小学四年级作文必备(8篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文必备(8篇)

小学四年级作文篇1

　　因为爱看书，我也喜欢上了藏书。我家有个很大的书柜——整整一面墙！可这个大书柜怎么装得下我的宝贝书呢！终于，又一个大书柜进入我的书房。

　　书柜上整整齐齐地排满了图书，翻阅《上下五千年》，品读《史记》，细看《明朝那些事》，漫说《人类的故事》，这些历史百科全书让我畅游古今历史，笑看风云人物。我特别偏爱小说，《哈利·波特》幽默风趣的语言让我忍俊不禁，跌宕起伏的故事情节反映现实和人性发人深省……

　　徜徉书海，我如痴如醉。一次中午，我正在津津有味地看着刚买的书。突然，爸爸妈妈来催我睡午觉。我正看得入神，如何安心去睡，最后拗不过爸妈，不得不上床。可是，已经被书牢牢抓住的我翻来覆去，怎么也无法入睡。我眯着眼睛，似乎看见书架上那几本新书正向我招手，仿佛在说：“快来把我看完吧！”我的心痒痒的，急中生智，想出了一个好办法——对，就用金蝉脱壳之计。

　　我从被窝的另一头钻了出来，双脚着地，小心翼翼地，像做贼似的'向书扑去。可还是不小心碰到了放在床边的遥控器，遥控器掉在地板上，发出了巨大的响声。我以为，等待我的会是爸爸妈妈的霹雳和怒视，失望地回过头去一看，还好，他们仍然躺在床上呼呼大睡。我忙蹑手蹑脚走到书柜边，捧出书来一脸窃喜地看着。

小学四年级作文篇2

　　小雨浠淅沥沥地下着，放学后，同学们陆续离开校园。张同学因为个子矮，加上路滑，刚骑上车，就连人带车摔在马路上。

　　这一摔可真惨啊！张春的鞋上、身上、衣服上，全都布满了泥浆，好像一只泥猴，样子显得楚楚可怜，就连他那红润的圆脸蛋，此时也已经狼狈不堪了，此时的他，内心是多么脆弱和无助啊！他多么希望有人能拉他一把，把他送回家。可是，街道上的人似乎对他都视而不见，匆匆地赶着路，毕竟，在这茫茫的'街道上，他实在是太不起眼了，何况还下着雨，人们都在赶路都想赶快回家，谁会停下脚步，看他一眼呢！

　　终于，一个中年男子看见了他，把他拉了起来，张春打量了他一下，发现这个中年男子一手提着公文包，一手拿着一个包装精美的小盒子和一个生日蛋糕，显然是要给谁过生日的，中年男子说：“小朋友，下雨滑倒摔疼了，淋湿了吧！”然后，他犹豫了一下，打开了那个精美的小盒子说：“这是我给我儿子买的生日礼物，是一套新衣服，看你都淋湿了，别感冒了，把它穿上吧！”张春望着中年男子感动地说：“谢谢您！叔叔，我怎么把衣服还给您呢！”中年男子摆了摆手说：“不用了，我儿子和你一样大，我希望在他遇到这种情况时，也能有人向他伸出援助之手，我把助人为乐的行动，当作送给他的生日礼物。”说完中年男子便匆匆赶路了。

　　张春望着中年男子的背影心里温暖了许久……

小学四年级作文篇3

　　我是人见人爱`圆头圆脑`活泼可爱的法力无边的小叮当。

　　今天，我想到足球场上玩。我用飞行鞋飞到足球场时，发现旁边有个坐在轮椅上的男孩。他正用羡慕的`眼神看着正在球场上踢球的小伙伴。我变成一个小男孩，走过去问他：“你为什么不去踢球呢？”他无奈地说：“自从一场大病后，我就再也不能走路了。”我问他：“你想站起来吗？”“当然想啊！”“那就用我的神奇药水吧！”他同意了。我把药水抹在他的脚上，过了一会，他小心翼翼地站起来，又试探着走了几步，慢慢地，甚至可以跑了。他难以置信地看着我，然后，撒开双脚，和小伙伴踢球去了……

