摔了。后面的选手看到我失误了，赶紧抓住这个机会超了过去，唯独那个跟我实力差不多的'对手停了下来。他原本可以拿第一，但他却把我扶了起来。我忍着痛问他为什么，他笑了笑说：“因为我们是朋友啊！”我心里一惊。是啊！“朋友”，这个词谁都听过，并且谁都不缺少朋友，可是又有几个人是真心对待你的。只有在自己最困难、最绝望时，向你伸出援助之手，用那些温暖的话语让你重新振作起来的人，才是真正的朋友。不，是兄弟！
那次，他扶着我，我俩一起走到了终点，他因为帮助我影响这次考试的成绩，但是他收获了来自老师、同学和我发自内心的赞！我在成长道路上收获了一位意想不到的、无私的朋友，比跑步得第一名还要开心！
他值得我点赞作文 9
您，一个再平凡不过的中学地理老师，却时时感动着我们。
您讲课生动有趣，时时吸引着我。自打第一次上你的课，我就被您深深地吸引，着了魔似的疯狂地爱上了地理。这是我上的第一节地理，您教我们地球的自转与公转，为了让我们更好的了解自转，您专门拿了一个地球仪和手电筒，为我们模拟了地球的自转，您让我们更好地明白了昼夜的产生。为了给我们证明地球是一个球体，您专门用纸折了一只小船，为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程，在课堂上证明了地球是个近似的球体。刘老师，我为您丰富精彩的讲课点赞。
这个学期，有一节地理没有上，我们都十分奇怪，您不会无缘无故不给我们上课的。后来，听班主任老师说，您的脚崴了，不能给我们上课了。听到这个消息后，大家都十分害怕，因为这已经到期末了，快考试了，您不来大家心里没把握考好。我们天天盼望着您脚好了。终于，有一天，班主任对我们说，您来为我们上课了。当时，我们好激动，我们终于可以听您的课了，您不知道我们在您受伤时有多么着急，现在，您的脚终于好了，我们又可以听到您的课了。可是，班主任接着说，您是拄着双拐专门给我们班上课的。我们一听就惊呆了，您完全可以不来呢？当我们班的男生搀扶您进来时，我再一次被眼前的一幕惊呆了，只见您右脚打着石膏，捆着蓝色的套套，拄着两个拐杖，一步一步缓慢地走着。突然，全班响起了巨大的`掌声。是的，您感动了我们，哪里会有一个老师向您一样，拄着双拐来上课的。刘老师，我为您的敬业精神点赞。
刘老师，您真的是一位好老师。我感动于您的敬业，感动于您丰富的课堂。刘老师，我们为您点赞。
他值得我点赞作文 10
垃圾分类轰轰烈烈距离现在已经有两年多了，有些人都已经把这茬事给遗忘了。但是，在这个时候，有一个人，他长相普通，工作枯燥，却每天坚持不懈地管理垃圾分类。他，就是我们小区的清洁工爷爷。
在离我家单元楼大约十米处，有一个垃圾分类站。在这里，可以把对应的'垃圾投放至四个垃圾桶内。
有一次，我去扔垃圾时，远远地看见一位清洁工爷爷正在垃圾桶前忙着做些什么。当时很纳闷，心想：我们不是都对应投放垃圾的吗？只是有些人会乱扔垃圾，但是，也不会给爷爷增加那么多麻烦啊！于是，我走上前，想一探究竟。
只见爷爷右手拿着镊子，然后把易腐垃圾桶的盖子打开。顿时，一股臭气扑鼻而来，我不禁捂住了鼻子。爷爷似乎没有闻到臭味似的，转过头来对我说：“小朋友你看，有些人把非易腐垃圾的用品扔到了易腐垃圾桶里，这是不允许的哦！你以后也要多多注意哦！”我点了点头。只见爷爷拿着镊子，把一次性纸盒夹住，接着把它投放到可回收垃圾桶里。我想：原来我们就这样随手一扔，却给爷爷增加了那么多负担啊！我以后一定要正确投放垃圾。
