学生工作总结(优)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的学生工作总结 ，希望能够帮助到大家。
学生工作总结 篇1
来恒信工作已经两个月，一个不算很长但也不算短的时间了。犹记当初，带着家人的反对和同学的不理解，放弃了国企很好的工资和福利待遇，来到在合肥刚刚起步的一家私企工作，确实顶了很大的压力，但有失去就有收获，到现在我仍然认为，来合肥恒信工作这两个月，选择是十分明智且正确的。
一直从学校到学校，没有从事一份真正工作的经历，所以刚来公司，我不知道自己未来的方向，叫我做什么我就完成什么，二维工程制图，三维模型建立，工厂机器调试记录，去天津做实验，电话联络客户，和领导一起出去谈判，我都参与过。很感谢公司对我的重视，这些事都让我去参与、去实践、去锻炼，我也从中学到了很多。
下面详细介绍下我的工作：
1.二维工程制图：
二维工程制图从开始读研算起，已经三年没有遇见，autocad软件也有三年多没有接触，但在这刚开始的两个月，二维工程制图已成为我工作的重要一部分，从最开始的2.0/2.4 进气歧管的二维工程图纸的修改尺寸公差，到水星公司罩盖和油底壳的工程图纸的完全模拟重画，再到1.8罩盖以及其上面三个小块挡板工程图纸的完全设计，我正在一步步熟悉，一步步地前进，水星公司二维图纸，竟成为李工作为典范让王斌在绘图时参考的标准，虽然他以为这是水星公司的原版，但尺寸的标注，我觉得我标的比水星公司的更清晰，更符合中国人看图的思路。最近的这次1.8罩盖三个小挡块工程图纸的完全设计，从开始到结束一共不到一个半小时，平均每半个小时就可以完成一幅二维工程图。但有一点我得承认我的不足，由于对塑料工艺的不熟悉，在标注尺寸公差时感觉没有概念，这也许就是塑料件和铁件工艺的不同之处。
2. 三维模型建立：
三维模型的建立对我来说倒不陌生，因为在读研期间，无论是在做零部件的有限元分析，还是做整车的运动学以及动力学分析，都需要三维模型，虽然这些三维立体模型都由厂家直接提供，但考虑到有限元模型前处理的复杂性，我还是学了一些三维模型建立方面的知识，以帮助我缩短有限元分析前处理的时间，毕竟，有的时候直接在cad软件里修改模型比cae软件里修改要简单的多。在这工作的两个月里，做过的唯一一次三维建模就是1.8罩盖模型的缝合，虽然最后由于技术和时间问题，最后交给博创公司去完成，把所有的责任推给我，但我还是要解释下，这个模型，我只是做缝合，将已经建好的片体全部缝起来，那段时间，很多天都是加班到很晚，我很想完成好，但好几次，我都在辛苦劳动了一天后，第二天被通知某个地方需要修改，然后要求全部重做，导致前一天的工作白做。虽然最后把所有的责任归咎到我，我也接受，因为这个模型我参与了，我觉得我有责任去承担。但有一点说明我必须要提，把所有的面全缝好确实没有 500m大小，但其中很多重复面都在一次又一次的修改后没有删除，我愿意承担这个责任，是因为我自己觉得在三维建模方法上，我有很多不足，我要告诫自己以后要好好学习三维建模。
3. 工厂机器调试：
这个我做的时间也就几天，没有太多了解，由于读研时周围大部分同学都从事控制理论，觉得这个机器要达到理想工作，并不是太难，毕竟，出问题的热嵌设备所作动作都很简单，不需要太深奥的控制理论，把机器的精度提高上去就行。
4. 去天津做实验：
一开始，我以为这个实验很重要，我和江淮那名工程师都是很小心很认真地去对待这个实验，每个实验步骤当时都很认真地作下记录，以为这个实验的结果会对以后有很大的影响，但回来后，在一次与我一道去参加试验的江淮那名工程师的聊天中得知，这个试验根本就不是什么对比实验，我们公司做的快速成型件完全是江淮找设计公司全新设计的一个进气管，和三菱那个进口的进气管完全不一样，江淮叫我们做这个实验的目的，是带着一种期盼奇迹会出现的幻想，幻想最后的结果会和进口进气歧管一模一样，不过很遗憾，结果没有实现。
5. 电话联络客户：
这个最典型的工作就是和psm公司关于嵌件修改的问题了，陈总也多次批评过，说我在说话方式上过于谦让，这个嵌件样件最初我们要求的是15个样件，再到30个，再到50个，我觉得我们采取的就该是这种相互协商的口气，我承认，陈总的方式没有错，我们作为需求方，有理由理直气壮要求供货方无条件答应我们的要求，不过最后的结果还是很不错的，psm公司的联系人员答应了我们不断提高需求样件个数的要求，也和我说过她在很努力地和无锡那边在联系，加快速度，最后交付的日期也只比陈总要求的7月20日寄出晚了一天，严格来说，双方都算很满意地完成了这批样件的工作，毕竟作为贸易，双方都能满意互赢，那是最好的结果。
6. 和领导一起出去谈判：
陈总谈判的坚定，这个我觉得是我最该好好学习的地方，我们该做的不该做的，在谈判之前，自己心里首先了如指掌，在谈判的过程中，让对方知道我们的实力，不敢轻视，表达出自己明确的立场，但又不至于太强硬，给对方太大压力，谈判时这个度的问题，很难把握，也是陈总一再提醒我的地方，在这方面，我有很多不足，但我知道，最主要的原因是因为我所知道的知识面太窄，心中无底，那是不可能做到缩放自如的。
以上就是我在这实习期两个月的主要工作，很遗憾，和自己读研期间一直从事的零部件有限元分析以及整个系统的运动学与动力学分析没有一点关系，一直在用自己非专业的一面在从事工作，但自我感觉，是另外一种补充，另外一种充实，我并没有感觉到什么不理解，毕竟公司目前还用不到有限元分析这一块，系统运动学与动力学分析估计可能永远都会用不到，但公司所需的，就是我们要做的，好在陈总说过有限元分析这块以后我们会自己做，并且我已经向陈总说过，basf的有限元分析需要对方向我们提供一些指导和培训，最好叫我们去参与见习下，目前，我可以确保的就是我们的零件在有限元分析最重要最费时的前处理方面，我去做绝对不存在任何问题，但加载的正确性以及对分析结果的评判，是我们目前需要知道学习的地方，不过也很容易知道，毕竟这个没有什么技术含量，一般都是软件自身设计好的，程序化了，只需要basf说明一下过程，列下边界条件给我们就行，或者参考一些塑料件的分析资料。
