我爱校园里的作文

时间:2025-05-21 11:31:07 诗琳 关于校园的作文 我要投稿
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我爱校园里的作文(通用33篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我爱校园里的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱校园里的作文(通用33篇)

  我爱校园里的作文 1

  如果要问哪种植物是最常见的?我想所有人给出的答案都是一样的,那就是小草。无论多偏僻的角落,只要有足够的空气、土壤和水分,小草就能活下来。所以我最爱校园里的小草。

  它没有花朵那样芬芳,也没有大树那么茁壮,但它却有着最顽强的生命力。小草在秋天里变得枯黄,冬天被厚厚的积雪覆盖。可谁知,到了春天,它们又齐刷刷地从土壤里钻出来,窥探着这美好的世界,限用自己的身体保护着大地。早在唐代,诗人白居易便写下了《赋得古原草送别》赞叹小草顽强的生命力,诗中写道:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"短短几句诗再现了小草的韧劲,又饱含着深刻的寓意,成为流传千古的绝唱。

  你看,它瘦弱的腰身从石头缝里挤了出来,头顶有两片绿油油的小叶子,微风吹过,它左右晃了晃,在夹逢里伸了伸懒腰,像是在给自己加油打气,仿佛说:“不管遇到多大的困难,我都不会放弃。"

  它倔强而努力地生长着,不管冲破这坚硬的.石块要付出多大的代价,不管在夹缝中生存有多艰难,也不管有没有人能看到它、欣赏它带来的那抹绿意。我爱校园的小草!

  我爱校园里的作文 2

  操场是每个学校都有配备的地方,操场是我们上体育课的地方,是我们锻炼的地方,也是我们休闲的地方,所以我最喜爱校园里的操场。

  刚走进校园就可以看到我们的操场,它并不是很大。操场有200米围成的一圈红色跑道,跑道中间有块大草坪,草坪很柔软,像地毯一样。草坪后面是一个小型篮球场,前面是一个升旗台。在操场的左边还种了很多不知名字的树,这大概是给同学们乘凉的吧。

  操场的面积比较大,我们经常在上面做许多有趣的事:下课的.时候在操场追逐、打篮球、踢足球……同学们玩得不亦乐乎。对了,周一的时候,全体师生站在操场上面对着国旗台,看着缓缓上升的国旗,全体少先队员向国旗敬礼,国歌响起,唱起铿锵有力的国歌,也是一件很有意义的事啊!

  对于我们来说十分隆重的比赛也是在这里举行,上次亲子挑战赛好多名参赛选手在裁判的哨声下洒汗水。台下的人对着各自班级的同学喊加油,等到赢的时候下面传来阵阵欢呼声和掌声,对于我们来说这是多么开心的事啊!

  这个操场见证了我们的辉煌时刻,这里充满了我们的美好时光,我爱学校的操场,也爱这美丽的校园。

  我爱校园里的作文 3

  校园里有几株三角梅,它静静的陪伴着我们学习。花开时,它像一簇簇火焰在枝头燃烧,又像一只只粉红色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的阳光给它抹上一层层淡淡的金边,使三角梅散发着生命的光辉。

  走近一看,娇嫩的三角梅栖息在枝头上。一阵微风拂过,三角梅摇摆着身子,好像在跳舞,美丽极了。三角梅由三片苞叶组成,苞叶里有三根火柴样的小柱子,柱子各有一朵小白花,那花朵零零星星的',像天上的星星,格外惹人喜爱。外面的苞叶就像一位伟大的母亲,保护着娇嫩的花孩儿,它们手挽手,共同分享阳光。那尖尖的刺就像一位尽职的父亲,不让虫子去伤害孩子,如果你摸一下他的刺,准会流出鲜血来,可想而知,它的刺有多么厉害。

  我喜欢这个三角梅,虽然三角梅没有玫瑰那么艳丽,没有牡丹那样高贵,也没有百合那么纯洁,可有一种质朴美的感觉。

  我爱校园里的作文 4

  窗外的宁静、整齐的桌椅、明亮的灯光、宽阔的操场……校园的点滴都很美,但我唯独爱校园里那些不起眼的花草。

  当我迈进学校的时候,第一眼看到的'就是那片绿得耀眼的草丛和一些五颜六色并且星星点点的小野花,一阵风吹来,花儿草儿们摇晃着纤细的身躯,好像跟随着同学们朗朗的读书声在跳着一段优美的“古风舞”。从那一刻起,我就深深地爱上了校园里的一花一草。

  记得初到学校时,我性格不怎么开朗,花草们随风摇曳,发出沙沙声,好比音乐老师在弹奏,使我心情舒畅,听课有了动力;下课时,它们就是我的忠诚好友。它们虽不会说话,却陪伴我度过了五年的学习生涯。我不高兴、受委屈时,总会将心里那些难以说出口的话一一诉说给它们听。它们总是安静地听着,末了用花瓣触碰我,好像在说:"好朋友,别难过了,你还有我呢?”听完,我的脸上又绽出了一些笑容。

  那句话真不假,真是一花一鸟总关情啊!

  我爱校园里的作文 5

  每一个人都有自己喜欢的东西,我最喜欢的是校园里的操场。

  校园里的操场是由红绿和白三色组成的。操场的.两边有高高的篮球架,就像两个巨人在守护着我们。操场中间是用来踢足球的,每当我们课后服务放学后,有参加校足球队的队员们就会在上面练习。操场的最外边是一个红色的跑道,每当我们上体育课时,老师准会让我们沿着跑道跑步。操场最前面就是我们的升旗台,上面是一根挺拔的旗杆,他就像军人一样,一直挺着腰板。

  每当一下课,一大批同学像海水一样涌进操场,站在操场上,看着同学们跳大绳,看着看着就又会被老鹰捉小鸡的尖叫声而吸引过去,看着看着就又被跑步比赛的加油声给吸引过去了。这使我们的眼睛应接不暇,不过,每一个在操场玩耍的同学没有一个不是挂着笑容的。

  就是我们学校的操场,你喜欢他吗?有空你也可以来参观参观哟!