接着，爷爷盖上易腐垃圾桶盖，打开可回收垃圾桶盖，用镊子在垃圾桶内反复翻找，仿佛在找什么宝贝似的。然后，他笑着从垃圾桶里夹出了一张餐巾纸，把它投入其他垃圾桶内。我一连看了30分钟，似乎看入迷了。
一阵寒风吹来，不禁打了一个寒颤。我回到单元楼下，再看了看他的背影，他仍在不动声色地工作着。无论是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他都坚持每天管理垃圾分类。我要给他点赞！
他值得我点赞作文 11
雨，无声地来了，这春天的第一场雨，已悄然降临，那一抹抹的绿悄悄地从盆中掏出头来，给这沉闷的教学环境探上点情趣。
“钟杭（化名），盆里的绿箩卜叶出黄斑了，要整理一下。”z老师抬抬眼镜，甩了一下红笔，淡淡地说道。
“行，放学我会理的。”回答的是一个瘦小的男孩，他的校服有很多褶皱，像是垂暮老人的皱纹，汗淋淋地坐在旁边，显然是下课在闹腾。
要说班里我最看不起的，便是钟杭，竞选职位是别的不选，非要这植物管理员，明摆着要偷懒。
“叮当……”放学的钟声有教室中回响起来。我坐在座位收好了书本，看向时钟，离父亲到来还有三十分钟，便躺在了椅子上。
时钟“滴答滴答”的转着，转眼间教室里便只剩下我和那位植物管理员。“有剪刀吗？”钟杭闷闷地问道。“你要剪刀干什么？”“处理一下枯叶。”他煞有介事地移出了几盆绿盆，“去枯叶用手拔呀！”我不屑地回应道。
“不行！”突然间，钟杭转过身来，“直接拔苦枯叶会使根坏死的.！”看着他那坚定的双眼，我也不好再说什么，便把剪刀递了过去。拿起剪刀的钟杭双目放光，两双手如两条灵巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀气的针，织出属于自己的美丽服饰。
三下五除二，一盆乱糟糟的绿箩卜便变得直挺起来，就好像一个流浪汉变成了王子般。他简直就是植物的理发师啊。
“其实我也没啥用。”突然发话的钟泽杭打断了我的思绪，“我其他方面不够精彩，也只能为班级剪剪花草。”说着，便惨惨的笑了起来。
那一刻，我被怔住了，我为他点赞！
他值得我点赞作文 12
每个人心中都隐藏着一个自己觉得值得称赞、值得敬佩的人，他可能是捍卫祖国的军人，也可能是教书育人的老师，也可能是社会基层的工作人员......可能你心中的那个人并没有多么光彩夺目，但是他却无时无刻不在奉献着。
那一天，我对妈妈说：“妈妈，我好饿啊。”“外面下大雨了，家里没食材做不了饭，就点外卖吧！”妈妈无奈地说道。我翻过身，抬头向窗外望了望：“嗯，是挺大的，真的是倾盆大雨呢！”雨“哗啦啦”地下着，就像我心急如焚地等待着外卖......
终于，一个电话打来了，那的'确是外卖小哥的声音，声音里加杂着急促的呼吸声。我心想：怎么了？听着他好累啊！算了，还是去拿饭吧。我像只饿狼似的冲出家门。
外卖小哥站在台阶上气喘吁吁，身上的着装更是沾满了泥泞。“怎么了？”我着急地问。他并没有回答我，只说了句：“美团外卖，准时到达。”我顿时恍然大悟，原来他为了让我尽快地吃上外卖，在倾盆大雨中骑着电动车，飞速地向我家赶来，估计在路上不小心摔倒了。
他用手捂住伤口，见状，我忙问道：“没事吧？”他却回答：“你的饭有没有倒？”“没有。你为了我，也不能让自己吃苦头吧！”我激动地说。他并没有回答，而是看着我笑了笑。那笑让我的心充满了温暖，雨也似乎慢慢地变小了......他捂着伤口慢慢地走向电动车。“你吃饭没？”我又问道。他有一丝意外，说道：“没，没有。”我紧接着说道：“我们一起吃吧？”“不，不了，我还有下一单客人在等着我准时送达外卖，不过谢谢你，小朋友。”我看他说这句话时，眼中闪着光亮......
