初中的作文

时间:2024-02-29 09:24:11 初作文 我要投稿

初中的作文(精品)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文(精品)

初中的作文 篇1

  画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

  书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

  书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。

  我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的'见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。

  每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

  啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……

初中的作文 篇2

  在不认识你之前,我们俩就像两条平行线,永远不会相交,彼此生活在各自的世界中。但是,在机缘巧合下,我们遇见了彼此,“两条线”就这样有了交点,并且愈靠愈近。

  午后的骄阳散发着灼热的阳光,照射在正急忙赶着去上素描课的我的身上,我不断拂去额头上的汗水,步履急促地向前,但我依旧还是迟到了。老师已经在讲新知识了,我浮躁的心并没有很快平静下来,虽然有空调送来凉风,可我还是不停地出汗。轮到我们练习了,因为没有把老师讲的东西听清楚,我慌了手脚,迟迟未动笔。这时坐在一旁的你,似乎注意到了我,停下了手中的笔,亲切地对我说了一句“我来教你吧。”我只是笑了笑,点头同意了。然后,你把老师讲的东西重新讲了一遍,并娴熟地给我做示范,你的话语化作了阵阵凉风,吹散了我心头的焦躁闷热。我也对你高超的素描本领刮目相看,心中萌生了一个目标——那就是可以达到你的水平。

  夏风拂过,带走酷暑;时间飞快,已经落叶翩翩,暑假就这样过去了,每堂课上我都是早早地来到了画室,反复地练习素描——每次你都书班中最优秀的一个,而我总是还差那么一点。课间休息时,我们俩总是谈笑风生,从素描技巧谈论到学习生活,你说你的成绩并不算好,因此有不会的难题你总是来寻求我的帮助,我总是能轻松地解出。

  暗暗地,我们定下了约定,你在素描上帮助我,我在学习上帮助你,我们的关系也越来越密切,不仅是对手,更是对好朋友。

  铅笔唰唰地在画纸上划出细腻的'的线条,我的素描本领进步很大,要开始朝着更复杂的内容迈进。这时,你打电话过来了,那头传来了你激动的声音,你说你很感激我,因为我的帮助你的成绩进步了很多。我欣慰地笑了,喜悦的泪水湿润了我的眼睛,我也想要感激你啊,若不是你,我的素描也不会有今天如此大的进步。彼此的帮助化作了丝丝春雨,滋润了我们内心原本那幼小的苗儿,长成了如今的参天大树。

  你原本高不可攀的水平,如今我也迎头赶上。因为了我们俩对彼此的互助,使我们的心越来越近,我们一起努力,齐头并进,达到了各自不同的目标,得到了属于各自的成功。

  我们彼此的互助不会就此停止,最后的目标将是由我们一起去达到的。

初中的作文 篇3

  枝条顽皮地摆弄着它那身嫩绿的新装,小草伸着懒腰望了望蓝蓝的天空,河水“咕咚咕咚”地唱起了歌谣,小鸭子在水中嬉戏,虫儿奏起了乐曲,鸟儿自在地飞翔,这是个非常美丽的春天!

  远远的,三个男孩儿坐在草地上,似乎无心欣赏春色,他们正在激烈地谈论着什么:

  “我长大了,要成为一个富翁,拥有好多好多的金银珠宝,让所有人都羡慕我,佩服我,就连比尔盖茨看着我都得流口水!”那有着双明亮的大眼睛,被称作“大豆眼”的男孩儿说道。

  “我要环游世界,让自己成为一个学识丰富的人,无所不知,无所不晓。我才不要一辈子都呆在这个鬼地方呢,我要让全世界都有我‘黑蛋’的身影!”那长着张鹅蛋脸,又黑的像墨汁的男孩儿——“黑蛋”说道。

  “我呀,嘻嘻,不想成为富翁,更不要花费那么多力气去搞什么环游世界。我只想有个快乐幸福的家庭,嘻嘻,有一个贤惠的妻子,一群活泼可爱的宝宝,就这样,平平凡凡、开开心心地度过一生,嘻嘻,我就知足了。”那喜欢憨笑,又壮又高,被大家叫做“傻大个”的`男孩儿说道。

