四年级作文

时间:2024-03-12 10:41:11 四年级的作文 我要投稿

实用的四年级作文[大全8篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级作文[大全8篇]

四年级作文 篇1

  冬日的早上,寒风刺骨,太阳也颤抖着身子撩开云朵露出一点斜角,整个世界都显得那么暗淡无光,独自一人穿梭在喧嚣的街道中,风呼呼的搞着恶作剧,我时不时擞擞衣角藏在还算安全的角落里,在如此冷的天气里用一双冰冷的手暖一颗冷透了的心,莫名的空虚涌上心头,呵,又有什么熬不过。

  欣赏着各路风景,观察着各色游人,一切还是旧时模样,为何我的心情大不如前?或许,十六岁的今天我是叛逆的,他们挣钱上班养家糊口,他们积极向上拼搏进取,这是他们的生活,何种是我想的生活?习惯了虚伪的奉承,习惯了浮夸的言语,习惯了狂妄的举止,我们的这杯生活水还能否回到昨天的'澄澈透明?

  顿时,天空出现一缕阳光,一切乌云都分散开来,它普照着大地,暖了游人暖了心灵,也许,生活本该如此,有光明有黑暗,没有黑暗又怎能衬托出光明的好呢?虚伪和真实相伴,朴素和浮夸同行,一路辉煌一路锋芒,最后发现,一些都是美好的,抬头望,天空还是很宽广。

  生活是一杯水,水中藏着许多自由移动的离子,它们有的叫光明,有的叫阴暗。近朱者赤近墨者黑。千古传颂的道理是否适用于我们?

  生活是一杯水,不华丽不浮夸,单调至极点毫无吸引力,但缺失它我们又无法生存,所以平平淡淡才是真。

四年级作文 篇2

  我和妈妈去塞班的军舰岛玩。船开得很慢,水也很浅,我看见水里的珊瑚五颜六色,形状各异。到了军舰岛,我迫不及待的换好衣服,和妈妈一起下了水,“哇,水好凉啊!”我潜水一看,清澈的海水里一群群小鱼欢快得在珊瑚丛中钻来钻去。他们发现了我手中的面包,纷纷向我游来,大胆得吃我手里的面包,好玩极了。甚至有一条小鱼还咬到了我的.手指头。

  军舰岛是那么好玩,它的名字还有一个有趣的由来呢。二战期间,有一架美军的侦察机发现了海面上有一艘“军舰”,他报告总部,派了很多轰炸机来。一阵狂轰滥炸之后,美军奇怪的发现,这“军舰”既不冒烟也不下沉,再仔细一看,原来是一个小岛。于是小岛就称作军舰岛。

四年级作文 篇3

  在一片荒芜的土地上,什么时候才能盛开出一朵花呢?想盛开,却又开不出来,直到……

  我没有一技之长,也没有什么可以展现的地方,直到那节语文课上,我的心中开出了一朵花。

  几年前,班上组织了一个朗诵比赛,每小队2人朗诵一首诗,由指定的同学打分。也不知为何,我们小队组长,竟然让我去参加朗诵,我十分抗拒,让一个没有经验的人,去参加这次朗诵,一定会给小队丢脸的,可是无论我怎么说,组长都坚持他的想法,只是面带神秘的微笑,一次又一次的对我说:“相信你哦!你一定可以的',再说,输了又没关系,你尽力就可以了!”这句话像给我灌输了心灵鸡汤一般。

  我开始做准备。我选好一首诗,每天早上读,晚上读……过了一周,我早已读得滚瓜烂熟。

  “万事俱备,只欠东风。”那一天终于到来了。我迈着哆哆嗦嗦地步伐,去抽签,我打开纸一看,5号。只要照着前面的同学的做法去做就可以了吧!我心里暗暗的想到,“下面有请四号!”主持人洪亮的声音响起,马上就要轮到我了,我又开始紧张了,马上抽出书来复习……又过了一会儿,我站在讲台上,开始朗诵,可是不到一半,我突然忘词了!不好,我暗暗叫苦,白白辜负了组长对我的信任啊!我拼命的想,绞尽脑汁,可脑中早已一片空白……“给点掌声”,老师那温柔地声音响起。顿时,台下响起了热烈的掌声,原本通红的脸,“刷”的一下恢复了自然。我成功的完成了朗诵。