那饭，不是普通的饭，而是让我心里暖烘烘的饭，让我感动的饭！感谢你，快递小哥！我为准时送达的你点赞！
他值得我点赞作文 13
他是我们班的学霸，外号“白泽”。白泽是我国古代一种很聪明的神兽，和他的智商很匹配。
他非常聪明，就拿上学期期末考来说吧。他的语文95分，除此之外的三门主课全是100分，简直是个神童！他是我们班其他同学无法超越的'天才，但同时也是体育方面的天才。今年体育考核时，他单跳217个，双飞180个，跨跳15秒50米，单踢1分钟50个，花踢20个，位居年级第一。所以，他还是老师指定的体育课代表。
他学习成绩那么好，你一定以为他是个特立独行的人。一次，阴差阳错中，我和他被分配在同一个科学小组做实验，还都是组装员。这次要组装的是太阳能热水器，需要两人配合才能装好。我本以为他会自己装，这样还更省时间。没想到，他先对我说：“闪电侠，你先说说你想要的材料和组装位置。”我提供了我的设计图，他仔细看了一遍，提出了自己的意见：“不对，镜子应该在透明薄膜上，不然无法反射阳光。”他停顿了一下，又指着我画的保温层说：“这里要放棉花和塑料块，如果把黑纸放在这会吸光！把黑纸铺在水瓶上吧。按照他的指导，我对设计图进行修改，和他一起进行了第一次试验。可是机器却没有升温反应。我思考了一通，和他共同指出了问题：瓶子没有涂黑。我立马借来黑色颜料，他扶着瓶子我来涂。下午，我们又进行了一次试验。实验后，我把手放入水中，哇，好烫，42度！我们成功了！
虽然我们组比赛时，瓶子打破了，影响了比赛成绩。但他却安慰我说：“失败乃成功之母，我们下次再努力！”
这就是我的学霸朋友“白泽”。虽然后来我们不在同一个科学小组，但我们关系还是十分融洽。他真是一个优秀的人，我想为他点赞！
他值得我点赞作文 14
朋友姓高，因为知识渊博，所以被取名“秀才”。在这丹桂飘香的秋天，他便是我进入新校园认识的第一个朋友。
说他渊博体现在哪里呢？不仅是体现在课上积极发言这一块儿，最显眼的还是当我们都在为一道题思考时，他便总会第一时间飞奔过来，高傲地说：“就这题这么简单，看我给你秒了！”虽然常招致别人对他的做法的不满，但是那种扫空一切学习障碍的秒杀力，确实让我们内心里佩服不已。
有几天我生病回家，在病床上躺着的我一直担心学校的功课。可当我带着心里的阴云回到学校后，翻开英语书，那一刻我惊呆了。原本应该空白的`课本上居然写好了工工整整的笔记，其他几本书也是如此。我便向四周同学打听是谁记的。终于，我侦察出来了，是他。“哦，我看你没来就帮你写了一点，看看我写得好还是你写得好？”他平静地说着，笑了。虽然他并没有把这个事情当作一回事，但是在我的心里，却已经轰然雷动了，他的这些话感动了我，我怎么也不会想到是他写的！天空中露出了耀眼的阳光，斜射进教室内，将昏暗的教室点亮，让世界焕发了色彩，也驱散了我心中原本压抑的阴云。
后来我想送他礼物，他没有收。他这么跟我说：“这回笔记算我借你的，等毕业了，你再还我，有借有还，哈哈！”“等到毕业时便不记得了吧？”我说。“那改天你也给我写一份笔记吧。”他说完后，又笑笑，笑容里除了真切还是真切。我也笑了，我明白，朋友间的情谊是任何礼物都偿还不了的。
教室外淡蓝的天空上抹上了几多白，金黄的枫叶挂在树上像蝴蝶扇动着美丽的翅膀，一切是那么耀眼，那么美好。他现在还是和以前一样帮人讲题，但这次换个角度看，那骄傲中带着的是他的不求回报，无私和善良啊！
有友如斯，夫复何求！
他值得我点赞作文 15
他，瘦小的身材，小小的眼睛，戴着一个蓝色的眼镜，非常幽默。别看他这么瘦小，溜起冰来可认真了。他是谁？想知道的话就往下读吧。
有一次，我和他一起去溜冰场玩，他溜得很快，步伐如蜻蜓点水一般。他不但不慌不忙，而且溜得很快，还会变换着各种花样，我心里想：“我虽然会溜冰，但是溜得不如他，我只会往前溜，我要认真练习，下一次争取拿到比赛资格。”
不知不觉，已经过去2小时了，他已经溜了很多圈，汗流浃背。我劝他：“你已经溜得很好了，也溜了很长时间了，过来休息一下，喝点水吧。”他笑了笑，摆摆手说：“没事，不付出行动，怎么能成功呢？再说了，马上就要比赛了，不努力练习怎么能取得好成绩呢？”他说得这几句话让我知道了，他的好成绩是通过努力才能得到的。