  第二天清晨,这三个男孩儿,怀揣着各自的理想,踏着坚实的步伐上路了。

  春去了,有来了,不知过了多少年……

  依然是那片草地,但曾经的三个英姿飒爽的男孩儿,都已长出了长长的、花白的胡须。他们吃力地坐下,像当年那样围在一起。

  “大豆眼”那双明亮的大眼睛前已经架上了老花镜,但两手的大拇指都套上了十克拉的钻戒,脖子上也戴上了纯金项链。“黑蛋”怀抱着许多罕见、珍奇的物品。他那原来就够黑的皮肤更黑了,目光却多了份深邃、睿智。“傻大个”最热火,一家老小都跟在身后,他看上去很平静,很幸福。他们开始诉说自己的人生历程,神态是那么地得骄傲。

  后来,他们相继死去了,脸上始终带着满足,无悔的微笑。

  又是一个非常美丽的春天,又是三个男孩儿坐在草地上,激烈地谈论着什么。

  春天总是那样美丽,充满希望,充满追求……

初中的作文 篇4

  丫头和小子是同学,只是丫头和小子的关系似乎并没有这么简单,丫头因为我做事风风火火像个男的而叫我小子,我因为丫头气质就像一个标准的淑女而叫她丫头。

  丫头很宝贝,她的书籍会在小子第几次与她的书玩时发出第十几次的河东狮吼“臭小子,你怎么有乱动我的东西。”但丫头对小子很好,丫头会在小子打电脑而忘了写作业时 模仿小子的笔迹帮小子把作业完成,丫头会在小子当着全班的面骂莎士比亚而不亦悦乎时,提醒她老师来了。

  小子是个顽皮的女生,做起事来没心没肺,会在丫头写满清晰字迹的作业本上画上三五个大猪头,然后拿到丫头面前问丫头她的画功怎么样好,会在丫头看书正看得不能自拔时突然出现在她的面前,把她的书抽掉还美曰“老夫助人为乐,救人于苦海之中”,然后在丫头气得脸色红白不是时,低下头无辜样问“我错了吗?”,但小子还是很善良的,小子会在丫头突然犯胃病不能去食堂吃饭时,抓起丫头的饭盒,光速般到食堂为丫头打饭,然后在丫头吃完饭躺在病床上睡时才想起自己似乎也没有吃饭。小子会在某个淘气的男孩抢走丫头某本珍藏漫画时冲上去和男孩大打一架,大骂道“丫头的这本书我都还没有看呢。”之后身上挂着彩却还捧着漫画屁颠屁颠地跑在正拿手抹泪的丫头面前,然后在丫头大叫如果不去医务室包扎就绝交的威胁下,慢慢地把身体进医务室,听着包扎伤口的大妈大呼“这年头怎么女生也这么疯狂”的唠叨下被包成了一个21世界真人版的木乃伊。

  丫头和小子很默契,丫头会在小子在书上画蜡笔小新的`小pp而被老师大骂不务正业时,投来一个“画功不错”的眼神,而小子也会在这时回一个“那当然”的眼神过去,丫头和小子会在愚人节这天在不同的地方选中同一款小丑娃娃送给对方,然后在一起哈哈大笑。

  学习很枯燥、无聊小子不喜欢,丫头会叉着腰大骂“都什么时候了还玩,想不想上大学了?”小子会说“知道了,妈。”然后开始努力啃起书本来。丫头会认真地在参考书上画出重点给小子看。然后在小子拿到全班英语第一的成绩时点着头故做资深的老人道“孺子可教也”。丫头某一篇文章在获得某某杯大奖时,小子比谁都乐得欢,她说“丫头,你很争气。”

  当拿着这篇文章给丫头看时,丫头咬着乐,咪着眼对我说“你敢发表出去,我就杀了你。”我嘿嘿的笑,当然要全世界的人都知道我们的友谊有多深了。丫头低着头道“真希望丫头和小子是一辈子的好朋友。”

初中的作文 篇5

  特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧,如果我能再下功夫,再努力学好绘画和写作,将来说不定是个人才,能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的,之所以这么说,我是有理由的:每当我画完一幅画,就总能够根据画意配上一首小诗,使我的画面更有【味道】。

  我热爱绘画,生活中,只要是发生在我眼前的'事情,不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情,我都能将它们画下来,它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作,每一天,只要是我所看过,所听过,所做过的事情,不管它能写成议论文、叙事文、还是散文,我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。

  特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力,它不应该由父母掌控。【在困难中体验到了快乐,在磨练中体验到了成功。】特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。

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