  我爱校园里的作文 6

  什么校园景观最美呢?有人说是那万紫千红的春花,有人说是那美丽的荷塘,或是那清爽的秋风,有人说是那高高挺立的教学楼,可是我只喜欢那无人问津的小树。

  在那风和日丽的春天里,小树苍翠欲滴,正在顽强地生长。让我懂得了一个强者必须应当有刚强、坚忍、适应、忍耐、奋取与自信等品质。让我敬佩得五体投地。

  那酷暑炎热的夏天里,小树们早已绿树成荫。让在上体育课的`我们有了一块"风水宝地"。坐在树下,闭上眼睛,那风声,那虫鸣,听得我愈发的心旷神怡,让我那已筋疲力尽的身体有了力量,让我那装着天马行空的想象的脑子平静下来,让乳臭未干的我懂得了“做人,要懂乐于助人、无私奉献”。

  在那凉风习习的秋天里,树叶早已被那岁月奶奶涂上了金黄色的"睡衣"。忽然间,狂风呼啸,树叶们纷纷飞上天空,又缓缓飘落,小朋友们踩上去沙沙作响。此时,树又给同学们带来快乐!

  在那鹅毛大雪的冬天里,树早已被雪叔叔给披上了雪白的"战袍"。可是呢,树却不因为怕冷,倒下不起的。它像一位站在寒风里的战士。它让我懂得:“做人,遇到困难一定要咬紧牙关,坚持不懈!”

  啊!敬爱的大树。您挺直了身板教会我许多道理,我喜欢您!

  我爱校园里的作文 7

  在校园里我最爱的事物就属三角梅树了,三角梅还是市花呢!

  在校园围墙的左边位置有两三棵三角梅树,一小片三角梅树的枝条被美丽鲜艳的花骨朵儿们压弯了腰,有些枝条上的“花仙子”却稀稀疏疏,还有些枝条上一片叶子,一朵小花,有规律的搭配着。但有个共同的地方是都伸长了手臂,好像在欢迎同学们到来,因此我给校园里的三角梅树取了个名字,叫作“迎生梅”。

  校园里三角梅的花长得比别的地方要艳丽许多,不知道是不是每天受着知识的熏陶呢?花儿的姿态也是多种多样有的像害羞的小姑娘,含苞待放,有的像落落大方的`少女,穿浅红色衣衫,将自己最好的一面展示给大家看。

  三角梅的枝叶都很繁茂,像一根又细又长的鞭子,又像一根鱼竿,仿佛我们就是小鱼。

  三角梅是一位坚强的战士,即使烈日炎,即使风雨交加,即使寒风刺骨,即使电闪雷鸣,三角梅树都不怕,默默守护着全校师生们的安静。那热情似火,坚韧不拔,顽强奋进的精神是我们学习的榜样,它们像是一位树版黄教官。

  啊!我爱三角梅树,我爱它的美,更爱它坚韧不拔的美好精神。

  我爱校园里的作文 8

  我爱校园里的大树,它陪伴我度过了五年。

  它是一棵挺拔的树,有着竖直的身子,密密麻麻的绿叶我挤你你挤我,互不相让,不留一点儿缝隙,把阳光遮得严严实实,从远处看,就像一把撑开的绿色大伞,屹立在那里。

  春天,大树抽出新的嫩芽,过了一个月左右,便长出来嫩绿的叶子,时而有一只两只鸟停留在枝上欢乐地唱着歌,那是鸟儿们的乐园。

  夏天,大树翠绿的.叶子仿佛都有新的生命力在颤动。有一次上体育课,大地热的烫脚,老师让我们自由活动,我身上像着了火,便来到大树下乘凉,坐在树下,我就犹如烤红的铁球放入冷水中,瞬间神清气爽,还给我带来了一丝丝的凉意。这大树还真是一位无言的好伙伴,在我感到热时,及时“伸出援手”,使用了遮阳伞的作用给我乘凉。

  秋天,大树上的叶子都变成了黄橙色,一片一片犹如金蝴蝶一般飞舞下来。这时候我会选择一些比较完整、漂亮的叶子,扫下上面的灰尘,可以用来收藏或是用来做几个与众不同的“叶脉书签”。到了冬天,树上只剩下疏疏的叶了。

  我爱校园里的大树,爱它给我乘凉,爱它飘下的落叶,爱它一年四季的美丽。

  我爱校园里的作文 9

  每一个人都有自己喜欢的东西,我最喜欢的是校园里的操场。

  校园里的操场是由红绿和白三色组成的。操场的两边有高高的.篮球架,就像两个巨人在守护着我们。操场中间是用来踢足球的,每当我们课后服务放学后,有参加校足球队的队员们就会在上面练习。操场的最外边是一个红色的跑道,每当我们上体育课时,老师准会让我们沿着跑道跑步。操场最前面就是我们的升旗台,上面是一根挺拔的旗杆,他就像军人一样,一直挺着腰板。

  每当一下课,一大批同学像海水一样涌进操场,站在操场上,看着同学们跳大绳,看着看着就又会被老鹰捉小鸡的尖叫声而吸引过去,看着看着就又被跑步比赛的加油声给吸引过去了。这使我们的眼睛应接不暇,不过,每一个在操场玩耍的同学没有一个不是挂着笑容的。

  就是我们学校的操场,你喜欢他吗?有空你也可以来参观参观哟!

  我爱校园里的作文 10

  窗外的宁静、整齐的桌椅、明亮的灯光、宽阔的操场……校园的点滴都很美,但我唯独爱校园里那些不起眼的花草。

  当我迈进学校的时候,第一眼看到的就是那片绿得耀眼的草丛和一些五颜六色并且星星点点的小野花,一阵风吹来,花儿草儿们摇晃着纤细的'身躯,好像跟随着同学们朗朗的读书声在跳着一段优美的“古风舞”。从那一刻起,我就深深地爱上了校园里的一花一草。

  记得初到学校时,我性格不怎么开朗,花草们随风摇曳,发出沙沙声,好比音乐老师在弹奏,使我心情舒畅,听课有了动力;下课时,它们就是我的忠诚好友。它们虽不会说话,却陪伴我度过了五年的学习生涯。我不高兴、受委屈时,总会将心里那些难以说出口的话一一诉说给它们听。它们总是安静地听着,末了用花瓣触碰我,好像在说:"好朋友,别难过了,你还有我呢?”听完,我的脸上又绽出了一些笑容。

  那句话真不假,真是一花一鸟总关情啊!