还有一次，我和他一起练习，只见他溜得很快，不一会儿就冲到了最前面。只见他换着花样，一会儿向前，一会儿又转了一个圈……
真有种腾云驾雾的感觉。到了傍晚，我们都累瘫了，他呢？还在那儿认真的'练习，只见他脸上的表情很淡定，步伐稳定，速度很快，像风火轮一般。练习完后他和大家有说有笑，我问他：“你练了这么长时间不累吗？”他望着我说：“一分耕耘，一分收获。”
我知道了，他是用百分之一的灵感加百分之九十九的汗水才成功的。他终于获得了全国大赛一等奖。
他不仅会溜冰，还擅长足球，科技制作……他是谁？你们猜到了吗？他就是溜冰能手---刘宇轩。我要为他那刻苦练习，坚持不懈的精神点个赞！
他值得我点赞作文 16
一提起他，好多同学们认为他调皮、捣蛋，像个“混世魔王”。可我知道每个人有好的一面，也有坏的一面。郭建彤也是如此。
这天，我给早就等着吃饭的“帝王”(我家的乌龟)喂了食就早早出发了。因为我约了郭建彤等人去玩。
天气阴沉沉的，空气中偶尔夹杂着缕缕凉意，好像有什么大事要发生似的。我的心，情不自禁揪了起来。
刚到集合的地点，郭建彤就冲我们嚷到：“走走走，走。”他像看到什么可怕的东西似的，飞一般的`跑掉了。我也不甘示弱，像“追踪导弹”一样，紧跟着“飞”了过去。
进了超市，一眨眼功夫，他像脱缰的野马，直接奔到了海鲜区。
“Look！大王八！”“哈哈哈哈……”好几个同学在旁边指指点点，大声说笑着。唉，这帮家伙真是的，公共场合也不注意着点。
可郭建彤站在那里不动了。难道他发现了“新大陆”？我也顺着他的视线看了过去，是不是哪里不舒服？我心里一个大大的问号。
“唉，你看看他们。”郭建彤叹了一口气，随即用手一指。我连忙瞅了一眼。原来那几个可怜的乌龟为了取暖，都挤到了一起。可它们好像丝毫没有感觉到暖和儿。只能忍受水箱那冷冰冰的“洗礼”。郭建彤呆呆地立在那儿，像是在为自己的无能为力自责吧。
从超市出来，我们都很郁闷，漫无目的地走在拥挤的人群中。“那是什么东西，怎么那么多人？快过去看看吧！”我这么说，也算是缓解这种气氛吧。
“哦，原来是小鸡呀。”他唉声叹气说完就离开了。他又叹了一口气。今天真奇怪，这家伙像是得了“叹气病”一样。
“告诉你们啊，那些小鸡全是卖不出去，而染上颜色的。”“没错，并且它们很难养大。”我给他补充了一下。他点了点头，但又摇了摇头。他点头应该是赞同我的说法，而摇头好像在为这些小鸡的命运所悲伤。
郭建彤就是这样，虽然在学习上不怎么认真，但是这种喜欢爱护小动物的菩萨心肠，还是让我情不自禁要给他点一个赞。
他值得我点赞作文 17
点赞，是现下很流行的网络词语。在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。今天我要为我们敬爱的老师们点赞。
老师，一个平凡而又神圣的职业，一个普普通通的岗位，一支小小的粉笔，一本普通寻常的教材，因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。老师啊！我要为您的伟大点赞！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的大半辈子精力都用到了我们身上，对我们可谓是尽心尽力。一届又一届的学生，你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待，您的一生桃李满天下。老师啊！我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞！
医院，您是‘常客’。您为我们没日没夜操碎了心，身体渐渐地衰老了，疾病不时地惊扰着您们。但是每每这时您确一直在讲台上坚持，宁愿自己忍受疾病的折磨，为的就是不让我们落下课程。老师啊，我要为您的大爱付出点赞！
老师，在课堂上您是严师，课后您确实我们的知心朋友。您不仅仅教会我们书本知识，更是我们心灵的疏导师，是我们的倾诉对象。我们正是一群思想丰富的青春少年，无论在哪个方面有什么想法和其他，您总是耐心的倾听和分析，合理及时的为我们答疑解惑。老师啊，您是我们心灵的.工程师，我要为您点个赞！
老师，您总是与灯光相伴，为了我们您一次又一次地修改您的课件，总是工作到半夜三更才休息。为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间，陪我们聊天，谈心，谈学习，谈班级。为的就是让所以学生都进步都成才。老师啊，我要为您的敬业精神点赞！