　　我又来到一条马路边，发现一个盲人，用棍子东敲敲`西敲敲，正想过马路呢。突然一辆车从他身边疾驶而过，差点把他带倒。他檫了檫额头的汗，又试着走了几步，又一辆车呼啸而来。他不得不退到边上。我拿出神奇拐棍说：“爷爷，这个拐棍会发声，它会告诉你前面是什么东西，告诉你左转弯还是右转。最厉害的是，它会产生一种强大的力量，让你前面的车停下来。这样你就安全了。”“真的吗？快让我试试！”他拿着神奇拐棍，开始小心地走，慢慢地，他腰渐渐直了，步子越来越大，信心百倍地走向了新的道路……

　　我继续向前走，我要帮助更多的人……

小学四年级作文篇4

　　我的爱好很广泛，如画画、剪纸、木偶等。可我最喜欢的还是手机一些小玩意。其中手机的最多的.便是贴纸了。告诉大家一个小秘密。我有891张贴纸，每张后面都有一个小故事，今天我来讲一个。

　　一次，我去妹妹家玩时，看到一般非常漂亮的米老鼠贴纸，我爱不释手，真想要一张。于是我开始哄骗妹妹，“好妹妹，乖妹妹，给姐姐一张吧！你的心肠太好了，就一张嘛！”“不行！”妹妹斩钉截铁地说，我又威胁说，“你要是不给我，我就不理你了！”尽管我软硬皆施，可妹妹就是不答应我能怎么办呢？只好悻悻离开了妹妹家。当经过一个小摊位时，我又看到了那张贴纸！

　　我问摊主多少钱，他说1.5元，我身上只有一元，他看我这个样子，就说，你先回去拿钱吧，我等着你过来卖。

　　于是，我想脱缰了的野马一样飞奔回家，问妈妈要了钱，买了那版贴纸。

　　我的爱好真是让人哭笑不得啊！

小学四年级作文篇5

　　今天，我要介绍一下我学习、游戏的小天地——书房。

　　其实，这并不是我的房间。但你一进到这儿后，你就会惊奇地打现在左手边有一张可爱、整洁、舒服、柔软的小床。这是专门供那些在我们家过夜或从远方来的亲戚朋友们的，所以，这既是书房，也是客房！

　　进门时，你会看到一个大橱柜。这是专门用来放置我们那些没地方放的衣服、杂物或是书籍。看完床后，你一转头，便看到了一个大书架。这个书架与墙、衣橱连在一起的.。一共有六个大排，九个小空。大排是为书籍而准备的，小空是饰品的天堂。书架下是放电脑处及写字台。偶尔想不出门问题，翻翻书，上上网，灵感就来临了！说完了书架，在左手边的便是窗台了！除了窗旁五颜六色的帘子以外，余下的便是空位。初三的姐姐常把一大堆书或试卷放在这儿，如今还未清走呢！

　　累了，就坐在床上，放眼望到窗外去。青山，绿树，高楼，道路，全部都融为一体，形成一幅美丽的图画。

小学四年级作文篇6

　　我的家乡在绵阳，它是中国唯一的一座科技城，是全国首批人类宜居城市，不仅有闻名全国的长虹，还有震惊世界的原子弹诞生地。绵阳的环境优美，绿树成荫.......

　　现在让我先来给你说说我们绵阳的母亲河——安昌江。

　　清晨，我站在安昌河堤上，凉凉的春风温柔的抚摸着我的脸，金灿灿的阳光照耀着我。江水缓缓的流动，在阳光的照射下闪闪发光，宛如一条晶莹剔透的长龙。清澈见底的河水倒映着对岸一座座高耸的楼房。时常会有一些白鹭轻轻地掠过河面。在河边的草坪上偶尔会出现一些钓鱼的`老人，摆着密密麻麻的鱼竿。等待鱼儿上钩，在这些老人的映衬下，河边的柳树显得格外动人，微风轻轻一吹，它的便飞来飞去，像一位美丽的少女在翩翩起舞。风一吹小草，小草便扭动绿色的腰肢，像在跳一支优美的舞曲。这就是美丽的安昌江。

　　除了宁静的安昌江，还有一个让你会玩得非常愉快的地方，那就是“人民公园”。走进大门，就会看到一圈又一圈的五颜六色的菊花，呈“圆锥形”展现在你的眼前。这些菊花千姿百态，形状各异。它们有的争奇斗艳，有的婀娜多姿，还有的一枝独秀。再往前面走，就是一个小小的喷泉池，到了晚上，里面的灯就会发出亮光，水就会被照得五颜六色的。在它喷水时，里面的水会向一周喷出，像一个个彩色精灵翩翩起舞。

