同学的作文

时间:2024-03-02 18:43:21 关于同学的作文 我要投稿

(荐)同学的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)同学的作文4篇

同学的作文 篇1

  本学期之初,我从南化四小转学到了育英二外,见到了许多新的面孔,认识了许多新的同学。其中让我印象最深的是朱添琪。

  朱添琪是个活泼的小女孩。她个子挺高的,坐在倒数第二排。她头上扎了两个马尾辫,更与众不同的是她把两个分开的辫子扎在一起,连成一个圈,显得个性十足。

  朱添琪特点之一是待人非常热情,尤其是见到过去的.朋友就显得十分兴奋。有一次,她看见一位幼儿园同学,就满怀欢喜地迎上去,说:“Hi!你好!我们曾经是幼儿园同学!我是朱添琪,你还记得 我吗?”而那位同学似乎忘了她,于是傻乎乎地站着,脸“唰”地一下变红了。过了一会,只听那人吐出含糊不清的一句话:“对不起,我实在想不起来你是谁了。”这时,我原本以为朱添琪会失望地 离开,没想到她不但没有沮丧,反而更来了精神:“没关系,你记不记得李辰天一……?”接连一口气说出了一大串在幼儿园时的同学和趣事。最后,那位同学终于茅塞顿开,记起了眼前的这位可爱的幼 儿园同学。看他们后来谈得那么投机,我从心里由衷佩服朱添琪。

  朱添琪就是这么一位活泼可爱、待人友善、充满热情的新同学。

同学的作文 篇2

  今天早上,我既高兴又担心。高兴的是,下午就发试卷了;担心的是,万一没考好怎么办?

  滴嗒滴嗒,时间过得可真快,一转眼就到下午了。老师开始报分数了,我专心的听着。老师报完了100分的,没有我;报完了90分的',没有我;报完了80分的,还没有我只剩我一个人的分没报了。我想:“真是不可思议,平时我都不会考这么差,今天怎么了?”

  这时,老师说:“有一个新转来的同学考了97分。”我正琢磨着:“这学期没有新转来的同学呀?”没想到同学们一齐说:“沈文轩。”老师说:“错了,他的名字叫沈文。”说完,还意味深长地看了我一眼。大家哈哈大笑起来,我惭愧得恨不得长个翅膀飞走。

  回到家,我把事情讲给爸爸听,爸爸说:“太好了,你有一个伴了。”我说:“沈文就是沈文轩呀!”爸爸说:“下回要注意了。”我说:“知道了。今天我的心情一波三折,真难受啊!”

同学的作文 篇3

  在我们四(一)班,有一个顽皮的同学叫吴冠林,我的同学——吴冠林。他矮矮的的个子,黑黑的脸,大大的眼睛骨碌碌的.,衣服歪歪扭扭的,很少安静地坐在位置上,手里经常拿着一样东西玩,动不动就与同学发生争吵,还动手打人,同学们都不喜欢他。

  他学习成绩经常是全班最差的一个,上课的时候不和这个说话就和那个说话,在位子上坐不住五分钟,只要老师没看见他,他就在教室乱窜,而且经常不完成老师布置的作业。只要老师批评了他,他才稍稍听话,但过不了几分钟,又会嬉皮笑脸的,动不动便与同学打架。

  可是,我发现他很想当“官”。记得有一次,我们英语老师选每组的英语组长,轮到我们这组选了,我一想:娄敖的英语成绩是全班最好的,一定选他了。可是吴冠林毛遂自荐,老师便给了他这个机会,选了他。下课时,老师布置了英语作业,并叫组长第二天收齐交给他。第二天,吴冠林早早就来到了学校,挨个挨个地催同学们交作业,他看见我便跑过来对我说:“杨桐,快交英语作业,就差你一个了。”我把作业本交给了他,他便跑上楼交给了老师。不久,英语老师换了,吴冠林没有被选上英语组长,但他每次上英语课之前,就主动跑上楼帮老师提放音机。

  我还发现他十分吝啬。他经常把同学们用剩下的铅笔、橡皮……收起来再用。可是,另一件事让我改变了这种看法。

  一天,校长沉痛地告诉我们:“唐尧同学不幸得了重病,手术费就要三十多万,为了能让她重新回到我们中来,希望同学们能把自己的零用钱捐出来,帮助她战胜病魔。”第二天,同学们踊跃掏出零用钱交给老师,不一会儿,桌子上就堆满了五元、十元……,只见吴冠林同学拿出一叠一元的钞票慎重地放地交到老师手里,同学们感到非常惊诧和感动,都不由自主地拍起手来。

  现在,吴冠林的成绩也有所提高,上课也专心听讲,同学们觉得他越来越可爱了。

同学的作文 篇4

爱乱嚷嚷的同学:

  你们好!你们知道么,你们为班级里制造了不少噪音。因为你们的噪音,会导致全班被老师批评。你们说这样好吗?真是“损人不利己”啊!

  你们乱嚷嚷的习惯在下课时在班级里给人感觉增添了一点气氛,有时也让人觉得很吵。所以,你们可以在下课时吵,但是不要在上课铃响了后还在吵,这样就不好了。我们是需要安静的,上课的两分钟预备铃是给我们平和心态的,而不是趁老师不在说话。

  你们乱嚷嚷的习惯让老师厌恶不已,使同学们反感,因此,你们经常遭到老师的.批评,但是你们总是改不掉这个坏习惯。你们怎么就是这样“说不怕”呢?

  我给你们几条建议,希望你们采纳:

  1、你们在下课时吵

  2、声音小一点,聊天的音量就可以了

  3、不要上课了还“意犹未尽”

  我相信你们只要做到以上这几点,就一定可以改掉这个乱嚷嚷的坏毛病!

  你的同学董XX

  20xx-3-16

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