  我爱校园里的作文 11

  我爱校园,更爱那绿油油的草地。

  春天,草地上长满了嫩芽。经过春姑娘的滋润,草地变得更加绿了。再经过太阳公公的呵护,草地显得更美了。

  夏天,碧绿的草地成了我们的游戏天地。大家在一天的学习中也累了,大家就到这片草地上来玩耍:有的在跳牛皮筋,有的在踢足球,有的在抓人,还有的在编花篮。在这片碧绿的草地上可以让大家消除一天的疲劳。

  秋天,碧绿的草地变成了金黄色的'了。早晨,雾从山谷里升起来,草地上结了一层薄薄的霜。树上的叶子落到了草地上,似乎在下落叶雨呢!

  冬天,下起了鹅毛大雪,草地上结了一层厚厚的雪。雪停了,老师带领着大家去草地上打雪仗、滚雪球、堆雪娃娃,别提有多高兴呢!

  这片草地一年四季都是那么绚丽多彩,带给我无穷的欢乐,给我一个美好的回忆,我一定会永远铭记在心中。

  我爱校园里的作文 12

  在校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩把它抱拢。它能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的.的,细细的,像一根根绣花针,不碰你的手,那后果可不堪设想。

  春天一到,松树侍卫保护着的校园,它傲然挺立,站在的窗前,时刻陪伴着。

  过得真快,转眼间炎热的夏天又来,阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨哗哗下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的又在那儿乘凉、跳舞 、唱歌、嬉戏。

  丰收的季节秋天已来到,香樟树 、白杨树 、梧桐树都落叶了。这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,谅风吹来,它又在向着微笑。

  寒冷的冬天来了。雪花片地落下,所树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

  听说:松树的树叶 、根 、枝、脂液的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,要的原料;根和枝又是的燃料。听了的话,我不由得更喜欢松树了!

  我爱校园里的作文 13

  最爱驻足观赏校园主干道旁两行高大的法国梧桐树。一棵两棵,细细数来,将近百株。一走进新安一高,就会情不自禁被它们所吸引。它们枝干虬劲,叶片硕大,身姿伟岸,气度不凡,从南到北,遮天蔽日。枝柯上蔽,在昼犹昏。这些树高高大大,蔚为壮观。头顶一方天,脚踏一片土;美而浓的枝叶,像一团化不开的绿云,站在百米开外也看得清清楚楚。

  我深深地爱上了这些朴实无华异常壮美的法桐树,为我们撑起一片蓝天。撒给大地多少绿荫,一片叶一个爱的音符。风中会唱歌,云朵留脚步;无论白天和黑夜都为人类造福。

  艳阳当空照,浓荫赛茅庐。叶若梅花笺,果实似荔枝。日夜不知倦,守卫一方土。敬业志不移,呵护众学子。

  校园最美的季节是春季。一走进三月,青苹果色的季节便涌入校园,所有芳草地流淌着翡翠般的颜色,似乎天空也被抬升得格外清明高远。法桐树的枝杆冒出了嫩绿的芽尖,鹅喙一般,尖尖的,沐浴在夕阳里。转眼之间,尖尖的鹅喙便像张开的手掌,绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候,阳光会从疏落的缝隙洒下来,洒下满地影影绰绰的图案。此时,隔夜的疲惫已被驱逐到感觉和触觉之外。推开耳边的嘈杂,挥去心魂的`浮躁,我的心情开始舒缓起来,连新建的学生食堂建筑工地的钢筋水泥,仿佛也轻快了许多。

  在一个初春的傍晚,我行走在法桐树下,望着楼与楼之间即将西沉的落日,周围的云团镀着一层灿烂的金边,也给我的内心镀上了光晕。我走近梧桐,仔细打量,用双手度量它的粗细,一拃两拃,竟有粗达七拃的。屈指数来,不到十年年光景。欲木之长者,必固其根本;欲流之长者,必浚其泉源。根深方能叶茂。

  在一个夏日的黄昏,我信步的走到种的全是法桐幼苗的东苑。寂寂的夜晚,凉爽的风拂过树梢,沙沙的音响一如淅淅沥沥的雨声。记得是乳燕归巢柳丝芳菲的季节,你只微微一笑,季节便演变到夏天。此时的夏天,蝉鸣深深,夜风徐徐,法桐小苗密密的靠在一起,像一株株将要含苞怒放的花朵,默默的等待着那么一天,自己将要耸立街头,为校园,为县城,为人们带来丝丝阴凉,带来丝丝绿意。那时的法桐幼苗将要变成伟岸的法桐大树,用自己的高大挺直的躯体,站成一座山,一座丰碑,不惜耗尽生命的力量来守护城市的卫士。它们多么像那些孜孜不倦读书的学子,满怀信心,憧憬着美好的未来。

  我不禁爱那些壮美的梧桐树,我也深深爱上这些生机勃勃的法桐幼苗!

  我爱校园里的作文 14

  在实验小学的路旁,两边有许多香樟树,它有三四层楼房那么高,有水桶那么粗。

  春天,香樟树喝饱了雨水,吐出了嫩绿的叶子,过了一冬的老叶子全部落了下来。四月中旬,香樟树开出了小花,虽然没有玫瑰那么鲜艳,也没有桂花那么芬芳,但是站在香樟树下面,你就会闻到淡淡的清香。

  夏天,骄阳似火,香樟树枝繁叶茂,树下一片荫凉,是孩子们玩耍的天地。香樟树的花落了,结出了绿色的小果子。

  秋天,秋风呼呼地刮着,柳树的叶子黄了,香樟树还是那么碧绿,还是那么美丽。

  冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地落下来,杨树、柳树……都冷得瑟瑟发抖,而香樟树还是那么高大挺拔。果子也成熟了,成了小鸟的天堂,小鸟在津津有味得吃着黑果子。

  啊!香樟树,你是我们学校门前的.一道美丽的风景线。我爱校园里的香樟树!