　　每天清晨，有一些老人会齐聚在纪念邓稼先的广场上跳舞，有的跳自由舞。有的跳拉丁舞，还有的跳恰恰舞。在广场上还有些老人在打太极球、羽毛球，清晨显得格外和谐。

　　人民公园里还有一个地方，那是孩子们的天堂，在那里有很多的游乐设施，可以供孩子们玩耍。在游乐场里时常会听见一声又一声的尖叫，那是在摩天w轮上的人们发出的。除了摩天轮，游乐场里还有许多刺激的游戏，例如：翻滚列车，滑行龙等等。

　　绵阳是一个美丽繁荣的城市，欢迎大家来美丽的绵阳旅游。

　　我爱我的家乡，我爱美丽的绵阳。

小学四年级作文篇7

　　记得那是一个早上，我和谌治衡早早地来到了教学楼，准备上教室看书。

　　我和谌治衡一边走，一边谈，一边笑，这时，谌治衡提出去买“蔬菜沙拉”，我们改变了路线，向小卖部走去。买完了“蔬菜沙拉”，我们向楼梯上走去，突然一位男生，飞快地往上跑，他跑得很快，好像在赶时间，我们正想说“跑慢点”，可他一眨眼就不见了。谌治衡一看，在他跑过去的时候，地上落了五角钱，这五角钱皱皱巴巴，可终究是钱啊，我想：要还是不要，要可以买其它的玩具。不要可以做一个老实的人，周围一个人也没有，只有我和谌治衡。谌治衡说：“周围没有人，这五角钱算什么，我才不要！”但我却很难选择，当我受诱惑的时候，我该怎样面对它。

　　这时我的脑海仿佛出来两个人，一个是天使，一个是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角钱弄到手！”天使说：“天使有个纯真的心，他有老实！”说完，他们就不见了。我经过几番思想斗争，想起平时老师给我讲的老实的故事。我终于选择了答案——天使。谌治衡再次把乞求的目光投向我，我使劲地摇了摇头，“不行，一定要把它还回去！”说着，我一把抓起那五角钱，迅速地往前跑，眨眼间，我便消失在楼梯中。

　　我跟上那个时，他正在教室外徘徊，好像发现钱不见了。我马上走上去，“你的钱，我在楼梯间捡到的！”他焦急的脸马上绽开了一朵花，惊喜地接过钱。这时，我心里突然感觉轻松了，眼前仿佛出现了那个天使，他向我竖起了大拇指。

　　五角钱，小小的.五角钱，不只包括了对钱的态度也包括了老实。老实是金，老实是银。五角钱是老实，任何东西也换不来的老实。五角钱虽然小，但它反映了一个纯真的心灵。

小学四年级作文篇8

　　今天上午，我正在上第二节语文课。讲着讲着，坐在第一排的刘灏仿佛看到了什么东西，于是低头，才恍然大悟：是一只蜻蜓。

　　于是，刘灏跟老师说事情的发展经过。我隐隐约约地听到老师说了这几个字：是只蜻蜓。我顿时呆若木鸡，心想：什么？蜻蜓，不会吧，这蜻蜓怎么会飞进课室？可能是我们一上班会课时进来的吧，行动那么神秘！

　　刘灏以为蜻蜓咬人，所以就不敢走动，这可把我们闹了一个大笑话。老师说：“不怕的，它不咬人，大胆一点！”于是，刘灏就想了一个办法让它出来，那就是：用纸哄走。他好不容易找了一张废纸来驱赶。蜻蜓想飞到高处，可上面是课桌，受到惊吓的蜻蜓飞快地飞到了一个无课桌的.地方。他用大脚跺了一下，蜻蜓就从窗口飞到外面。

　　老师说：“蜻蜓是一架轻巧的飞机。我从窗外望去，只见它还停在白花花的墙壁上，太阳光照着它暧洋洋的，它对我们好像十分地敬意。过了一会儿才依依不舍地飞走了。

　　我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敌少了，自己也饱了。不过蜻蜓仍然在不停地除蚊子，要把这些害虫统统消灭掉。

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