老师，我们的引领者，大海中的灯塔。无论前方的人生道路有多么艰险，在您的引领下我们会勇敢的去开辟，去不断地创新，去探索，去追求。啊！老师，有您为我们指点江山，何愁人生画不美？我要为您点个赞！
敬爱的老师，因为您的大爱无疆和无私的奉献，我要为您大大点赞！
他值得我点赞作文 18
教师，这是一个很久以前就有的称呼，意思是“向学生传授知识、执行教学任务的人”。由于其在社会发展上担任着特殊的重要任务，因此被人们普遍的赞扬。有的人说他们是“人类灵魂的工程师”，有的人说“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，也有人说“教师是园丁，把一个又一个学生培养成才”……由此可见教师是一份多么伟大的职业。因此，在这里我想为老师点个赞。
首先，我们为什么尊敬老师呢？这是一个简单到不用回答的`问题。那就是教师是教给我们知识的人，在这个社会发展几乎完全依靠知识的时代除了书本以外最重要的就是教师了。因为没了教师就没了知识，也就没了现在社会的发展，所以从某种意义上来说，正是教师建立起了这个由书本和知识构成的伟大的世界。对于这样的一种职业，我们当然因该致以最高的敬意不是吗？因此，让我们为老师点个赞吧！
然后，前人是怎么尊敬老师，为老师点赞的呢？普京冒着被处以极刑的风险救恩师；居里夫人华沙镭研究所建成时为了表示感谢亲吻了她的老师；游恭程门立雪的故事……这些都是那些名人们对老师的尊敬的体现，我想他们最后成功的原因与他们对老师的尊敬和爱戴不无关系吧？
最后，我们应该做什么呢？我们不是伟人，至少现在不是，因此不能前文的人一样做出那样的事来表示对老师的尊敬。也不能真的只是在空间或微博上为老师点赞。我们应该做的是在行动上支持老师，思想上理解老师的言行，配合老师的工作。这些事可以体现在我们生活的各个方面：上课认真听讲、及时写好作业、不在课上插嘴……而这些都是为老师点赞的行为。行动胜于言辞，比起不断地赞美老师，不如从实际上支持老师的工作，不为老师添加多余的负担，这才是我们应有的为老师点赞的行为。
让我们从实际出发，从小事做起，支持老师的工作，为老师点一个赞吧！愿老师的的工作顺利。
他值得我点赞作文 19
今年，我已经是六年级的小学生了，在这接近六年的小学生涯中我认识了许多许多的好老师，他们都尽心尽力的教育我们，我非常感谢和喜欢他们。如果要我点赞的话，那我会选竺青老师，因为竺老师对我们的的付出是最大的，几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁，陪伴照顾着我们的成长。
竺老师什么样子呢？他个子得高高的，带着一副眼镜，服装总是很整洁，看起来有点严肃。
在多年以前，我刚刚开始接触竺老师的.时候，以为他会给我们布置很多的作业。但是没有过几天我就发现这个想法是多么的错误啊，他一点都不凶，而且给我们布置的作业很少，四年级如此，五年级也如此，但是我们的学习成绩反而提高了。因为竺老师教育有方，上课时我们都会认真听讲，有不会的，他会细心地为我们讲解，让我们的印象深刻。下课也不断提醒我们作业要按时订正这样把不会的搞懂，语文成绩才会有所进步。就这样，我的语文成绩也在竺老师的教导下有了不小的进步。去年我们开始了有趣的“晨会课”，竺老师每天安排几个人轮流演讲，他们站在讲台前将自己觉得最有趣的书籍片段，报刊文章分享给大家听，这样同学们不仅能丰富知识面，还能听到有趣的故事，真是两全其美！
竺老师不仅教育有方，而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小朋友很爱捣乱，竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。很多比喻句让我们哈哈大笑，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文就有了很大的提高。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们就如同这春蚕一样，无私奉献着自己美好的青春岁月。祝所有老师永远幸福快乐！
