学会为题的作文

时间:2024-03-03 17:47:56 题作文 我要投稿
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实用的学会为题的作文4篇【精】

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学会为题的作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的学会为题的作文4篇【精】

学会为题的作文 篇1

  暑假,天气渐渐热了起来,我看到好多同学都去游泳池游泳了,我和妈妈商量了一下,就和我的好朋友——俊慧一起组团去海豚游泳馆学游泳。

  第二天,我们穿上泳衣,披上外套兴高采烈地出发了。我们进了游泳馆,进奔泳池。哇,水冰得让我直发抖,两排牙齿直“打架”。我们小心地走到浮标旁,教练叫我们先学弊气。教练让我们两手抓住浮标,脑袋扎进水里,眼睛看着水底。我们照做了,教练看我们做了,把我们的'脚拉上来,要让我们漂起来。我觉得身体一震,一下子失去了平衡。但是我还是目不转睛地坚持盯着水底,我看着我的鼻子里冒出一粒粒的水珠。我终于受不了,弊不住了,只好把脑袋探出了水面,教练说“祝贺你,弊气过关了。”我兴奋得一蹦三尺高。

  蹬腿,教练让我们趴在岸上练习。练习完,教练让我们下水。我使劲蹬腿,但还是游不远。我顿时火冒三丈,就两腿上下使劲拍打水面,啪啪啪,形成了一个小水柱。后来妈妈让我在家拼命的练习,终于会了。

  唤气,刚开始我一换气就游不动了。教练一直教我要快,但是我还是不连贯。最后经过教练的调教,我终于学会了。

  后来,当我学会了之后,教练把我带到深水区中,那时我只能游一小段路,教练叫我游到扶水那里出去。我游了过去,就是快到扶手的时候,我顿时游不动了,我吓得赶紧拍着水面,想跳出水面,那时我脑子一片空白,手脚乱拍,身子直往下沉。还好,妈妈见我不见了,跑到深水区一看,吓了一大跳,赶紧叫救生员过来把我救上来。据妈妈所说,我的嘴唇都吓紫了。我和妈妈都吓坏了。

  经过一次又一次的训练,我终于学会了游泳!

学会为题的作文 篇2

  不由地进入3月份,日历又揿过一页,08年的时光又流逝了两个月。

  人往往爱回忆过去,不管它是甜蜜的,还是酸涩的,都会条件反射似的在大脑里留下印痕。在敲打下这些文字的时候,我还没有想好文章的题目,究竟想写些什么。思维象进入了集市,人声鼎沸的,经历过的、他人的事情乱糟糟的形成一片,来回周旋,却找不到一个顺畅的出口,脑海始终呈现着一个问题:难道女人天生就应是软弱的吗?天生就应该为家牺牲一切吗?天生就是婚姻的受害者吗?这个问题来源于女友痛苦的倾诉。我的女友贤妻良母型,无怨无悔支持老公的事业,可老公对她却鸡蛋里找骨头,瞅她处处不顺眼,生活在一个没有温暖的家里,她绝望了,一盆冰冷的水把那颗火热的心浇灭了。她想不通,为什么满腔的付出却得到冷漠的回报?想去解闷,想用酒来麻醉自己。

  我理解她,因为我也是女人,我同情她,因为自己也有着同样的经历。在这里,想对女友说:再痛苦,也不能折磨自己,不能践踏自己,更不能使自己消沉。毕竟我们还要爱自己,如果连自己都不珍惜自己的生命,那么有谁还会来爱我们?

  原先最喜欢公平这两个字,一直以为付出了就会得到公平的回报。但随着阅历的不断增长,年龄的不断增大,慢慢地懂得公平这两个字背后所隐藏着的.、所需付出的代价与辛酸,慢慢体会才能长大,才能成熟。不要怪这个世界的不公平,只能怪我们还没有走向成熟;不要怨爱人的冷酷,只能怨我们还没有学会爱自己。

  如果得不到别人的关爱,那就自己爱自己吧。做做自己喜欢的事,比如为自己买件衣服,造个漂亮的发型,做做护理,怎么美怎么来,我们不能浪费有限时间,不能让烦恼相伴,不能亏待自己。

  学会爱自己,会从中得到快乐,相信自己有这个能力,因为得到幸福也是一种能力。

学会为题的作文 篇3

  大家知道吗?《根鸟》这本书讲的是一个非常有趣的故事,是关于根鸟与一个大峡谷的奇异的冒险。请听我慢慢道来。

  这本书的主人公是根鸟,他在一次打猎的途中,伤害到了一只白色的鹰。谁知里面却写了一张字条,说有个叫紫烟的女孩掉进了一个长满百合花的大峡谷,让看到这封信的人来救她。根鸟的父亲觉得这是不可能,但是,根鸟却因为这件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鸟下了决心,一定要找到那个大峡谷。

  一路上,根鸟遇到了很多的事情。他认识了一个五十岁的老人,给了他很大的信心。他努力干活,还攒了一些钱买了一匹马。虽然他也有气馁的时候,也有想放弃的`时候,但是,坚强的意志促使根鸟又下决心再去找,最后,终于找到了那个大峡谷。

  读了这本书,我非常佩服根鸟坚持不懈的精神,虽然他中间退缩了,但是他并没有丧失意志呀!他每天都迈着沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走着。他为了买一匹马,天天干大人们所干的活。根鸟好不容易挣了买一匹马的钱,却被另一个工人黄毛用酒灌倒,然后拿走了根鸟的钱包。根鸟非常生气,去找黄毛要钱包,却被黄毛打伤了。根鸟虽然受了伤,还是继续坚强地往前走,终于到达了目的地。

  从根鸟的行动之中,我又想到了我自己,平时,我都是做一件事情的时候,做不好,就泄气了,并不像根鸟一样坚持不懈。比如,我在打乒乓球时,一旦没赢过对方,我都很泄气,就没有再继续打的心情了。还有,我平时写作业,遇到不会的题目总会问爸爸妈妈,而不是自己努力去解决。我和他的差别真是太大了。

  根鸟是多么的坚强不屈啊!它为了自己的目标而努力的去实现,他多么的厉害呀!以后,我一定要学习根鸟,坚持不懈,坚强地面对事实,不为困难而放弃!!!!

学会为题的作文 篇4

  尊重是对长辈要尊敬,也是对人要有礼貌。

  一句普通的“老师好”,能反映出一个人是否尊重他人。有的同学在见到老师后大声喊叫:“老师好。”叫个不停,觉得很好玩,这是对老师的不尊重;回到家的时候,你到爷爷那里去玩爷爷让你帮忙倒杯水,你却只顾着玩,这也是对长辈的不尊重。下课时,你要问同学借书,同学不在,你就趁他不注意拿走了,这也是对同学的`不尊重。

  上课,老师在前面讲课,而你在桌子下面做小动作,这是对老师的不尊重。老师辛苦地为我们上课,陪我们游戏,关心我们的身体,而你却用懒惰、贪玩、无所谓来回应我们的老师,这就是对老师最大的不尊重。下课时,小组长把后面的垃圾刚打扫干净,还有人将扔垃圾到垃圾桶外面,这是不尊重班干部的劳动成果。

  小朋友们,尊重是中华民族的传统美德,请不要做不尊重的事情,要尊重他人,他也会尊重你。

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