  我爱校园里的作文 15

  不必说鱼儿在水池里游来游去,不必说一排排高大茂盛的梧桐树为我们遮风挡雨,不必说盛开的牡丹展示着自己的雍容华贵,单是那紫红的桑葚,就为校园增添了一份靓丽的色彩。

  初夏,桑葚熟了,刚一放学,我和小伙伴便迫不及待,跑向桑葚树摘桑葚,想要一饱口福。一眼望去,高大的桑葚树屹立在大地上,翠绿的叶子密密麻麻,有手掌般大小,为桑葚穿上了件绿色的大衣,与其他树不同的是几支曲折的枯枝盘绕在粗壮的枝干周围,别有一番风味。一阵微风拂过,夹杂着桑葚的清香,令人心旷神怡。桑葚树碧绿的枝叶随风摇摆,金灿灿的阳光透过叶缝洒下来,在地面上出现了无数斑斑驳驳的光点。仔细看看,五颜六色的桑葚点缀在绿叶间,有的是浅绿色的,有的`红里透紫,还有的紫得发黑,就像一颗颗璀璨夺目的宝石,馋得人直流口水。

  摘下几颗熟透了的桑葚,放在手中,仔细观察,桑葚是由无数个小黑粒组成的,就像是缩小版的葡萄,小黑粒不透明但乌黑发亮。轻轻的吹了吹,我就把桑葚放进了嘴里,一口咬下去,一颗颗桑葚在口中爆开,甘甜的汁液顷刻间充斥了整个口腔,好甜!就像喝了蜜一样。我美滋滋的摘着桑葚,一边摘一边吃,简直太幸福。

  我爱校园里得桑葚树,更爱那一颗颗饱满甜蜜的桑葚果!

  我爱校园里的作文 16

  迎着东升的太阳,披着满身的红霞,在微风的轻拂中,徜徉在春意盎然的校园小径上,感受这妖娆的春天:春风频吹,花儿点头,叶子上晶莹的露珠滚动着,好似一副春景怡人的水彩画,禁不住让人驻足遐想。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。在这万象更新的早晨,同学们以“迅雷不及掩耳之势”的速度交完了作业,便开始了早读,朗朗的读书声在校园的上空回旋着,与春风相随,与鸟儿相伴。听到这清脆悦耳的晨读声,执勤老师的脸上不禁露出了满意的笑容。

  “叮铃铃”,出操的号角响起了。我们踏着整齐的步伐,气宇轩昂、步调一致地走向操场。这时,我发现前面的小洁踏错了,便小声地提醒她:“小洁,你踏错了。”她连忙调整步伐,并回头冲我会心地笑了笑。这个校园的春天真好啊,朝气蓬勃的同学们正以饱满的热情书写着希望,放飞着梦想。

  俗话说的好:“一年之计在于春。”刚吃完午饭的同学们便开始奋笔疾书。“咦,这道题目不是一般的难解。”我刚做了一会儿就被一道题难住了,绞尽脑子也无济于事,乐于助人的.小怡见我呈苦思冥想状,马上操笔为我讲解,在她的倾情相助下,所有的难题都迎刃而解。“谢谢你,小怡。”她拍着胸脯说:“不客气,有困难找小怡。”听了她诙谐的话,我不禁莞尔一笑。这个校园的春天真好啊,勤奋好学的同学们正以充沛的精力播种着成功的种子。

  “淅淅沥沥,淅淅沥沥……”雨如万丝在空中飘飘洒洒,不一会儿,校园便笼罩在轻纱样的雨雾里。美妙的萨克斯《回家》在校园响起了。结束了一天的校园生活,同学们叽叽喳喳地像一群快乐的小鸟,三五成群地结伴而行。而我却呆呆地坐在座位上,愁眉苦脸地望着这场雨。唉,都怪我早上没带伞,害得我现在是有家无法回,只能看着归家的行军队伍而望洋兴叹啊!“你没带伞吧,我的伞大,快点加入回家的行列中来吧!”小婷纤细的手在我肩上跳动着。“好啊!”这正是我求之不得的。一路上,伞下充满了欢声笑语。这个校园的春天真好啊!乐于助人的同学正以善良的微笑奉献着爱心。

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我最喜欢的还是校园里的春天,因为她的一切让我深深地着迷:清澈的池水是她的眼,细长的柳枝是她的发,碧绿的小草是她的裙,娇艳的花朵是她的镯,活泼的孩子是她的魂!春天不但给学校送来了满园春色,也给我们带来了欢乐和希望,它引领着我们奋发向上,一路勇往直前!

  我爱校园里的作文 17

  我爱我的校园,但我更爱校园里的大花园。

  每天早上一走进校门,就可以看到五彩缤纷的大花园正在迎接我们的到来呢!大花园里有各种颜色的郁金香:红的、白的、黄的……好漂亮啊!而牡丹花也不甘示弱,小的有手掌那么大,大的`有我的小脸盆那么大,朵朵争奇斗艳!其中最引人注目的是那五盆迎春花,每年春天,她们都绽开了红彤彤的笑脸,为我们加油!还有桦树、枫树、松树等,也为大花园增添了一份妖娆。

  一下课,许多孩子就直奔花园,在那里嬉戏、玩耍。偶尔飞来一群群小昆虫,捉到它们也不错!如果要问我喜欢哪种昆虫,告诉你当然是蝴蝶啦!因为蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像仙女在空中撒了一把五颜六色的花瓣,可美啦!

  我喜欢这个大花园,是因为它给校园带来了生机,使校园充满了活力。每当我疲劳的时候,就会到花园里散步,这样,我的疲劳很快就消除了。因为花儿们都会鼓励我,陪伴我!所以,我爱这个美丽的大花园!

  我爱校园里的作文 18

  校园里的小花坛里,种着各种各样的花和树木,令我十分喜爱。

  春天,百花盛开,小花坛里的花朵们也争先恐后地盛开着。其中,就有着紫玉兰的身影。瞧,一朵朵紫玉兰挺立在枝头,接受着阳光的沐浴、雨水的清洗,散发出淡淡的香味。当微风拂过,紫玉兰随风摇摆,像是欢迎着春天的到来。花朵们都抽出枝叶开花了,树木们也不例处,一棵棵抽枝长叶,春天的小花坛,生机勃勃!

  夏天到了,小花坛里枝繁叶茂。树木们长得更加旺盛,花朵们的香味吸引来了不少的小动物。蝴蝶、蜜蜂忙着采蜜,连小鸟都来附近的大树上搭窝了。清晨,小鸟唧唧喳喳的欢叫声,打破了寂静的校园。夏天的小花坛,充满了活力!