最后，说一下对公司的.印象。在公司的两个月，大大小小也算知道了些情况，公司的前景，只要不出什么大差错，把一切预计的都很好地完成，严格意义上来说，还是很不错的。在这两个月中，我深刻体会到，公司中的很多员工，像陈总，钱部长和张部长，他们目前真正把公司的事当作自己的事业在做，我很敬重，也会努力向他们学习，当然，公司中的很多人，他们都很努力地在工作，不管他们比我早，还是比我晚来公司，我都很敬重，在公司，他们也配得上被尊重，因为他们足够的认真，只要是好的方面，我都该去学习，去尊重。我承认在刚开始来公司工作时，由于是第一次真正意义上的工作，把一切都太理想化，也表现过一些浮躁，但在公司让我接受1.1项目的工作后，我的工作态度已经开始在转变了，有段时间，我对这个1.1 项目，表现得比谁都着急，虽然表面上无论什么事，我都表现得很平静，但内心里，我自己明白，我也已经逐渐在开始我的事业了，这也是我觉得在这两个月我改变最大的地方。在这两个月中，也经历了公司的一些人员离职，我也和某些表示也许会离开公司的人员谈过心，和他们说过，不管出于什么原因，觉得他们的离开对公司都有或大或小的损失，可以算得上是一种对公司的不负责任，毕竟在公司都工作这么长时间，对公司的一切都很了解，公司要重新找个人去代替，都是非常的不容易，并且公司目前正处于用人之际，不能因为某些个人原因就决定辞职，不像我刚来，即使离职了，双方也几乎都没什么损失，不过人各有志，每个人都有对自己命运的选择权，具体怎么选就看自己怎么决定，无法勉强。
以上就是我这两个月的工作总结，写的过于宽泛，但文字不能说明一切，具体的还是得在实践中检验，所谓的当局者迷，旁观者清，也许这个工作总结不该由本人来填写，因为不够客观。很想和合肥恒信一起，一步步地进步，一步步地壮大，让越来越多的人知道和了解合肥恒信汽车发动机部件制造有限公司这个名字，而不像现在，直到在天津做完实验的最后一天，天津大学的老师才能完整说出合肥恒信汽车发动机部件制造有限公司这个名字；不像现在，合肥的ems好几次都以找不到公司的地址为由不投递快递；而不像现在，每次在和第一次来公司的人员介绍怎么走时，都听见别人在提天洋药业对面或者加油站旁边。
学生工作总结 篇2
我于今年11月初刚接任大队辅导员的工作，借鉴上届学生会工作的经验基础上，我将本学期学生会的工作重点定位在提供卓越的服务和加强工作宣传上。
我将八个部门分为两大组，其中学习、宣传、广电和文艺部捆绑为一组，由分管主席施梦滢和祝路遥管理；体育、纪检、环保、生活部为一组，由分管主席王F洋和沈超洋管理。两大组分别重点负责宣传和服务两大块工作。我们说服务离不开宣传，宣传是为了更好的服务，所以各个部门都是密不可分，相辅相成的。分管主席领导各部门开展工作，并向主席和辅导员负责，及时汇报工作情况。主席协助辅导员传达各项学校精神，给学生会布置具体任务，做好各分管主席及各部门之间的协调组织工作。
三个月中，在学生会成员的群策群力下，各项工作开展的还是比较顺利的。
具体工作如下：
一、协助综治办做好常规管理工作
11月中旬，学校综治办成立常规管理小组，学生会全体成员积极参与其中。在晚自习课间到各责任区巡视检查，制止初一和初二同学的课间追逐打闹，防止意外伤害事故的发生；制止高年级段同学违纪现象的发生。在教学楼熄灯后的10―20分钟内进行各楼层的巡视，严防偷窃事件的发生。两个多也下来，在维护学校正常秩序上起到了一定的作用。
二、八期主题黑板报检查评比工作顺利完成
本学期初订立的黑板报主题共八个。黑板报的检查评比工作主要由宣传部牵头，成立检查组，由学生会成员组成，吸纳部分团委成员，共分成4组，按规划按时到各年级各班进行宣传板报的检查评比。各组成员都兢兢业业，信奉公平、公正的原则，如期顺利完成每次的黑板报检查评比工作。
三、12355青少年法律维权活动宣传
为提高青少年的综合素质，培养青少年的'法制意识，向青少年普及法律知识，帮助青少年运用法律武器维护合法权益；解答青少年成长过程中存在的问题，预防和减少青少年违法犯罪，营造青少年健康成长的良好环境。桐乡市采用“12355”短号码作为全市青少年维权和心理咨询服务热线号码。为加大在学校的宣传工作，广电部协全体校园之声的成员制作了一期以法律维权为专题的特别节目，宣传青少年要用法律维护自己的权利，取得一定成效。
四、艺术节期间协助学校相关部门做好各项工作
12月17日到12月30日是学校的第七届校园文化艺术节，在艺术节期间，学生会协助政教处和团委，开展了一系列工作，并取得了一定的成绩。
学生工作总结 篇3
一学期的时间就像一页纸一样，轻轻一翻就过去了。自律委的工作也接近了尾声。这学期短而充实，我们配合校自律委积极的做好了各项工作。也许在工作中我们还有很多做的不足的地方，希望你们能见谅，并在这里道一声，大家辛苦了!
这学期我院自律委的工作有如下几项：
1、11月，校本部学生会举办的由校学生会自律委主办、化学院学院学生会自律委承办的第六届大学生宿舍风采展大赛，我院零九小教西十二220宿舍和零九生物西十二122宿舍参加了预赛，122以第四名成绩挺进决赛并获三等奖。这次我院未获得一等奖，说明我院的活动组织能力还有待提高，在今后的工作中我们会更加努力，争取做到更好!
2、关于文明路的打扫，我院的路段由各专业报名轮流打扫，自律委员和自律委干事监督进行。每次都能够认真完成任务。获得了校部的表扬。我们以后会再接再厉，争取把工作做到最好! 3、关于橱窗的宣传，每次我们院都会认真完成校自律委布置的主题。下学期我们在按时完成的同时，也会提高橱窗质量，让其成为真正自律委与学生沟通的窗口。
4、最后就是我们自律委最常规的活动，宿舍检查和文明宿舍的评比。我们依照校自律委的要求每双周二对大一大二所以宿舍进行检查，因为我院人数较多，大一大二宿舍共有三百余间，给检查工作造成了相当的难度，但是我们还是克服了困难，结合自律委员一起在中午一点前对所以宿舍都检查完毕，然后评选出较好和较差宿舍，在新联楼进行出板公告。在期末的时候，综合每次检查结果，我们选出15个优秀宿舍，在对其进行突击检查，全部打分排名，选出前五名上报为校标兵宿舍和文明宿舍。
5、我们部这这学期还积极配合了我院学生会其他部门的工作，使我院的其他活动得以顺利完成，也使我们的工作能力得到了提高，还加强了我们各部门之间的配合，为我们今后更顺利的工作奠定了基础。
6、我院还进行例检，每天两次，上午《7：50——8：10查迟到;8：45——8：55查各班出勤》下午《冬季15：15——15：25查各班出勤;夏季15：45——15：55查各班出勤》风雨无阻，虽然辛苦，但却较好的引导和督促了广大同学的学习纪律，也为新联营造了良好的校风。曾得到校领导的表扬!
自律委的工作尽管繁琐，但却非常有意义。能够服务同学，也是我们的荣幸。总结本期自律委的工作，总体还是很成功的，这绝对少不了校自律委和我院团委老师以及兄弟院系自律委的支持，还有我院学生会的大力帮助。在这样的环境下，我相信自律委在下期的工作中会秉承一贯作风，将工作做得更好!
