爱读书的同学作文（精选22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的爱读书的同学作文，希望对大家有所帮助。
爱读书的同学作文 1
我的班里有一个同学，小倩，她学习很好，也很爱读书。每次上课，她举手的次数多，回答得很正确，她好像好像无所不能的样子，其实真的是无所不能：小倩是数学组长，不管什么都很认真。背课文的时候在她那里一个字都不能错，这就是所说的.“严格”“严厉”或者“严肃”。
这就是小倩！
爱读书的同学作文 2
同学小林特别喜欢读书，一个月至少能读一百多万字，她总能获得“阅读之星”的称号，每当老师报到她的名字时，一双双小眼睛齐刷刷地看向她，真让人羡慕嫉妒恨啊！
小林每天一写完作业就开始“啃书”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本换一本，空闲时间都沉浸在书中。一读书就忘了时间，简直到了废寝忘食的地步。妈妈喊她吃饭都不吃，直接就“吃”书上的.知识。哈哈，我猜她不是吃饭长大的，是“吃”书里知识长大的。
她喜欢寓言类和童话类的书，这两类书，她总能够一口气看完。如果你以为她读得快就不认真了，那可就大错特错了。那次，在手机上做《安徒生童话》阅读测试题，我错了好几题，妈妈点开小林的试卷，想看看她是怎么写的，没想到她只错了两三题，让我很惊讶。还有一次，《林汉达中国历史故事集》阅读测试，我只考了74分，可是小林却考了100分，100分啊，全班只有一个100分，没想到她读书这么认真，一字不落，书里知识无所不晓，真是出类拔萃啊！小林真是太棒了。
今后我也要像小林一样多多阅读，认真阅读，不能囫囵吞枣，浅尝辄止，希望我能早日成为像她那样的小才女。
爱读书的同学作文 3
她梳着两个小辫儿，大大的眼睛，一笑起来脸上准露出两个浅浅的酒窝。她是谁呢？往下读，你准会知道的！
一下课，同学们一窝蜂似的往教室外奔跑。她却独自一人安静地坐在教室里，捧着一本书津津有味地看着，时而露出浅浅的微笑，时而生气地叹口气……
令我记忆犹新的是那次在走廊上发生的事。花圃前，鸟语花香，她捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。我们班的'小调皮终于可以大显身手了，他张开双手靠近她的脖子，装出很使劲的样子去掐，可她却浑然不知，依然沉浸在书海里，完全忘记了周围的一切。小调皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她头部的上方竭尽全力地挠来挠去。可她呢，什么也不知道，依然陶醉在书的王国里。小调皮很无奈，只好扫兴地走进教室。面对此情此景，我心里想：她真是嗜书如命，好一个名副其实的书痴啊！
关于她读书的故事真不少呢，接下来还有一个！一天，她捧着一本书往厕所的方向，一边看着一边走着，不知不觉就要到了！你猜，她往哪个厕所走去？在我的提醒下，她才猛然发现，原来前方赫然写着“男厕所”。她羞愧地脸红了，像一个过街的老鼠灰溜溜地“躲”进了女厕所，一场误会终于化解了！
现在我可以告诉你她是谁，她就是我们班的学习委员，爱书如命的小云！
爱读书的同学作文 4
我们班有一个小书虫，她有一双炯炯有神的大眼睛，好像是专门用来“扫描”好词好句的。
她每天都早早到校，就是为了把她爱看的书读懂，在她的大脑“宫殿”记下。她喜欢看散文书、童话书、小说、漫画书……哦！对了！还有科幻书。午间，只要一有空余时间，她都会从书包里拿出一本书，翻开之前看到的那一页，用那双炯炯有神的大眼睛看了起来，要看好久。下午，在托管班时，她把作业写完，就开始看，一直看到托管班结束，还在看。
她看书看得可入迷了，一会儿皱眉，一会儿自言自语，一会又哈哈大笑……脸上露出各种奇奇怪怪的表情，就像身临其境一般。有一次，她把自己觉得很好的句子，在那一页上折了个角，让我读了读。我读了以后，不禁欣赏起她的好眼光来。
她爱看书，所以她的好词好句、知识积累非常丰富。上课时，只要她一张小嘴，就能蹦出许多生动、优美的词句。因为书读得多，她每次写的作文都是妙语连珠，获得老师一条又一条赞美的波浪线。
她沉醉在书的世界里，就像一条大鱼，在知识的'海洋里快乐地畅游，又像一只不知疲倦的小蜜蜂，在知识的花丛中尽情采蜜。这就是我们班的小书虫。
爱读书的同学作文 5
书籍，是知识的海洋；书籍，是精彩的动画；书籍，是美妙的画卷。
我很小的时候，每天睡前，妈妈都会给我讲故事。我上大班的时候，妈妈买了各种不同的绘本故事书籍给我阅读。那个时候的我还不是完全会认识所有的文字，所以总是让妈妈教我一起读，越读我越喜欢。到我上学前班时，我开始阅读《丑小鸭》这本书籍，我读了一遍又一遍，就是读不腻。
到了上一年级的时候，有一天课间，我在校园里溜达，忽然发现学校的'读书籍阅览室。我高兴极了，迫不及待地进去选了一本我喜欢的书籍，津津有味地读了起来。直到上课铃声响了，我才依依不舍的回教室。闲暇时，我最喜欢去逛超市了，因为超市里不仅有琳琅满目的商品，还有各种各样的书籍籍。每次去超市，我都先去图书籍角看上一本书籍，满足自己的阅读需求。
我喜欢读书籍，因为读书籍能给我快乐。我喜欢读书籍，因为读书籍能带给我知识。我爱读书籍！
爱读书的同学作文 6
他能解决一切困难，他又爱看书，我们都不知道这怎样做，就他知道，你们猜，他是谁？他就是大名鼎鼎的小袁。