  秋天到了,无情地将夏天赶走,迎面吹来的是一阵阵冷风。秋天的小花坛里花朵凋谢了,树木枯萎了,失去了往日的生机。可是,红枫却坚强的挺立着。一片片巴掌似的红枫叶,随风飞舞,像一只只漂亮的`红蝴蝶,是多么美丽呀!秋天的小花坛,生命力顽强。

  一转眼,冬天又降临了。冬天的小花坛里,北风呼啸,树木都变得光秃秃的,只有四季桂花依然开放着。四季桂花成了小花坛的焦点,它们散发着淡淡的清香,沁人肺腑。冬天的小花坛,依然十分迷人。

  我爱校园里的小花坛。

  我爱校园里的作文 19

  我爱校园里的大树,它陪伴我度过了五年。

  它是一棵挺拔的树,有着竖直的身子,密密麻麻的绿叶我挤你你挤我,互不相让,不留一点儿缝隙,把阳光遮得严严实实,从远处看,就像一把撑开的绿色大伞,屹立在那里。

  春天,大树抽出新的嫩芽,过了一个月左右,便长出来嫩绿的叶子,时而有一只两只鸟停留在枝上欢乐地唱着歌,那是鸟儿们的乐园。

  夏天,大树翠绿的叶子仿佛都有新的生命力在颤动。有一次上体育课,大地热的`烫脚,老师让我们自由活动,我身上像着了火,便来到大树下乘凉,坐在树下,我就犹如烤红的铁球放入冷水中,瞬间神清气爽,还给我带来了一丝丝的凉意。这大树还真是一位无言的好伙伴,在我感到热时,及时“伸出援手”,使用了遮阳伞的作用给我乘凉。

  秋天,大树上的叶子都变成了黄橙色,一片一片犹如金蝴蝶一般飞舞下来。这时候我会选择一些比较完整、漂亮的叶子,扫下上面的灰尘,可以用来收藏或是用来做几个与众不同的“叶脉书签”。到了冬天,树上只剩下疏疏的叶了。

  我爱校园里的大树,爱它给我乘凉,爱它飘下的落叶,爱它一年四季的美丽。

  我爱校园里的作文 20

  什么校园景观最美呢?有人说是那万紫千红的春花,有人说是那美丽的荷塘,或是那清爽的秋风,有人说是那高高挺立的教学楼,可是我只喜欢那无人问津的小树。

  在那风和日丽的春天里,小树苍翠欲滴,正在顽强地生长。让我懂得了一个强者必须应当有刚强、坚忍、适应、忍耐、奋取与自信等品质。让我敬佩得五体投地。

  那酷暑炎热的夏天里,小树们早已绿树成荫。让在上体育课的我们有了一块"风水宝地"。坐在树下,闭上眼睛,那风声,那虫鸣,听得我愈发的心旷神怡,让我那已筋疲力尽的身体有了力量,让我那装着天马行空的想象的脑子平静下来,让乳臭未干的`我懂得了“做人,要懂乐于助人、无私奉献”。

  在那凉风习习的秋天里,树叶早已被那岁月奶奶涂上了金黄色的"睡衣"。忽然间,狂风呼啸,树叶们纷纷飞上天空,又缓缓飘落,小朋友们踩上去沙沙作响。此时,树又给同学们带来快乐!

  在那鹅毛大雪的冬天里,树早已被雪叔叔给披上了雪白的"战袍"。可是呢,树却不因为怕冷,倒下不起的。它像一位站在寒风里的战士。它让我懂得:“做人,遇到困难一定要咬紧牙关,坚持不懈!”

  啊!敬爱的大树。您挺直了身板教会我许多道理,我喜欢您!

  我爱校园里的作文 21

  我爱校园里的春天,多姿多彩、生机勃勃、鸟语花香。

  道旁的榕树上,嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮,而树枝是棕色的,远远看去,就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳,就像神话故事里的.公主和王子,披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里,绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上,显示出一位骑士的精神,虽然它歪着在生长,可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上,树叶早已长了好多,远远望去,那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

  在老师眼里,春天是欢快的。上课了,校园里时而安静,时而书声琅琅。大家在明亮的教室里,学习各种知识。下课了,同学们冲出教室,脸上充满了笑容,像一只被关了许久的小鸟冲出笼子,自由地飞向天空;像一条水里的小鱼,自由地在河水里游来游去。同学们像一棵棵生机勃勃的小苗,在操场上打篮球、踢足球……

  我爱校园里的春天。

  我爱校园里的作文 22

  我爱小狗,更爱我们校园里的小狗,我们校园里有三条可爱的小狗,小虎就是其中的一条,如果你见了它,你一定会喜欢它的。

  它特别的乖巧,有一次,我在学校吃完了晚饭后,课间休息的时候,看见小虎正卧在走廊旁边的'大厅里。我小心地走过去想摸摸它,我认为它会冲着我叫呢,说不定还会咬我呢!可它却乖乖地卧在地上,让我抚摸着它那毛绒绒的毛,你说它乖不乖?

  后来,我问同学赵峰这条狗的名字叫什么?他对我说:“它的名字叫小虎,小虎的爸爸叫大虎。”

  小虎可漂亮了,它身上有黄和黑两种颜色。耳朵,腿,尾巴,都是黄色的,背上一些斑点也是黄色的。其它的都是黑色的了,远远望去很特别。

  小虎有时候也有点不听话,前几天我看见小虎被校长训了一顿。因为小虎爬在校长的腿上了,让它走它不走,像个孩子似的偎依在人的身边,不时的还摇摇它那翘起来的尾巴。最后校长生气了,一脚把它踢翻了。它这才灰溜溜地跑开,好像做错事一样回头看了一眼,惹得在场的老师和同学都大笑起来。

  狗是特别温顺的动物,它很通人性的,也是我们忠实的朋友,所以我们都要爱护它。如果要问我校园里的狗那条最可爱,我会大声地对你说“小虎”。

  我爱校园里的作文 23

  我们教室旁有一排香樟树,像卫士一样守卫着我们的校园。

  香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。

  它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的.香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。

  香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。

  香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。

  我爱校园,更爱校园里的香樟树。

  我爱校园里的作文 24

  我们的校园里。操场上经常站着几棵如同军人一样的白杨,不信?我带你去看看。

  看,白杨们正在那站岗呢,春天,白杨开花后,可漂亮啦!好像是几只可爱的毛毛虫趴在上面,毛毛虫还是紫色的,黄昏时,黄色的夕阳和紫色的杨花搭配在一起,那情景别提多壮观了!