学生会工作情况总结 篇时间很快，在不知不觉中，一学期已过去!学生会在我系领导，老师的指导和支持下，本着学生会“全心全意为同学服务”的宗旨，配合院校的工作，积极开展工作，在本学期完成了初定的任务，取得了显著的成绩，这些成绩是有目共睹的'，我相信其他各部多有详细的总结说明，同时积累了一些宝贵的经验与教训现在我就将我的这学期的工作不足之处总结如下，请审阅：
一、学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通，这个也是我在见面会上部门例会上常说的一个要点，这往往会致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。同时整体学生会成员素质和积极性有待进一步提高。
二、学生会这学期的工作的确很多，如校运会，篮球赛，桌球比赛，十大歌手大赛等，但这么久以来我们没有为干事们举办一些活动和比赛，学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活，而不是单一的为大家服务，我们的宗旨是全心全意为同学服务，但是我也想为我们的干事办一些活动，所以这个学期，我们已经在逐渐地策划一些活动和比赛，让你们在工作累的时候也能体会到我们给你们带来的温暖和快乐。
三、这学期每次活动或比赛部长都是最累的一个，部长在每个部里应该是带头人物，有活动时他们应该是带头的领袖，但不是说部长懂的就把大部分的活揽在自己的身上，学生会是在培养干事，同时我相信干事们也是希望可以帮学生会的忙，只不过需要部长盯着才可以，也许他们还没有放得开吧，还学要在我们的庇护下成长，我相信他们有一天可以张开翅膀自由飞翔的因为他们都想在这里得到锻炼，当有活动的时候就应该合理的安排好干事的工作，这样才不会有一边倒的状态，工作才能有条不紊。
同时，我也为学生会的下学期和将来定下了几个目标和展望: 一、在我们学生会工作中，应消除各部之间的界限，是能够做到“各部长把其他部成员当本部人员看待，各部成员把自己看作是属于整个学生会，而不专属于其所在的部，我们是一个团队，要精诚合作”。我们的每个学生会成员要把自己看作学生会的主人;因此，我们有责任，也有义务者做好一切学生会工作。如果我们每个部，每个人都能以这样的心态工作，那么学生会的工作将会变得更有成效，我们的学生会将会得到更好的发展。
二、现在这个社会，团队精神在工作中发挥的作用是很大的，我们学生会内的各个部始终要注意这样一个问题：各部间协作。内部人员的合作能够使工作更轻松、更愉快、更高效。无论是任何时候任何工作我们都要有一种牢固团队的精神，在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员，意识到要与其他成员配合工作。
三、团结互助，培养学生会成员。要善于将自己在工作中积累的经验通过工作、活动传授于其他没有工作经验的新干事，努力做模范带头作用。我们的新干事更应该主动的，虚心的向领导、师兄姐请教学习。平时工作尽量给新干事安排，让他们接触工作，为他们以后能更好的工作积累更多的经验而提供一个平台。所以在坐的学生会师弟师妹们不要以为部长安排你做事，你很不情愿，但这是为了你以后做事干活增长经验，以后做事会更有条理性，更有时效性。
以上三小点是我对学生会以后工作提出的准则，也是我认为我们学生会应努力在各部成员中推行。当然，这只代表我个人的看法与建议。但我相信通过我们全体学生会成员的共同努力能把我们系会建设的更美好，更出色!
学生工作总结 篇4
弹指挥间，时至岁末，在过去的20xx学年中，团委学生会在校领导和团委学生会领导的具体指导下和支持下，充分发挥了“自我教育”，“自我管理”，“自我服务”的工作职责。在广大同学的支持下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，圆满完成了初定的工作计划，取得了可喜的成绩。在漫长的一学期里，大家做出了许多工作，苦过也喜过，留下了许多的汗水。一学期的.工作很多，我对这学期以来的工作进行总结，从而使学生会的工作更上新台阶。
一、巩固加强团委学生会组织机构建设
新年伊始，为补充新鲜血液和推动团委学生会整体工作进展，面向高一新生，通过层层选拔、筛选和考核，向团委学生会九个部门输送了50多名新生，通过一学期的交流、学习、和努力，形成了一只积极向上、团结协作的学生会队伍。
二、引导组织学生开展社会实践，为学生成长提供平台
社会实践一直以来都是团委学生会所倡导的，在20xx学年中，我校团委通过选拔与考核最终确定60名志愿者参与到全国第八届残运会志愿服务中去，通过培训、交流与服务，为残运会赛事做出努力，因此也受到上级领导的好评，其中12名志愿者被评为“残运会优秀志愿者”。
在结束残运会志愿服务后，中国杭州千岛湖秀水节又拉开帷幕，届时，我校又尽心组织学生参与秀水节志愿服务，本届志愿服务时间较长，最终通过志愿者的辛勤努力和付出，5人志愿者被评为“秀水节先进志愿者”。
在本次秀水节上，团委学生会协作社区精心组织学生参与秀水节文化踩街活动，我校团委学生会参与的“南山种麦”节目，荣获文化踩街银奖。为了更好地强学生的思想行为观念。团委学生会在12下旬组织全体学生会一行到福利院参与实践活动，为那里的孤寡老人送去了水果，送去温暖。并与他们亲切交流，为他们带去了歌声和喜悦。通过这一些列实践活动，能够让同学们更好地成长打下了良好的基础。
三、活跃校园文化气息，在活动中教育人
在学校领导和老师的支持下，我校的校园文化一直生生不息。在校运会期间团委学生会协作老师完成了运动会各项工作，为同学加强班级凝聚力做出了应有的贡献。为了更好的丰富同学的课余爱好，团委学生会又精力组织开展乒乓球赛，以此丰富同学们的课余生活爱好；同时还举办了校园花絮摄影展，向同学们展示了多姿多彩的校园文化，通过这一些列的活动，更好地丰富同学的生活，加强了同学的集体荣誉感。
四、结合本校情况努力为学校工作开展局面
学校的发展离不开同学的大力支持，在20xx学年中，团委学生会积极配合学校各项工作，开展对同学们的仪容仪表以及各项检查工作，同时也配合团委学生会开展了12.9成人宣誓仪式以及团校开课和业余党校的建设，积极响应学校的各项工作，也利用各种宣传阵地以及黑板报宣传，加强学生们的思想教育，为学校的发展贡献一份力量。
20xx学年已渐渐离我们而去，回忆这一学年，团委学生会的工作开展有声有色，也获得可喜的成绩，但也存在不足。但我坚信只要通过学生的大力支持和团委学生会成员的共同努力，一定会深受到老师和同学的喜爱，团委学生会会建设的更加美好。
学生工作总结 篇5
在学生会xxx里，我不断学习，积极参加工作，建立友好的人际关系，以加强自身的学习能力，执行能力，沟通能力。但在这一年中发生的事情太多了，为了更好的指导我今后的工作，现在进行以下总结。
一、工作的优点：
1、做事有计划有条理
每次师姐交代的工作我都会记得。例如：周四收集大事记，我每次都会提前一天告诉宣传部部长让她准备。到我收集的时候，我也会提前一天告诉师姐和同伴们，并确定他们将信息通知到各部门。
2、努力改进自己，虚心向学
①还记得我第一次做的xxx部长会议记录，被师姐狠狠的批改了。这件事让我明白到，做会议记录并不仅仅是为了记录会议的内容，还要考虑到没有参加会议的人是否能看懂这份会议记录。我一直都觉得我做会议记录不够倩敏好，是因为我的文书不好，而这件事告诉我一份好的会议记录的先决条件是条理清晰，主题明确，让人看起来舒服易懂，与文书没有必然的关系。后来，我就致力于研究会议记录，改正自己不好的地方，并在下一份会议记录中取得了师姐的表扬。
②第一次我做“大学生之家”常规活动负责人时，我忘记了向实践交流部的干事拿评分表，在评分前10分钟我才记得要拿表，给实践交流部的干部干事带来了很多的麻烦，经过这次的失败，我向师兄讨教，第二次我做“大学生之家”常规活动负责人时，我细心的注意每一个细节，完美的完成我的工作。
3、工作积极，态度认真
每次面对部门的工作我都会充满热情，有一次我们部门要为学生会内部联谊向体育馆申请物资，在这过程中有很多的困难。艳明师姐一连两天让我跑体育馆，她说辛苦我了，要我一个人跑那么多次，但我觉得师姐让我去干是因为对我有信心，相信我能够解决困难。而不会觉得不公平或埋怨部门。
4、养成睡前思考工作的习惯
因为部门的工作很多也很复杂。为了将事情做好，只有加强记忆才能记清楚工作得开展