小袁是个聪明的小男孩。有一次在上课的时候，老师提了一个问题，五十美分等于几元？顿时，整个教室一片宁静，同学们都你看我，我望你都哑口无言，这时，只有小袁举起了高高的手，老师就请他回答，他说：“五十美分等于四元。”老师说，他回答地非常正确，骤然间教室响起了掌声，怎么样，他聪明吧！我们都知道，只有他知道，知识丰富吧！我们班的小袁。
看到了吧！这就是聪明的.小袁。
爱读书的同学作文 7
我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的`好同学，是一个痴迷于书香中的人。
他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。
有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么!”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。
这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是小周。
爱读书的同学作文 8
班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数小曙了。
小曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。小曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。
记得有一次，我到小曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来小曙在看书呢！我有大声喊了几句，小曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见小曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么；有时用手托着下巴，似乎在思考着什么；有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方；有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的？你来了怎么不告诉我一声？”“呵呵，我来这了一个小时啦！看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样埃”小曙说到。
在嘻嘻哈哈的'笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像小曙在看书一样，全神贯注。
爱读书的同学作文 9
我是个美食家，一看到食物，就流出长长的口水。但是，只要我一读书籍，就算是妈妈端着我最爱吃的红烧肉来了，我也闻不到那扑鼻的香味。
我最喜欢躺在床上，津津有味地看书籍。一本书籍，一旦打开，就再也舍不得放下。每个星期天，是我读书籍的日子，读得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，没有了一道光，所有人都沉入了梦乡，我房间的灯光仍然开着，直到凌晨，妈妈发起了怒火，我才恋恋不舍放下书籍。
我最爱看《笑话三百句》，边看边笑，笑到牙齿都要掉下来了。看完书籍，我来到学校，讲起了这些幽默的笑话，大家都围着我。我成了最大的.明星，同学们都越来越喜欢我了。
老师说过：“人是吃饭长大的，也是读书籍长大的。”我就是这样的人。
爱读书的同学作文 10
我们班有64个同学，每个同学都有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的同学—小昊和小楚。
小楚是我们班的小书籍迷，无论是在哪个角落，他都能争分夺秒地读书籍。有时开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书籍中的'他好像根本没听见；有时上厕所，他还能坐在马桶上看书籍看得忘记了时间；图书籍馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书籍的小男孩一定是他，完全沉浸在了书籍的海洋里，忘记了周围的一切。
小昊是我们班的写作小能手，无论是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在，他一共写了十五万字了，都能编一本厚厚的书籍了。
这就是我的同学，爱好读书籍的“小书籍迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持不懈的精神，激励我们爱读书籍，爱写作。
爱读书的同学作文 11
他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑，像小麦的颜色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的'同学——小南。
小南可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”!下课铃响了，这时的小南从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了!有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!