  初夏,一条条可爱的'毛毛虫从高大的白杨妈妈身上跳下来,落在地上,和妈妈说着再见。嘘,现在别说话了,一群淘气的男孩子捡起毛毛虫,准备吓唬女生呢!我们快去阻止他吧。等等,等等,快瞧!那么多小嫩丫都冒出来一点儿,好像是树叶精灵探出头来,准备钻出来呢!现在夏天已经过了一半了,树叶精灵已经出来了,而且,长的很茂密,穿着一身油绿色的外衣。又可爱又漂亮。

  现在是秋天,有好多小精灵已经换上了厚厚的黄色外套,可还有些小精灵还穿着淡绿色的外套,秋风姐姐来了,她轻轻的捧着树叶精灵们,把他们一个个放到地上,叫他们睡一觉。

  冬天来了,树叶精灵们都离开了白杨妈妈的怀抱,一个个盖着雪被子,睡的正香呢!白杨妈妈努力的伸着自己的枝干,并让他们挨紧一些,忽然几只喜鹊的叫声好像给白杨增添了几分生机。

  校园里的白杨们一个季节一个样,每个季节都有他们的美,我爱校园里的白杨。

  我爱校园里的作文 25

  爱校园里的一棵女贞树。

  她四季常青,树干是灰色的,摸上去非常得光滑。自从我刚入校起,就对她颇有好感,特别喜欢和小伙伴们一起坐在她的肩膀下手拉手玩游戏,她伴随着我们一起长高长大,入学的时候她好像只有我的两只手腕加起来这么粗,而现在,都快要赶上我的小腰了。

  女贞树是我的知心朋友。每天早晨,我来到校园,总是忘不了送给她一个微笑,她也哗啦啦地摆动着枝叶和我打招呼。每当我心烦的时候,就会走到她身边,诉说我的苦恼,她依旧哗啦啦地摇摆着枝叶好似在说:“孩子,不要为这点苦恼而悲伤,用微笑面对一切,把你的绊脚石踢开吧!你的机会还有很多很多。这时我就想:她是不是我童年时代的丹妮呢?(因为我看过一本叫《纸人》的小说,丹妮是主人公的伙伴)

  春天,四季常绿的她在春雨的滋润下,更绿了,也更美了,还长出不少嫩芽,显得更加生机勃勃。

  夏天,她舒展开浓密的、碧绿的大伞,绿伞上开满了星星点点的白色小花儿,随风飘散着清新而迷人的花香,像是在呼唤我们:“快来啊,这儿多么凉快呀!”所以,课间,我们都是那里的“常客”,一边乘凉,一边聊天,阵阵花香沁人心脾,真是有趣!

  秋天,她的果子成熟了,长圆形、蓝黑色的。虽说不好看。但是有滋补肝肾、明目乌发的功能,还可治疗目暗不明、两眼昏花、耳鸣耳聋等病呢!中药称她的果实为“女贞子”。怎么样,不可貌相吧。

  冬天,寒风刺骨,我们校园里的好多树都褪掉了绿色的.衣裳,浑身上下灰不啦叽的,还缩起了脑袋!只有她没有退缩,依旧在寒风中傲然挺立,成了校园里一道生机盎然的风景线。正是这些不畏严寒的常绿植物,让我们在严冬也可以呼吸到清新的空气。

  我爱女贞树!更爱我可爱的校园!

  我爱校园里的作文 26

  在我的家乡巢湖市银屏镇岱山小学校园里,生长着一棵高大挺拔的古银杏树,经常有许多慕名而来路过的人到我们的校园里观赏这棵大树,对这珍奇的古树,大家赞不绝口也有人询问想知道它的来历。

  据林业部门测量计算,这棵树有30多米高,树围3、6米,夏天整个树冠要覆盖近百平方米地方大的树荫。每年春天清明节前银杏树就开始发出鹅黄色的嫩芽,随着天气的暖和叶子逐渐长大变绿。谷雨时节已经是浓荫匝地了,这棵银杏树共有七个大枝丫整个夏天枝叶婆娑,叶子绿的油亮,一起风时,便沙沙作响像是奏起了美妙的音乐。

  在我们做课间操、休息时的确感到在树荫下特别的凉爽,一阵阵清风吹来时,让人觉得十分惬意。大约要到深秋季节农历十月底银杏树的叶子才渐渐变黄,随着寒风的侵袭最后变成金黄色,着实迷人非常好看。入冬后寒霜降临的时候开始雪花飞舞了,树上的“金色叶子”并开始纷纷扬扬地从空中飘落下来,犹如金色的'蝴蝶在空中飞翔,姿态轻盈优美。最后树叶把校园的地上洒满了,堆成了厚厚的黄绒绒的地毯,脚踩上去软软的很舒服。

  我从七岁入学至今已经有六个年头了,这棵银杏树每年都是这样在循环交替地变化着,它陪伴了我的童年岁月,聆听了我读书的童声,也让我的脑海里留下了银杏树坚挺高大的印记。

  在我们即将小学毕业时,我想到了马上就要离开母校,还真有点舍不得,舍不得离开培养和教育我们多年的老师,舍不得离开校园里这棵高大的银杏树。校园里这棵古老的银杏树,它象慈爱的老人,每年春、夏季都给我们校园带来了绿荫和凉爽;金秋时节它又奉献出累累的果实,据说它的果实既可以食用又可以做药材十分珍贵。

  也许是我将要离别母校的缘故,不知是留念还是某种情缘,一种好奇感油然而生,我并向杨老师打探这棵银杏树的来历和它生长的年代,以及关于银杏树的美丽传说。杨老师告诉我,他听上辈老年人世代口耳相传,这棵银杏树距今已有一千多年的历史了,并且说这棵古银杏树还和唐代大诗人李白能扯上关系的传说:话说唐朝李隆基皇帝有个妹妹,他与常来宫中的李白时有交往,日久便产生了爱慕之情,而唐明皇坚决反对这件事,便把李白驱出宫去。李白从此流落南方,而皇姑却时常思念李白,就偷偷地跑出宫来寻找李白,当找到巢湖南乡岱山东岳庙时疾病染身,便寄宿与东岳庙中。时间一天天地过去了,可一直没有李白的一点音讯,皇姑她就在庙中种下了这棵“白果树”,表达他对李白的深切思念。皇姑在庙中久病未愈终于因思念过度而瞑目了。人们为了怀念皇姑,就把埋葬皇姑的小山叫做“皇姑山”。(早年东岳庙中有碑记载。)

  听了杨老师的介绍,让我心中产生了难以抑制的喜悦,原来这棵银杏树还有如此稀奇的来历。它让我更加喜爱我们的学校,永远难以忘怀校园里这棵高大秀美的银杏树,它给我童年时代注入了无穷的乐趣!多么可爱的银杏树,您是一位慈爱的时光老人,您见证了我们家乡一千多年来的沧桑变化,您目睹了有史以来家乡的许多故事和传说。我爱你银杏树,别了亲爱的母校、尊敬的老师!