5、努力学习，涉猎其他部门的工作
在20xx年的下半学期，我参加了实践交流部的经理对外服务日与大学生之家常规活动;参加了宣传部的'电子膳讯工作;参加了xxx“大学生之家”30周年系列活动的筹委会。在这么多的工作中，不仅培养了我个人的沟通能力和执行能力，而且让我更了解xxx的工作。因为了解，所以深爱。让我更坚定了自己留在xxx的决心。
二、工作存在的不足：
1、做事不够细致
①每次师姐批改过的文件，我都会去看，但我每次都没有逐点逐点的对照，寻找每一处错误
②对于内部发下来的策划书，我每次都只是大概地浏览一下，并没有抱着寻找错误与分析的态度去认真看，因此致使我对策划书的内容没有清楚的明白。
2、学习能力不足
经历了xxx主导的学生会大联谊活动，我没有将xxx新旧干部干事交流会与之相比较，寻找xxx新旧干部干事交流会的不足之处，最终导致交流会的人员安排混乱，冷场次数较多，经常出现突发情况。
3、领导能力不强
20xx-20xx年上半学年，我自荐成为xxx新旧干部干事交流会的主要负责人，让我明白到自己的领导能力不强。由于这个原因，导致中期的时候，人和事的安排混乱，工作岗位和活动细节不明确。
三、工作展望
1、提高领导能力
在学生会xxx的干部的带领下，我要通过“大学生之家”30周年系列活动的筹委会来提升自己的领导能力。加入筹委会不仅让我更清楚干部们的工作，而且让我学习到如何领导同伴们更好的协调和开展工作。
2、增强责任心
虽然我只是xxx的一名小干事，但是我一定要对自己的工作负责。我必须改正自己看文件不细心的缺点。铭记住自己由于没仔细了解策划书的内容，而在被学生分会的干部询问策划书细节时无法回答的过错。
3、保持好的执行能力，培养自己的行政能力
每个人都认为我做事很积极，但却觉得我只是听从被人的意愿，没有表达自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一个会用心听取别人意见的人，可是这一特征让别人认为我是一个没主见的人。因此，我今后会做到在听取别人意见的同时，及时的表达自己的思想，并坚信自己的意见是有意义的。
4、加强创新思维，更好的建设xxx
现在，我一直在构思着一个活动，希望通过这个活动提供一个更舒适的就餐环境给同学们。从而提高我们xxx的知名度和吸引力。
学生工作总结 篇6
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，我校开展了教师一对一结对子帮助贫困学生的活动。根据学校的安排我结对子的对象是四年级（２）班的邹元涛。
为保证贫困生不因贫困而挨饿，不因贫困而辍学，同时都能以健康的心态度过五彩缤纷的小学生活，保证切实解决好贫困生问题，时刻不忘“用爱心倾注，从细微着手”的宗旨，踏踏实实地开展了关爱贫困生活动，现将一年来贫困生工作总结如下：
首先，我建立了贫困生档案。在档案里我们如实记载了贫困生的家庭背景，个人情况。了解学生的情况，我从他开学的时候就进行。在他报到的时候我就将他们的`家庭情况作了深入的调查，在开学以后，我们又在平时的学习和生活中不断的了解他的生活和心理问题，时刻注意贫困生的动态。
其次，在做到了解之后，我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”，从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。定期或不定期的找他了解情况，问寒问暖，让他们知道还有很多的人在关心他们。平时通过谈心帮他解开心中的疑惑。只有知道他们的心里的想法才能知道该怎么样去引导和帮助他们。最后，在物资上提供一定的帮助，做一些自己力所能及的事，如利用“六一”这个有利时机，够买了一些学习用品等。让学生体会到老师的关爱。
通过倾注爱心，看到贫困生得到帮助后的满意笑容、看到他取成好成绩时脸上那高兴的心情，我由衷的感到欣慰。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平，为我校的顺利发展继续做出新贡献。
学生工作总结 篇7
本学期我们高三年级在学校党委行政的领导下，坚持“科学，拼搏，超越”的指导思想，以提高复习备考效率为中心，努力工作，推进高三年级学生管理工作有条不紊的进行，取得了预期的效果。主要做了以下事情
一：抓住了两个重点开展工作
1、提高标准，进一步提高高三年级常规管理水平。着重抓好了三个着力点
纪律：对于干扰复习备考的严重违纪现象，在批评教育的基础上，严格按照学生管理条例和《高三年级后级学生管理规定》，从重从快处理。在坚持正面引导的同时，查处了三起半夜翻越围墙上网事件，查处了2起严重的偷盗事件，从重处罚了几个谈恋爱的典型。
安全：进行了经常性常规安全教育，做到了有计划，有记载，有督促检查。主要内容：防止意外伤害事故的发生；防止恶性打架斗殴事件的发生；防止各种传染性疾病的蔓延。
卫生：搞好教室，寝室，公共区域卫生；搞好个人卫生。
2、 规范细节，进一步提升学生学习行为习惯的养成教育。
努力营造了安心、静心、专心的学习环境。完成了教学楼文化氛围（硬件）的布置，禁止在教学楼追逐打闹高声喧哗，打造了安静的学习环境，
不断激发了学生积极向上的学习状态。通过誓师大会，表彰大会，王国权励志演讲，激情跑操，激情早读，激情口号，各班光荣榜等活动，以及各班自己开展的各项活动，打造激情文化，激发学生潜能
不断规范和提升了学生优秀的学习品质。通过专题学习材料，规范月活动等，增强了学习习惯的规范性。
二 、落实好了件事
1、抓好文明展形象。基本上落实了校服校牌制度，基本上维持了良好的卫生环境等。
2、心理辅导促阳光。一个班为单位，以班主任为主导，狠抓了学生的个别心理辅导。
3、班团活动壮声威。各班利用分散的时间，牢牢抓住了德育的主要阵地。
4、坚持锻炼促健康。利用跑操，体育课，以及强调分散的体育锻炼。
5、家校联系促和谐。利用qq群，家长会，电话交流和面谈等方式，加强了家校联系。
三、反思与感悟
感悟1：学生管理工作是一个庞杂的系统工程，必须是全员参与管理才能取得好的效果。
高三年级在学校领导，各处室领导的大力支持下，在全体班主任和全体科任教师的`努力下，基本上实现了高三年级复习备考氛围的营造。现在高三基本形成了紧张、拼搏、进取的复习备考氛围。
感悟2：成长导师制的落实必须以学习为中心。要提高学生的成绩，老师势必要关心学生的品行、习惯、思想动态、人际交往等方方面面，从而促进学生的全面发展。是成长导师制在相当程度上得到了落实。各班在班级目标考核机制下，要求各个老师以治偏治跛为突破了口，以提高成绩为中心，推动了成长导师制的落实。
感悟3：在时间的挖掘和效率的提高上如何获得一个最佳的平衡点，更科学合理的在复习备考，是我们不可回避的一个课题。高三作息时间太紧张，学生老师都不太适应，长期高负荷运转，能否持续保持高效率？
学生工作总结 篇8
时间飞逝、日月如梭。挤眼间，惊慌而又劳碌的一又将结束了。这一学期来，办公室在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探究着，真的是有所进步、有所收获。有过胜利的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：
为了提高同学们的文艺素养，我们学生会还开展了“文学秀”活动得到了许多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文学的爱好，也更进一步让同学们了解到：文学也可用演出来，同时我们也了解到了同学们良好的文学素养。
本学期通过开展丰富的活动，我们办公室得到了熬炼与提高。当然也有不足之处：开展的活动太少，没有真正的做到大众化；没有太多的创新活动；互动性不强等。下一步，我们将不断总结，争取更大进步与提高。
1、本学期九月份，我们举办了迎新晚会，全体学生参与了这次文艺活动。在这次活动中，大一大二的同学表现出昂扬的热忱，大家用激情演绎了一台精彩的节目。通过这次活动，我们培育了新同学爱政法，建设政法的热忱，团结了全体学生会成员和全院学生，取得了预期效果。
2、在校运动会打算期间，我们协作文艺部组织我院同学参与了校塑身操大赛，这次活动取得了优异的成果。
3、为迎接盛大节日元旦的到来，校学生会举办大型元旦文艺活动，为给我院同学及校北区乃至全校同学供应一个好的`消遣平台，并提高我院影响力。预祝我们的晚会圆满完成。
