五年级作文【大全5篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

五年级作文 篇1
大人=成年人,并且一般指结婚有了小孩子的父母。那么大人在每个孩子中的定义是什么呢?相信每个小孩小时候对自己父母的定义肯定不会太好吧?无非就是强势,霸道,严厉,对我不好,并且总以为我们好的口号,要求我做这做那的,不为我们着想,剥夺我们做选择的权利……是的,这就是小孩子对自己父母小时候的普遍定义了吧,是的,我小时候也常常这样想。
可是,我们长大之后也是这样想吗?可能不是了吧,每个人随着思想的渐渐成熟,对大人,也有一个不同的定义。可能有的人还是觉得大人不应该那样要求我们。可是,当我们自己今后都成为成功人士的时候,也许早就忘了父母当初对我的教诲,每一次对我们的严格要求,每一次剥夺我们玩的权利的时候了吧。其实,小时候打下基础,养成一个良好的习惯,是比任何东西都重要的。他们剥夺我们玩,看到我们伤心,也许他们心里也很伤心。只是因为他们是大人, 要给我们树立一个榜样,所以从不能把快乐,悲伤放在脸上吧?总教导我们不能哭,不能哭,要是他们看到我们伤心,而自己也伤心了,那不是让我们有了可趁机的机会,从此,人生路上不也就一塌糊涂,看不到朝阳了?
是的,有时候我们学习真的很累,我也是深有体会,每天都是忙忙碌碌的一天,繁重的学业沉重的'考试也许总压在你的心头吧,可能闷的你无法呼吸。有时候,父母回来还让我们做他们布置的作业,也许你们会埋怨她。可是,你们做的哪一份教材,不是他们辛辛苦苦用汗水堆积的钱去买的?你们写的也是他们的血汗钱,他们没有给自己去买衣服去买吃的,却给你们买了教材,为的就是让我们成绩更好,学习更好,他们脸上有光,并且能看到你们过得比他们好,那么他们就满足了吧。
长大之后,对大人的定义,可能也就是天翻地覆的转变了吧。体谅大人,也许也是我们现在应该学习去做的。
五年级作文 篇2
山,如此青翠;海,如此碧蓝。这一青一碧结合在一起,构成的,是一幅奇丽的画卷。
山,青翠欲滴。山峦挺拔、险峻,奇绝无比。近看,真是满山秀色,百花竞相开放,姹紫嫣红,千姿百态,令人叹绝!远看,更是秀丽至极!那重重叠叠的山峦,如同中国的水墨画一样,深浅有别、层次分明。好一派奇特秀丽的`山色!
海,漾着微波。朝阳点点的金光闪烁在海面上,也随清爽的海风荡漾着。碧蓝的海,此刻在安详地沉睡。海鸥漂浮在海的上空,仿佛正若有所思地注视着幽深的海水,朝霞为他披上了一件灿烂的金色的大衣。再远处,海天混为一色,只见一条蒙蒙笼笼的海平线。
奇秀壮丽的青山,波光粼粼的碧海,衬以清朗的蓝天,灿烂的朝阳……多像一幅画啊!不如说,这正是一幅画,一幅刻着山与海的韵味的画……
五年级作文 篇3
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是描述老师的诗,而我就想用这首诗来歌颂我的老师,和蔼可亲的唐燕。
老师如同米兰那样默默无闻的润物无声,送去花香,不求回报。唐老师长着一双如黑葡萄水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,一头飘逸的黑发柔顺又秀丽。高高的尖鼻子下面是一个红润的`小嘴,如樱桃花瓣般,讲起话来绘声绘色。
唐老师最有特点的是她那飘逸长发,唐老师的长发有时平滑的如从天而降的瀑布,有时是卷发,秀丽的卷发如波涛如海浪,有时是分叉在脖子两边的长发,就如一朵盛开的牡丹花,显得软滑又可爱。
老师不仅仅落落大方,还教学有方。每当我上课不专心时,老师就会用严厉的目光紧盯着我,仿佛在说:专心点哦!每当我弯下背时,一只温暖的大手就会拍拍我的背,仿佛在给我注入力量,让我立即挺直背。每当我成绩上升时,老师就会亲切的笑容鼓励我,仿佛在说:智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目哦!使我感到胜利的喜悦。每当我学习遇到困难时,老师会耐心教导我如春雨点点般滋润我,化解我的难题。老师总用一个眼神,一个动作鼓励我,提醒我,无微不至的照顾我。