  我爱校园里的作文 27

  走进校园,首先扑入视野的是两棵高达挺拔的国槐树,像两位守门的卫士,守护着我们美丽的校园。

  春色是那样的怡人,柳树轻轻地晃动着那柔软的枝条,好像阿娜多姿的少女修理者自己的头发,小草像个淘气的小孩子,探出头来迎接这生机勃的春天。在这春意盎然的季节里,我们校园里的国槐树也是这样的可爱。

  早晨,露珠姑娘在国槐树的枝头上还睡的那样香甜,那从枝头上刚冒出的嫩绿色的小芽儿,像刚睡醒的婴儿,贪娈的吮吸着阳光和雨露,那样的可爱,看了真不忍心伤害那弱小的生灵。春姑娘是个负责任的好姑娘,她四处查看,直到看到所有的树叶即将叶大成荫的'时候,这才把性格泼辣的夏姐姐叫来接班。

  夏姐姐一上岗,世界万物一切都变了:太阳像火一样烤着大地,河里的鱼不敢露出水面,连蜻蜓也只是贴着树荫飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

  可在这骄阳似火的季节里,我们校园里的国槐树意志是那样的坚定,就在这烈日当空的时节,国槐树仍不忘记自己来这个世界上的使命,终于在一个骄阳似火的一天里,绽放了她的美丽:那树叶是那样的青翠,枝繁叶茂的它为我们在炎热的天气里撑起一片荫凉。一下课,同学们都争先恐后地跑到树下玩耍嬉戏,爱学习的同学则靠着树干,坐着看起书来。

  到了夏末,我们校园里的国槐树·开花了。只见几片翠绿的树叶下,藏着几朵粉色的小花,好像几位害羞的姑娘,在翠绿叶子衬托下,显得格外美丽。那花儿的清香洒遍了校园的每一个角落,同学们都赞叹到:“这花真美,真香呀!”我轻轻地摘下一朵,把花凑到鼻子前,顿时那淡淡得幽香使我一下子仿佛到了花的海洋,那小小花儿果然是名不虚传啊!

  秋光是那样的绚丽,一切都变成了金黄色。我走进了校园的两棵国槐树旁,抬头望望那时的国槐树,它枝头上即将落下的树叶像一朵朵金黄色的小花,一阵风轻轻吹来,那一片片树叶纷纷落下,瞧!有的像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像正在表演的芭蕾舞演员,在空中转了一个圈,又转了一个圈。满校园都铺满了金黄色的树叶,像一张巨大的金黄色的地毯,踩上去发出“吱吱”的声音,好像树叶在唱歌。

  含蓄的冬姑娘来接秋姐姐的班了,一切都睡着了,小草收起了翠绿的衣衫,花儿合住了美丽的花瓣,柳树收起了柔软的枝条,世界是那样安静,雪花悄无声息地飘落下来,在这个银装素裹的世界里,国槐树身上满是洁白的雪花,从远处看就好像用玉砌成的。校园的一切植物都睡着了。

  国槐树在这四个季节里,给我们带来了一个个惊喜,一个个变化,听了我描述的国槐树,你是否也喜欢上它了呢?

  我爱校园里的作文 28

  学校后天井有一棵桂花树,我很喜欢它。桂花树一年四季有不同的魅力,是我们学校里一道引人注目的风景线。

  春天,万物复苏,桂花树上的嫩芽像一个害羞的小姑娘,悄悄地探出了头,嫩绿嫩绿的,可爱极了。

  夏天,烈日当空,桂花树长得特别茂盛,树叶挨挨挤挤,生怕漏下一丝阳光,远远望去,就像一把绿色的大阳伞。今年的台风对玉环的影响很大,很多大树被连根拔起,庆幸的是,后天井那棵桂花树除了掉了几片叶子,其它都毫发无损。

  秋天,是桂花树唱主角的季节。桂花树上开满了桔黄色的小花,仿佛一颗颗闪闪发光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能闻到一阵阵花香。走到桂花树下,一夜之间,树下洒满了桂花,它一定是趁我们不注意,悄悄地下了一场桂花雨吧!

  冬天,当街道两旁的梧桐叶飘落一地时,学校里的`桂花树还迟迟不肯脱下绿色的大衣,仍静静地站在那里。

  校园里的桂花树,好像是一位老朋友,一年四季守护着我们,我爱校园里的桂花树。

  我爱校园里的作文 29

  走吧,我带你去参观我们秋天的校园,可美了!

  我一来到校园就看到了一棵高大的榕树和两棵高大的香樟树。我快走到操场的时候,我停了下来,看到了一棵银杏树。在那个时候,我才第一次见银杏树。它的那些叶子像一把把小扇子,落下来就像翩翩起舞的蝴蝶,可真美啊!

  我再走啊走,闻到了苹果的气味。我一直往前走,香味越来越浓了。我停了下来,原来这是一棵苹果树,啊,真是瓜果飘香!

  我又走了一会儿,随手在地上捡了几片香樟树的叶子,我闻了闻,原来香樟树的叶子这么香啊。

  接着,我看到了几朵菊花。在近处,我闻到了一股浓浓的香味。原来是菊花在散发着香味。这些香味传到了每个年级的'各个角落。

  啊!秋天真是太美了。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,大树爷爷在风伯伯的帮助下,树枝的枝叶在“沙沙”地叫着,好像在给秋天的到来而庆祝快乐呢!