总的来说本学期，我们的工作还是比较胜利的，我们的全部活动都按安排完成，并取得预期效果。在办公室的一年多时间里，我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易，也深深地感受到了办公室工作的重要。
看到成果的同时我们也应当相识自己的不足。在这些工作的进行中，我们暴露了自己的弱点：我们缺乏大局思想，不能把思想上升到肯定的高度去考虑问题，缺乏协作精神，缺乏主观能动性，不能主动工作，好多时候是在消极地完成布置的任务，不能够有始有终地完成工作，这都是我们的弱点，我们应当仔细地分析和检查自己，并主动改正，以争取进步。
总的来说我们这学期还是不错，大家都在仔细的工作。来年我们会以更高的主动性和热忱去工作。
学生工作总结 篇9
我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神，坚持构建和谐校园的科学发展观，用心营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围，深入探索关爱学困生工作的新路子，扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。一学期来，我们的帮扶工作持之以恒，做到每个学困生都有人辅导，每个学困生都能感受学校的温暖。帮扶工作得到了上级部门的认可，赢得了家长、社会的一致好评。现将我校的帮扶工作总结如下：
一、领导高度重视，确保顺利实施。
开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会礼貌进步的具体体现。我校从践行“科学发展观”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要好处。为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由副校长王文伟同志分管此项活动。政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛用心参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
二、加强舆论宣传，提高职责意识。
我校在县启动大会以后，及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会，认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学“百千万工程”的意见》，并依据县局的实施意见，出台了《望直港中心初中扶贫助学“百千万工程”实施方案》，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施学困生帮扶的自觉性和职责感。
学校还充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展学困生帮扶的好处和具体要求。为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。
三、彻底排查登记，建立学生信息档案。
我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的66名学困生以及其中的27名重点学困生逐一登记，摸清了他们的状况（包括他们的.家庭成员、住址、联系方法、家庭实际状况），再透过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。
四、结合学生实际，提出不同要求。
针对每个学生的不同状况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对学困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮忙和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人持续“三沟通”，潘校长率先垂范，主动联系了初一（3）祁海平进行帮扶，在他的影响下，每位教师自然的联系了一名学困生或贫困生、留守儿童，建立“一对一”帮扶机制，实行班主任或任课老师和“代管家长”协同管理的“双管理”制度，一个关爱学困生的大家庭就这样不知不觉地构成了。
五、开展丰富多彩的业余生活，愉悦孩子身心。
学困生成绩暂时落后或行为习惯较差，在家庭、班上优越感不强，所以很大一部分孩子的性格很内向、甚至是孤僻，不愿意和别人交往，常常独来独往。针对这样的状况，我们采取了以活动来促进他们改变的方法，让这些孩子能和其他正常的孩子一样充满欢声笑语，健康快乐的成长。
1、让他们找到知心朋友。每个班级利用晨会、班队会的时间，号召学生主动和他们做朋友，给他们以纯真的友谊，让他们觉得自己的有朋友作伴，不感到孤单。
2、给他们创造表现机会。美术课上、音乐课上、体育课上、电脑课上、劳技课上……抓住每次的机会，根据各自的特点，有意识地让他们展现自我，在他们各自擅长的“领域”里张扬自己，还将他们吸纳到各种艺术团地：泥塑、剪纸、舞蹈等，让他们感觉到自己并不比别人缺少什么。
3、让心理咨询室成为倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为使他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，刁仁红老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以用心的心态去应对学习和生活。
4、为他们成立合唱团。我校还特地成立了合唱团，学校的专职音乐教师教他们演唱感恩励志的歌曲，让他们在艺术的氛围中感受生活，感受群众的温暖。在今年校庆祝元旦的演唱比赛中，他们合唱团荣获了一等奖的好成绩。
5、给他们营造家的温馨。学习有困难了，首先明白的是老师，很快就会迎刃而解，生活上有困难了，首先明白的还是老师，很快也会烟消云散了。他们有难处时，师生们会主动帮忙，他们有收获时，师生们会及时祝贺。让他们感觉到自己生活在这样的一个群众中感到温暖，感到温馨。
6、让他们学会感恩，报恩。结合一些节日，我们透过组织学困生给家长、亲人写信，通话、表演等多种形式，让他们把自己在学校生活的点滴、感触传达给家长、亲人、社会，证实自己的成功和长大。
重阳节这天组织了“爱心奉献、回报社会”活动，组织他们到望直敬老院开展“敬老院、爱心行”、“手牵手义务劳动”、“我行我表演”等多种活动。这些活动得到了社会各界普遍关注和好评，向社会展示了我校帮扶学生自立、自信、自强的风貌。
六、突出关爱重点学困生
在教育教学工作中，望直港中心初中始终坚持帮扶重点学困生，实实在在开展“六个一”活动。一是开学初赠送一本书，并在书的扉页写下一句激励的；二是每周与学困生谈心一次，帮扶老师选取课外时间找学困生谈心，谈心资料包括近期思想动态、学习中的不足及改善方法等方面，让学生感受到老师在时刻关注着自己；三是帮定一个近期目标，针对他们的实际状况，每月制定一个学习小目标，并鼓励学生持之以恒向小目标奋斗；四是帮忙实现一次成功的体验，树立自己的信心，如课堂中回答问题、日行一善状况等方面给予表扬和肯定，让学困生感受到自己“成功”的快乐。五是帮找一个帮忙伙伴，在学困生的周围找一个优秀生，经常参与讨论、交流，让其发表观点，逐步从研讨中找回自信；六是在学期内至少家访一次，了解学困生在家思想表现、对待作业的态度、双休期间学习计划等。
七、助学到人，关爱进家
1、学校对学困生中家庭经济困难的学生予以必须的经济帮扶，把帮扶工作落实到各班、各职责人，做到每个经济困难的学生都有人关爱，每个经济困难的学生家庭都能感受到社会学校的温暖。我校2010年投放助学资金近20000元，一部分用来减免教辅用书等服务性收费，另一部分给经济困难的学生当生活补贴。
八、严格把关，表彰先进
我校对这一工程实施状况进行每月一次的专项督查，每学期也将召开一次交流会议，年终还将结合考核状况，评选表彰一批帮扶学困生工作的先进群众和先进个人，以确保扶贫助学“百千万工程”扎实、顺利实施。
“奉献一份真情、温暖每个孩子”是我们望中人扶贫助学的宗旨，也是我们为构建和谐社会而做出的微薄奉献，在将来的日子里，我们仍将一如既往，为孩子们完美的未来贡献出我们应有的一份力量！