  为何开不出心中之花,只不过是不够自信罢了。

四年级作文 篇4

  五月一日,我和爸爸、妈妈、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅游。

  我们开车经过莱芜、泰安,然后到了临沂,最后到了蒙山。那时已经中午了,我们就先去吃饭了。我们找的饭店是一家农家饭店,吃的都是农家菜。吃完饭,就爬山去了。那天天气很热,但我们都穿着长袖衣服,所以我们都买冰糕吃了。妈妈买门票后,我们就进去了。途中经过一个药王孙思邈的雕塑,知道这一片是种植的药物。我们继续往前走,我和爸爸发现有小皮筏从水中漂流过来,上面坐着很多小朋友,他们都很高兴的样子,我一看就问爸爸,他们在干什么,爸爸看了看说,他们玩的`是漂流。我也想去玩,爸爸答应了。我们接着往上走,发现坐漂流的出发点。于是爸爸买票后带我玩漂流了,其他人继续爬山。我们坐上皮筏后,开始漂,刚开始速度慢,后来速度越来越快了,途中经过一个黑洞,但我没有害怕,感觉到很凉爽,又经过三座小桥,有个大哥哥想拉住我的皮筏绳子与他们一起漂,但我不愿意,要自己一人漂。后来我还是和他们一起到达终点,没过多久,爸爸也乘着皮筏到了终点。我很高兴,还想再玩一次,但时间来不及了。妈妈她们坐缆车下山了。我们会合后返回家了。

  这次去蒙山真快乐呀!

四年级作文 篇5

  今天一大早起来,发现家里一个人也没有。桌上放了一张纸条,拿起来一看,上面写着:爸爸妈妈今天有事外出,早饭已经准备好了,吃完以后赶紧写作业。中午自己下些方便面吃,千万不要把家搞脏。

  我心想:这下可好了,一个人在家,我自由了!来到厨房,我发现妈妈买了煎饺,这可是我最喜欢吃的东西。我还没洗脸刷牙就三口两口地吃了起来。今天的早饭真好,5分钟不到,我就全部搞定。吃完早饭,我就开始看电视,反正爸妈又不在,无所谓啦!今天听哥哥说有一部非常好看的电视剧《西游记》,这下我可以大饱眼福了。

  坐在电视机前,看着看着,时间过得飞快,不知不觉已经到了中午,我的`肚子又唱起了“空城计”,没办法,我只好依依不舍地离开电视机。来到厨房,从冰箱里拿出一袋方便面,我先接了一碗开水,把面放在开水里,等个五六分钟,等面化开放上调料,面好了。三下五除二,面便进了我的肚子。啊!这是我吃过的最好吃午饭了。

  吃完了面,我想总该写写作业了吧!要不然妈妈回来不好交代。时间一分一秒地从我的笔尖流过,一个下午就这样过去了。

  在这一天里我体验到了妈妈当家的辛苦、劳累。同时我也体验到了自己当家的兴奋、快乐。而且好品尝到了自己亲手做的面条。这一天我过得真有意义。

四年级作文 篇6

  踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染

  李可染的这句话,相信同学们会经常听到你们的老师对你们说。这句话的意思是:你如果一直重复别人的所作所为,不敢尝试,你是永远不可能成功的,也永远不可能超越别人,更不可能得到属于自己的第一名。老师告诉我们这句话的目的是:不想让同学们去踩着别人的脚印,和别人走一模一样的路。这不是成功的捷径,这是失败的抄袭。路只有自己走,才才能领略路途中的美景;事情只有自己做,才能得到锻炼与成长。如果你一直这样抄袭下去,最后伤害的不是老师、也不是家长,而是你自己。那会让自己有“拔苗助长”的成功感。自己给自己“拔苗助长”,最后伤害的不就是你自己吗?