他值得我点赞作文 20
度过了一个愉快的暑假后，我们又重返熟悉的校园，结识了更多的亲密好友，也认识了即将教给我们新知识的老师。在眨眼间就过去了的上学期，令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课，我要为老师点个赞！
那是一个平常的.星期二，本应是数学老师上早课，我们也正拿着数学课本专注地进行早读，却看见语文老师走进了教室，在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都疑惑不解，但还是按照语文老师的要求进行早读。
上课了，语文老师终于解开了我们藏在心底的疑惑：“同学们，数学老师这两天要在嘴上动一个手术，所以暂时还不能给大家上课。为了不影响大家的学习，我和数学老师决定先换一下课。”同学们听了老师的话，一个个惊讶的张大了嘴巴。瞪大了眼睛：“手术？为什么要动手术？很严重吗？多久才能好？”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。
没过几天，语文老师刚走进教室准备上课，只见数学老师推门而入，对语文老师说：“这节课我来上吧，数学课也不敢再耽误了。”语文老师担心地问：“你嘴上刚动完手术，不休息就来上课，说话也不方便，能行吗？”数学老师说：“没事的，我能行！”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边收拾着教案，一边附和道：“你们的数学老师刚动完手术，都没顾上休息就来给你们上课，你们可一定要认真听讲，不能辜负老师对你们的期望！”同学们听了，坚定地点了点头。接着，全班同学由“调皮大王”带头，都鼓起了掌。数学老师听着这热烈的掌声，眼中充满了泪水。
接下来的几天，数学老师照常上课。她虽要遵循医生的嘱咐，少说话，但该讲到的知识点是一点都不少。还有了数学老师的坚持，同学们听课更是全神贯注，讲过的知识一遍就记住，不用老师多重复。
数学老师，我真诚地为你点赞！
他值得我点赞作文 21
如今，一波又一波成功人士涌现，一批又一批优秀人才出现于世界各地。他们用知识开辟了新天地，用知识谱写了新篇章。可是，有没有人记得，在你茫然无助的时候，在你找不着方向的时候，在你为了几道题发愁的时候，在你埋头苦学的.时候，是谁，给了你前进的方向与资本？是老师。老师无私地给予了我们丰富的知识与做人做事的道理，让我们有资本无畏的前进。
我要为所有老师点赞，但其中一位老师，我想给她加上一个花环。邵宇老师是我的英语老师，她很和蔼，平易近人，但有时，也很严厉。当平常，我们犯了一些小错误时，邵老师一般不对我们发脾气，所以和邵老师交流我觉得很轻松，不用紧绷着神经。
有一次，我要做英语的weekly report，当我做好了PPT之后，带给老师看。老师不觉麻烦地通读了一遍，把演示文稿上的语法错误、单词错误都揪了出来，告诉我正确的句子，让我回家改。
第二天，我再次给老师审核，竟然还有一两个错误。我真是佩服老师细心专注、一丝不苟啊！我觉得麻烦，却又带着敬佩的心情，修改了错误。到了演讲的那一天，我很紧张，我很害怕站在讲台上，很多目光聚集在我身上，那让我很有压力，很不自然。演讲前，在做最后一次审核时，老师安慰我不要紧张，努力又辛苦地做了这么多，一定不会有问题的，要自信！虽然没有减轻太多紧张感，但心里确实很温暖。
走上讲台，开始了演讲。其实只有短短五分钟的时间，但我还是无法坐得自然大方，甚至有些内容我忘记了，一路磕磕绊绊地进行了下来。结束之后，老师对其他同学说，我的PPT坐得很好，演讲也很不错，但互动有一些少，但已经坐得很好了！后来，我去邵老师那儿交作业时，老师问我：“这次演讲你也学到了许多，对吧？也许准备工作很痛苦，但演讲过程是很开心的，是吧？”我赞同地点了点头。
邵老师，谢谢你，帮助我那么多，安慰我那么多。老师，您辛苦了！
他值得我点赞作文 22
老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。