学生工作总结 篇10
半年来，我校团支部在教育局、团委的正确领导下，在学校领导的关心和支持下，在全体团员的共同努力下，紧紧围绕上级团委的工作要求，密切结合学校的工作实际，认真学习实践科学发展观，以服务青少年健康成长为宗旨，以加强未成年思想道德建设为出发点，以创新实践活动为载体，以爱国主义教育、文明礼貌教育为主线，加强团员的思想认识，提高我校全体团员的素质，培养新一代优秀团员。凸显共青团先锋模范作用，著有成效的开展了团总支的各项工作，现把本年度主要工作总结如下：
加强团员的思想道德教育
1、积极开展优秀学生入团前的培训工作。利用业余团校开展入团培训班，主要介绍团的知识，增强学生对中国共产主义青年团的认识；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书；
2、利用团课、主题班会等形式引导帮助团员青年树立远大的.理想、端正自身的世界观、人生观、价值观。
3、围绕“祖国在我心中”这一主题，通过征文、演讲、广播、国旗下讲话、黑板报等形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的民族精神。
加强团总支的组织建设
1、健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。我校团总支根据《团章》中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。
2、大力加强班级团干培训，提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团总支坚持每学期的团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动其他团员和班级同学，以高尚的人格感召和凝聚同学。
3、做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。引导团员青年学习团的知识，增强团员意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在班级中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。
4、继续做好“全团带队”工作，发挥共青团的凝聚力和号召力，指导学校少先队的工作，尤其做好优秀学生入团推荐工作，永葆团组织的生机活力。
开展形式多样的主题活动，增强团组织的凝聚力。
加强未成年思想道德建设是学校德育工作的中心环节，作为中学团总支，本着“寓教育于活动”的原则，创造性地开展了各种有意义的活动，在活动中力争使广大团员学生得到良好的教育，增长见识，有所收获，有所启发，促进青年学生健康成长。
1、利用教师节开展“感恩行动”主题教育，鼓励学生制作贺卡献给老师一句祝福语；
2、开展“我们的节日—中秋节”我为父母做家务活动和“重阳节”组织团员青年前往社区老年活动中心开展义务劳动。
3、利用每周升旗仪式的时间，对广大学生进行爱国主义、集体主义教育，以及安全意识教育、日常行为规范养成教育等；
4、开展“庆元旦、迎新年”活动。征集新年寄语，要求每位团员青年带动全班同学写好新年寄语，培养学生树立自信心，力争在新的一年中学习有新目标、成绩有新超越。推动一批优秀学生健康成长，同时推动了学校教育教学质量向前发展。强化团的服务功能，发挥团员青年参与学校管理的能动性。
5、结合全市开展“全民绿化行动”，号召全体团员青年积极参加，美化家乡、美化校园的知绿、植绿、护绿活动，规划校园绿化区班级负责制，为“绿色学校”荣誉添砖加瓦，贡献自己一份力量。
8、针对学生上网引发事件在全校师生中开展“健康上网大家谈”主题教育，通过学生写心得体会交流、班级黑板报、主题班会比赛等形式，促进学生深入理解网络利弊及如何健康上网，促进自身学习、健康成长。
9、积极配合学校开展“班级工作月评”有力促进学校教育教学管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今后努力方向
增强团员意识教育有待深化、团员青年的服务意识和服务能力有待进一步改善提高、团组织建设有待进一步规范、提高科学运作效率、创新活动载体，增大服务学校教育教学范围等。
在新的一年度，我校团总支将继续扎实工作，一方面加强学生团员的培养教育，净化团员队伍思想，增强团组织凝聚力、努力促进学生各方面素质提高。另一方面，积极配合学校全面工作，以团员队伍为带头兵带动学校正气向良性发展，积极创建平安、文明、和谐校园。
总之，本学年团的工作取得了较可人的成绩。但是，工作中还有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上级领导的指导和关怀下，在校领导带领下，工作会有进一步改进，会取得更好的成绩。
学生工作总结 篇11
光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。在不知不觉中，进入学生会这个大家庭已近3个月，似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新，很幸运的被老师和学长学姐们留下了，同样我有幸被老师和学长学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。
这3个月来，在学校及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我们学生会开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力。
回顾在自律权益部工作的3个月，还是学到了很多的东西，见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力，更增强了我的交际能力与扩大了人脉。通过我们自律权益部门举办的`活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须地全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。
在11和12月份学院和我们自律权益部共同举办了文明寝室的评比活动，我有幸参加了该项活动的服务工作，我懂得了在查寝过程中必须秉持“公平，公正，公开”的原则，也进一步了解到了“态度决定高度”的更深含义，但我还是觉得自己在组织还有礼貌方面还是有所欠缺，确需提高。不过，在活动过程中，我自身也变得更加爱整理和督促室友一起整理内务了，这是比较好的。希望文明寝室活动能在院领导，老师和学生会各干部的共同努力下画上一个圆满的“句号”。
前不久，社联举办的“青蓝杯”篮球联谊赛和第七届羽毛球大赛在社联学干和社干的合作协调下取得了圆满成功。其间，我懂得了责任意识，团体意识，自我的认识和要求，工作的方法和效率。
每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为学生会的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学生会举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。
在自律权益部3个月来的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。
自律权益部门的日常工作是查操，查操这项工作让我养成了早起的习惯，尽管南昌的冬天异常的冷，凛冽的寒风吹刮着我们的脸，但是，我们还是起早摸黑，毅然坚守在查操的岗位上，部门的学长学姐也不顾寒冷与我们一起坚守在查操的岗位上。虽然说我们自律权益部门在工作方面稍有一点辛苦，但苦中有乐。“为了学生一切，为了一切学生，一切为了学生”的学生会宗旨让我感受到为自己的同学贡献自己的力量觉得很开心。
3个月学习，3个月的收获，为部门，自己付出些许，还是很感动自律权益的所有，是学生会这个大家庭给予我们动力让我们自律权益共同进步，共同发展!
20xx即将过去，回眸过去的点点滴滴，溢于心间，记于脑海。愿这心中的所有，化为一泓清泉，让我在表现得更完美!
希望自律权益以后会更好!学生会会有更美的明天!