记得有一次,那是艳阳高照的午后,我们正品尝着午后饭,那时的我并不懂事,十分不喜欢吃青菜,决定倒了它,我跑到门口,唐老师拦下我,看着我碗中菜,叮嘱我:青菜很有营养的,要吃完哦!我嘟囔的嘴,摇头不吃。你明白吗?健康是生命之本,有了健康的身体才能去创造完美未来!唐老师耐心的教导我:相信你必须明白:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?这句诗吧,青菜但是农民伯伯用汗水浇灌而成的哦,吃掉吧。
听着老师孜孜不倦的教导,我把青菜吃了,老师投来赞许的目光。
唐老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太阳,温暖着我,让我们茁壮成长。如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们添加炫丽的色彩。如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们雕刻成一件件秀丽的作品。
五年级作文 篇4
在那个宁静的夜晚,爸妈之间掀起了一场激烈的吵架风波,原因真让人哭笑不得。
那天夜晚,妈妈接我从钢琴老师家回来,站在门口敲门,可一直没有人来开,所以就一直敲啊,敲啊,就这样我与妈妈在门口敲了好几分钟,老爸才开了门,一边开门一边揉着睁开一条缝的眼睛。望着睡眼惺忪的老爸,妈妈气不打一处来。“啪”一声将包摔在沙发上,怒气冲冲地说:“你一天到晚就只会吃了睡,睡了吃,开个门都要我在门口敲那么多次,等那么久,我怀疑你是不是耳聋了。”“开门慢了吗?睡觉有错吗?我一天到晚在外面工作挣钱来养家,要不是我,你们哪来的`衣不缺食不愁。”
爸爸这个暴脾气,妈妈说他两句,他也还要顶,而且两人吵得越来越厉害,越来越大声,唇枪舌剑,寸步不让,比封建时代农民争土地吵得还要厉害。
两个人针锋相对,一点嘴皮子上的亏也不让吃,妈妈用“河东狮吼”功冲爸爸叫道:“你今天敢和我顶,是不是很久没给你颜色看看了,骨头硬了,要不要我帮你‘按摩按摩’啊!”说完一拳头挥上去。爸爸也使出比平时高出10分贝的音量,和妈妈杠起来,就这样,爸妈大战了三百回合,终于两个人都骂不动了,于是我便当了一回“调和剂”。
我轻咳一声说"你们吵没吵够啊?这屋顶都被你们吵得快掀翻了。你们耳朵不聋?可我要聋了。""可是......"爸爸还想说,被我立马制止,"没有什么好可是的,这么大的声音要是被邻居听到了,多丢脸,你们平时不是最要面子的吗?那就退一步,海阔天空,把此事了结了吧。"
爸爸还是很不服气,但还是停战了!因为他们可是无比要面子的。唉!你说,我的爸妈是不是太小题大做了,身为他们的女儿,说实话,我很无语!
五年级作文 篇5
当你走到草地上,捡拾一片片已完成自己生命价值落叶,那么此时你也是幸福的。 周五,从双语离开的师哥师姐们重返校园,这也不禁让我回忆起小学校园。 从小学班主任口中得知,周六上午将举办为期半天的陶艺展,到时候老师们都会在学校。这么好的机会我可不想错过,晚上便组织起四五位要好的同学一起回学校。
八点,我们相约在学校门口。十分钟后,我又踏进了那个与我阔别五年的地方。当我走进校园时,感到了一股力量,一股很强大的力量正推着你。这也是我第一次来到这所学校的感觉。它使我慢慢地融入进了这个校园,融入进了校园生活。 一些都是那么的平静。操场上已排满椅子,国旗台前拉着一个红色小幅。有几个同学正在清扫校园里的垃圾。 在二年级语文组办公室我们见到了陪伴我们整整五年的班主任。她依旧那副容颜,只是那头飘逸的长发变为干净利落的短发了。她的办公桌一角放着我们的毕业照,照片上,青涩朦胧的.我们已不复存在,但那段如烈火吧的记忆一直在我们心中燃烧。 陈同学们在操场上举办陶艺展,我们回到了那五个既熟悉又陌生的教室。走进一年级二班教室,忽然有一种奇怪的感觉我们长大了。我们不会再因为一句玩笑而哭闹,不会再因为一张贴纸而闹矛盾,更不会因为游戏的输赢而争论的喋喋不休。
我们随着楼梯一步步的往前走,来到了记忆最深刻的五年级二班教室。推开门的那一瞬间,仿佛空气中还凝结着离校那天的人与事。想做回自己原先的座位,却忽然发现自己迷失了方向。在我们离开的那年夏天,教室里安上了多媒体,重新粉刷了墙壁,桌椅也换成可移动高低的了。
在短暂的告别老师后,我们在一次离开了那个校园。八年,时光飞着似的跑着,一分一秒瑞莎般从我们之间流过。 回忆记忆,犹如捡拾幸福。
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