初到校园，对老师是崇拜得要命，只要老师稍微耍一些把戏，就能将我们骗得五体投地。而在我们幼小的心灵里，老师就是神，无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后，当突然发现；老师有一天写错了一个字，当老师也遇到了棘手的问题时，我们忽然改变了自己的看法，原来，老师也是人啊。
当年龄再次增大，有了自己的思想和价值观后，忽然发现老师不仅是人，还是很讨厌的一个人。因为，自己觉得对的东西在他那总得不到认可，有时，甚至会突然萌生出一个很大胆的想法：老师太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期，我们拥有了思想和部分的自由，老师神圣的光环早已消失不见，我们张扬，毫不顾忌，任意的挥霍着青春，我们以为生命是自己的。真的，有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的.一个晚自习，下课铃声已打，大家收拾着书包，准备回宿舍。这时，班主任就一路小跑进来，而手里还提着什么，有的同学一看，以为是卷子改出来，老师来找他算账，拔腿就跑。老师将他们拦住，神秘地对我们说：“过来，给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的，连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同学已经迫不及待地伸手去要了，我们大多数人愣在原地，惊喜之余还在疑惑：今天是谁过生日？我怎么不知道？老师怎么会知道？
没错，老师都知道，一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂，他们的生活，他们的内心……
尽管过生日的不是我，但我还是相当的感动，相当的震撼。
我要为老师点个赞！
他值得我点赞作文 23
您，一个再平凡不过的中学地理老师，却时时感动着我们。
您讲课生动有趣，时时吸引着我。自打第一次上你的课，我就被您深深地吸引，着了魔似的疯狂地爱上了地理。这是我上的第一节地理，您教我们地球的自转 与公转，为了让我们更好的了解自转，您专门拿了一个地球仪和手电筒，而为我们模拟了地球的自转，您让我们更好地明白了昼夜的产生。为了给我们证明地球是一个 球体，您专门用纸折了一只小船，为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程，在课堂上证明了地球是个近似的球体。刘老师，让我为您丰富精彩的讲课点赞。
这个学期，有一节地理没有上，我们都十分奇怪，您不会无缘无故不给我们上课的。后来，听班主任老师说，您的脚崴了，不能给我们上课了。听到这个消息后，大家都十分害怕，因为这已经到期末了，快考试了， 您不来大家心里没把握考好。我们天天盼望着您脚好了。终于，有一天，班主任对我们说，您来为我们上课了。当时，我们好激动，我们终于可以听您的课了，您不 知道我们在您受伤时有多么着急，现在，您的.脚终于好了，我们又可以听到您的课了。可是，班主任接着说，您是拄着双拐专门给我们班上课的。我们一听就惊呆 了，您完全可以不来呢？当我们班的男生搀扶您进来时，我再一次被眼前的一幕惊呆了，只见您右脚打着石膏，捆着蓝色的套套，拄着两个拐杖，一步一步缓慢地走 着。突然，而全班响起了巨大的掌声。是的，您感动了我们，哪里会有一个老师向您一样，拄着双拐来上课的。刘老师，我为您的敬业精神点赞。
刘老师，您真的是一位好老师。我感动于您的敬业，感动于您丰富的课堂。刘老师，我们为您点赞。
他值得我点赞作文 24
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园了的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实。
梁老师，您就是我们心目中最好的老师，而我们离不开老师的培养。正是老您把心全部放在我们身上了，您每天起早贪黑，全是为了我们啊！
梁老师，您是但会让同学们互相学习的好老师，每个星期一。您都会让我们互相点警，自欢现都会马上举手。说说同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双管于发现别人的美的服动，有何学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都互相欣责，互相点管。我们的进步都是您的功劳呀！