学生工作总结 篇12
这次来夏令营当助教的初衷是想来听听课、帮帮忙，但不知道当助教竟然会这么累。不过目的达到了，我也感谢到很充实，只是所做的工作可能不太达标，在所带小组成员眼中恐怕也不是一个“非常好的助教”。
这一届和第六届有挺多的不同，这也导致我在帮助组内成员时，有时也一头雾水，或者给成员做出错误的指导。不过几乎所有同学都能在规定时间按要求完成作业，这也挺有成就感的。
组内有个同学性格比较易激动，我又做不到给予有效的帮助或辅导，经常麻烦老师也挺过意不去的。有机会再来，我会尝试自己去解决问题。
关于这次的收获，首先，冯燕又看了很多书，讲了很多新的东西。还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。其次，有些学员的表现，对于一些事情的反应也让我收获了很多，尤其是老师，真辛苦!最可怕的是碰到“管又没法管，不管又不行”的孩子。第三，可以说又见了一次世面，自己的脑袋感觉就是个空壳，需要补充的.东西还有很多，不论是办事还是与人相处，我还需要知道、了解很多。
还有将来的事：第一，读书，不知道大学要读多少、背多少，不过争取一星期或两星期读一本书。第二，提升体力，几天晚睡早起而已，身体感觉已经吃不消了。第三，多参加社交或交流的团体，比如进社团、学生会之类。第四，多接触好学生，学霸之类，也就是近朱者赤，近墨者黑。第五，还是要更加、更加、更加地在意学习方面，中医真不是可以靠突击来的。这也是我在大学的目标吧!
其它的，我想，我要争取一年来一期。因为在训练营，我真的学到很多，受益匪浅!
学生工作总结 篇13
又到换届季，再回首两年的社联时光，一路上自己深深浅浅的脚印，以及分岔路口的艰难抉择。有些人毅然决然地选择留下继续第三年的战斗，而我做这个决定的时候波折四起，学业的不平衡、搬校区的风波、自身的犹豫等等。总有一些人会选择留到最后，因为他们就是希望。而我想成为社联的希望，或者是自己的希望。如果有幸，我会尽己所能在第十一届学生社团联合会扮演好新的角色，贡献自身或许渺小但不薄弱的力量。
从通联部的一名实习委员到部长，其间经历了大大小小太多的事情，看到部门的发展渐渐走入正轨，看到自己的成长和蜕变，所有的努力都是值得的。从写社联例会的通讯稿，组织语言发布微博，采集社联活动照片，制作社团招新视频到现在审核电子杂志，组织拍摄社团宣传片，带队去湖大进行外校交流，负责社团负责人公开招聘等等活动，两年我参加了学社联几乎所有的活动。在社联，我从最开始的“做事，认识人”转变成后来的“成长，交朋友”。其中的收获与失去只有自己经历才会懂。
一直觉得我们需要学会感恩，把社联让我们感受到的和教给我们的东西，传承下去，到了该是我们为她的发展去奋斗的时候。
“社联通讯，联络社团”
通联部，是学社联和社团与外界交流的媒介和平台，让更多的人了解社联的工作和社团的最新动态，也是长理对外的一个形象。在部门工作的两年中有以下几点感悟：
1．我们仍需要以网络平台的线上宣传作为重点，增加固定栏目、互动式活动以及贴近大学生的话题等。各平台有侧重地发展，一到两个为主，目前新浪微博和QQ空间的`受众面和影响力最广，我们要在保证动态数量和质量的基础上多做创新和尝试，而在人人、阳光论坛上则根据各自的特点，如论坛以专题报道，活动时光轴，有关社团的互动式活动为主。
2.改革推广电子杂志。先发现杂志在定位、框架版块、内容丰富度和吸引力以及宣传方面存在的问题，再通过调查读者的基础上进行第一轮改革。社团活动时光轴，达人对对碰，诙谐轻松的互动版块，连载和专栏的增加，征稿奖励机制等等势在必行。
3.加强与各社团宣传部（或是办公室）的交流，每学期初举行一次培训讨论会，主要培训通讯稿的写作和照片采集的要求，保证宣传社团活动通讯稿和照片的质量，测评部可以在这一方面进行对社团的考核。另外，分享学社联网络平台宣传的心得，也可以让做得好的社团主页君（妞）分享，如风行社，触电电影等等交流经验，给想要做线上宣传的社团指引方向。
4.作为相关技术部门，我们需要分阶段培养，而不是一蹴而就。在每阶段末要对工作进行总结和点评，交流心得传授经验。无论是对通讯稿、采访的写作能力，还是电子杂志、视频的制作技术都有很好的促进和提高。
5.尝试为社团提供走出去的机会，在网络上积极为长理社团寻找更大的宣传平台，或是关注湖大、中南、湖师大等高校的社团活动，在同类型社团举办活动可以去学习借鉴，沟通交流，从而争取合作。
“责任胜于能力，态度决定一切。”
大一做委员时，我学到的是态度，我锻炼的是执行力。
做事要有做事的态度，用心做事。前期要做到准备充分，过程中要投入，要学习，要积累经验，后期则要反思总结，要有所得。做人要有做人的态度，完善自己。不仅仅要提高自己的能力，发扬自己的优势，更重要的是去承认缺点，从而去克服改变。
执行力是运用有效资源，保证质量完成预定的目标。于个人而言是办事能力，于团队而言则是战斗力。作为一个最基层的执行者，要主动地寻找方法，利用可利用的资源和学长学姐的经验去做事，我认为执行力更深一层是在其中寻找到既高效完成，又适合自己的做事方法。
“眼界决定境界，思路决定出路。”
大二做部长时，我学到的是团队，我锻炼的是思辨力。
由于角色的转变，作为一个部门的领头人，就不能局限于自身的发展，要把目光放到整个部门和学社联。通联部作为一个团队，我要清楚这个团队的定位和目标，最重要的是构成这个团队的成员，他们是部门的核心。要了解成员各自的特点，发挥他们身上的优势，实现团队效益的最大化，协调分工，在实现他们自身价值的基础上为团队创造价值。部门工作中，在成员自我管理、独立完成的基础上合作共事，责任到人，一定程度上提高了成员对团队的责任感。而学社联作为一个大的团队，也应是如此，需要每一个小的团队交流与合作，淡化部门意识。
思辨力是大二这一年感触最多的。首先需要我把握部门的发展方向，在对通联部其通讯联络和宣传拓展的定位基础上，拥有一个端正向上、稳重不失创新的观念，将发展重点放在有一定影响力的网络平台和新生的电子杂志上。其次在部门的团队建设和成员的培养上，考虑既提升成员的综合能力，又为部门和学社联创造价值。而在自身方面，通过去管理一个部门，去负责学社联的大型活动，我在思考问题时会注重尽量顾全大局，全面细致，注重思维的广度和深度，以及重点问题和创新性。在反馈总结时，除却适合自己积累和发展的经验教训外，练就了自己思考分析、应对解决问题的能力和心态，同时也看到了自身、部门、或是组织存在的问题。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
学社联的第十一届，是一个新的开始。我们要铭记十年的发展路，但更重要的是勇于探索和开拓出新的天地。随着学社联的不断发展，机遇和挑战并存。需要我们以更加积极的态度，更加丰盛的思想，更加优秀的团队去把学社联做大做强。
第一是老生常谈的加强社联内部组织建设。
1.发挥组织团队优势，适时实行竞争机制。需要包容个体的不同和达到组织的一致和目标，团队需要从个体多样性中获益，它必须具有允许不同声音表达的过程。学社联的高效管理同样需要不同的观点，主席团成员高屋建瓴、体系成熟，部长副部作为中间力量经验教训积累、思想沉淀，大一委员积极热情、敢想敢为。加强三者的沟通，集合个体的不同，适时实行竞争机制，从而激励他们追求团队的共同目标，提高学社联的活力和战斗力。例如在学社联活动负责人团队的选拔中，不应该只集中在大二这一层，要让更多有想法有胆识的人参与其中。
2.部门合作共事，运用木桶效应，提高整体工作效率。学社联内部分工较为明确，各部门即使没有管理层也能够很好地运行下去。但在一些大型活动上，需要我们淡化部门意识，合作共事。既做到了信息资源的共享，又加强了社联人团结协作的精神。可以通过采取工作小组的形式，通过合作共事，运用长短板的原理，发挥各自能力所长和部门优势，加强对其他部门的了解和沟通，既加强了社联的凝聚力了和创造力，又提高了整体的工作效率。
第二是转变发展思路，一切为社团。