这就是我的同学小南，你说他可爱吗?
爱读书的同学作文 12
我们班有一个最爱读书的同学，他衣着整齐，总是面带笑容，戴着一个方框眼镜，一头乌黑的头发，同学们都愿意接近他。
他很爱看书，总是买书。他百看不厌，只要有时间，他都是拿着书，总是一副爱不释手的样子，我在兴趣课上偶然看见了他特别的一面。
在兴趣课上，只见他拿起一本书，津津有味地读了起来，他一丝不苟地读着，看见一句就用笔在后面画一个小圆圈，他看得很认真，一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
整个教室很吵闹，但是这丝毫不影响他，他沉浸在一种阅读的气氛中，完全坠入了阅读的长河中。我见他有时满脸笑容，有时眉头紧锁，他在随着主人公的情绪变化而变化，后来，我情不自禁拿起那本书，啊！全都是红笔勾画的`痕迹我不禁感到赫然，我去找他，发现他正在背诵课本上的内容，将重点字词勾画了出来，我走近他身边，他竟然没有发现我，我又不忍心打扰他，只好悄悄地走开。
在饭堂中，他边吃饭边读书，他把饭溅的满脸都是，真滑稽，而他却置之不理，每每被书中内容所陶醉，他次次考试几乎都得满分。
啧啧！他对学习已经达到如痴如醉的地步，你知道他是谁吗？他就是——小博。
爱读书的同学作文 13
我的同桌小晓是班里公认的 “小书虫”，活脱脱一本行走的 “百科全书”。课间十分钟，当其他同学追逐打闹时，她总捧着一本书，或倚在窗边，或蜷在教室角落，沉浸在文字的.世界里。她的书包里永远装着两三本课外书，从《昆虫记》到《中国通史》，涉猎广泛。
记得有次科学课上，老师提问恐龙灭绝的假说，大家面面相觑，小晓却自信地站起来，从陨石撞击说到气候变化，条理清晰，连老师都竖起大拇指。原来她早把相关书籍翻得滚瓜烂熟。她常说：“书里藏着整个宇宙。” 在她的影响下，越来越多同学爱上了阅读，班级的图书角也热闹起来。
爱读书的同学作文 14
小阳是我们班最爱读书的同学。每天上学，他的手里必定拿着一本书，从家到学校的'路上，边走边看；排队打饭时，也捧着书读得入神。有一次，他正读着《西游记》，连上课铃响了都没听见，直到老师走到他身边，才如梦初醒。
他不仅爱读，还爱分享。每周的班会课，他都会给大家推荐好书，绘声绘色地讲述书中的精彩情节。在他的带动下，同学们纷纷加入阅读的行列。他的阅读量惊人，读过的书摆满了家里的书架，对许多经典名著都能娓娓道来。小阳用对书的热爱，为我们打开了一扇通往知识殿堂的大门。
爱读书的同学作文 15
小桐是个文静的女孩，也是班里的` “小才女”，这都源于她对读书的热爱。午休时间，教室一片喧闹，她却能在座位上安静地读书，仿佛与外界隔绝。她偏爱文学类书籍，《简爱》《红楼梦》是她的心头好，常常一读就是几个小时。
她读书时很投入，读到感人处，会悄悄抹眼泪；读到有趣的情节，又会忍不住笑出声。长期的阅读积累，让她的作文水平出类拔萃，每次作文都被老师当作范文在全班朗读。她还把读书心得写成读书笔记，与同学们交流。在她身上，我们看到了阅读赋予人的独特气质和深厚底蕴。
爱读书的同学作文 16
小明是我们班的 “阅读达人”，他对读书的执着令人佩服。无论是炎炎夏日，还是寒风凛冽的冬天，他每天都会抽出时间读书。他给自己制定了阅读计划，每周读完一本书，还会认真做批注，写下感悟。
他不仅自己读，还积极组织班级读书活动。在他的倡议下，我们成立了读书小组，定期开展读书分享会。他总是第一个分享读书收获，还会提出一些有趣的问题，引发大家的思考和讨论。在他的.带动下，班级的阅读氛围越来越浓厚，大家都亲切地称他为 “阅读小导师”。