  其实,我们要学的不是人人都要争当冠军这个头衔,毕竟,冠军只有一个。我们要学习的是通过自己的努力与付出来完成一件事情的过程。只有自己亲身体会了过程,才能给自己累积经验和知识,这些“财富”,是那些抄袭别人的人,是永远不会得到的。我们通过自己的努力,累积经验和知识,这就是我们拿真正属于自己的冠军资本。相信冠军会离我们越来越近的。

  我写这篇文章是为了让同学们早早地知道踩着别人的脚印走,抄袭别人的.后果是什么样的。成功永远没有捷径,只有通过自己的努力与付出,我们不仅能得到真正属于自己的成功,还能领略过程中的美好。成功是给努力人的一种称赞的肯定,抄袭是给走捷径人的一种羞耻的标签。希望大家以后不要去抄袭别人,不然最后伤害的是你自己

四年级作文 篇7

  一个黑色的钱包,静静地躺在地上。低调的黑色在夜色中很不显眼。可低头走路的我,一眼就看见了它。

  我拍了拍爸爸的背,“老爸,那有个东西,好像是钱包。”从来都是抬着头走路的爸爸显然没有看到。“哪儿?”“那儿”顺着我手指的方向,爸爸立马看到了它,拉着我快步走过去。

  爸爸把钱包捡起来,拍拍上面的灰尘,黑色的钱包瞬间发出闪亮的光泽。那鼓鼓的样子,里面一定有很多钱吧。爸爸四处看了看,行人都在各自走路。无奈,他只能打开钱包。哇!我差点喊出声音来。花花绿绿的卡,有十多张。粉色的百元大钞厚厚的一叠。“真是有钱人。”我咕哝着,自己也笑了出来。“这里有一张名片”爸爸翻动着钱包,“太好了,有电话。”说着就拿出了手机,拨通了电话。几句之后,就挂断了。“失主说马上过来,我们就在这里等他。”

  冬天的风,冷得刺骨,不停地往我怀里钻。在寒风中等待的滋味真不好受。“爸爸,要等到什么时候呀?还不如不捡呢。”爸爸用他温暖的双手把我的脸蛋捂住,一阵暖流传到心底。“怎么可以这么说呢?你试想一下,如果你丢了钱包,里面有这么重要的证件和银行卡,该会有多着急啊!既然我们捡到了,就一定要把它还到主人手中。你会帮助别人,也会得到别人的帮助。”

  远远的跑过来一个人,脚步迈得格外着急,钱包的主人终于来了。他不停地说着谢谢,并拿出一叠钱给爸爸。爸爸连忙推却“如果我要你的'钱,我就不会给你打电话了。”叔叔拿着钱包,走了。我们冒着寒风往家里走。

  爸爸的手握着我的手,我觉得好暖好暖。别人的东西不能占为己有,能帮助别人的时候伸出双手。爸爸什么都没有说,我却牢牢记住了。在心中,我为老爸点个大大的赞。

四年级作文 篇8

  今天下午,我和妈妈在去路桥的路上,远远地看见一座桥的桥头有很多人在那儿看什么,我们经过的.时候也很好奇,是不是有人落水了?可人们脸上不是紧张的表情,而是轻松愉悦的表情。我们上前一看,只见一个人手中拿着锄头,在水里游,不时地还用锄头砸水上,溅起浪花,近岸边还有个人在摸索着什么。

  我一脸的好奇,说:“妈妈,你去问问他们在干什么吧!”

  妈妈说:“不用问,他们是在摸鱼。”

  “他用锄头敲水是在干什么?”

  “那是吓唬鱼,鱼听到响声,就受到了惊吓,往近岸边躲,还把头钻到泥底下,一动不动的(就跟鸵鸟躲避危险差不多),你看见近岸边那个人了吗?他就跟玩摸人的游戏一样用手在岸边的泥土里面摸,就能逮住鱼。”

  今天的湖面虽然没结冰,但也比较冷,我真佩服俩位摸鱼的叔叔,在这么冷的天气都还摸鱼,今天我们忘带照相机,没能把这场景拍下来,多可惜呀!

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