学社联作为服务引导，监督管理社团的一个组织，我们所有的工作都是为了社团人，理解社团的需求。所以我们不应该只是单单从加强社联和社团的交流，做精社联的品牌活动，要求社团的参与等方式来发展社联，提升社联的影响力，而是要通过帮助社团发展，来取得社团的信任和支持，通过做强社团来发展社联，而这不是一届两届能看出成效的，需要我们的实干和坚持，就像普及教育对一个国家综合素质的影响是长期但有决定性的。
首先要落实服务，在场地、宣传、甚至财务等日常工作的限度范围内予以社团最大的方便。面对一些社团存在的资金短缺，经费不足的现象给予帮助，例如学社联外联培训和商家信息的共享。发挥联络员和团支书在社团中的作用，可以通过带动参与团日活动等方式，投身社团建设。
其次，我们在开展社团发展交流高峰论坛中，不仅要实现精品社团对小规模或是新成立社团的一个帮扶，也要邀请相关经验丰富的老会长去和精品社团交流，让他们在此基础上有所突破。同时促进同类型（不仅指四大类）社团的合作。例如拓荒者、心星志愿者、红帽子爱心等公益类社团，大禹之子、节能减排、环保联盟、环保志愿者协会等环保类社团，GLC街舞、交谊舞协会、SISKIN形秀、可可西里民族艺术协会等舞蹈类社团的合作，既能在社团文化和活动上互相借鉴，也能在发展方向上有所启发。
最终社团要形成在百家争鸣的基础上几足鼎立的局面，社团大而强，带动社团文化氛围，小而精，引领自身品牌特色。外校交流是完善社联，帮助社团很好的一种方式，外校交流的总结反馈要与社团人讨论分享，要让更多的社团参与与其他高校社团发展的交流中，取其精华，去其糟粕。
两年的时间里我与社联一起改变、一起成长，对社联强烈的归属感和责任感会让自己全心全力地去建设社联。其间，我学会了写策划、做视频、办活动、搞网络等等，使我从一个听从上级安排做事的委员成长到一个懂得思考的部长。其次，学会思考、有勇气有决心的我能从逆境中看到希望，不轻言放弃。我也有许多缺点，比如缺少胆识，情绪化、过于重视细节。两年的时间里让我改变了很多，更有想法，遇事时心态也能更加平和冷静。今后的工作和生活中，我会一如既往的努力坚持自己的优势，改正自己的缺点。希望可以继续站在这个平台考虑事情，从而提高自己全方位的能力，也希望自己有机会承担起建设社联的责任，尽己所能地为她奉献，做无愧于自己的社联人。
不忘初心，方得始终。心向往之，尽情投入。
社联荣，我荣；社联辱，我辱，我与社联共荣辱。
社联加油。
学生工作总结 篇14
一、明确主题迅速行动周密部署狠抓落实
我们按照区教育局的统一安排部署，在全校开展了“课内比教学，课外访万家”活动。9月15日，学校成立了以谢斌校长为组长，魏金秀书记、李青副校长为副组长，各部门负责人为成员的活动领导小组，制定了《东山小学教师“课外访万家”活动方案》，9月18日下午召开了东山小学“课外访万家”动员大会。各班也迅速行动，结合本班实际情况，制定了家访活动具体方案。并对全体教师进行了相关培训，使教师明确了家访活动的目的、意义和内容，熟悉和掌握了家访的方式和技巧。要求每位教师对本班学生必访，做好家访前期准备工作，对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析，尤其是对个别“问题学生”，都要做到心中有数，从而确定家访对象、家访内容、家访时间，并建立了《家访记录手册》。做到人手一册。学校党支部还建立了家访管理制度。课外访万家培训方案。家校交流平台统计表。可以说，准备工作做到了充分、精细、完善，为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。
二、丰富载体，创新形式，了解任务成效显著
（一）进行家访前，我们先明确家访的主要任务。
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
（二）制定家访计划，提高家访的效率和效果。
根据活动方案要求，班级家访以班主任为主，其它科任教师都要参加。以实地家访的形式为主。对特殊情况的家庭，要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行家访。采取分组、分片、包班、包人的方法进行，集中家访与分散家访相结合。各班经过对受访对象资料的认真分析，研究制订了本班详细家访计划，使家访活动灵活多样，各具特色。并把生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，作为家访工作的重中之重。通过建立家访档案，了解家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、性格脾气等，将学生家长分成好多不同的类型。针对不同类型学生家庭，采取不同形式家访。（比如，有教养的家庭、溺爱型家庭、放任不管型家庭等）
（三）活动扎实，成效显著。
从暑期开始近四个月时间，我校参与家访的领导和教师共63名，受访学生698名，家访率达到50%以上，入户家访667名，占全校学生51.3%。其中留守儿童150名。进城务工人员随迁子女358名。单亲家庭学生54名。家庭特别困难学生208名，残障学生5名。我们学校因为特殊学生较多，老师在走访时以情感为纽带开展“访万家”活动，以家访促家教，用耐心换诚心。比如，在我校就读的'四名“类家庭”的孤儿，学校领导班子成员亲自走访，并向他们赠送了书籍、学习用品和食品。每位教师撰写了走访典型案例63篇，心得体会63篇，宣传报道20余篇，让爱心家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。
三、总结经验，树立典型，使家访工作制度化、常态化
1、我们的家访深入到了学生的家庭，真诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。到学生家中进行交流，是一个全面了解学生情况的便捷途径，是一个难得的了解学生的机会。本次家访前，六年四班有一个学生平时学习很好，但在其他方面表现一般，从不参加学校班级组织的各项活动，甚至给人以自私自利的印象。通过家访，我们了解到，他在家里从来不帮家长做家务。怕脏怕累，这就是他从不参加班级卫生清扫等活动的原因。了解到这些情况后，我们特意让他担当劳动委员，鼓励他多为班级尽义务，多帮助同学，培养他的奉献精神，锻炼他的工作能力和劳动耐力。目前，这个学生已经有了非常明显的进步。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。如204班谭忠艳老师，无论工作有多累，仍然每天坚持有计划地走入每个孩子的家中，同时在班级博客里及时与家长联系，让家长知晓孩子当天的学校生活状况。学校党支部随时发现典型，树立典型，学校坚持每周一政治学习时间树一位典型教师在教师大会上发言，交流自己好的做法，来引领其他教师。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作！在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
在我们登门家访时，家长对老师的到来都感到由衷的高兴和激动，很多家长把亲朋好友都招来和我们一起交谈，甚至一些邻居也挤进来参与谈话。我们充分利用这个机会，详细、认真、热情地向他们介绍学校课程设置、学生在校期间学习情况等，许多人当时就表示，准备让孩子到我校上学。
4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
通过本次家访，我们及时掌握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育教学的意见，并将之反馈给学校相关部门或个人，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的发展。
这次“课外访万家”活动是一个精彩的序曲，是一个良好的开端，我们将再接再厉，不断完善家访活动的长效机制，创新形式，丰富内涵，使家访工作制度化、常态化，家校合作育人，共同推进素质教育，促进教育合力的发挥，努力打造人民满意的学校，人民满意的教育。
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