爱读书的同学作文 17
小雪是个爱书如命的同学。她的书总是保护得干干净净，包着精美的书皮，书页间还夹着自制的书签。她把零花钱都用来买书，家里的书架摆满了各种各样的书籍。
有一次，同学不小心把她的书弄脏了，她心疼得差点掉眼泪。但看到同学愧疚的.样子，她又笑着说：“没关系，下次小心点就好。” 她读书时特别专注，有时连吃饭、睡觉都顾不上。她常说：“书是我最好的朋友，每一本书都值得用心对待。” 她对书的这份热爱，感染着身边的每一个人。
爱读书的同学作文 18
小昊的生活总是被书籍填满。清晨，他伴着朝阳读书；夜晚，他在台灯下与书中的人物对话。他喜欢读励志类书籍，《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》等书，让他在遇到困难时充满力量。
他还善于将书中的知识运用到生活中。在班级活动策划中，他借鉴书中的`创意，让活动变得丰富多彩；在解决同学矛盾时，他用书中的道理耐心劝解，化解了不少矛盾。他说：“读书不仅能增长知识，还能教会我如何生活。” 小昊用阅读点亮了自己的生活，也照亮了身边的同学。
爱读书的同学作文 19
小悦对世界充满好奇，而书籍就是她探索世界的工具。她喜欢读地理、历史类书籍，通过文字，她 “游览” 了世界各地的名胜古迹，“穿越” 到不同的历史时期，了解人类文明的发展。
她会把书中看到的有趣知识讲给同学们听，从埃及金字塔的建造之谜，到敦煌莫高窟的.艺术瑰宝，她讲得绘声绘色，仿佛亲身经历过一般。在她的影响下，同学们也跟着她在书中 “环游世界”，开阔了视野，增长了见识。小悦用书籍为我们打开了一扇认识世界的窗户。
爱读书的同学作文 20
小晨被同学们称为 “小博士”，因为无论什么问题，他都能从书中找到答案。他喜欢读科普类书籍，对天文、物理等知识有着浓厚的兴趣。课间，他常常和同学们讨论宇宙的奥秘、科学的奇妙。
有一次，班级举办科普知识竞赛，小晨凭借丰富的阅读积累，轻松夺冠。他还经常在班级黑板报上分享科普小知识，让大家感受到科学的魅力。他说：“书里有无尽的'知识，只要不断阅读，就能变得更聪明。” 在他的带动下，班级里掀起了一股科普阅读的热潮。
爱读书的同学作文 21
小瑶热爱读书，更热爱写作。她大量阅读优秀文学作品，学习作者的写作技巧和表达方式，还会模仿书中的.风格进行创作。她的作文充满想象力和感染力，多次在作文比赛中获奖。
她会把自己的作品分享给同学们，听取大家的意见，不断修改完善。在她的影响下，许多同学也开始尝试写作，班级里涌现出一批 “小作家”。她常说：“读书是输入，写作是输出，只有多读书，才能写出好文章。” 小瑶以书为友，在阅读与写作中不断成长。
爱读书的同学作文 22
小宇是个在书的海洋里尽情遨游的同学。他不满足于只阅读纸质书籍，还会利用网络资源，阅读电子书、听有声书。他的阅读范围广泛，从小说到散文，从诗歌到哲学，无所不读。
他把读书当作一种享受，每当读到一本好书，就会迫不及待地与同学们分享。他组织的读书沙龙，吸引了许多同学参加。在沙龙上，大家各抒己见，交流读书心得，碰撞出思想的`火花。小宇用自己对读书的热情，带领同学们在书的海洋里自由遨游，感受阅读的快乐。
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