(精品)四年级的作文
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1
妈妈,您总是那样关心我、疼爱我。一件件的往事让我更加懂得了什么是母爱。
母爱就像一首耐听的歌一样;就像清清泉水击打着鹅卵石那样清脆;也像清晨的雨露滋润着花朵。我细细地感受着您的爱,您让我的人生划过一道极其优美的.曲线,我想敞开心扉,跟您说说我的心里话。
每一位妈妈都有伟大的母爱,您更是为我操碎了心。小时候,我常常会碰到这样一些情况:感冒发烧了,妈妈急着找医生;我因调皮把脑袋碰了个大口子;刚学会走路的我,推着摇篮床,把家里门给撞坏了……
我从小就体弱多病,有一次,我咳嗽了好多天,又发起烧来。
“哪里不舒服,跟妈妈说说。”
我无力地摇摇头。平时爱动爱闹的我看上去无精打采,妈妈的眉头紧锁了。稍稍准备好的我们直奔医院。妈妈领着我又是排队,又是挂号,还量了体温,走到小儿科一看,人满为患,哭的、闹的都有,大人小孩把医生围得水泄不通。不知道什么时候才能轮到我们?等呗!好不容易看完了病,可已过了中饭时间,医生配了药水,还得在医院待上一段时间,真是折腾呀!
有一句名言:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。可怜天下父母心!父母的爱温暖着我们,真是母爱如歌,回味无穷!妈妈,我会用我自己的方式来爱你,用最好的成绩来回报你,相信我!
四年级的作文 篇2
那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!
来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。
可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。
可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的.双脚又出现在我们面前……
为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。
看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。
我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的泪也顺者脸颊流到了脖颈。
短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!
虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!
四年级的作文 篇3
愉快的暑假生活已经开始,我和妈妈计划着假期生活,突然接到方老师的通知,让我去参加一个“校村结对,双堂双进”教育活动。早上,妈妈就带我一路问着路到了乾西乡湖头村文化礼堂。
我们在文化礼堂小广场集合后,张大伯带我们参观了湖头村文化礼堂,那里有一个农耕文化区,里面陈列这很多的木制品,有风车、龙灯、婴儿站桶、水车等好多好多新奇的用具,看得我眼花缭乱的。过了一会,张大伯让我们在善美讲堂集合,给我们讲解了一些农耕工具。比如站桶,张大伯说以前的大人干活是按照工分的`,多劳多得,所以大人很忙,而且小孩子也多,所以没有时间照顾小孩,站桶就是拿来给小宝宝站的,然后站桶的中间有一块板,小宝宝就站在板上,板的下面可以放东西,夏天放冰盆,冬天放火盆,小宝宝站桶里就冬暖夏凉了,我想这简直就是古代版的空调啊,古代的劳动人民可真有智慧!
在张伯伯的介绍下,我还认识了田耙、扁担、箩筐、担柱……让我涨了好多知识啊,认识了好多闻所未闻的东西,可太有意思了。接下来张大伯又带我们参观了书画室,刚到门口,一阵阵墨香就扑鼻而来,墙面两侧挂满了书画作品。看,沈伯伯正在认真地练字呢,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的字样一气呵成,我都看得入了神。
随后,我们又游览了湖头村的“小西湖”,湖头村的风景真美啊!这次活动让我开阔了眼界,增长了知识,真是太有意义了!
社会是一所大学校,能学习到很多在学校课堂上学不到的东西。
四年级的作文 篇4
世界上有很多个为什么,但每一个问题都是我们无法去解释的,无法改变的,起码现在不可能。为什么会是这样,这仍然是个未知的谜
在我们出生时,便要听从父母的安排,没有什么是自己做主动,也许当我们真正独立的那一天,正是结束童年的日子。在成长的过程中,又会出现很多问题,是人与人之间的隔阂更深。为什么长大了要都读书;为什么读初中前,要读小学;为什么我们要听从父母的安排;为什么我们不能做自己想做的事;为什么世界上有那么多为什么。这一切,也许都是从远古时期变开始的',最后变成传统,让每个人都受这种传统的限制、约束。
世界上有很多是我们无法改变的,不要让别人去影响自己的判断,不要以为别人而去改变一些原本是对的东西,别人认为好的,并不一定是好的,别人是由自己的角度、方式去思考,去判断事物的好坏,每个人都有自己的思考,自己的想法,不要轻易去改变,也许这样只会让事情变得更糟,我们要坐一个有主见的人。
世界上有很多结果本不应该存在,但就是因为有些人的判断,使一些盲目的人去趋服,最终让结果变成了现实。
也许我们还小,分不清事物的好坏,但我们要做到坚持自己,要相信自己的判断,不要去盲目的相信别人。有些事物的确要改变,但自己要明白改变的原因!
四年级的作文 篇5
今天下午,王老师带我们参观校园里的小公园。
我们先看到的是一棵参天大树。这棵树有四层楼那么高,枝叶茂盛,叶子比我们的手掌还要大,翠绿翠绿的.,一片黄的也没有。
再往前走,是一个人造山坡。山坡上长满了草,有三叶草、蒲公英,还有一些花儿。山坡上还有许多小动物,但这些小动物不会动,因为它们是石像。瞧!斑马正在用敏锐的眼睛扫视周围的环境,老虎正在用锋利的爪子威胁树上的小鸟……
我们来到池塘边,观察池塘。池塘里的水真绿啊,比翡翠还要绿;池塘里的水真静呀,静得让人感觉不到它在动。池塘里还有许多小动物的石像,让我最感兴趣的是海豹石像。看上去,好像两只海豹吵了架,谁也不理谁,正在赌气呢!
我喜欢小池塘的静,喜欢大树的茂盛,更喜欢我们的花园学校。
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