梁老师，您也是位爱鼓励同学的`好老师事以前我常常不敢举手国答问题，怕自己讲错了会被批评。是您经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要息考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，梁老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励啊！
梁老师，您还是一位关心同学的好老师。上次我带领同学们读书，那时天气十分类热，丝风也没有。我没读多久，头上就像刚洗过一样水淋淋的，满头大汗。这时您发现了，拿来几张纸巾，面带微笑地把纸巾递给我，还亲手帮我。到现在，我的心里还记得您那又美丽又灿烂的微笑……
梁老师，您对我们用心良苦，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手，管理好班集体，不用您再操心。
梁老师，我知道日为师终身为父，我永远爱您！我为您点费！
他值得我点赞作文 25
对于我个人来说，我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。
从小学开始，我的数学就是学不好，要是说我不认真吧，我也挺认真的；要是说我不勤奋吧，我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩，伤心啊！但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。
还记得快进入初中的前一个暑假，我下定决心要求去补课，在这之前，妈妈也让我去补课，让我去努力努力，可是，我为了我身边补过课的同学，都说补了没用，反而会越来越不好，就一直不肯答应，但这一次，我想去试一试。果然，补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始，我的数学成绩突飞猛进，成绩远远的远离了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。
我的数学老师是朱松涧老师，他是一位男老师。其实，我是挺害怕男老师的，我会以为他很凶，会有一副很凶又板着的脸，令我有点想逃的.感觉。特别是当老师让我回答问题时，回答不出来或回答错了，总是会被老师骂，就让我立刻坐下。就算会回答的题目，也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师，她还会让我来，仔细想想。
可是，渐渐的我发现，我的数学老师并不是这样的，在我的印象中，他似乎有两种性格，上课与下课可完全是两个人。在课堂上，上课铃一响，老师走进教室，将电脑打开，脸上表现出一种很“冷”的严肃，唱给我们说一句“看题目”，每一题他都会给我们细心的讲解，并给我们多种方法，让我们选择适合自己的，当让我们回答问题时，他会给我们时间去考虑，去仔细的想想，偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。
下课铃一响，他又很快的开始融入了我们，数学老师的个子不高，在我们当中就像我们的朋友，陪我们跳，陪我们笑，和我们“打成一片”。在体育课上，他会经常来陪我们打羽毛球，和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师，似乎心里还是有一种阴影，但我从心里有去佩服老师，他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我，就像有一种磨砺，一直牵引着我，让我去努力的学、认真的学。
我所学的知识不能说有很多，但我懂得，这些看似不多的知识，都是老师给予的，我不会说很多大道理，但我知道，老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞！
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