  啊!我喜欢秋天。但我最喜欢的还是我们秋天的校园。

  我爱校园里的作文 30

  大家好,今天我给大家介绍我美丽的校园——西安高新第一小学。

  校园的大门是又高又大的多拱形大门,像一座美丽的彩虹桥。往里面走,迎面就看到了学校的校标,校标上写着的a表示学校信息技术很发达;还写了一个6,那表示我们学校的数学也很发达;上面还画了一个小球在往下滚,这表示我们学校的体育也很好。再往里走就是学校的荣誉厅,那里有许多的奖状、奖杯和奖牌都是我们学校取得的荣誉。穿过宽敞明亮、干净整洁的教学楼就来到了我们的操场,操场上的`篮球架就像两名卫士守护在这里,场边还种着许多大树,在天气热的时候,它们像一把把大伞为我们遮阳。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

  我爱校园里的作文 31

  走进校园,榕树在春风翩翩起舞,为校园增添了几分生机。树旁的花竞相争艳。你不让,我就不让你开凑。一片红色,一片黄色,一片紫色,一片玫瑰.花儿沐浴在春天温暖的阳光下,竞相开放。

  再往前走,有一个塑胶跑道环绕的操场。操场两边有两个篮球场。操场左侧有一个运动馆,一楼有游泳池,二楼有乒乓球室,三楼舞蹈室有合唱室。周五,更多的学生可以来这里参加兴趣班。

  操场的`右边是升旗台和一个大舞台。每周一,我们聚集在操场上,看着国旗缓缓升起。我们将举手向国旗致敬。校领导在台上做了生动的演讲,我们在台下认真听着校领导的演讲。

  操场前,一栋六层教学楼,教室设备齐全。教学楼中间有一个中央花园。下课了。一些学生在假山下的池塘边玩耍,一些人在赏花,一些人在逗小鱼。

  教学楼后面,有一个漂亮的后花园。春天,有鸟和花。夏天,有树。秋天,有一个清爽的秋天。冬天,它浑身是银。下课或者放学的时候,后花园热闹!

  虽然春天的校园没有夏天那么生机勃勃,没有秋天那么迷人,没有冬天那么洁白,但我对它有一种说不出的感觉。我爱校园,我爱春天的校园!

  我爱校园里的作文 32

  讲台上,她挺直腰身站着,素雅的白裙将她衬成天然去雕饰的芙蓉,她背对着我们,一支粉笔攥在手中,纤纤玉指飞舞的痕迹还留在黑板上,迤逦成笔画。写罢,她缓缓转身,柔和的暖阳洒在她的身上,印出了她眸中的曜曜星辰。

  窗外,那枫叶好似被夕阳染红了,一缕暖风吹过,枫叶飘落了几片。

  入了秋,大家身上也都增添了一层薄衣。学校春季新增的小树苗此时也已长高了不少,那叶子像婴儿的脸颊一样,一碰好似就要脆了。而那些在春季开得茂盛的小花此时也不见了踪迹。取而代之的是一些连名字也叫不出的小野花,开得很茂盛。

  秋季的到来也意味着我们的开学,学校里又回荡起了同学们爽朗的笑声,清脆的上课铃声,老师讲课的声音。一切又回归了正常。

  还记得那次月考,我们班的分数很不理想,她拿着那张成绩单,斜倚着讲台,一言不发。微风拂起她鬓间的碎发,怒火冲走了她眸中的星辰,教室里好似一潭死水,无人敢投下半颗石子。最后,还是她打破了寂静,她说:“这次的成绩很不好,希望大家总结错因,争取下次取得好的.成绩”。她的这几句看似不严厉的批评,却让我们更加愧疚难过。

  还有一次,我因为打扫卫生而留在班里。当我打扫完卫生走进办公室时,老师们都还在办公。窗外,夕阳已经西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,夜幕已经徐徐铺开,同学们应该已经归家,校园一片寂静,有时不知什么被夜风吹动,发出轻轻的沙沙声,只那么一阵,就消失在无限的宁静中。而我眼前的老师却依然坐在办公桌前,批改、备课。

  我心里暖暖的。

  无论是秋还是春,她都准时出现在讲台之后。王谢宅邸朱檐下的燕子中奖飞去,我们也将毕业奔赴远方,而她,不论桑田荒芜过几轮,沧海干涸过几回,都一直守护在三尺讲台前。

  她手持粉笔,在黑板上谱写了一个个或平淡或神奇的故事,扬起的白尘将她的青丝云鬓染上细霜。我渴望成为她这样的人,授业解惑,平凡而伟大!

  我爱秋天的校园,因为它将老师最美好的身影投射在我们心中。

  我爱校园里的作文 33

  春日的百花齐放,夏日的艳阳高照,秋日的瓜果飘香,而我最爱银装素裹的冬。

  冬天,走在校园的小道上,两旁的树木早已褪去秋日的墨绿,留下的只有纵横交错的黑棕色的枝条,偶尔窜出一抹嫩绿,那大概是还留恋于秋天的热情,不愿意脱下自己的衣服。温和的阳光在棕黄的枝干间来回穿梭,最后散在地上,落在枯黄的'落叶上,留下一片淡黄。

  听!是谁银铃般的笑声划破了宁静,只见几个学生一同向上望去,好像在期待着什么。抬头看去,果真灰蒙的天空中忽然飘落下几片亮晶晶的雪花,起初,雪是一粒一粒的,像是精心制造的工艺品一般,丝丝分明。再后来,雪花们像是耐不住了性子,一团一团如同柳絮一般肆意的坠落,人间好像又回到了春天一般。最后,出现在我们眼前的便是穿了白色棉袄的世界。

  雪花都如此活泼,更别提雪中的我们。每次看见雪,大家心底的纯真又被重新唤醒。一脚踩在雪堆里,发出“吱呀”的声音,雪松松软软,像是刚出炉的面包一样软糯。起初还听见同学们“好冷,好冷”的叫声,不一会儿便笑声连天。雪花在同学们的手中肆意地变化着,只见刚还是雪球,一瞬间便又在空中炸开,似烟花般夺目。同学们在冰天雪地中尽情玩耍,这冰雪都要被热情融化,太阳也好奇地从云层中露出脑袋,偷偷观看着孩子们的游戏。

  恋恋不舍地回到班里,一会儿教室里又洋溢着朗朗的读书声,即便这样,我的心却还留在雪地中。也许是太过于陶醉在雪的美,竟没有注意到老师的到来。老师温柔的语调把我们拉回到了现实,那轻柔的声音竟无法再让我胡思乱想,那声音似比这雪更柔和,一刹那,天地间一切都静止了,只有老师温柔的声音还留在耳边。

  放学时,世界又恢复了原本的色彩,厚厚的雪化作一个个小水坑,大概是这青春的热情融化了它吧。

  我们把青春寄托在纯洁的雪花上,让它带着梦想飞翔。我爱雪,爱冬天的校园,更爱我们的青春。

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